學(xué)校老師安全年度工作方案

學(xué)校老師安全年度工作方案制定方案前，要分析討論工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個方案的。這篇關(guān)于學(xué)校老師安全年度工作方案，盼望大家喜愛。

學(xué)校老師安全年度工作方案1

安全工作重于泰山，牽涉到每一個同學(xué)的生命安全和一生的幸福。為了確保同學(xué)的人生安全，為了讓同學(xué)能夠平安全安，健健康康，快歡樂樂地學(xué)習(xí)，生活，成長，特擬定本學(xué)期本班安全工作方案如下：

一、仔細(xì)，細(xì)致，周密地制定出本班班級安全工作，必需要履行和遵守的條款如下：

1、不準(zhǔn)拉幫結(jié)伙，不準(zhǔn)搞幫派，不準(zhǔn)扯皮打架，不準(zhǔn)亂講閑談，不準(zhǔn)亂罵人，不準(zhǔn)講臟話、流話，不準(zhǔn)講不文明的語言，不準(zhǔn)聚眾鬧事，不準(zhǔn)圍觀、起轟、湊喧鬧。

2、不準(zhǔn)隨身攜帶管制刀具、打火機(jī)、火柴、嬉戲機(jī)和一切具有危急隱患的物品。

3、不準(zhǔn)、翻窗或爬欄桿、爬高處。

4、不準(zhǔn)坐在桌子上、窗臺上、樓道欄桿上。

5、不準(zhǔn)爬車、追車和在大路上設(shè)置障礙物。

6、不準(zhǔn)在教室里、走廊上、大路上追鬧、打跳。不準(zhǔn)有意用桌子、凳子撞他人或有意放倒別人的凳子。不準(zhǔn)用棍棒、掃把或其它物品追趕、打鬧。

7、不準(zhǔn)玩火、玩電、玩鞭炮、玩彈槍等一切具有危急的物品。

8、不準(zhǔn)下河、下塘洗澡、游泳。

9、不準(zhǔn)去有危急的地方游玩或做一切擔(dān)心全的事情。

10、不準(zhǔn)抽煙、喝酒、__或無益的聚會。

11、不準(zhǔn)亂買零食吃、不準(zhǔn)吃不衛(wèi)生、腐爛、有毒的食品。

12、愛惜公共財產(chǎn)，不準(zhǔn)無故破壞學(xué)校財產(chǎn)，如有損壞，自行修補(bǔ)或賠償。

二、訓(xùn)練同學(xué).安全條款。隨時不得違反，時刻遵照執(zhí)行，以確保自己無任何意外事故的發(fā)生，保證自己的人生安全。

三、對同學(xué)加強(qiáng)法律法規(guī)的熟悉，了解和把握訓(xùn)練。常常以周邊的犯罪實(shí)例為訓(xùn)練案例，訓(xùn)練同學(xué)明白違法違紀(jì)行為的嚴(yán)峻后果，訓(xùn)練同學(xué)要隨時遵紀(jì)守法，做一名合格的.公民，做一名優(yōu)秀的同學(xué)。

四、隨時對同學(xué)加強(qiáng)“交通安全，防火安全，防雷安全，防水安全，用電安全，用煤氣安全，飲食安全”等易患安全常識的訓(xùn)練，確保同學(xué)人身安全。

五、加強(qiáng)同學(xué)青春期的安全訓(xùn)練。學(xué)校時期是同學(xué)身體正在生長和發(fā)育的時期，無論是同學(xué)的身體形狀，還是內(nèi)心心理都在發(fā)生著巨大的變化。所以，加強(qiáng)同學(xué)青春期的正常心理訓(xùn)練很重要。只有注意同學(xué)青春期訓(xùn)練，才能促進(jìn)同學(xué)健康地成長和進(jìn)展。

六、加強(qiáng)對女同學(xué)的安全熟悉訓(xùn)練。女同學(xué)在青春進(jìn)展時期，無論是身體還是心理都極簡單受到意外的損害。所以訓(xùn)練女同學(xué)認(rèn)清自我，加強(qiáng)自我防范意識，學(xué)會自尊、自愛、自強(qiáng)、獨(dú)立是很重要的大事情，由于這關(guān)系到女同學(xué)一生的幸福。因此加強(qiáng)對女同學(xué)成長階段的安全訓(xùn)練意義非凡，非常重要。

總之，安全事故無小事，安全工作不容忽視?？隙ㄒ獣r刻把安全工作視為當(dāng)務(wù)之急，視為重中之重，肯定要努力抓好班級安全工作，確保每一個同學(xué)健健康康，快歡樂樂地健壯成長。

學(xué)校老師安全年度工作方案2

新學(xué)期開頭了，本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定如下班主任工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。

二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析

我共有同學(xué)_人，其中男生_人，女生_人，男女人數(shù)基本均衡。同學(xué)來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特別家庭同學(xué)4人。

詳細(xì)狀況分析如下：

品德方面，本班同學(xué)喜愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體訓(xùn)練來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面，本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭訓(xùn)練，能盼望與老師樂觀協(xié)作，共同訓(xùn)練好孩子。

班級特點(diǎn)，本班同學(xué)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文雅、可愛，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級訓(xùn)練工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進(jìn)行喜愛班級的訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練，搞好心理健康訓(xùn)練。

詳細(xì)工作：

1、連續(xù)抓好四班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位同學(xué)的自我愛護(hù)訓(xùn)練，增加安全意識，形成肯定的力量。

4、搞好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。

5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。

本班同學(xué)奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、進(jìn)展個性特長，促進(jìn)身心健康。

詳細(xì)工作：

(1)鼓舞支持同學(xué)樂觀參與學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽(yù)感。

(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面，為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的`良好風(fēng)氣，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同學(xué)每得到20分，就可以換一月亮。表明同學(xué)在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評比，鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)當(dāng)，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了同學(xué)的競爭意識。

2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也參加評比，詳細(xì)做法如下：

(1)同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)定期對同學(xué)進(jìn)行道德行為的訓(xùn)練。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面，通過四年的熬煉，同學(xué)能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細(xì)認(rèn)真，為此我將實(shí)行以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題準(zhǔn)時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到處與學(xué)校訓(xùn)練保持全都，搞好班級的育人環(huán)境，培育班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們樂觀關(guān)心后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學(xué)，讓他們同樣受到老師的關(guān)懷，有樂觀上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做同學(xué)的表率，身教重于言教。

六、同學(xué)心理健康訓(xùn)練

1、班主任要樂觀學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，正確地賜予訓(xùn)練。

2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué)，要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有方案的訓(xùn)練。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。

隨著.的進(jìn)步，同學(xué)的心理健康訓(xùn)練問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、.的緣由會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對同學(xué)加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練就顯得尤為重要。

七、同學(xué)安全訓(xùn)練

1、常常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

2、每天早晨8：00準(zhǔn)時進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午2：00準(zhǔn)時進(jìn)教室，處理班級事務(wù)，留意同學(xué)安全。

3、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。

八、家訪、來訪工作的開展

由于四班級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我準(zhǔn)備對全班同學(xué)進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行。家訪中，向家長匯報同學(xué)的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并賜予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱忱地接待。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的協(xié)作，為了孩子的美妙明天共同努力!

學(xué)校老師安全年度工作方案3

新的學(xué)期，新的開頭，老師新學(xué)期工作方案。我們的教學(xué)工作又將在勞碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的閱歷，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下方案：

一、思想政治

始終如一地喜愛本職工作，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是老師的中心工作。作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將仔細(xì)書寫教案、備課，并針對同學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使同學(xué)能夠更好地接受書本學(xué)問，我會仔細(xì)討論同學(xué)、鉆研教材，盡量為同學(xué)供應(yīng)實(shí)踐的機(jī)會，使同學(xué)在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時，仔細(xì)討論相關(guān)訓(xùn)練書籍，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的進(jìn)展。

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注意開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，掃瞄音樂網(wǎng)頁，隨時登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里連續(xù)提高。

三、訓(xùn)練教學(xué)方面

深化學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練思想，本著以訓(xùn)練為中心，以課堂為基地，扎實(shí)的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使同學(xué)能夠更好地接受書本學(xué)問，我會仔細(xì)討論同學(xué)、鉆研教材，盡量為同學(xué)供應(yīng)實(shí)踐的機(jī)會，使同學(xué)在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。課后準(zhǔn)時反饋，登記教學(xué)中的勝利點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會樂觀利用四周的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松開心、歡快活潑的狀態(tài)下進(jìn)行樂觀地學(xué)習(xí)。我還會協(xié)作班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。

四、家長工作

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平常的時間與家長們的互動溝通外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會樂觀努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀，同時也盼望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和關(guān)心。

學(xué)校老師安全年度工作方案4

一.指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)思想，以培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)和自主管理力量為主線，全面貫徹落實(shí)新課程改革的精神，努力使本班同學(xué)成為學(xué)習(xí)的仆人，使他們快速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，為使全班同學(xué)都能成為新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二.班級基本狀況

全班共有50名同學(xué)，其中男生25人，女生25人，有27人為住校生(男12人，女15人)，中考平均分為613，正取生31人。全班同學(xué)來自市內(nèi)各學(xué)校學(xué)校，其中18人來自本校學(xué)校部，望牛墩中學(xué)6人。

三.工作內(nèi)容

1.同學(xué)干部隊伍建設(shè)

采納同學(xué)自薦，班級民主評議，組建班干隊伍，在老師指導(dǎo)下合理分工，明確職責(zé)，班

級各項重要工作，指定專人負(fù)責(zé);為了使更多的同學(xué)都能得到熬煉，擬在本班實(shí)施值周班長制，落實(shí)班級常規(guī)管理工作，并對本周工作進(jìn)行總結(jié)和評價。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

(1)據(jù)新課程改革的要求，首先要使同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)愛好，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，努力培育同學(xué)的探究意識和動手力量，同學(xué)之間準(zhǔn)時溝通，取長補(bǔ)短，培育同學(xué)的團(tuán)隊精神。

(2)依據(jù)本屆高一的生源特點(diǎn)，大多數(shù)來自市內(nèi)各學(xué)校學(xué)校的優(yōu)秀生，許多同學(xué)可能在一段時間的努力后發(fā)覺成果和在原學(xué)校的地位下降，甚至下降許多，因此，在鼓舞同學(xué)直立頑強(qiáng)的自信念的同時，擺正自己的心態(tài)，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，加強(qiáng)挫折訓(xùn)練，提高抗挫力量，培育永不屈服，勇往直前的意志品質(zhì)。

(3)訓(xùn)練同學(xué)學(xué)習(xí)過程中要有方案，有目標(biāo)，講方法，不斷地完善自我，逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，抓住每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，最大限度提高學(xué)習(xí)效率，力爭在高一的一年里給家長、老師、自己、學(xué)校、.交一份滿足的答卷。

(4)加強(qiáng)優(yōu)秀生的培育，鼓舞總分撥尖，單科撥尖，力爭在班級多出幾個狀元。

3.加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練

熟悉嚴(yán)格的紀(jì)律才是我們成功的保證。在執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度方面，老師要以身作則，同學(xué)干部要以身作則，利用班委會的紀(jì)檢職能，加強(qiáng)監(jiān)督，準(zhǔn)時表揚(yáng)先進(jìn)，懲處落后，在班級內(nèi)力爭形成人人爭做紀(jì)律標(biāo)兵的良好風(fēng)尚。

4.培育團(tuán)隊精神，提高創(chuàng)優(yōu)意識

鼓舞同學(xué)樂觀參與學(xué)校各項集體活動和.實(shí)踐活動，加強(qiáng)體育熬煉，樂觀開展創(chuàng)三好、創(chuàng)各項標(biāo)兵、創(chuàng)文明宿舍、創(chuàng)先進(jìn)班級的活動，培育同學(xué)健全的人格。

學(xué)校老師安全年度工作方案5

一、主要工作

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊伍，做到分工明確，責(zé)任到人。

2、統(tǒng)一思想，提高熟悉，明確目標(biāo)。

3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū)，責(zé)任到班級。

4、仔細(xì)做好衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)校整體和同學(xué)個人衛(wèi)生工作。

二、詳細(xì)要求

(一)教室內(nèi)外要求

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

2、墻面、版面無破損。

3、桌凳擺放、窗臺整齊無積塵，玻璃光明潔凈。

4、書柜或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序。

(二)包管區(qū)要求

1、地面潔凈，無紙屑、無雜物。

2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉，四周瓷磚上無積塵。

3、廁所內(nèi)外地面潔凈，水池清潔無污垢，墻壁無積塵。

4、樓梯上地面潔凈，墻壁、窗臺、滅火器無積塵。

5、垃圾桶外要常常擦拭，保持干凈，桶內(nèi)垃圾滿了要準(zhǔn)時倒掉。

(三)功能室辦公室要求

1、物品擺放整齊，墻面地面桌面有序無雜物。

2、角落無堆放無亂扔。

三、工作措施

1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識，宣揚(yáng)并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視，并促使同學(xué)自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宣揚(yáng)櫥窗的稿件可由同學(xué)投稿、同學(xué)優(yōu)秀選登、衛(wèi)生學(xué)問、針對現(xiàn)狀的小評論、小幽默、和學(xué)習(xí)心得等組成。

2、建立一支由各班衛(wèi)生監(jiān)督員組成的15人的環(huán)境衛(wèi)生隊伍，堅持每天檢查兩次衛(wèi)生。

3、每周一公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果，準(zhǔn)時表揚(yáng)先進(jìn)。

4、每周一進(jìn)行一次大掃除，