版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中學(xué)校長思政第一課講話稿《人生有夢不覺寒》同學(xué)們,下午好!“人生有夢不覺寒”,我不知是誰的詩句,我只覺得是我們當(dāng)下生活當(dāng)有的狀態(tài),起碼應(yīng)該是我對每一個學(xué)子的呼告??箵簟靶鹿凇边@么大的挑戰(zhàn),我五十多年才遇到,你們十幾歲就遇到了,真是“天將降大任于斯人也”。禍兮福兮?老師們網(wǎng)上教學(xué),以往幾次培訓(xùn)都沒學(xué)會,但在疫情之下2天就會了?!靶鹿凇敝斡叩难獫{可以治療新冠重癥患者,這原來誰知道?。∽詣玉{駛送餐車用于送餐,人工智能體溫登記也系統(tǒng)出來了……最難得的是,抗“疫”面前,全國上下同心協(xié)力,全體黨員旗幟飄揚、鐵骨錚錚,社會主義制度優(yōu)越性充分得到彰顯,“制度自信”更加堅定,祖國強大的實力讓全世界為之點贊……有夢者,何懼寒,有志者,志彌堅?!俺种救缧摹⑼?,一心在痛上,豈有功夫說閑話,管閑事。”意思是說:堅持自己的志向,就像是心在作痛,心一直在作痛,哪有功夫去說一些閑話,管一些閑事呢?大疫當(dāng)前,慈悲在心,愁云遮望眼,矢志在身,責(zé)任在肩,“人生有夢不覺寒”!去年流行一句話:“居家不串門,就是對社會最大的貢獻(xiàn)”。我們也要抓住機會在奉獻(xiàn)社會的同時成就自己。人要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,要會順勢而為,除“居家網(wǎng)上研究”外,讀自己喜歡書,讀平時沒時間讀的書,不僅消磨時間,而且短時間內(nèi)改變?nèi)说牧?xí)慣,拓展生命的寬度、深度和厚度。“居家閱讀”可以讓我們的生命變得更有分量更有質(zhì)量,而不僅僅讓我們的身體變得更有重量。有人說,當(dāng)我們無路可走的時候,想想莊子,做一棵樹,一棵在風(fēng)聲鶴唳的夜晚里看守心靈月亮的樹;我要說,當(dāng)我們生活迷茫時,“認(rèn)識”下梵高,不要只停留在梵高的《星空》《向日葵》那種很難捉摸的印象畫里,要看一看【美】歐文?斯通的《渴望生活?梵高傳》,感受下梵高對生活的態(tài)度,觸摸下他心中的“一團(tuán)烈火”,在他的畫中去浸潤對生活真摯、熱烈的感情?!犊释睢穾Ыo我們精神和靈魂上的共振,讓我們在共情中思索著自己的現(xiàn)在和未來。我試過看電影《梵高傳》,我的感受是,與其看影視娛樂作品,不如看文字為我們創(chuàng)造的、飽含深刻思想和深沉情感的文學(xué)作品,即使是小說、傳記!有人說,中國歷史上有“兩個半圣人”,一個是孔子,還有一個是王陽明,那半個就是曾國藩。余秋雨說,“中國歷史上能文能武的人很多,但在兩方面能臻于極致的卻寥若星辰,……好像一切都要等到王陽明的出現(xiàn),才能讓奇跡真正產(chǎn)生……”?!巴蹶柮鞯男膶W(xué)正是中國傳統(tǒng)文化的精華,是增強中國人文化自信心的切入點,作為中國人,不可不知王陽明?!蔽易x王陽明的書之前已讀過兩本了,一本是吳光等主編的《王陽明心路歷程》,一本是陳來的學(xué)術(shù)著作《有無之境》,讀的似懂半懂。正因為沒完全讀懂,所以,才有了居家時又讀《**譯注》?,F(xiàn)在學(xué)者寫書一年寫幾本,王陽明的《樸》可是一本寫了幾百年?!稑恪分饕偨Y(jié)了王陽明的“心、學(xué)”思想,可以用“一條主線”、“三大命題來”表述?!耙惶熘骶€”即“立志成圣”,“三大命題”即“心即理”、“知行合一”、“致良知”。我對陽明感興趣,是從他的“龍場悟道”開始的。當(dāng)年(1506年),王陽明謫貶至貴州龍場當(dāng)一個國營賓館的負(fù)責(zé)人。在龍場這既安靜又困難的環(huán)境里,王陽明晝夜苦逼,忽然有了頓悟,認(rèn)為心、是感應(yīng)萬事萬物的根本,由此提出“心、即理”的命題。認(rèn)識到“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者誤也。”這就是著名的“龍場悟道”。同學(xué)們,司馬遷說:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……”2020年始,“新冠”起,“肺炎”虐,居家困,當(dāng)何作?王陽明非常推崇人首先必須“有志向”,“志不立,天下無可成之事”,他本人從小就立下“成圣”的志向,并作為一生的追求,“種樹者必養(yǎng)其根,種德者必養(yǎng)其心”,把立德、立功、立言“三不朽”作為實現(xiàn)自己人生價值的最高境界?!拔倚淖杂泄饷髟?,千古團(tuán)圓永不缺”,居家守困,何不立鴻鵠之志,養(yǎng)浩然之氣,修“面壁十年圖破墻”之功。同學(xué)們,今天我的“心靈雞湯”就“煲”到這里。我用古今中外三個人,寄托我對你們殷切的希望:人,無論你在什么時候都要熱愛生活,渴望創(chuàng)造美好的生活;人,無論你身處何地,都要有一種追求,哪怕只是過程,哪怕不被別人理解被人當(dāng)成瘋子(千萬不能當(dāng)成痞子);人,無論何時何地,你的志向,你的追求,都應(yīng)該是“成圣”之志,是“善”的,是積極向上的。我們對待萬事萬物的出發(fā)點和歸宿,就是“心”,“心”怎樣,世界就怎樣,生活就怎樣,人自己就怎樣。修行在修“心、”,心態(tài)是學(xué)業(yè)有成、身體健康、生活幸福、事業(yè)騰達(dá)的首要因素。有人對樊錦詩的評價是“她一生的成就都源自她的心,她一生最高的成就就是她的心!”難怪王陽明臨終時說“此心光明,亦復(fù)何言?”同學(xué)們,從“心”開始,“人生有夢不覺寒,此心光明萬物生”!中學(xué)校長思政課在高三畢業(yè)典禮上的校長致辭“綠槐高柳咽新蟬,薰風(fēng)初入弦”又是一年離歌起,今天我們最后一次相聚在這里,見證屬于全體同學(xué)畢業(yè)的高光時刻。在此,我謹(jǐn)代表全校師生員工,向你們致以最熱烈的祝賀!三年來,你們與一中一起成長:軍訓(xùn)場上的英姿颯爽、辯論賽上的唇槍舌劍、文藝舞臺上的青春飛揚,頒獎典禮上的燦爛笑容、成人儀式上的莊嚴(yán)誓言,你們追隨老師“一帶一路”親近了一中的一草一木;我們見證了你們一千多個日子里不停的追夢腳步:初入一中,突逢“新冠”,線上線下隨時切換,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中復(fù)學(xué),跌跌撞撞地迎來高考。最難忘晨曦中步履匆匆的你,夜色中掩卷而歸的她;成績進(jìn)步時不能掩飾的欣喜和考試失利后躲在樓角的沮喪或啜泣;更難忘一個個披星而歸,踏月而去的夜晚…努力奔跑在青春賽道上的同學(xué)們,在我心里,你們每一個都是C位出道。你們?yōu)橐恢邪l(fā)光發(fā)熱,一中因你們有聲有色!母校也因你們的“精神明亮”而發(fā)光出彩:剛剛落成的孔子,他是我們中華民族的精神先導(dǎo),是我們求學(xué)向上的圣賢祖師,我希望全體教師要傳承孔子教育思想,發(fā)揚“誨人不倦”的育人精神,爭做一流名師;希望同學(xué)們以孔子弟子中的“七十二賢人”為榜樣,勤學(xué)善思、品學(xué)兼優(yōu)。從此,讓我們思接千載,聆聽圣賢的啟迪,繼往開來,擔(dān)負(fù)起傳承祖國文化的責(zé)任!同學(xué)們,暫別高中只是你們的一次“課間休息”,你們還將要完成“大學(xué)深造”、“就業(yè)工作”等人生課題,無論走到哪里,都帶上母校的精神,文化和光彩,繼續(xù)用奮斗、夢想與力量,致敬淋漓盡致的青春時光!致敬“那些年”陪你們一路走來的人:摯愛的父母,敬愛的老師,親愛的同窗。作為校長,我也要向你們致謝。三年前的約定,我們各自努力,三年后的今天,你們成長,學(xué)校發(fā)展,我們一起實現(xiàn)了頂峰相見的諾言,各自燦爛!所以,2023年的畢業(yè)生,你們是特別的一屆畢業(yè)生!也是注定不平凡的一屆畢業(yè)生!在冬奧賽場上,谷愛凌在等分間隙悠閑自得地吃起韭菜盒子,因為她追求的是完成動作時的自由綻放,而非狹窄的領(lǐng)獎臺;蘇翊鳴即使面對不公裁決也為銀牌興高采烈,因為他明白更珍貴的不是名次,而是踏實逐夢的過程;羽生結(jié)弦寧愿放棄第三次衛(wèi)冕冠軍也要堅持完成4A.因為他期許的是沖破束縛過程中的熱愛與坦然,而非為了結(jié)果斤斤計較。正如林清玄有言:“人生的最大意義不在奔赴某一目的,而在承擔(dān)某個過程?!边@個青春成長的過程中,我們知道了生活不只是是一節(jié)節(jié)向上攀升的竹竿,逆勢生長才是常態(tài);生活的歡樂不僅僅來自于克服一個個困難,更來自于如何把困難變成一首詩;曾以為一切的努力是為了苦盡甘來,后來才意味識到路的盡頭還是路,苦難的盡頭還有苦難,我們所要做的只是在黑夜中尋找星星,在艱辛中提取幸福,盛夏的果實,金秋的曠野,冬日的暖陽!所以考試的結(jié)果不重要,重要的是我們勇敢的走過去,打好人生奮斗的底色!阿.托爾斯泰在《苦難的歷程》中說“在清水里泡三次,在血水里浴三次,在堿水里煮三次,我們就會純凈得不能再純凈了?!蓖魢嬲f:“走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想;不論是孤獨地走著還是結(jié)伴而行,讓每一個腳印都堅實而有力量;我們學(xué)著承受痛苦,學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,貯存在成功的那一刻流淌,哪怕流他個大海汪洋;不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上!“所以,你們要敢于走出“舒適圈”,不做“佛系青年二想別人之未想、做別人之未做、成別人之未成,努力成為新時代弄潮兒,這才是一中給予你們的人生彩券!入學(xué)禮,成人禮,畢業(yè)禮是校長思政課的主陣地,那我就用最簡短的語言表達(dá)最豐富的情感:日月明而德澤布,甘露至而萬物生,吾曾有幸,得就學(xué)于一中,自知不易,未嘗不夙夜憂嘆,年歲不我與,叮嚀常謹(jǐn)記,戰(zhàn)戰(zhàn)恐負(fù)恩師之望:昔寥寥荒蕪之地,今成熠熠學(xué)苑之城。源既遠(yuǎn),流自深。四十多年風(fēng)雨兼程,悲歡春秋,杏壇惠風(fēng),桃李芬芳?;藯n柏,鳳鳴高梧,春種秋果。寒門英才,一中勵其志;學(xué)者達(dá)人,一中立其言。殷殷師者,熱血銀鬢日月;莘莘學(xué)子,昂首薄發(fā)云天,攜”今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的誓言,燦爛著各自的燦爛:練達(dá)堅冰,沐至微雨,今萬紫千紅綻放,瑞桐滿枝,百鳥來朝,果香飄萬里。寒窗數(shù)載,共研詩書,流年碎影,成長回聲。念去去經(jīng)年,你我約定濱城,海棠樹下,松江水畔,皆有蹤影。今日一別,不知何年再能聚矣!時光荏苒,悲喜各異,相逢不知年月,念此與斯,每有淚落而沾巾也。爾觀一中,上下同道,左右共德;尊長有禮,長幼有愛;上和下睦,左誠右信;明德至善,誠信唯美。師揚教道,治學(xué)業(yè)之兢兢立勤,校立美名,嚴(yán)教學(xué)之日日飛揚。諸等競賽,佳績頻頻,??紟讘?zhàn),力創(chuàng)新高。夫碩碩豐果,蓋惟恩師之順也。“選擇一中,成就未來”,成如是也。待命昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依!念昔美好時日,轉(zhuǎn)懵間,幾近走遠(yuǎn);而今共悲同泣,望未來一一鴻鵠展翅傲天地之至,離聚何時?汪倫長白又何及?舊夕成昨,書香影脈脈;夏雨愁絲絲,回首不堪語噎!“光陰三載,敦品勵學(xué),今仁智雙達(dá),學(xué)有所成,君當(dāng)去母校而赴國之四方?!迸R別諄諄,寄語吾師:“工作雖勤苦,仍需砥礪行”;祝福吾生:“學(xué)海本無涯,終身須勉之”;寄語吾校:鷹隼試翼,展翅飛翔,光彩熠熠,點染年年春光美;玉振金聲,桃李滿天下;寄語校友、同仁,吾等當(dāng)戮力同心——“世間多波瀾,毋忘少年志”;執(zhí)筆錦墨,云中把歌,熱酒溫茶待君來。明日之母校,積水成瀾,一中砥中流。我相信:以后回想一中,讓你們驕傲的絕非那一紙通知,而是那個不曾放棄的你;將來念念不忘的,是你曾經(jīng)拼命想逃離的母校;我們都是在快畢業(yè)時,才愛上學(xué)校的;我們都是在快結(jié)束時,才想要好好開始的。拍畢業(yè)照三秒的時間,定格著無法回轉(zhuǎn)的青春歲月。珍妮特?溫特森在《守望燈塔》中說道:“生命如此短暫,而且充滿了偶然性。我們相遇,卻不相識;我們走錯方向,卻依然碰見對方。”感謝遇見一一老師、學(xué)生、家長、后勤師傅…這三年我們彼此存在在對方的生命里,綏濱一中因我們踏上了教育發(fā)展的快車道。年年后浪推前浪,江草江花處處鮮。三天過后,打包你們一中的青春美好,特快專遞到更好的遠(yuǎn)方,我希望將來的你不管在哪里,一定要守護(hù)和傳遞一中的“正能量”,銘記綏濱一中人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);堅守道德的底線,守護(hù)靈魂的純凈,守望人性的善良;低眉有勇氣,昂首有底氣;有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;有自信心,就能跨越每一個障礙。心中總有一片綠洲,帶著堅定的信念向未來奔跑。今后的一中要用60年來回答初心:第一個20年,向母校匯報你在干什么?指向德育;第二個20年,讓母校知道你在干什么,指向智育;第三個20年,讓母校知道你是否還活著?指向體育。我們在此靜候佳音,守望麥田,再回來,無須掃碼測溫,帶上2023和37度愛就是我們的接頭暗號!請再抬頭看看操場上的蔚藍(lán),身邊并肩研究的伙伴,再望望背后非常疲憊卻始終面帶微笑的老師,最后請擁抱那個為目標(biāo)而奮斗的自己。祝福同學(xué)們所有閃著光的夢想,在高考,在明朝以及所有人生考場上的都能如愿實現(xiàn)!最后祝同學(xué)心想事成,高考金榜題名!中學(xué)校長思政第一課講話稿《勝在春暖花開時》同學(xué)們,20XX年已悄然來臨,無論你身處何方,學(xué)校和老師時刻都在牽掛著你們!寒假來臨,在居家研究的日子里你們首先要保護(hù)好自己并提醒身邊的親人繼續(xù)按照要求做好防護(hù),“少外出、戴口罩、勤洗手、不聚集、不聚餐”。同學(xué)們,通過這次疫情,我們要深切體會什么是家國情懷,什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這次戰(zhàn)“疫”,讓我們更加深刻地領(lǐng)會:我們生活在一個幸福的國度。在這次疫情中,全國人民眾志成城,高效的資源配置、優(yōu)良的組織保障、有效的社會管理無不顯示我們國家的制度優(yōu)勢和社會治理效能。我們要從這次親身經(jīng)歷的事件中觀察不同制度的國家處理疫情的方式,獨立思考、比較并作出判斷,增強我們對國家的熱愛,形成我們對世界格局的初步認(rèn)識。我們要研究奮戰(zhàn)在防控一線的各行各業(yè)的人們大無畏的精神,感動他們在關(guān)鍵時候不畏生死、挺身而出的忘我境界。作為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該思考:假如將來有一天,國家有難,黨和人民需要我們站出來的時候,我們該怎么做?現(xiàn)下,我們首先要以九八學(xué)子的“和韌”品質(zhì),發(fā)揚“志、勤、嚴(yán)、和”的校訓(xùn)精神,不斷研究知識、增長才干,將來去建設(shè)祖國,讓我們的國家更加強大!疫情期間,在線研究對我們的研究習(xí)慣和行為自律是一個極大的考驗。有人說過,把一個人和他人區(qū)分開來的品質(zhì),不是天賦,不是教育背景,也不是智商,而是自律。多一份自律就多一份優(yōu)秀的可能。不要總想著沒人看到、沒人知道就偷個懶,要努力克服自己的惰性,不然那會成為日后最深的遺憾。我們不僅要做好研究習(xí)慣的自律,還要管好自己嘴和手,不要在網(wǎng)上隨意發(fā)表與課堂內(nèi)容無關(guān)的言論,或是嘩眾取寵、標(biāo)新立異甚至錯誤反動的言論,違紀(jì)違法必將受到追究。除了課堂知識的研究,我們也要學(xué)會關(guān)心家人,幫父母做一些力所能及的家務(wù),用我們的行動讓父母安心去工作。不要迷戀游戲或者是追劇,多讀些有意義的書籍,并多關(guān)心時事。前些日子,我有同學(xué)傳給我她們給學(xué)生出的一道題:“一些國家的援華抗疫物質(zhì)上寫有'山川異域,風(fēng)月同天’,'豈曰無衣、與子同裳’,'青山一道同罷雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)'等語句,請你查找資料,了解出處,理解其含義,并且按'你有來言,我有去語’,向?qū)Ψ骄栀洷磉_(dá)感謝。你準(zhǔn)備回贈一個怎樣的句子?”如果我們平時不看新聞不讀報,不關(guān)注社會和身邊的事,怎能答好這樣的題?沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。疫情終將過去,老師和校園期待你們平安歸來!《我們一起向未來!加油!》教師國旗下講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程?;⒛暌潦?,在這乍暖還寒之際,盛大的第24屆北京冬奧會開幕式,贏得了全世界的贊嘆;中國女足團(tuán)隊逆境中努力奔跑,上演逆轉(zhuǎn)絕殺奇跡,重回亞洲之巔;這些贊嘆和奇跡的背后,凝聚的是團(tuán)結(jié)、拼搏、堅韌、執(zhí)著的精神。帶著這些精神我們走進(jìn)XX、齊聚校園,迎來了虎年新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。在此,作為教師代表,我將信守四點承諾:承諾踐行國家教委頒布的“兩減”和“學(xué)生五管理”的教育路線方針;承諾嚴(yán)守師德師風(fēng)底線;承諾積極投身于學(xué)校AI數(shù)字校園、智慧校園的建設(shè);承諾認(rèn)真落實教學(xué)、育人常規(guī)工作。帶著這些承諾,我會一如既往地孜孜不倦、敬業(yè)務(wù)實、開拓進(jìn)取,在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,向課堂要效率,要質(zhì)量,用豐富的知識之泉澆灌學(xué)生渴求知識之心;用靈動的智慧之音彈奏學(xué)生心靈之樂;用生命之火去點燃學(xué)生理想之燈;用和煦的道德之風(fēng)撫慰學(xué)生稚嫩之靈魂。作為教師代表,同時我也懷揣著三個期盼:期盼XX在以XX校長為首的黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校發(fā)展得更快,學(xué)校平臺壘得更高,學(xué)校實力變得更強,師生隊伍變得更團(tuán)結(jié)。讓“五育并舉”成為長沙教育界的典范,讓綠色教育、AI智慧校園成為教育界的先鋒。期盼全體老師研究女足精神:始終齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏,從女足精神中汲取奮進(jìn)的力量,為實現(xiàn)XX的騰飛朝夕必爭,磨石成金!期盼全體學(xué)生研究奧運健兒,勤學(xué)苦練,勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn),在學(xué)科競賽、創(chuàng)新比賽、體育競技、文藝活動及高考、中考等學(xué)校發(fā)展的各個層面充分展示自我,全面開花!作為教師代表,我還篤定兩份堅信:堅信通過全體師生的不懈努力,XX定能成為教育發(fā)展中最亮的一顆星!堅信XX培養(yǎng)出來的學(xué)子在國家發(fā)展中能涌現(xiàn)出更多能擔(dān)當(dāng)、敢拼搏、有作為的亮眼之星!最后,希望XX全體師生與我一同期盼:來XX八年,八年里,我一直做到工作努力、為人務(wù)實。八年里,我的感情也很專一,我待學(xué)校始終如初戀。我以努力、務(wù)實、專一為禮物送給XX十周歲生日,愿我們XX人一起的努力、務(wù)實、專一能換來社會對XX、XX人更多的信任,愿努力、務(wù)實、專一的XX人的夢想都能起飛、永不被辜負(fù)!最后,借用北京冬奧會開幕式的主題來結(jié)束我今天的發(fā)言:我們一起向未來!加油!謝謝大家!初中春季開學(xué)典禮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話親愛的老師、同學(xué)們:大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、研究進(jìn)步、萬事如意!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度差旅服務(wù)與智能出行平臺合作協(xié)議4篇
- 專業(yè)化國內(nèi)物流服務(wù)運輸協(xié)議范本(2024版)一
- 2025年度建筑工程測量監(jiān)理合同協(xié)議4篇
- 2024新三板掛牌協(xié)議及證券事務(wù)顧問服務(wù)合同3篇
- 2024藍(lán)皮合同下載
- 2025年度柴油運輸企業(yè)環(huán)保設(shè)施建設(shè)合同4篇
- 2025年度環(huán)保環(huán)保設(shè)備銷售與售后服務(wù)合同4篇
- 2025年度柴油生產(chǎn)技術(shù)改造項目合同范本4篇
- 個人房產(chǎn)買賣合同書稿版B版
- 2024投資擔(dān)保借款保證合同范本
- 產(chǎn)品共同研發(fā)合作協(xié)議范本5篇
- 風(fēng)水學(xué)的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 吸入療法在呼吸康復(fù)應(yīng)用中的中國專家共識2022版
- 1-35kV電纜技術(shù)參數(shù)表
- 信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)測(2022版)考試題庫及答案
- 施工組織設(shè)計方案針對性、完整性
- 2002版干部履歷表(貴州省)
- DL∕T 1909-2018 -48V電力通信直流電源系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 2024年服裝制版師(高級)職業(yè)鑒定考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 門診部縮短就診等候時間PDCA案例-課件
評論
0/150
提交評論