學校老師實習個人工作總結(jié)10篇

學校老師實習個人工作總結(jié)10篇回首過去，是為了更好地面對將來。每一次詳細實踐，都有成果與失誤、閱歷與教訓(xùn)，準時總結(jié)就會準時取得閱歷教訓(xùn)，提高熟悉和工作技能。那么今日我在這里給大家整理一下學校老師實習個人工作總結(jié)，我們一起看看吧!

學校老師實習個人工作總結(jié)1

時間荏苒，如白駒過隙般匆忙而過，轉(zhuǎn)瞬間，頂崗實習已經(jīng)快一個月了，在這短短的一個月中，讓我感覺自己成長了很多，從象牙塔邁出的第一步走的特殊的穩(wěn)重，也要感謝學校給我供應(yīng)這樣一個展現(xiàn)自己的平臺，讓我學會如何面對真實的.以及學校生活。特殊是由同學到老師的一種轉(zhuǎn)變。

對于每個人而言，第一次總是很難忘的，特殊是像我們這種第一次站上講臺，面對著底下幾十雙眼睛，其意義可想而知。而在這一個月中，也讓我體驗了很多第一次，第一次踏上__中學——這片我余下幾個月生活與學習的熱土，第一次在__多雙渴望的眼睛凝視下，和他們說話，講課以及溝通。這并不像一般的實習那樣看起來輕松，由于沒有指導(dǎo)老師在旁邊，這讓一切都必需自己摸索?，F(xiàn)在想來，與我換崗的老師對我也是相當?shù)男湃蔚?，第一天去學校后，在把我介紹與同學后，就讓我開頭帶課?？梢韵胂?，我當時是很緊急的，當時是帶的初一同學，在進行簡潔的自我介紹和上我的體育課的要求后，就進行教學任務(wù)——廣播操《舞動青春》，第一次上課的過程遠遠沒有我想象中得輕松，由于初次與同學見面，大部分同學還是很聽話，課堂紀律維持的還是很不錯的，但依舊有個別淘氣的同學，還好我事先有所預(yù)備，已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法，所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預(yù)定方案中進行，但自己還是有點不足的地方，由于自己初次上課，導(dǎo)致時間上沒有把握好，下課時教學任務(wù)沒有完成，拖了一點時間的堂。總體而言，效果還是很不錯的，同學都很聽我的話，這點讓我還是很快樂的。

這一個月對于課堂教學，總體感覺還是不錯的。但我覺得實習不僅僅只有課堂上課這么簡潔，由于實習生活是方方面面的，比如與學校的一些老體育老師的溝通與協(xié)作，他們身上究竟有著幾十年的教學閱歷，由于是個比較偏僻的農(nóng)村學校，所以除我外，在我們學校另外有兩個快要退休的老老師。俗話說，家有一老，如有一寶。老老師的閱歷之豐富是不言而喻的，與他們溝通是件很讓人受益匪淺的事情，其中一個老師是我們學校特地帶射擊隊的——射擊隊是我校的一項傳統(tǒng)的體育運動項目。這讓我有幸能夠?qū)W習到對于射擊這個不是很普及的運動項目是如何進行訓(xùn)練的。還有就是如何和自己宿舍的老師相處，我想這也是一門學問，由于和大家是初次見面，在自我介紹的時候我都是讓大家叫我——小_，由于我年齡是最小的。在宿舍，我都以一種謙卑的態(tài)度，仔細向每個老師學習如何和同學相處，在一個月中，我和宿舍的老師相處的還是很開心的。

總體來說，這一個月收獲還是許多的，__前一天進行的全校__運動會在其他兩位體育老師的協(xié)作下勝利的進行，算是這一個月來最有成就感的一件事了吧。這一個月自我覺得還是很有進步的，當然這和學院工作是分不開的。我信任后面的實習生活會越來越順當?shù)摹?/p>

學校老師實習個人工作總結(jié)2

不知不覺，實習生活就結(jié)束了，在這短短的兩個月里，我和同學們以及帶課老師建立深厚的感情。臨走之前，的確有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分別還會有多次。以下僅對我實習期間做個簡潔的實習總結(jié)。

來學校的第一天的確很興奮，必定這是我們第一次實習，必定這是我們第一次以老師的身份走在校內(nèi)里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作。

前段時間實習的主要任務(wù)就是聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的，由于這種聽課的重點是觀看老師怎樣講課，學習如何傳授學問，如何駕馭課堂，如何掌握授課時間，而并不是學習老師所講的學問。狀況稍有有變化，來到這的其次天下午由于指導(dǎo)老師某些緣由就立刻進行了我的第一次正式課堂教學，是上一般班的觀賞課，我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有預(yù)備，不過抱負和現(xiàn)實很大差距，我仔細預(yù)備教學課件全未能派上場，沒有電腦，一下子蒙了，硬著頭皮上吧，不過還好同學看到新老師上課都很感動，也很協(xié)作，課堂氣氛還是比較輕松，而我在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，好不簡單上完課，聽取了指導(dǎo)老師給我的一些建議，接下來的工作就如其進行了。面臨沒有電腦這個問題，我只好重新寫教案，盡量挖掘新的教學方法來應(yīng)對接下來的課堂教學，主要上網(wǎng)搜尋部分相關(guān)資料圖片。

聽了指導(dǎo)老師的課以后，自己心里也略微摸出底了，針對這個學校同學的素養(yǎng)普遍比較差，同學上課紀律差等問題，我更多地是注意把同學的學習愛好調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學習，在課堂略微教學環(huán)節(jié)中穿插與同學互動環(huán)節(jié)，基本上能夠較好的調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛，以同學為主，老師指導(dǎo)的教學模式。每上一節(jié)課前我都預(yù)備好教案，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題，盡量在講課的時候發(fā)揮好一些，剛開頭時聲音不夠嘹亮，后面的同學聽起來較困難，后來指導(dǎo)老師向我提出建議，我就立即調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺。

對于教學工作，最終要請教學主任聽一節(jié)自己的公開課。我的公開課，不僅達到了預(yù)期的教學目的和要求，而且課堂紀律特別好，同學們也特別協(xié)作。有了前幾次講課的閱歷，我認為自己的課堂駕馭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握授課時間，也能夠適時地調(diào)動起同學的樂觀性，使課堂氣氛活躍起來。通過這段時間的熬煉，自我感覺還是有很大進步，在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地連接，過度也較自然，把握承上啟下關(guān)系。

轉(zhuǎn)瞬間實習期就結(jié)束了，驀然回首，發(fā)覺自己學到了許多東西，以后可能會影響我一輩子的東西，那些東西，往往是最珍貴的。這也會對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會不斷努力，攀登人生的峰。為我正式踏入.邁出堅實的一步。

學校老師實習個人工作總結(jié)3

根據(jù)學校的支配，我榮幸地來到文靜中學度過了為期4個多月的實習支教生活。在整個實習支教的過程中，我獲益匪淺，為以后步入.積累了肯定的閱歷和教訓(xùn)。

在工作上，我樂觀主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新。在工作中能準時完成學校下發(fā)的任務(wù)，能主動協(xié)作學校的一切工作。

在教學工作上，我仔細仔細備課，專心上課，課后準時反思總結(jié)，虛心向語文指導(dǎo)老師——劉老師，及閱歷豐富的老師請教。經(jīng)過一個學期的教學工作實踐后，我認為自己無論在教態(tài)、課堂語言還是課堂組織力量方面都有了極大的提高。幫助指導(dǎo)老師開展語文生本課堂教學，制定生本教學評價方案。在學校進行的段考中，我所教的班級語文成果均名列前茅，進步明顯。

在班主任工作上，與班主任指導(dǎo)老師——潘老師樂觀溝通，探討班級管理方式，全面了解每一位同學的學習狀況及特點。主動與家長聯(lián)系，與家長共同做好同學思想工作。并適時開展有意義的主題班會。所管理的班級連續(xù)在十月、十一月獲得校級的文明課室等稱號。

在生活上，我待人真摯，作風嚴謹，嚴格遵守支教學校的各項規(guī)章制度。我團結(jié)片區(qū)的支教隊友們，與隊友相處融洽，守望相助。實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象，并與支教學校的老師和諧相處，溝通融洽，取長補短，虛心好學，并與支教學校的老師建立了深厚的情感面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，.自己的責任，懷著對工作的熱忱，不斷地提高自身的綜合水平，為自己的將來打制造出一片精彩。

學校老師實習個人工作總結(jié)4

日月如梭，光陰似箭，為期兩個多月的實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這是我同學生涯中的一次實習生活，也是對我四年來所學師范專業(yè)學問的大檢驗。在美的學校實習的每一天，我努力地做好從同學到老師的角色轉(zhuǎn)換，為人師表。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給同學一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。

在教學工作方面，我也許上了40節(jié)課。這期間，我仔細備課，專心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，內(nèi)容精確?????。了解同學的學習狀況，針對不同的特點進行教學，課堂上樂觀面對，教學語言表達清楚流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師廖洪毅老師及我們湛師指導(dǎo)老師鐵新城老師和1的看法，彌補自己在教學工作上的不足。

在班主任工作方面，與同學形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位同學，敬重他們，深化細致了解他們。在班級管理上，樂觀負責。從早自習的監(jiān)督，每位同學是否按時到校，是否有仔細讀課文;到課間操、課間餐、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責任，仔細對待，細致入微，保證各項工作到位。同時，組織“團結(jié)與自律”的主題班會，并且得到原班主任袁永華老師“預(yù)備充分，符合學校生心理”的高度評價。

在宿舍管理工作方面，仔細做好宿舍管理工作，以團結(jié)友愛文化、道德的第六階段為策略讓同學養(yǎng)成良好的作息習慣為目標。對每天的檢查結(jié)果準時告知原宿舍管理老師——曹老師，對違紀同學準時通報，使宿舍工作能夠正常進行。保證了同學的正常休息。

在實習過程中，我也發(fā)覺了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好，未能在同學中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。通過本次實習，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。爭取做一名合格的人民老師。

學校老師實習個人工作總結(jié)5

時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，實習在勞碌的生活中悄然而逝。為期半年的實習的內(nèi)容包括兩方面：班主任工作和課堂教學。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，我樂觀仔細地參與了班級工作的管理，同時也仔細備課，進行英語課堂教學，提高了自己的實際教學力量。

一、教學方面:在實習期間，我可以仔細獨立地完成備課和教學設(shè)計工作，虛心聽取了實習學校，教研組和指導(dǎo)老師的看法，不斷完善和改進自己的課堂教學。并且仔細做好了聽評課記錄，觀摩了原班主任的課堂和班級管理工作。我仔細地設(shè)計每一個教學步驟和環(huán)節(jié)，我會在課下仔細批改作業(yè)，并且要求每一個同學都要做最終的訂正。三個班級的英語教學都要經(jīng)過備課，上課，指導(dǎo)老師反饋，上課，同學反饋，上課，課后反思和總結(jié)這樣的步驟，爭取在不斷改進中提高自己的教學水平。但是在這期間自己也存在很多問題，比如操控課堂和臨場應(yīng)變力量較差，課堂中與同學的溝通不自然不自信，板書缺乏條理性。我向各個班級組的英語老師請教教學閱歷，虛心聽取看法和建議，彌補自己在教學工作中的不足。

二、班主任工作方面：這幾個月的時間里我通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和點評基本熟識了學校各項班主任的工作基本方式和流程，學到許多班級和同學管理的閱歷，與同學也建立了深厚的師生關(guān)系。由于是學校，我們沒有早晚自習和跑操。作為學校班主任首先要確保每個同學的人身安全，其次是課堂紀律，同學沖突處理，做同學的思想工作，班級日常事務(wù)管理，這些班主任工作都要賜予高度的責任，仔細對待，保證各項工作都做到位。在做實習班主任期間第一次組織開展了與誠信有關(guān)的主題班會，讓同學們都要做一個言而有信的人，讓同學們明白誠信是人生中一塊重要的基石。四個月的相處讓我覺得我的這些小孩子們更加可愛與懂事，我會熱心并且真誠地對待他們每一個人，讓他們在我的關(guān)愛下?lián)碛袣g樂的學校生活。

實習期間我還多次參加了我校組織的訓(xùn)練調(diào)研和聽評課活動，從中我學到了許多老師的優(yōu)點和閱歷，同時也在別人的課堂中得到啟發(fā)和關(guān)心。除此之外，我做了有關(guān)如何上好一節(jié)學校英語課的訓(xùn)練調(diào)研，得到了學校各個班級英語組老師的關(guān)心，獲得了很多珍貴的閱歷和建議，對我的教學工作和班級管理有很大的關(guān)心。這次實習是我人生中的最寶貴的回憶之一，不僅學到了許多珍貴的閱歷，同時自己也在各個方面得到了許多熬煉，也深刻體會到了作為一名老師的光榮與責任。

學校老師實習個人工作總結(jié)6

一年的實習期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下，我仔細做好班主任和英語教學工作，樂觀完成學校布置的各項任務(wù)。

學校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培育，讓我一個剛畢業(yè)的同學一進校就做五班級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我熟悉到訓(xùn)練上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中留意：

1、制定切實有效的班規(guī)，培育班委自主管理的力量。鼓舞干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2、充分利用課間談話和班會課。抓住和同學們溝通的時間，了解班級狀況和同學們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行訓(xùn)練和解決問題?；蛑v座、或爭論、或給他們講布滿人生哲理的故事的班會課是我對同學進行思想道德建設(shè)的有效陣地。

3、關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難訓(xùn)練的一批。對此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度，又布滿團結(jié)向上風氣的集體靠攏。班主任工作細心而又繁瑣，是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的訓(xùn)練生涯中，我將用我的青春連續(xù)耕耘這片園地。

英語教學工作我所任教的是三班級和五班級共四個班的英語教學工作。面對這兩個有