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盡職盡責(zé)2022/11/5我與集體共成長第八課美好集體有我在盡職盡責(zé)2022/11/1我與集體共成長第八課美好集體有我1誰會一直陪伴我們?家人同學(xué)朋友集體七年級道德與法治誰會一直陪伴我們?家人同學(xué)朋友集體七年級道德與法治2心甘情愿為集體付出,勇于承擔(dān)在集體中的責(zé)任明確在集體中承擔(dān)的任務(wù),根據(jù)實(shí)際情況,發(fā)揮所長。教學(xué)目標(biāo)情感能力怎樣在共建中盡責(zé)怎樣為集體做貢獻(xiàn)怎樣承擔(dān)責(zé)任知識七年級道德與法治心甘情愿為集體付出,勇于承擔(dān)在集體中的責(zé)任明確在集體中承擔(dān)的3自治精神表現(xiàn)為什么?承擔(dān)責(zé)任的重要性?怎樣承擔(dān)責(zé)任?怎樣在共建中盡責(zé)?怎樣為集體做貢獻(xiàn)?重點(diǎn)和難點(diǎn)七年級道德與法治自治精神表現(xiàn)為什么?重點(diǎn)和難點(diǎn)七年級道德與法治4建設(shè)美好集體攏共分三步初建:尋求共同目標(biāo)推選組織機(jī)構(gòu)成長:溝通合作順暢行動協(xié)調(diào)一致成熟:鑄造思想靈魂群體活力盎然集體建設(shè)最需要什么?你七年級道德與法治建設(shè)美好集體攏共分三步初建:尋求共同目標(biāo)成長:溝通合作順暢成5第一框題在共建中盡責(zé)七年級道德與法治第一框題在共建中盡責(zé)七年級道德與法治6盡責(zé):你會想到?鞠躬盡瘁死而后已友情提示:盡責(zé)并不一定非要累吐血,盡力而為!七年級道德與法治盡責(zé):你會想到?鞠躬盡瘁友情提示:盡責(zé)并不一定非要累吐血,盡7誰來盡責(zé)?誰應(yīng)該在集體建設(shè)中盡責(zé)?你喜歡哪個?everybody七年級道德與法治誰來盡責(zé)?誰應(yīng)該在集體建設(shè)中盡責(zé)?你喜歡哪個?everybo8集體建設(shè)匹夫有責(zé)集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設(shè)、自我管理。如果大家不自覺該怎么辦呢?七年級道德與法治集體建設(shè)匹夫有責(zé)集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動9需求不同我就是來學(xué)習(xí)的,除了學(xué)習(xí),其它的都不要煩我。學(xué)習(xí)很重要,朋友更重要。我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了,這學(xué)期平安度過就好。這個集體該怎么辦?七年級道德與法治需求不同我就是來學(xué)習(xí)的,除了學(xué)習(xí),其它的都不要煩我。學(xué)習(xí)很重10八仙過海各顯神通據(jù)每個人的需要,確定一個共同的:提示:需要把大家凝聚起來七年級道德與法治八仙過海各顯神通據(jù)每個人的需要,確定一個共同的:提示:需要把11建設(shè)集體共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個人的才華與智慧,并堅信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定會實(shí)現(xiàn)。七年級道德與法治建設(shè)集體共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個人的才華與智慧,并堅12光有目標(biāo)就足夠了么?你懂“規(guī)矩”么?七年級道德與法治光有目標(biāo)就足夠了么?你懂“規(guī)矩”么?七年級道德與法治13國有國法家有家規(guī)集體就要有規(guī)則共同商定集體的規(guī)則和制度內(nèi)容!七年級道德與法治國有國法家有家規(guī)集體就要有規(guī)則共同商定集體的規(guī)則和制度內(nèi)容14認(rèn)識它嗎?每天都遵守了嗎?為什么呢?這不是民主的結(jié)果!七年級道德與法治認(rèn)識它嗎?每天都遵守了嗎?為什么呢?這不是民主的結(jié)果!七年級15試想一下我們自己制定一個班規(guī)、民主選舉班干部!我們需要什么?前提:你需要具備“自治精神”每個成員主動參與集體建設(shè),積極參加集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。七年級道德與法治試想一下我們自己制定一個班規(guī)、民主選舉班干部!我們需要什么?16人心齊泰山移目標(biāo)已定,制度完美,我們就可以?睡大覺咯集體建設(shè)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍集體初建完成,你找到自己的位置了么?七年級道德與法治人心齊泰山移目標(biāo)已定,制度完美,睡大覺咯集體建設(shè)共同創(chuàng)造良17我的集體我做主集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量,集體事物需要每個人去分擔(dān),人人都要積極參與,都是集體的主人。七年級道德與法治我的集體我做主集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量,集體事物需要18在擔(dān)當(dāng)中成長你會七年級道德與法治在擔(dān)當(dāng)中成長你會七年級道德與法治19悄悄問一句你為集體做過什么?你覺得應(yīng)該怎樣為集體做貢獻(xiàn)?七年級道德與法治悄悄問一句你為集體做過什么?你覺得應(yīng)該怎樣為集體做貢獻(xiàn)?七年20如何為集體做貢獻(xiàn)1:每個人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長,2:集體的事物,無論大小都要認(rèn)真對待,努力做好,3:集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要悉心呵護(hù)七年級道德與法治如何為集體做貢獻(xiàn)1:每個人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長21球賽風(fēng)波球場上,賽事激烈,兩班球隊都在努力拼搏,最終,實(shí)力稍遜的七年三班還是輸了。你如何看待這些觀點(diǎn)?七年三班輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏得了尊嚴(yán)?七年級道德與法治球賽風(fēng)波球場上,賽事激烈,兩班球隊都在努力拼搏,最終,實(shí)力稍22承擔(dān)責(zé)任七年級三班的球員無論輸贏,都在賽場上努力的完成自己的任務(wù),承擔(dān)起自己的責(zé)任。幫助班級爭取榮譽(yù),就是值得尊重的,有尊嚴(yán)的。反思一下你在集體中是否勇于擔(dān)責(zé)承擔(dān)責(zé)任是個人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提七年級道德與法治承擔(dān)責(zé)任七年級三班的球員無論輸贏,都在賽場上努力的完成自己的23情景探究麗麗是班級中的活躍分子,班級里的大事小情,她都要參與其中,而且總是以領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài),“只動口,不動手”,同學(xué)們頗有微詞。小剛是班級里的勞動委員,平時各種臟活累活都是他領(lǐng)著大家干,從不抱怨,大家都對他很信服。兩人有何不同?對我們有何啟示?七年級道德與法治情景探究麗麗是班級中的活躍分子,班級里的大事小情,她都要參24怎樣承擔(dān)責(zé)任?首先:勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動中,落實(shí)于具體的事情里。其次:勇于擔(dān)責(zé),不是為了獲得獎賞或避免懲罰,而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。七年級道德與法治怎樣承擔(dān)責(zé)任?首先:勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動中,落實(shí)于具體的25忠告集體生活,我們需要:學(xué)會接納他人、理解和包容學(xué)會關(guān)愛他人、互相幫助學(xué)會參與、學(xué)會擔(dān)當(dāng)必修課七年級道德與法治忠告集體生活,我們需要:必修課七年級道德與法治26拓展空間參照建設(shè)集體的步驟,我們邀請一些志同道合的朋友,嘗試組建一個社團(tuán)。七年級道德與法治拓展空間參照建設(shè)集體的步驟,我們邀請一些志同道合的朋友,嘗試27本課小結(jié)本課主要講述了如何參與集體建設(shè),在集體建設(shè)中勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,發(fā)揮所長,盡己所能,包容、理解、關(guān)愛集體成員,與他人一起分工協(xié)作,建設(shè)集體。七年級道德與法治本課小結(jié)本課主要講述了如何參與集體建設(shè),在集體建設(shè)中勇于承擔(dān)28板書設(shè)計我與集體共成長自治精神表現(xiàn)是什么?怎樣為集體做貢獻(xiàn)?怎樣承擔(dān)責(zé)任?七年級道德與法治板書設(shè)計我與集體共成長七年級道德與法治29牛刀小試三班同學(xué)下定決心一定要把班級建設(shè)成“美好集體”你覺得他們這么做的動力是()A.班主任的嚴(yán)格管理B.班級的共同目標(biāo)C.班干部的威信D.班級每個人的獨(dú)特性B七年級道德與法治牛刀小試三班同學(xué)下定決心一定要把班級建設(shè)成“美好集體”你覺得30牛刀小試小強(qiáng)競選班長的演講主題是“班級成員必須關(guān)愛集體”,演講內(nèi)容應(yīng)包括(

)①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排

②積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智③通過自己的努力解決集體遇到的困難

④在集體中求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人

A①②③B①②③④C②③④D①②④B七年級道德與法制牛刀小試小強(qiáng)競選班長的演講主題是“班級成員必須關(guān)愛集體”,演31牛刀小試剛進(jìn)入中學(xué),某校七年級(2)班同學(xué)經(jīng)過討論,制定了他們的班級格言:“進(jìn)班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的?!边@句格言要求該班同學(xué)(

)①努力為班級和老師而學(xué)習(xí)

②牢固樹立主人翁意識③自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益;

④正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系

A①②③B②③④C①②④D①③④B七年級道德與法治牛刀小試剛進(jìn)入中學(xué),某校七年級(2)班同學(xué)經(jīng)過討論,制定了他32課后作業(yè)1、怎樣為集體做貢獻(xiàn)?2、你打算如何為班級盡責(zé)?七年級道德與法治課后作業(yè)1、怎樣為集體做貢獻(xiàn)?七年級道德與法治33THANKYOU七年級道德與法治THANKYOU七年級道德與法治34(一)、回顧“朋友”,引入新課上節(jié)課我們跟隨著作者去訪問了他的一個老朋友,那座古老的石橋。這節(jié)課讓我們繼續(xù)走入深山去探望我們那些特殊的朋友?。ǘ?、朋友相見,感受情意1、除了“古橋”這位老朋友以外,還探訪了哪些好朋友呢?他們之間情誼如何,你是從哪些語句中感知的?請你們拿起書本,快速地瀏覽一遍。2、交流探究,品評賞讀有側(cè)重地品析下列語句。走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。(1)作者在這里用了什么表達(dá)方法?這樣寫有什么好處?用朗讀來加深自己的體會。(2)有感情地朗讀。我靠在一棵樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。(1)默讀,想象作者描寫的情景。(2)同桌互讀,交流對這段話的體會。(3)指名匯報對這段話的理解。(豐富的想象;寫出了融入大自然的感受)(4)帶著自己的體會多讀幾遍。這山中的一切,哪個不是我的朋友?(1)指哪些朋友呢?請熟讀第五自然段。(2)“哪個不是我的朋友”言外之意是什么?用具體的朋友替換掉“這山中的朋友”,可以怎么說?(這山中的山泉溪流就是我的朋友;這山中的瀑布、懸崖、溪流,哪個不是我的朋友?……)我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上,仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。(一)、回顧“朋友”,引入新課35盡職盡責(zé)2022/11/5我與集體共成長第八課美好集體有我在盡職盡責(zé)2022/11/1我與集體共成長第八課美好集體有我36誰會一直陪伴我們?家人同學(xué)朋友集體七年級道德與法治誰會一直陪伴我們?家人同學(xué)朋友集體七年級道德與法治37心甘情愿為集體付出,勇于承擔(dān)在集體中的責(zé)任明確在集體中承擔(dān)的任務(wù),根據(jù)實(shí)際情況,發(fā)揮所長。教學(xué)目標(biāo)情感能力怎樣在共建中盡責(zé)怎樣為集體做貢獻(xiàn)怎樣承擔(dān)責(zé)任知識七年級道德與法治心甘情愿為集體付出,勇于承擔(dān)在集體中的責(zé)任明確在集體中承擔(dān)的38自治精神表現(xiàn)為什么?承擔(dān)責(zé)任的重要性?怎樣承擔(dān)責(zé)任?怎樣在共建中盡責(zé)?怎樣為集體做貢獻(xiàn)?重點(diǎn)和難點(diǎn)七年級道德與法治自治精神表現(xiàn)為什么?重點(diǎn)和難點(diǎn)七年級道德與法治39建設(shè)美好集體攏共分三步初建:尋求共同目標(biāo)推選組織機(jī)構(gòu)成長:溝通合作順暢行動協(xié)調(diào)一致成熟:鑄造思想靈魂群體活力盎然集體建設(shè)最需要什么?你七年級道德與法治建設(shè)美好集體攏共分三步初建:尋求共同目標(biāo)成長:溝通合作順暢成40第一框題在共建中盡責(zé)七年級道德與法治第一框題在共建中盡責(zé)七年級道德與法治41盡責(zé):你會想到?鞠躬盡瘁死而后已友情提示:盡責(zé)并不一定非要累吐血,盡力而為!七年級道德與法治盡責(zé):你會想到?鞠躬盡瘁友情提示:盡責(zé)并不一定非要累吐血,盡42誰來盡責(zé)?誰應(yīng)該在集體建設(shè)中盡責(zé)?你喜歡哪個?everybody七年級道德與法治誰來盡責(zé)?誰應(yīng)該在集體建設(shè)中盡責(zé)?你喜歡哪個?everybo43集體建設(shè)匹夫有責(zé)集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設(shè)、自我管理。如果大家不自覺該怎么辦呢?七年級道德與法治集體建設(shè)匹夫有責(zé)集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動44需求不同我就是來學(xué)習(xí)的,除了學(xué)習(xí),其它的都不要煩我。學(xué)習(xí)很重要,朋友更重要。我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了,這學(xué)期平安度過就好。這個集體該怎么辦?七年級道德與法治需求不同我就是來學(xué)習(xí)的,除了學(xué)習(xí),其它的都不要煩我。學(xué)習(xí)很重45八仙過海各顯神通據(jù)每個人的需要,確定一個共同的:提示:需要把大家凝聚起來七年級道德與法治八仙過海各顯神通據(jù)每個人的需要,確定一個共同的:提示:需要把46建設(shè)集體共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個人的才華與智慧,并堅信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定會實(shí)現(xiàn)。七年級道德與法治建設(shè)集體共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個人的才華與智慧,并堅47光有目標(biāo)就足夠了么?你懂“規(guī)矩”么?七年級道德與法治光有目標(biāo)就足夠了么?你懂“規(guī)矩”么?七年級道德與法治48國有國法家有家規(guī)集體就要有規(guī)則共同商定集體的規(guī)則和制度內(nèi)容!七年級道德與法治國有國法家有家規(guī)集體就要有規(guī)則共同商定集體的規(guī)則和制度內(nèi)容49認(rèn)識它嗎?每天都遵守了嗎?為什么呢?這不是民主的結(jié)果!七年級道德與法治認(rèn)識它嗎?每天都遵守了嗎?為什么呢?這不是民主的結(jié)果!七年級50試想一下我們自己制定一個班規(guī)、民主選舉班干部!我們需要什么?前提:你需要具備“自治精神”每個成員主動參與集體建設(shè),積極參加集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。七年級道德與法治試想一下我們自己制定一個班規(guī)、民主選舉班干部!我們需要什么?51人心齊泰山移目標(biāo)已定,制度完美,我們就可以?睡大覺咯集體建設(shè)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍集體初建完成,你找到自己的位置了么?七年級道德與法治人心齊泰山移目標(biāo)已定,制度完美,睡大覺咯集體建設(shè)共同創(chuàng)造良52我的集體我做主集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量,集體事物需要每個人去分擔(dān),人人都要積極參與,都是集體的主人。七年級道德與法治我的集體我做主集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量,集體事物需要53在擔(dān)當(dāng)中成長你會七年級道德與法治在擔(dān)當(dāng)中成長你會七年級道德與法治54悄悄問一句你為集體做過什么?你覺得應(yīng)該怎樣為集體做貢獻(xiàn)?七年級道德與法治悄悄問一句你為集體做過什么?你覺得應(yīng)該怎樣為集體做貢獻(xiàn)?七年55如何為集體做貢獻(xiàn)1:每個人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長,2:集體的事物,無論大小都要認(rèn)真對待,努力做好,3:集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要悉心呵護(hù)七年級道德與法治如何為集體做貢獻(xiàn)1:每個人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長56球賽風(fēng)波球場上,賽事激烈,兩班球隊都在努力拼搏,最終,實(shí)力稍遜的七年三班還是輸了。你如何看待這些觀點(diǎn)?七年三班輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏得了尊嚴(yán)?七年級道德與法治球賽風(fēng)波球場上,賽事激烈,兩班球隊都在努力拼搏,最終,實(shí)力稍57承擔(dān)責(zé)任七年級三班的球員無論輸贏,都在賽場上努力的完成自己的任務(wù),承擔(dān)起自己的責(zé)任。幫助班級爭取榮譽(yù),就是值得尊重的,有尊嚴(yán)的。反思一下你在集體中是否勇于擔(dān)責(zé)承擔(dān)責(zé)任是個人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提七年級道德與法治承擔(dān)責(zé)任七年級三班的球員無論輸贏,都在賽場上努力的完成自己的58情景探究麗麗是班級中的活躍分子,班級里的大事小情,她都要參與其中,而且總是以領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài),“只動口,不動手”,同學(xué)們頗有微詞。小剛是班級里的勞動委員,平時各種臟活累活都是他領(lǐng)著大家干,從不抱怨,大家都對他很信服。兩人有何不同?對我們有何啟示?七年級道德與法治情景探究麗麗是班級中的活躍分子,班級里的大事小情,她都要參59怎樣承擔(dān)責(zé)任?首先:勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動中,落實(shí)于具體的事情里。其次:勇于擔(dān)責(zé),不是為了獲得獎賞或避免懲罰,而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。七年級道德與法治怎樣承擔(dān)責(zé)任?首先:勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動中,落實(shí)于具體的60忠告集體生活,我們需要:學(xué)會接納他人、理解和包容學(xué)會關(guān)愛他人、互相幫助學(xué)會參與、學(xué)會擔(dān)當(dāng)必修課七年級道德與法治忠告集體生活,我們需要:必修課七年級道德與法治61拓展空間參照建設(shè)集體的步驟,我們邀請一些志同道合的朋友,嘗試組建一個社團(tuán)。七年級道德與法治拓展空間參照建設(shè)集體的步驟,我們邀請一些志同道合的朋友,嘗試62本課小結(jié)本課主要講述了如何參與集體建設(shè),在集體建設(shè)中勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,發(fā)揮所長,盡己所能,包容、理解、關(guān)愛集體成員,與他人一起分工協(xié)作,建設(shè)集體。七年級道德與法治本課小結(jié)本課主要講述了如何參與集體建設(shè),在集體建設(shè)中勇于承擔(dān)63板書設(shè)計我與集體共成長自治精神表現(xiàn)是什么?怎樣為集體做貢獻(xiàn)?怎樣承擔(dān)責(zé)任?七年級道德與法治板書設(shè)計我與集體共成長七年級道德與法治64牛刀小試三班同學(xué)下定決心一定要把班級建設(shè)成“美好集體”你覺得他們這么做的動力是()A.班主任的嚴(yán)格管理B.班級的共同目標(biāo)C.班干部的威信D.班級每個人的獨(dú)特性B七年級道德與法治牛刀小試三班同學(xué)下定決心一定要把班級建設(shè)成“美好集體”你覺得65牛刀小試小強(qiáng)競選班長的演講主題是“班級成員必須關(guān)愛集體”,演講內(nèi)容應(yīng)包括(

)①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排

②積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智③通過自己的努力解決集體遇到的困難

④在集體中求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人

A①②③B①②③④C②③④D①②④B七年級道德與法制牛刀小試小強(qiáng)競選班長的演講主題是“班級成員必須關(guān)愛集體”,演66牛刀小試剛進(jìn)入中學(xué),某校七年級(2)班同學(xué)經(jīng)過討論,制定了他們的班級格言:“進(jìn)班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的?!边@句格言要求該班同學(xué)(

)①努力為班級和老師而學(xué)習(xí)

②牢固樹立主人翁意識③自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益;

④正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系

A①②③B②③④C①②④D①③④B七年級道德與法治牛刀小試剛進(jìn)入中學(xué),某校七年級(2)班同學(xué)經(jīng)過討論,制定了他67課后作業(yè)1、怎樣為集體做貢獻(xiàn)?2、你打算如何為班級盡責(zé)?七年級道德與法治課后作業(yè)1、怎樣為集體做貢獻(xiàn)?

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