七年級下冊語文期末考試卷及答案2022年(新人教版)_第1頁
七年級下冊語文期末考試卷及答案2022年(新人教版)_第2頁
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教版).以下詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分( )A.叫囂(xiāo)憩息(qì)忍俊不禁(jìn)B.墮落(duò)對峙(chí)一瀉千里(xiè)C.縈回(yíng)奇崛(jué)絡(luò)繹不絕(yì)D.岑寂(cén)孤僻(bì)怒不行遏(è).以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分( A.抖動咆哮輕舉忘動不解之緣B.佇立凝眸空空如也爭研斗艷C.蔥郁籌辦養(yǎng)遵處優(yōu)克勤克儉D.窺伺剽悍相提并論無濟(jì)于事以下句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分( )A.隨著相處的日子久了,我覺察,原來他性格豁然開朗,語言幽默,起話來使人笑口常開,教師和同學(xué)們都很喜愛他。C.嘴唇翕動。D支。以下句子中沒有病句的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分( )A.義務(wù)訓(xùn)練最終都要?dú)w結(jié)到滿意學(xué)生的需求和敬重學(xué)生的成長規(guī)律B.阿爾卑斯山是歐洲戶外運(yùn)動愛好者的天堂,也是西歐第一高山。D10620%的人口。以下文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分( )《陋室銘》的是唐朝散文家柳宗元的作品,題目中的“銘,是古代一種文體。B.托物言志散文《石榴》的郭沫若,現(xiàn)代作家、詩人,學(xué)者。C.詠物寄情散文《海燕》的是鄭振鐸,現(xiàn)代作家、文學(xué)史家。D.母愛、童真和對自然的贊美,是《繁星》和《春水》的主題歌。.以下句子中,比方不貼切的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分( )A.夢像一片雪花,在空中飄舞,想抓住它,它卻已經(jīng)溶化了。B輕快。C動聽的交響曲。D粒明珠,又如碧天里的星星。7(101(1)前不見古人,后不見來者。 , (陳子昂《登幽臺歌)(2)河漢清且淺,相去復(fù)幾許?),。( 3 )予獨(dú)愛蓮之 ,,中通外直,不蔓不枝……(周敦頤《愛蓮說》)李賀《雁門太守行》中運(yùn)用典故抒發(fā)將士們誓死報(bào)國的詩句是:, 。(5)《陋室銘》中寫室中交往之雅的句是: , 。8.依據(jù)下面供應(yīng)的情境回答下列問題(2分)父親這句話的言外之意是:9要素及其寓意,要求:語意簡明,句子通順(6)構(gòu)圖要素:圖形寓意:二、閱讀(60)(一)伯牙善鼓琴《列子》以下句子加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) (2分)( )伯牙善鼓(彈) 志在高(情)C.卒逢暴雨(士卒) D.吾于何逃哉(躲避)以下句子中加點(diǎn)的“之”與“伯牙游于泰山之陰”中的“之”意思用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)分) ( )鐘子期必得之 乃援琴而鼓之C.飛何功之有 D.過惠子之墓對文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(2分) ( )A.文章以伯牙“善聽”和鐘子期“善鼓”總領(lǐng)全文。.文章以“善”為線索貫穿全文,描述兩人“善鼓“善聽”的情景。“伯牙所念,鐘子期必得之”承上啟下,提醒了知音的真正內(nèi)涵。D文章采納正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法突出了人物形象的特點(diǎn)13.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意(6分)譯文:譯文:14.(5)答:(二)天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天際。15分)答:16情?(4)答:(三)飛蛾撲火是傻帽行為嗎?張英鋒全部人都承受的客觀事實(shí)。②假如你問一個(gè)小學(xué)生朋友,?蟲為什么要趨光呢。他很可能答復(fù):由于這好像很符合人類直覺,是的,我以前也這樣天真地以為過。③但趨光性的真相究竟是怎樣的呢?1600科學(xué)家發(fā)覺,飛蛾等?蟲在夜間飛行活動時(shí),是依靠月光來判定方向的。⑦但自從人類學(xué)會了使用火,這些人造光源由于很近,光線成中心放射線狀,可憐的蛾子就開頭倒霉了。這種現(xiàn)象還被人類稱為?蟲的正趨光性。⑨以上就是飛蛾撲火的全部真相。5進(jìn)一點(diǎn)?才走出非洲,7000年前才建立文明。在漫漫的歷史長河中,在波瀾壯闊的?蟲,還來不及進(jìn)化出新的導(dǎo)航方式。17.選文運(yùn)用了什么說明挨次?請作簡要分析(4)答:答:答:(四)失憶的母親傅友福城好好盡孝,誰知道,母親一來,原來安靜的家,一下子炸了鍋。握不住自己,會越走越遠(yuǎn)。④我們合計(jì)一再,打算請一個(gè)小保姆。小保姆請來后,母親有人陪著,我們也可以放心工作了。從今,母親再也沒有丟失的記錄了,可我也發(fā)覺,母親的心情卻越來越低落了。⑥30母親嘆了口氣,好象是對我說,也好象是在自言自語。我就回自己房間了。了。親再一次丟失了。再一次將母親送回來??墒沁@次卻杳無音訊。正值我們焦心似焚的時(shí)候,家里堂弟打來電話,說母親回到家鄉(xiāng)了。這怎么可能?她怎么搭車回去的?母親可是患了失憶癥的。我們趕忙趕到家里,發(fā)覺母親拿著一頂軍帽,站在村頭的龍眼樹下發(fā)愣。我忍不住責(zé)備母親不該這樣,讓我們一頓好找。母親說,孩子,你們都很忙,我不想連累你們,所以就回來了。雖然我記不得其他東西,但回家的路我還是知道的。特殊是這顆樹。秋風(fēng)中,薄弱的母親摩挲著樹干就像摩挲著久違的親人。日,正是父親和母親訂婚的日子。20(3)答:(5)答:)答:選文中的母親是一個(gè)怎樣的人?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析(6)答:(5答:三、寫作(60分)25.依據(jù)下面的題目,按要求作文題目: 的時(shí)間)將題目補(bǔ)充完整后,寫成記敘文;600(30)1.C 2.D 3.A 4.A 5.A 6.B7(1)念天地之悠悠 獨(dú)愴然而涕下 ()盈盈一水間 脈脈不得語 (3)出淤泥而不染 濯清漣而不妖 (4)報(bào)君黃金上意 提攜玉龍為君死 (5)談笑有鴻儒 往來無白丁8.不想?yún)⑴c這次初賽活動。()構(gòu)圖要素:由嫦娥的長裙拖出一個(gè)圓形,組成月餅的圖案,里面印有“八月十五”的印章。(2)整個(gè)圖片點(diǎn)明中秋節(jié)的時(shí)間,風(fēng)俗和相關(guān)的傳奇,同時(shí)祝福人間團(tuán)團(tuán)聚圓。(60)10.C 13.(1)(2)您所聽到的那(曲子里的)的心愿,想象到的就猶如我心里所想像到的一樣。14.運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法來寫:“初為霖雨之操,更感慨則從側(cè)面有力地表現(xiàn)了鐘子期的“善聽15)枯槁的老藤,蒼老的樹木,烏鴉哀鳴()渲染出一種蕭瑟荒蕪的意境,含蓄地表示出游

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