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文檔簡(jiǎn)介
記承天寺夜游——蘇軾記承天寺夜游——蘇軾
桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光?!K軾·《前赤壁賦》
東方云??諒?fù)空,羣仙出沒空明中?!K軾·《海市》
一點(diǎn)空明是何處,老人真欲住仇池。——蘇軾·《雙石》桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。——蘇軾·1.月色入戶:2.欣然起行:3.亦未寢:4.相與:5.步于中庭:6.庭下:7.交橫:8.蓋:9.但少閑人:10.空明:你能理解劃線詞語(yǔ)的含義嗎?門高興的樣子睡覺共同,一起散步院里交錯(cuò)縱橫大概是只是形容水的澄澈1.月色入戶:你能理解劃線詞語(yǔ)的含義嗎?門高興的樣子睡覺共同
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。suìxìnghéngbǎi元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色suìxì一、賞景——賞月之空明2.這一晚月色是______的月色
庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
月色1.庭下______(事物)如積水空明一、賞景——賞月之空明2.這一晚月色是______的月色
原句:庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
改句:庭下月色如積水空明,竹柏影如水中藻、荇交橫。
3.這樣的修改可以嗎?為什么?原句:庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。二、識(shí)人——識(shí)人之空明
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。
用自己的語(yǔ)言講故事:
那是元豐六年十月十二日的晚上,我……1.解:脫
2.戶:門
3.欣然:高興的樣子
4.念:考慮
5.遂:于是,就
6.至:到
7.亦:也
8.相與:共同,一起
9.步:散步
我認(rèn)識(shí)了______的蘇軾,_________________(理由)。二、識(shí)人——識(shí)人之空明元豐六年十月十二日夜,解
何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。蘇軾是這樣評(píng)價(jià)自己的……何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但蘇軾是這樣評(píng)價(jià)自己的……
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
說(shuō)一說(shuō):蘇軾為什么這么偏愛“空明”這個(gè)詞?元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然
何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。三、讀情——悟情之空明何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。三、讀
被貶黃州,蘇軾路途偶遇風(fēng)雨,欣然曰:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟簫且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生?!北毁H杭州,蘇軾筑蘇堤,造福百姓,欣然曰:“我本無(wú)家更安在,故鄉(xiāng)無(wú)此好湖山?!北毁H惠州,蘇軾欣然曰:“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人?!北毁H黃州,蘇軾路途偶遇風(fēng)雨,欣然曰:“莫聽穿林打葉聲,
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。suìxìnghéngbǎi元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色suìxì
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。suìxìnghéngbǎi元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色suìxì記承天寺夜游——蘇軾重慶市朝陽(yáng)中學(xué)喻晗記承天寺夜游——蘇軾重慶市朝陽(yáng)中學(xué)喻晗記承天寺夜游——蘇軾記承天寺夜游——蘇軾
桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光?!K軾·《前赤壁賦》
東方云海空復(fù)空,羣仙出沒空明中?!K軾·《海市》
一點(diǎn)空明是何處,老人真欲住仇池?!K軾·《雙石》桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。——蘇軾·1.月色入戶:2.欣然起行:3.亦未寢:4.相與:5.步于中庭:6.庭下:7.交橫:8.蓋:9.但少閑人:10.空明:你能理解劃線詞語(yǔ)的含義嗎?門高興的樣子睡覺共同,一起散步院里交錯(cuò)縱橫大概是只是形容水的澄澈1.月色入戶:你能理解劃線詞語(yǔ)的含義嗎?門高興的樣子睡覺共同
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。suìxìnghéngbǎi元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色suìxì一、賞景——賞月之空明2.這一晚月色是______的月色
庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
月色1.庭下______(事物)如積水空明一、賞景——賞月之空明2.這一晚月色是______的月色
原句:庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
改句:庭下月色如積水空明,竹柏影如水中藻、荇交橫。
3.這樣的修改可以嗎?為什么?原句:庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。二、識(shí)人——識(shí)人之空明
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。
用自己的語(yǔ)言講故事:
那是元豐六年十月十二日的晚上,我……1.解:脫
2.戶:門
3.欣然:高興的樣子
4.念:考慮
5.遂:于是,就
6.至:到
7.亦:也
8.相與:共同,一起
9.步:散步
我認(rèn)識(shí)了______的蘇軾,_________________(理由)。二、識(shí)人——識(shí)人之空明元豐六年十月十二日夜,解
何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。蘇軾是這樣評(píng)價(jià)自己的……何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但蘇軾是這樣評(píng)價(jià)自己的……
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
說(shuō)一說(shuō):蘇軾為什么這么偏愛“空明”這個(gè)詞?元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然
何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。三、讀情——悟情之空明何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。三、讀
被貶黃州,蘇軾路途偶遇風(fēng)雨,欣然曰:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟簫且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生?!北毁H杭州,蘇軾筑蘇堤,造福百姓,欣然曰:“我本無(wú)家更安在,故鄉(xiāng)無(wú)此好湖山?!北毁H惠州,蘇軾欣然曰:“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人?!北毁H黃州,蘇軾路途偶遇風(fēng)雨,欣然曰:“莫聽穿林打葉聲,
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。suìxìnghéngbǎi元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色suìxì
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然
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