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文檔簡介
和平路小學(xué)
四年級(3)班1可編輯ppt和平路小學(xué)1可編輯ppt四年級是兒童成長的一個關(guān)鍵期四年級是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期四年級是培養(yǎng)孩子學(xué)習能力的關(guān)鍵期四年級是培養(yǎng)孩子情緒控制能力的關(guān)鍵期四年級是良好學(xué)習習慣定型和培養(yǎng)的最后關(guān)鍵期四年級是培養(yǎng)優(yōu)良品德和社會評價能力的重要期四年級是小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期認識四年級2可編輯ppt四年級是兒童成長的一個關(guān)鍵期四年級是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期四年
我們班共有37名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習還是比較努力,整體成績處于中上水平。孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!3可編輯ppt我們班共有37名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習還是品德
盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。遵守學(xué)校紀律、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師。誰忘了帶東西,準會有同學(xué)搶著借給他;見到老師都能主動問好……
4可編輯ppt品德盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的學(xué)習
我們平時常說,十個指頭有長短,尺有所長,寸有所短。這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班37個同學(xué),學(xué)習很好的約13人,較好的約8人,一般的約12人,較不理想的約4人。5可編輯ppt學(xué)習我們平時常說,十個指頭有長短,尺有
表揚學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。例如:廖婉柔、陸芝婷、吳艷萍、竇嘉琪等同學(xué)。學(xué)習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。
6可編輯ppt表揚學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。例如:廖婉柔、陸芝婷這些學(xué)生成績優(yōu)異的原因:1.學(xué)習態(tài)度端正,勤奮;2.學(xué)習方法比較好;3自制力強,善于思考;4.家長的支持與鼓勵!7可編輯ppt這些學(xué)生成績優(yōu)異的原因:7可編輯ppt
表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。有鄭家英、胡宣藝、陸芝婷等同學(xué)。8可編輯ppt表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。
書寫認真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。有黃明耀、竇嘉琪、廖婉柔等同學(xué)。9可編輯ppt書寫認真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同
也有個別同學(xué)學(xué)習習慣較差:平常聽課容易分心,課堂學(xué)習效率較低。個別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。
10可編輯ppt也有個別同學(xué)學(xué)習習慣較差:平常聽課容易分心,課堂
發(fā)現(xiàn)的問題有:1、個別男生比較調(diào)皮,課間有打鬧、追逐現(xiàn)象,安全意識不夠強。2、個別學(xué)生作業(yè)較馬虎,回家沒有預(yù)習復(fù)習的習慣;3、個別學(xué)生的值日意識不強,希望家長了解你的孩子在星期幾值日的,要提醒他早點回校值日。4、有學(xué)生冒充家長作業(yè)簽名,或者作業(yè)不簽名,希望家長落實作業(yè)簽名的工作,并檢查督促你孩子的書寫。11可編輯ppt發(fā)現(xiàn)的問題有:11可編輯ppt在教學(xué)和班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題1、沒有帶齊學(xué)習用品和作業(yè)。2、部分孩子上課喜歡講悄悄話,把學(xué)習用品當玩具,做練習時不專心。3、衛(wèi)生習慣差,亂扔垃圾。經(jīng)常帶玩具回校玩。4、作業(yè)錯題改正不及時。12可編輯ppt在教學(xué)和班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題12可編輯ppt有關(guān)質(zhì)量檢測
當家長了解到考試分數(shù)的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想。其實有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目的也是一樣的。不過,從試卷上也可以看出一些問題,很多孩子分析能力,判斷能力還有待加強。13可編輯ppt有關(guān)質(zhì)量檢測13可編輯ppt對家長的一些建議還是要正確的看待分數(shù),我們需要培養(yǎng)的是一個身心健康全面發(fā)展的孩子。聯(lián)系老師:了解孩子的情況、了解對學(xué)生的要求。創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境,多與孩子交流,多鼓勵,讓他們自信,有良好的人生態(tài)度(認真、耐性)經(jīng)常帶孩子外出,了解社會生活(手抄報、交友、編作文集……)14可編輯ppt對家長的一些建議還是要正確的看待分數(shù),我們需要培養(yǎng)的是一個身希望家長配合的督促孩子及時完成作業(yè)。要求簽名的作業(yè),家長一定要簽名,關(guān)心孩子各種考試情況。督促孩子完成背誦課文。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系老師。督促孩子認真閱讀課外書,最好與孩子一起讀。引導(dǎo)孩子形成積極健康的觀念,安全時刻在心間。15可編輯ppt希望家長配合的督促孩子及時完成作業(yè)。要求簽名的作業(yè),家長一定生活衛(wèi)生問題——個人(服裝)安全問題——校內(nèi)、校外打游戲機問題16可編輯ppt生活16可編輯ppt語文學(xué)習課前:字、詞及課文的主要內(nèi)容;收集資料;上課:認真聽講;積極思考,踴躍發(fā)言;記筆記;課后:生字詞過關(guān);背課文;寫作。17可編輯ppt語文學(xué)習課前:字、詞及課文的主要內(nèi)容;17可編輯ppt寫作閱讀優(yōu)秀的作品:這是顯而易見的,但立竿見影的方法。盡可能的多讀名著,在看內(nèi)容的時候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。盡可能多的寫:每天都寫,你寫得多了,也就寫得好了。學(xué)習如何寫作和其他的學(xué)問道理是一樣的,熟能生巧。集中精神:寫作是一件一心一意的事情,在嘈雜的環(huán)境或是同時干著別的事情,是不可能寫好的。修改草稿:更清晰,更直接,更鮮活。好開頭和結(jié)尾:開頭和結(jié)尾是文章的重點。
18可編輯ppt寫作閱讀優(yōu)秀的作品:這是顯而易見的,但立竿見影的方法。盡可能家長應(yīng)注意:希望家長多了解子女的學(xué)習情況,不要只關(guān)心期末學(xué)習成績,更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)習過程!在假期、周六、周日,家長應(yīng)督促孩子多看書,少看電視,盡量不上網(wǎng)打游戲,引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習。具體可從如下方面督促孩子:學(xué)有目標提前預(yù)習完成作業(yè)及時復(fù)習認真聽講規(guī)范書寫經(jīng)常閱讀樂于練筆19可編輯ppt家長應(yīng)注意:希望家長多了解子女的學(xué)習情況,不要只關(guān)心期末學(xué)習
孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!20可編輯ppt孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同如何來教育孩子共同探討21可編輯ppt如何來教育孩子共同探討21可編輯ppt2、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習了什么掌握得如何等。1、
創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應(yīng)注意的問題:家庭教育22可編輯ppt2、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習要使孩子
4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習習慣,作息習慣。家庭教育23可編輯ppt4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺給家長們的幾點參考:2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等,這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標。24可編輯ppt給家長們的幾點參考:2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習習慣3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人交朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途!給家長們的幾點參考:25可編輯ppt3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,教育孩子少與社到階梯室開會的家長鄧海銀、陽進、黃祥興、竇嘉琪、黃國城、陳小兵、夏林、劉欣、何小雨、劉富霆、吳艷萍、朱桂玲廖婉柔、胡宣藝、范東川、黃麗霞、王佳宇、李平林牟廷茂、陳梓寧、劉志紅、鄭家英、楊川、陳凜26可編輯ppt到階梯室開會的家長鄧海銀、陽進、黃祥興、竇嘉琪、黃國城、陳小此課件下載可自行編輯修改,此課件供參考!部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請與我聯(lián)系刪除!感謝你的觀看!此課件下載可自行編輯修改,此課件供參考!
和平路小學(xué)
四年級(3)班28可編輯ppt和平路小學(xué)1可編輯ppt四年級是兒童成長的一個關(guān)鍵期四年級是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期四年級是培養(yǎng)孩子學(xué)習能力的關(guān)鍵期四年級是培養(yǎng)孩子情緒控制能力的關(guān)鍵期四年級是良好學(xué)習習慣定型和培養(yǎng)的最后關(guān)鍵期四年級是培養(yǎng)優(yōu)良品德和社會評價能力的重要期四年級是小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期認識四年級29可編輯ppt四年級是兒童成長的一個關(guān)鍵期四年級是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期四年
我們班共有37名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習還是比較努力,整體成績處于中上水平。孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!30可編輯ppt我們班共有37名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習還是品德
盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。遵守學(xué)校紀律、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師。誰忘了帶東西,準會有同學(xué)搶著借給他;見到老師都能主動問好……
31可編輯ppt品德盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的學(xué)習
我們平時常說,十個指頭有長短,尺有所長,寸有所短。這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班37個同學(xué),學(xué)習很好的約13人,較好的約8人,一般的約12人,較不理想的約4人。32可編輯ppt學(xué)習我們平時常說,十個指頭有長短,尺有
表揚學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。例如:廖婉柔、陸芝婷、吳艷萍、竇嘉琪等同學(xué)。學(xué)習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。
33可編輯ppt表揚學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。例如:廖婉柔、陸芝婷這些學(xué)生成績優(yōu)異的原因:1.學(xué)習態(tài)度端正,勤奮;2.學(xué)習方法比較好;3自制力強,善于思考;4.家長的支持與鼓勵!34可編輯ppt這些學(xué)生成績優(yōu)異的原因:7可編輯ppt
表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。有鄭家英、胡宣藝、陸芝婷等同學(xué)。35可編輯ppt表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。
書寫認真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。有黃明耀、竇嘉琪、廖婉柔等同學(xué)。36可編輯ppt書寫認真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同
也有個別同學(xué)學(xué)習習慣較差:平常聽課容易分心,課堂學(xué)習效率較低。個別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。
37可編輯ppt也有個別同學(xué)學(xué)習習慣較差:平常聽課容易分心,課堂
發(fā)現(xiàn)的問題有:1、個別男生比較調(diào)皮,課間有打鬧、追逐現(xiàn)象,安全意識不夠強。2、個別學(xué)生作業(yè)較馬虎,回家沒有預(yù)習復(fù)習的習慣;3、個別學(xué)生的值日意識不強,希望家長了解你的孩子在星期幾值日的,要提醒他早點回校值日。4、有學(xué)生冒充家長作業(yè)簽名,或者作業(yè)不簽名,希望家長落實作業(yè)簽名的工作,并檢查督促你孩子的書寫。38可編輯ppt發(fā)現(xiàn)的問題有:11可編輯ppt在教學(xué)和班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題1、沒有帶齊學(xué)習用品和作業(yè)。2、部分孩子上課喜歡講悄悄話,把學(xué)習用品當玩具,做練習時不專心。3、衛(wèi)生習慣差,亂扔垃圾。經(jīng)常帶玩具回校玩。4、作業(yè)錯題改正不及時。39可編輯ppt在教學(xué)和班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題12可編輯ppt有關(guān)質(zhì)量檢測
當家長了解到考試分數(shù)的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想。其實有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目的也是一樣的。不過,從試卷上也可以看出一些問題,很多孩子分析能力,判斷能力還有待加強。40可編輯ppt有關(guān)質(zhì)量檢測13可編輯ppt對家長的一些建議還是要正確的看待分數(shù),我們需要培養(yǎng)的是一個身心健康全面發(fā)展的孩子。聯(lián)系老師:了解孩子的情況、了解對學(xué)生的要求。創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境,多與孩子交流,多鼓勵,讓他們自信,有良好的人生態(tài)度(認真、耐性)經(jīng)常帶孩子外出,了解社會生活(手抄報、交友、編作文集……)41可編輯ppt對家長的一些建議還是要正確的看待分數(shù),我們需要培養(yǎng)的是一個身希望家長配合的督促孩子及時完成作業(yè)。要求簽名的作業(yè),家長一定要簽名,關(guān)心孩子各種考試情況。督促孩子完成背誦課文。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系老師。督促孩子認真閱讀課外書,最好與孩子一起讀。引導(dǎo)孩子形成積極健康的觀念,安全時刻在心間。42可編輯ppt希望家長配合的督促孩子及時完成作業(yè)。要求簽名的作業(yè),家長一定生活衛(wèi)生問題——個人(服裝)安全問題——校內(nèi)、校外打游戲機問題43可編輯ppt生活16可編輯ppt語文學(xué)習課前:字、詞及課文的主要內(nèi)容;收集資料;上課:認真聽講;積極思考,踴躍發(fā)言;記筆記;課后:生字詞過關(guān);背課文;寫作。44可編輯ppt語文學(xué)習課前:字、詞及課文的主要內(nèi)容;17可編輯ppt寫作閱讀優(yōu)秀的作品:這是顯而易見的,但立竿見影的方法。盡可能的多讀名著,在看內(nèi)容的時候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。盡可能多的寫:每天都寫,你寫得多了,也就寫得好了。學(xué)習如何寫作和其他的學(xué)問道理是一樣的,熟能生巧。集中精神:寫作是一件一心一意的事情,在嘈雜的環(huán)境或是同時干著別的事情,是不可能寫好的。修改草稿:更清晰,更直接,更鮮活。好開頭和結(jié)尾:開頭和結(jié)尾是文章的重點。
45可編輯ppt寫作閱讀優(yōu)秀的作品:這是顯而易見的,但立竿見影的方法。盡可能家長應(yīng)注意:希望家長多了解子女的學(xué)習情況,不要只關(guān)心期末學(xué)習成績,更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)習過程!在假期、周六、周日,家長應(yīng)督促孩子多看書,少看電視,盡量不上網(wǎng)打游戲,引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習。具體可從如下方面督促孩子:學(xué)有目標提前預(yù)習完成作業(yè)及時復(fù)習認真聽講規(guī)范書寫經(jīng)常閱讀樂于練筆46可編輯ppt家長應(yīng)注意:希望家長多了解子女的學(xué)習情況,不要只關(guān)心期末學(xué)習
孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!47可編輯ppt孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同如何來教育孩子共同探討48可編輯ppt如何來教育孩子共同探討21可編輯ppt2、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩
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