衛(wèi)生統(tǒng)計學 選擇題

單 選 題 ：1下面的變量中是分類變量的是DA.身高 B.體重 C.年齡 D.血型 E.血2下面的變量中是是數值變量的是BA.性別B.年齡 C.血型 D.職業(yè) E療效隨機事件的概率P為EA.P=0 B.P=1 C.P=-0.5 D.–0.5<P<0.5 E.0<P<1用樣本作推斷,樣本應是CA.總體中典型的一部分 B.總體中任一部分C.總體中隨機抽取的一部分 D.總體中按比例分配的一部分E.總體中信息明確的一部分若以發(fā)汞含量大于2.6ug/kg1000人中多少人屬于異常B計量資料 B.計數資料 C.等級資料D.實驗資料 E.以上均不對統(tǒng)計工作的步驟是:C作假設、計算統(tǒng)計量、查界值表和作結論整理資料、分析資料、假設檢驗統(tǒng)計設計、收集資料、整理和分析資料設立對照組、估計樣本、重復試驗

統(tǒng)計描述、區(qū)間估計、假設檢驗反映計量資料集中趨勢的指標是 E。標準差 B.標準誤 C.率 D.全距 E.均數編制頻數表中錯誤的做法是 C 。找出最大值和最小值,計算極差定組距,常用等組距,一般分8~15組為宜寫組段時組段可重疊，如“2～4,4～6,?”用劃記法計頻數第一個組段應包括變量最小值，最后一個組段應包括變量最大值在描述資料的變異程度時，最寬的范圍是 B_。A均數標準差 B極差 C四分位數間距D95%的參考值范圍 EP5~P95間距比較20頭河馬體重和20只小白鼠體重兩組數據變異程度大小宜采用 A 變異系數(CV) B．方差 C．極差(R)D．標準差(S) E．四份位數間距對血清滴度資料表示平均水平的最常用統(tǒng)計量是:：CA．均數 B．中位數 C．幾何均數D．全距 E．標準12．描述一組偏態(tài)分布資料的變異程度時，適宜的統(tǒng)計量是：E變異系數(CV) B．方差 C．極差(R)D．標準差(S) E．四份位數間距13.關于標準正態(tài)分布曲線下的面積，錯誤的是 A.-1.96到1.96間曲線下面積是95%B.1.96到2.58間曲線下面積是2%C.大于1.645的曲線下面積是2.5%D.-1.96到-1.645間曲線下面積是2.5%E.大于1.96的曲線下面積為2.5%1.96

C.差數的均數來自0的總體 D.差數的均數來自0的總體E.差數的均數來自0的總體19.假設檢驗的步驟是A建立假設、選擇和計算統(tǒng)計量、確定P值和判斷結果建立無效假設、建立備擇假設、確定檢驗水準t檢驗或uIII誤14.

范圍內占正態(tài)曲線下面積的 C_。

計算統(tǒng)計量、確定P值,做出推斷結論A.80% B.99% C.95% D.5% E.47.5%正態(tài)曲線下總面積為 E。A.95% B.99% C.50% D.1% E.100%抽樣誤差是由CA.計算引起 B.測量引起 C.抽樣引起D.采樣結果不準引起 E.試劑、儀器未經校正引起17..在抽樣研究中，均數的標準誤。B

以上都不對20.在比較兩樣本均數的假設檢驗中，結果t=3.24t0.05(v)=2.086t0.01(v)=2.845。正確的結論是EA兩樣本均數不同 B兩樣本均數差異很大C兩總體均數差異很大 D兩樣本均數來自同一總體E兩樣本均數來自不同總體A.比標準差大 B.比標準差小 C.與標準差無關D.比均數大 E.與標準差相等

21.區(qū)間

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的含義是D18.配對設計t檢驗的統(tǒng)計假設為BA.兩樣本來自同一總體 B.差數的均數來自0的總體

A．99%的總體均數在此范圍內 B．樣本均數的99%可信區(qū)間C．99%的樣本均數在此范圍內 D．總體均數的99%可信區(qū)間通?？刹捎靡韵履欠N方法來減小抽樣誤差。A．減小樣本標準差 減小樣本含量C．增大樣本含量 以上都不對關于假設檢驗，下列那一項說法是正確的。A．單側檢驗優(yōu)于雙側檢驗采用配對t檢驗還是成組t檢驗是由實驗設計方法決定的檢驗結果若P0.05，則接受H0犯錯誤的可能性很小用u檢驗進行兩樣本總體均數比較時，要求方差齊性兩樣本比較時，分別取以下檢驗水準，下列何者所取第二類錯誤最小 1-P(a)A．0.05 B．0.01 C．0.10 D．0.2030（各取兩位數字）

將90名高血壓病人隨機等分成三組后分別用A、B和C方法治療，以服藥前后血壓的差值為療效欲比較三種方法的效果是否相同正確的B_A.作三個差值樣本比較的t檢驗 B.作三個差值樣本比較的方差分析C.作配伍組設計資料的方差分析 D.作兩兩比較的t檢驗E.以上都不對當組數等于2時，對于同一資料，方差分析結果與t檢驗的結果.A．完全等價且F=t. Ｂ．方差分析結果更準確FＣ．t檢驗結果更準. Ｄ．完全等價且Ｅ．以上都不對FB兩個樣本，求得

,S2,X1 1

S2，則理論上D2

A.F值可能是負數 B.F值不可能是負數C.組間離均差不會等于組內離均差D.組間離均差不會小于組內離均差1A．X1

X,S2 1

S22

E.組間離均差不會大于組內離均差B．作兩樣本t檢驗，必然得出無差別的結論C．作兩方差齊性的F檢驗，必然方差齊D．分別由甲、乙兩樣本求出的總體均數的95%可信區(qū)間，很可能有重疊26.作兩樣本均數比較的t檢驗時，正確的理解是：C統(tǒng)計量t越大，說明兩總體均數差別越大。統(tǒng)計量t越大，說明兩總體均數差別越小。統(tǒng)計量t越大，越有理由認為兩總體均數不相等。P值就是 E.P值不是，且總是比小。

30．方差分析的目的：CA、比較均分B、比較標準差C、比較均方D、比較離均差平方和E、比較變異系數31．完全隨機設計的方差分析中，必然有CA、SS組<SS組間 、SS組<SS組內C、SS總＝SS組內＋SS組間 、MS總＝MS組內＋MS組間E、MS組內<MS組間P>0.05時，結論是DA.證明各總體均數都不相等 B.證明各總體均數不全相等C.可認為各總體均數不全相等 D.可認為各總體均數相等E.以上都不是ABCDE分析：完全隨機設計區(qū)組的變異、誤差。方差分析要A 。方差齊性A．各個總體方差相等 各個樣本均數相C．各個樣本來自同一總體 D．各個總體均數相E．兩樣本方差相等方差分析中的組間均方表D_。A.表示全部變量值的變異大小 B.僅僅表示抽樣誤差的大小C.僅僅表示處理作用的大小 D.表示處理作用與抽樣誤差兩者的大小E.以上都不對方差分析中，對3個樣本均數比較，獲得P<0.05時，結論B_。A．說明3個總體均數都不相等 說明3個總體均數不全相等C．說明3個樣本均數都不相等 說明3個樣本均數不全相等E．以上都不是

D????A.麻疹易感兒數 麻疹患兒人數 麻疹疫苗接種人D.麻疹疫苗接種后陽轉人數 陽性人數已知佛ft市和中ftCA．直接比較兩地總的死亡率 分別比較各年齡別死亡C．計算標化率比較 不能進行比較E．以上都不對AＡ．發(fā)病率Ｂ．死亡率Ｃ．病死率Ｄ．治愈率Ｅ．2年生存率標準化率反映了事物發(fā)生B_。A.實際水平B.相對水平C.絕對水平D.真實狀態(tài)E.研究總體的水平標準化率適用于D 。A．比較兩地的年齡別死亡率B．比較兩礦ft年輕人的患病C．比較兩工廠老工人的死亡D．欲比較兩醫(yī)院的總治愈率，但兩醫(yī)院的重病號人數比率不相同E．欲比較兩醫(yī)院的粗治愈率，但兩醫(yī)院的醫(yī)療水平不相同對合計率進行標準化的目的A 。A.消除內部構成的差異，使率具有可比性 B.將率變成實際水平C.使大的率變小，小的率變大 D.使率能夠在任意兩組中對比E.以上都不對

47．調查某地居民1600人，得蛔蟲感染率為50％，則其總體率的95％可信A．47.55～52.45％. B．48.75～51.25％ C．45～55％.死亡的高低，最好的分析方法是D??A．直接比較兩地總死亡率 分別比較各年齡別死亡率C．選用間接標化法計算標化率比較 D．選用直接標化法計算標化率比E．進行兩地總死亡率差異的假設檢驗經調查獲知甲乙兩地的冠心病粗死亡率均為4/105經統(tǒng)一年齡構成后地標化率為4.5/105,乙地為3.8/105。因此認為A甲地人群較乙地年. Ｂ．乙地人群較甲地年輕Ｃ．甲地的診斷較乙地準. Ｄ．乙地的診斷較甲地準Ｅ．標化率符合實際某醫(yī)師治療了兩例視網膜炎患者例有效下列哪項說法是錯誤的A 有效率為50％. Ｂ．最好用絕對數表示Ｃ．必須用率表示時，應同時給出其可信區(qū)間Ｄ．分母太小，用相對數不可. Ｅ．不能得知總體有效46、描述分類變量資料的相對數主要包括AA、構成比、率、相對比B、百分率、千分率、萬分率C、百分比、千分比、萬分比D、發(fā)病率、患病率、感染率E、出生率、死亡率、增加率

D．49.68～50.32％ B區(qū)胃癌總死亡率高于A區(qū)，但標化后AB區(qū)，這是因為AAB區(qū)所致BA區(qū)所致AB區(qū)多所致DB區(qū)老齡人構成較A區(qū)多所致E總死亡率與年齡別人口構成無關平均發(fā)展速度實質是發(fā)展速度C 表示???A．中位數B．均數C．幾何均數D．眾數E．以上都不對分類資料作分析時，正確的是A．一組資料內各類構成比之和為100%，而率無此關系B．比較兩組樣本構成比的差異，須作假設檢驗C．比較兩組樣本率的差異，須作假設檢驗D30歲為39.60歲為20.30歲比60歲患病嚴重E．某病年齡構成30歲為39.5%，60歲為20.6%，可認為30歲比60歲患病嚴重公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師試題解析-衛(wèi)生統(tǒng)計學一、選擇題對兩個定量變量同時進行了直線相關和直線回歸分析有統(tǒng)計學義（P<0.0， .A.b無統(tǒng)計學意義 B.b有高度統(tǒng)計學意義 C.b有統(tǒng)計學意D.不能肯定b有無統(tǒng)計學意義 E.a有統(tǒng)計學意義【答案】C關于基于秩次的非參數檢驗，下列說法錯誤的A.符號秩和檢驗中，差值為零不參加編秩B.兩樣本比較的秩和檢驗方法中的正態(tài)近似法為參數檢驗C.當符合正態(tài)假定時，非參數檢驗犯II類錯誤的概率較參數檢驗大D.當樣本足夠大時，秩和分布近似正態(tài)E.秩和檢驗適用于檢驗等級資料、可排序資料和分布不明資料的差異【答案】B隨機事件的概率.A.P=1 B.P=0 C.P=－0.5 D.0≤P≤1 E.－0.5<P<0.5<P>【答案】D兩樣本均數比較經t檢驗得出差別有統(tǒng)計學意義的結論時越小說明 .兩樣本均數差別越大 B.兩總體均數差別越大

C.越有理由認為兩總體均數不同 D.越有理由認為兩樣本均數不E.越有理由認為兩總體均數相同【答案】C為研究缺氧對正常人心率的影響，有50名志愿者參加試驗，分別測得試驗前后的心率，應用何種統(tǒng)計檢驗方法來較好地分析此數.A.配對t檢驗 成組t檢驗 C.成組秩和檢D.配對秩和檢驗 E.兩組方差齊性檢驗【答案】A作符號秩和檢驗時，記統(tǒng)計量T為較小的秩和，則正確的.A.T值越大P值越小 B.T值越大越有理由拒絕H0C.P值與T值毫無聯系 D.T值越小P值越E.以上都不對【答案】D方差分析中要.各個樣本均數相等 B.各個總體方差相C.各個總體均數相等 D.兩樣本方差相等E.兩個樣本來自同一總體【答案】B驗。A.已知二組患者的白細胞計數均降低B.已知二組患者的白細胞計數均升高C.不清楚哪一組的白細胞計數水平有變化D.已知非典型肺炎患者的白細胞計數不高于普通肺炎E.兩組白細胞計數值的總體方差不相等【答案】D計算某地兒童肺炎的發(fā)病率21.2%和19.1%，可認.男童的肺炎發(fā)病率高于女童 B.應進行標準化后再做比較C.資料不具可比性，不能直接作比 D.應進行假設檢驗后再下結E.以上都不對【答案】D比較兩個率時，不需要進行率的標準化的情況A.內部構成不同 B.內部構成相同C.未知各年齡別人口數 D.缺乏各年齡別死亡人E.不易尋找標準人口構成/