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部教版三年級(jí)語文下冊(cè)001古詩(shī)三首部教版三年級(jí)語文下冊(cè)001古詩(shī)三首1
絕句[唐]杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
絕句是一種古詩(shī)的體裁,一首四句。每句五個(gè)字的叫五言絕句,每句七個(gè)字的叫七言絕句。
2公元762年,由于“安史之亂”,杜甫離開成都草堂避往梓州。第二年,叛亂得以平息,杜甫回到成都草堂。當(dāng)時(shí),他的心情很好,面對(duì)這一派生機(jī)勃勃,情不自禁,寫下這一首絕句。寫作背景公元762年,由于“安史之亂”,杜甫離開成都草堂避往
杜甫(712-770),字子美,自號(hào)少陵野老,漢族,河南鞏縣(今河南鞏義市)人。世稱杜工部、杜拾遺,盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。有《杜工部集》傳世。第一課時(shí)杜甫(712-770),字子美,自號(hào)少陵野老,漢族,4絕句
[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。fǔyuānyānɡ自讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音。絕句fǔyuānyānɡ自讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音。5絕句【唐】杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。//////再讀古詩(shī),讀準(zhǔn)節(jié)奏。//絕句//////再讀古詩(shī),讀準(zhǔn)節(jié)奏。//6絕句
[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。詩(shī)里描寫的是什么時(shí)候的景色?你從哪里看出來的呢?春天絕句詩(shī)里描寫的是什么時(shí)候的景色?你從哪里看出來7遲日江山春風(fēng)花草泥燕子鴛鴦沙找一找:這首詩(shī)里寫了哪些景物?遲日江山春風(fēng)花草泥燕子鴛鴦沙找一找:這首詩(shī)里寫了哪些景物?8說一說:春天里,這些景物是什么樣子的?的陽光的春風(fēng)(
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)的花的草(
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)燦爛柔和五顏六色嫩綠說一說:春天里,這些景物是什么樣子的?的陽光的春風(fēng)(9
這些景物在詩(shī)人眼里是什么樣的呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍斫庠?shī)意,詩(shī)句里不懂的字詞可以借助注釋,可以查字典,也可以使用其他方法進(jìn)行理解。理解后和同學(xué)交流。這些景物在詩(shī)人眼里是什么樣的呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍斫庠?shī)10遲日江山麗,①[遲日]春日。注釋①春日河山遲日江山麗,①[遲日]春日。注釋①春日河山11遲日江山麗,春日春日里的風(fēng)景給杜甫怎樣的感受呢?你從哪個(gè)字看出來的?河山美麗春天的陽光普照大地,山河一片秀麗。遲日江山麗,春日春日里的風(fēng)景給杜甫怎樣的感受呢?你從哪個(gè)字12春風(fēng)花草香。找一找:哪個(gè)詞語寫出了詩(shī)人的感受?春風(fēng)拂面,送來花草的芳香。春風(fēng)花草香。找一找:哪個(gè)詞語寫出了詩(shī)人的感受?春風(fēng)拂面,送來13遲日江山麗,春風(fēng)花草香。讀一讀,看一看,聞一聞,說說你想象到了怎樣的畫面。遲日江山麗,讀一讀,看一看,聞一聞,說說你想象到了怎14泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。燕子和鴛鴦在做什么呢?泥融飛燕子,燕子和鴛鴦在做什么呢?15泥融飛燕子,燕子飛來飛去在干什么呢?[泥融]這里指泥土變濕軟。②②泥融飛燕子,燕子飛來飛去在干什么呢?[泥融]這里指泥16泥融飛燕子,泥融飛燕子,17泥融飛燕子,泥土變濕軟,燕子飛來飛去,忙著銜泥筑巢。泥融飛燕子,泥土變濕軟,燕子飛來飛去,忙著銜泥筑巢18沙暖睡鴛鴦。鴛鴦睡在溫暖的沙灘上。沙灘怎么會(huì)是暖和的呢?暖和沙暖睡鴛鴦。鴛鴦睡在溫暖的沙灘上。沙灘怎么會(huì)是暖和的19泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。邊讀邊想象,把你想象到的畫面說給大家聽。泥融飛燕子,邊讀邊想象,把你想象到的畫面說給大家聽。20絕句
[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
前兩句描繪出一幅美麗的春景圖,以“麗”“香”突出詩(shī)人的強(qiáng)烈的感覺。
用“飛”和“睡”描摹燕子和鴛鴦,一動(dòng)一靜、一忙一閑,相映成趣。絕句前兩句描繪出一幅美麗的春景圖,以“麗”“21絕句
[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。如果你是杜甫,看到這樣明麗和諧的春日美景,心情怎樣呢?絕句如果你是杜甫,看到這樣明麗和諧的春日美景,心情22絕句
[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。吟誦古詩(shī),誦出杜甫對(duì)春日美景的喜愛之情。絕句吟誦古詩(shī),誦出杜甫對(duì)春日美景的喜愛之情。23
《絕句》描繪了一幅明麗和諧的春日美景,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛之情?!督^句》描繪了一幅明麗和諧的春日美景,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春24惠崇春江晚景惠崇春江晚景25狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路作者簡(jiǎn)介
蘇軾(1037—1101),字子瞻,號(hào)東坡居士。眉州眉山(今屬四川)人。宋代杰出文學(xué)家,“唐宋八大家”之一,與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。主要作品:《題西林壁》《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》《江城子·密州出獵》等。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路26我會(huì)讀聽朗讀,用自己喜歡的方式朗讀詩(shī)歌,認(rèn)讀字詞,把握詩(shī)歌朗讀節(jié)奏。結(jié)合注釋理解詩(shī)意。我會(huì)讀聽朗讀,用自己喜歡的方式朗讀詩(shī)歌,認(rèn)讀字詞,把握詩(shī)歌朗27惠崇春江晚景【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。huìchónɡlóuhāotún欲上蔞蒿蘆芽一種野生的植物,莖可食。蘆葦?shù)哪垩?。將要。逆江而上。sònɡsū
shì正zhènɡ()zhēnɡ()正好正月惠崇春江晚景huìchónɡlóuhāotún欲上蔞蒿蘆28狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。////////再讀詩(shī)歌,劃出節(jié)奏。課文講解//狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路29再讀課文,思考交流:這首詩(shī)描寫了哪些景物?找出寫景的詩(shī)句。弄清每句詩(shī)講了什么,用自己的話說說這首詩(shī)講了一個(gè)什么故事。再讀課文,思考交流:30狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。景狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路31狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。三兩枝點(diǎn)明是早春時(shí)節(jié)。鴨先知給小鴨子賦予了人的情感。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路32詩(shī)意:青翠欲滴的竹林外,開放著三兩枝紅艷艷的桃花,鴨子在春天的江水中嬉戲,感受到江水已經(jīng)變暖。詩(shī)意:33狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。滿蔞蒿多。短蘆筍剛剛發(fā)出嫩芽。既描寫了畫中的景物,給人以春回大地、草木復(fù)蘇、充滿生機(jī)的感覺,又展現(xiàn)出想象中的情景,充滿情趣。思考:詩(shī)句展現(xiàn)出了怎樣的景致?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路34詩(shī)意:初春時(shí)節(jié)蔞蒿生出滿地,蘆葦也長(zhǎng)出嫩芽,正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。詩(shī)意:35狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路竹外()(),春江水暖()。蔞蒿()蘆芽(),正是河豚()。桃花三兩枝鴨先知滿地把詩(shī)句補(bǔ)充完整。短欲上時(shí)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路36課堂小結(jié)《惠崇春江晚景》描寫了北宋名僧惠崇所畫《春江晚景》的景物,表達(dá)了詩(shī)人熱愛大自然,熱愛春天的美好情感。課堂小結(jié)《惠崇春江晚景》描寫了北宋名僧惠崇所畫《春江37狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路寫實(shí)——竹、桃花、江水、鴨子、蔞蒿、蘆芽結(jié)構(gòu)梳理富有生機(jī)充滿情趣想象——河豚欲上惠崇春江晚景狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路38三衢道中qúzēnɡ【宋】曾幾三衢山路上三衢道中qúzēnɡ【宋】曾幾三衢山路上39
聽朗讀,感受詩(shī)歌朗讀節(jié)奏。詩(shī)人在游三衢山的過程中看到了什么?心情怎樣呢?聽朗讀,感受詩(shī)歌朗讀節(jié)奏。詩(shī)人在游三衢山的過程中看到了什40三衢道中[宋]曾幾梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。qúzēnɡjījiǎn自讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音。三衢道中qúzēnɡjījiǎn自讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音。41jiǎn減你以前見過這個(gè)字嗎?在哪里見到的呢?(叫喊)(呼喊)hǎn喊(加減)(減法)(減少)jiǎn減你以前見過這個(gè)字嗎?在哪里見到的呢?(叫喊)(呼喊42三衢道中[宋]曾幾梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。qúzēnɡjījiǎn////再讀古詩(shī),注意節(jié)奏。三衢道中qúzēnɡjījiǎn////再讀古詩(shī),注意節(jié)奏43三衢道中
【宋】曾幾梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。找一找:詩(shī)人在游三衢山的過程中看到了什么?三衢道中找一找:詩(shī)人在游三衢山的過程中看到了什么?44梅子黃時(shí)日日晴,天天都是晴天。梅子成熟一般都在夏季,這首詩(shī)描寫的是夏季景色。梅子黃時(shí)日日晴,天天都是晴天。梅子成熟一般都在夏季,這首詩(shī)描45小溪泛盡卻山行。②[小溪泛盡]乘小船走到小溪的盡頭。②③③[卻]再,又。小溪泛盡卻山行。②[小溪泛盡]乘小船走到小溪的盡頭。②③③[46
梅子黃透了的時(shí)候,天天都是晴朗的好天氣,乘小船走到了小溪的盡頭,再改走山路繼續(xù)前行。梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。梅子黃透了的時(shí)候,天天都是晴朗的好天氣,乘小船走到了小47綠陰不減來時(shí)路,不比來時(shí)路上的少。詩(shī)人現(xiàn)在是在來時(shí)的路上還是回去的路上呢?④④[陰]樹蔭。綠陰不減來時(shí)路,不比來時(shí)路上的少。詩(shī)人現(xiàn)在是在來時(shí)的路上還是48添得黃鸝四五聲。添得黃鸝四五聲。49山路上綠樹成蔭,不亞于來時(shí)的路,樹林中不時(shí)傳來幾聲黃鸝悅耳的叫聲。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。山路上綠樹成蔭,不亞于來時(shí)的路,樹林中不時(shí)傳來幾聲黃50三衢道中
【宋】曾幾梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。邊讀邊想象:你看到了怎樣的景象?聽到了什么?三衢道中邊讀邊想象:你看到了怎樣的景象?聽到了什么?51三衢道中
【宋】曾幾梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。你感受到了詩(shī)人怎樣的心情呢?三衢道中你感受到了詩(shī)人怎樣的心情呢?52三衢道中
【宋】曾幾梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。想象畫面,吟誦古詩(shī),誦出詩(shī)人愉悅的心情。三衢道中想象畫面,吟誦古詩(shī),誦出詩(shī)人愉悅的心情。53
《三衢道中》描寫了三衢山中清新明麗的景色,表達(dá)了詩(shī)人山行時(shí)輕松愉快的心情。《三衢道中》描寫了三衢山中清新明麗的景色,表達(dá)了詩(shī)人54一、填一填。
《絕句》的作者是_____朝的詩(shī)人_____,被稱為________。《惠崇春江晚景》的作者是_____朝的詩(shī)人______。《三衢道中》的作者是____朝的詩(shī)人________。隨堂練習(xí)唐杜甫詩(shī)圣宋蘇軾宋曾幾一、填一填?!督^句》的作者是_____朝的詩(shī)人___55二、說一說下面詩(shī)句描繪的畫面。1.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。青翠欲滴的竹林外,開放著三兩枝紅艷艷的桃花。鴨子在春天的江水中嬉戲,它們最先感知到江水已經(jīng)變暖。2.綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。山路上綠樹成蔭,不亞于來時(shí)的路,樹林中不時(shí)傳來幾聲黃鸝悅耳的叫聲。二、說一說下面詩(shī)句描繪的畫面。1.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨課后作業(yè)1.背誦三首古詩(shī)。2.積累描寫春天的詩(shī)句。課后作業(yè)1.背誦三首古詩(shī)。57部教版三年級(jí)語文下冊(cè)001古詩(shī)三首部教版三年級(jí)語文下冊(cè)001古詩(shī)三首58
絕句[唐]杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
絕句是一種古詩(shī)的體裁,一首四句。每句五個(gè)字的叫五言絕句,每句七個(gè)字的叫七言絕句。
59公元762年,由于“安史之亂”,杜甫離開成都草堂避往梓州。第二年,叛亂得以平息,杜甫回到成都草堂。當(dāng)時(shí),他的心情很好,面對(duì)這一派生機(jī)勃勃,情不自禁,寫下這一首絕句。寫作背景公元762年,由于“安史之亂”,杜甫離開成都草堂避往
杜甫(712-770),字子美,自號(hào)少陵野老,漢族,河南鞏縣(今河南鞏義市)人。世稱杜工部、杜拾遺,盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。有《杜工部集》傳世。第一課時(shí)杜甫(712-770),字子美,自號(hào)少陵野老,漢族,61絕句
[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。fǔyuānyānɡ自讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音。絕句fǔyuānyānɡ自讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音。62絕句【唐】杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。//////再讀古詩(shī),讀準(zhǔn)節(jié)奏。//絕句//////再讀古詩(shī),讀準(zhǔn)節(jié)奏。//63絕句
[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。詩(shī)里描寫的是什么時(shí)候的景色?你從哪里看出來的呢?春天絕句詩(shī)里描寫的是什么時(shí)候的景色?你從哪里看出來64遲日江山春風(fēng)花草泥燕子鴛鴦沙找一找:這首詩(shī)里寫了哪些景物?遲日江山春風(fēng)花草泥燕子鴛鴦沙找一找:這首詩(shī)里寫了哪些景物?65說一說:春天里,這些景物是什么樣子的?的陽光的春風(fēng)(
)(
)的花的草(
)(
)燦爛柔和五顏六色嫩綠說一說:春天里,這些景物是什么樣子的?的陽光的春風(fēng)(66
這些景物在詩(shī)人眼里是什么樣的呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍斫庠?shī)意,詩(shī)句里不懂的字詞可以借助注釋,可以查字典,也可以使用其他方法進(jìn)行理解。理解后和同學(xué)交流。這些景物在詩(shī)人眼里是什么樣的呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍斫庠?shī)67遲日江山麗,①[遲日]春日。注釋①春日河山遲日江山麗,①[遲日]春日。注釋①春日河山68遲日江山麗,春日春日里的風(fēng)景給杜甫怎樣的感受呢?你從哪個(gè)字看出來的?河山美麗春天的陽光普照大地,山河一片秀麗。遲日江山麗,春日春日里的風(fēng)景給杜甫怎樣的感受呢?你從哪個(gè)字69春風(fēng)花草香。找一找:哪個(gè)詞語寫出了詩(shī)人的感受?春風(fēng)拂面,送來花草的芳香。春風(fēng)花草香。找一找:哪個(gè)詞語寫出了詩(shī)人的感受?春風(fēng)拂面,送來70遲日江山麗,春風(fēng)花草香。讀一讀,看一看,聞一聞,說說你想象到了怎樣的畫面。遲日江山麗,讀一讀,看一看,聞一聞,說說你想象到了怎71泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。燕子和鴛鴦在做什么呢?泥融飛燕子,燕子和鴛鴦在做什么呢?72泥融飛燕子,燕子飛來飛去在干什么呢?[泥融]這里指泥土變濕軟。②②泥融飛燕子,燕子飛來飛去在干什么呢?[泥融]這里指泥73泥融飛燕子,泥融飛燕子,74泥融飛燕子,泥土變濕軟,燕子飛來飛去,忙著銜泥筑巢。泥融飛燕子,泥土變濕軟,燕子飛來飛去,忙著銜泥筑巢75沙暖睡鴛鴦。鴛鴦睡在溫暖的沙灘上。沙灘怎么會(huì)是暖和的呢?暖和沙暖睡鴛鴦。鴛鴦睡在溫暖的沙灘上。沙灘怎么會(huì)是暖和的76泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。邊讀邊想象,把你想象到的畫面說給大家聽。泥融飛燕子,邊讀邊想象,把你想象到的畫面說給大家聽。77絕句
[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
前兩句描繪出一幅美麗的春景圖,以“麗”“香”突出詩(shī)人的強(qiáng)烈的感覺。
用“飛”和“睡”描摹燕子和鴛鴦,一動(dòng)一靜、一忙一閑,相映成趣。絕句前兩句描繪出一幅美麗的春景圖,以“麗”“78絕句
[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。如果你是杜甫,看到這樣明麗和諧的春日美景,心情怎樣呢?絕句如果你是杜甫,看到這樣明麗和諧的春日美景,心情79絕句
[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。吟誦古詩(shī),誦出杜甫對(duì)春日美景的喜愛之情。絕句吟誦古詩(shī),誦出杜甫對(duì)春日美景的喜愛之情。80
《絕句》描繪了一幅明麗和諧的春日美景,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛之情?!督^句》描繪了一幅明麗和諧的春日美景,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春81惠崇春江晚景惠崇春江晚景82狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路作者簡(jiǎn)介
蘇軾(1037—1101),字子瞻,號(hào)東坡居士。眉州眉山(今屬四川)人。宋代杰出文學(xué)家,“唐宋八大家”之一,與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。主要作品:《題西林壁》《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》《江城子·密州出獵》等。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路83我會(huì)讀聽朗讀,用自己喜歡的方式朗讀詩(shī)歌,認(rèn)讀字詞,把握詩(shī)歌朗讀節(jié)奏。結(jié)合注釋理解詩(shī)意。我會(huì)讀聽朗讀,用自己喜歡的方式朗讀詩(shī)歌,認(rèn)讀字詞,把握詩(shī)歌朗84惠崇春江晚景【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。huìchónɡlóuhāotún欲上蔞蒿蘆芽一種野生的植物,莖可食。蘆葦?shù)哪垩?。將要。逆江而上。sònɡsū
shì正zhènɡ()zhēnɡ()正好正月惠崇春江晚景huìchónɡlóuhāotún欲上蔞蒿蘆85狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。////////再讀詩(shī)歌,劃出節(jié)奏。課文講解//狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路86再讀課文,思考交流:這首詩(shī)描寫了哪些景物?找出寫景的詩(shī)句。弄清每句詩(shī)講了什么,用自己的話說說這首詩(shī)講了一個(gè)什么故事。再讀課文,思考交流:87狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。景狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路88狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。三兩枝點(diǎn)明是早春時(shí)節(jié)。鴨先知給小鴨子賦予了人的情感。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路89詩(shī)意:青翠欲滴的竹林外,開放著三兩枝紅艷艷的桃花,鴨子在春天的江水中嬉戲,感受到江水已經(jīng)變暖。詩(shī)意:90狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。滿蔞蒿多。短蘆筍剛剛發(fā)出嫩芽。既描寫了畫中的景物,給人以春回大地、草木復(fù)蘇、充滿生機(jī)的感覺,又展現(xiàn)出想象中的情景,充滿情趣。思考:詩(shī)句展現(xiàn)出了怎樣的景致?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路91詩(shī)意:初春時(shí)節(jié)蔞蒿生出滿地,蘆葦也長(zhǎng)出嫩芽,正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。詩(shī)意:92狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路竹外()(),春江水暖()。蔞蒿()蘆芽(),正是河豚()。桃花三兩枝鴨先知滿地把詩(shī)句補(bǔ)充完整。短欲上時(shí)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路93課堂小結(jié)《惠崇春江晚景》描寫了北宋名僧惠崇所畫《春江晚景》的景物,表達(dá)了詩(shī)人熱愛大自然,熱愛春天的美好情感。課堂小結(jié)《惠崇春江晚景》描寫了北宋名僧惠崇所畫《春江94狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
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