蘇教版科學(xué)四年級上冊課件21冷熱與溫度 含教案

2.1冷熱與溫度科學(xué)·四年級上冊·蘇教版2022年11月5日講師：文小語2.1冷熱與溫度科學(xué)·四年級上冊·蘇教版2022年11月2日目錄THISTEMPLATEDESIGNEDFORFEIERSHEJI新課導(dǎo)入01.THISTEMPLATEDESIGNEDFORFEIERSHEJI探究新知02.THISTEMPLATEDESIGNEDFORFEIERSHEJI課堂小結(jié)03.THISTEMPLATEDESIGNEDFORFEIERSHEJI拓展延伸04.目錄THISTEMPLATEDESIGNEDFORF一、看一看，想一想，試一試：

上面3只杯子分別放的是熱水、冷水和涼水，你能用什么方法把它們區(qū)分開來嗎？（一）猜一猜，試一試。一、看一看，想一想，試一試：上面3只杯子分別放的

（二）照樣子，試一試

準(zhǔn)備一杯冷水、一杯溫水和一杯熱水，先將兩手的食指分別插入冷水和熱水中。5秒鐘后，再同時插入溫水中，兩個手指的感覺一樣嗎？（二）照樣子，試一試準(zhǔn)備一杯說一說：兩個手指前后的感覺是怎樣的呢？你們能說出三個杯子中的水有多大的差異嗎？說一說：兩個手指前后的感覺是怎樣的呢？你們能說出三個杯子中的1

冷

熱

和溫度學(xué)習(xí)新知1冷熱和溫度學(xué)習(xí)新知1.溫度：

物體的冷熱程度。2.測量物體的溫度要用到溫度計。3.溫度的單位是：攝氏度（簡稱度，符號是℃）二、有關(guān)溫度的知識1.溫度：物體的冷熱程度。2.測量物體液泡液柱：（2）刻度

三、認(rèn)識和使用溫度計1.溫度計的組成：（1）外殼（3）測溫物：它們藏在液泡和玻璃毛細(xì)管里。常用的是酒精或水銀。液泡液柱：（2）刻度三、認(rèn)識和使用溫度計1.溫度計的2.溫度計的使用：2.溫度計的使用：3.使用溫度計的注意事項：（3）.要等溫度計的液柱不再上升或下降時才能認(rèn)讀，并且要使視線與溫度計的液柱的頂端保持水平。（1）.溫度計是易碎品，使用時要輕拿輕放。（2）.在測量液體的溫度時，溫度計下段的液泡要完全浸沒在液體中,不能碰到容器的底和側(cè)壁。3.使用溫度計的注意事項：（1）.溫度計是易碎品，使用時要輕4.應(yīng)用練習(xí)甲圖是（）℃

，乙圖大約是（）℃

。甲乙10

0101001010010100109.53（1）讀出下列各溫度計的度數(shù)：4.應(yīng)用練習(xí)甲圖是（）℃，乙圖大約是（）╳╳╳╳√╳√╳√（2）

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：(3).試一試：測量剛才3杯水的溫度。注意

正確使用溫度計進(jìn)行測量。(3).試一試：測量剛才3杯水的溫度。注意正確使用溫度計進(jìn)四、實驗探究：熱水降溫的規(guī)律實驗儀器：鐵架臺、燒杯、熱水、溫度計、秒表注意事項：①

在測量時溫度計始終不能從水中取出來。②

在測量時小組里面要注意分工合作。③

記錄時間、觀察度數(shù)一定要非常準(zhǔn)確。④

在實驗時要注意安全，避免被熱水燙傷。四、實驗探究：熱水降溫的規(guī)律實驗儀器：鐵架臺、燒杯、熱水、溫1.實驗過程①準(zhǔn)備一杯熱水。②將溫度計放入水中。③每隔2分鐘觀察水溫，并記錄下來。猜一猜：熱水降溫的可能性是什么？①一樣快②先快后慢③先慢后快④沒有規(guī)律1.實驗過程①準(zhǔn)備一杯熱水。猜一猜：熱水降溫的可能性是什2.熱水降溫統(tǒng)計表

時間(分鐘)0246810溫度(℃)(表格在實驗冊第16頁）2.填寫表、圖：2.熱水降溫統(tǒng)計表時間0246810溫度(表格在實驗冊第

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時間（分鐘）溫度（℃）3.熱水降溫統(tǒng)計圖(統(tǒng)計圖在實驗冊第17頁）8070605030204010通過測量、計算，我們得到熱水降溫的規(guī)律是:先快后慢4.實驗小結(jié)：

時間(分鐘)0246810溫度(℃)6256514743.540.52.熱水降溫統(tǒng)計表∨相差6∨5∨4∨∨3.53通過測量、計算，我們得到熱水降溫的規(guī)律是:先快后慢4.實驗小

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時間（分鐘）溫度（℃）熱水降溫統(tǒng)計圖(統(tǒng)計圖在實驗冊第17頁）80706050302040105.想一想：杯子中水的溫度為什么會這樣變化?這是因為：熱水剛倒入杯中時,與周圍環(huán)境的溫度相差很大,熱量散發(fā)得很快；當(dāng)逐漸與周圍環(huán)境的溫差變小時,熱量的散發(fā)速度就減慢了。5.想一想：杯子中水的溫度為什么會這樣變化?這是因為：熱水剛6.猜一猜

如果繼續(xù)將這杯熱水繼續(xù)放在室內(nèi)半小時、

1小時……這杯熱水的溫度變化將會怎樣？

最后的溫度會怎樣？怎樣證明你的想法?這杯熱水的溫度將會繼續(xù)下降，直到和室內(nèi)溫度一樣。我們可以繼續(xù)進(jìn)行觀測來證明自己的想法。6.猜一猜如果繼續(xù)將這杯熱水繼續(xù)放在室內(nèi)半小時、這杯熱水的六、課堂總結(jié)：本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識？你還有哪些疑問？六、課堂總結(jié)：本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識？你還有哪些疑問？一、有關(guān)溫度的知識。1.溫度：物體的冷熱程度。2.測量儀器：溫度計。3.溫度的單位是：攝氏度（簡稱：度，符號：℃）1冷熱和溫度

二、認(rèn)識和使用溫度計：1.組成：液泡、測溫物、刻度2.使用：（1）輕拿輕放。（2）液泡浸入液體中。（3）視線保持水平。

三、熱水降溫的規(guī)律：先快后慢一、有關(guān)溫度的知識。1.溫度：物體的冷熱程度。2.測量儀器同步教案點此下載提示：打開后可根據(jù)需要進(jìn)行編輯，打印，保存。同步教案提示：打開后可根據(jù)需要進(jìn)行編輯，打印，保存。提示：打開后可根據(jù)需要進(jìn)行編輯，打印，保存。同步教案點此下載提示：打開后可根據(jù)需要進(jìn)行編輯，打印，保存。“問號”，是打開任何一門科學(xué)的鑰匙。感謝您的聆聽2022年11月5日講師：文小語“問號”，是打開任何一門科學(xué)的鑰匙。感謝您的聆聽2022年12.1冷熱與溫度科學(xué)·四年級上冊·蘇教版2022年11月5日講師：文小語2.1冷熱與溫度科學(xué)·四年級上冊·蘇教版2022年11月2日目錄THISTEMPLATEDESIGNEDFORFEIERSHEJI新課導(dǎo)入01.THISTEMPLATEDESIGNEDFORFEIERSHEJI探究新知02.THISTEMPLATEDESIGNEDFORFEIERSHEJI課堂小結(jié)03.THISTEMPLATEDESIGNEDFORFEIERSHEJI拓展延伸04.目錄THISTEMPLATEDESIGNEDFORF一、看一看，想一想，試一試：

上面3只杯子分別放的是熱水、冷水和涼水，你能用什么方法把它們區(qū)分開來嗎？（一）猜一猜，試一試。一、看一看，想一想，試一試：上面3只杯子分別放的

（二）照樣子，試一試

準(zhǔn)備一杯冷水、一杯溫水和一杯熱水，先將兩手的食指分別插入冷水和熱水中。5秒鐘后，再同時插入溫水中，兩個手指的感覺一樣嗎？（二）照樣子，試一試準(zhǔn)備一杯說一說：兩個手指前后的感覺是怎樣的呢？你們能說出三個杯子中的水有多大的差異嗎？說一說：兩個手指前后的感覺是怎樣的呢？你們能說出三個杯子中的1

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和溫度學(xué)習(xí)新知1冷熱和溫度學(xué)習(xí)新知1.溫度：

物體的冷熱程度。2.測量物體的溫度要用到溫度計。3.溫度的單位是：攝氏度（簡稱度，符號是℃）二、有關(guān)溫度的知識1.溫度：物體的冷熱程度。2.測量物體液泡液柱：（2）刻度

三、認(rèn)識和使用溫度計1.溫度計的組成：（1）外殼（3）測溫物：它們藏在液泡和玻璃毛細(xì)管里。常用的是酒精或水銀。液泡液柱：（2）刻度三、認(rèn)識和使用溫度計1.溫度計的2.溫度計的使用：2.溫度計的使用：3.使用溫度計的注意事項：（3）.要等溫度計的液柱不再上升或下降時才能認(rèn)讀，并且要使視線與溫度計的液柱的頂端保持水平。（1）.溫度計是易碎品，使用時要輕拿輕放。（2）.在測量液體的溫度時，溫度計下段的液泡要完全浸沒在液體中,不能碰到容器的底和側(cè)壁。3.使用溫度計的注意事項：（1）.溫度計是易碎品，使用時要輕4.應(yīng)用練習(xí)甲圖是（）℃

，乙圖大約是（）℃

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：(3).試一試：測量剛才3杯水的溫度。注意

正確使用溫度計進(jìn)行測量。(3).試一試：測量剛才3杯水的溫度。注意正確使用溫度計進(jìn)四、實驗探究：熱水降溫的規(guī)律實驗儀器：鐵架臺、燒杯、熱水、溫度計、秒表注意事項：①

在測量時溫度計始終不能從水中取出來。②

在測量時小組里面要注意分工合作。③

記錄時間、觀察度數(shù)一定要非常準(zhǔn)確。④

在實驗時要注意安全，避免被熱水燙傷。四、實驗探究：熱水降溫的規(guī)律實驗儀器：鐵架臺、燒杯、熱水、溫1.實驗過程①準(zhǔn)備一杯熱水。②將溫度計放入水中。③每隔2分鐘觀察水溫，并記錄下來。猜一猜：熱水降溫的可能性是什么？①一樣快②先快后慢③先慢后快④沒有規(guī)律1.實驗過程①準(zhǔn)備一杯熱水。猜一猜：熱水降溫的可能性是什2.熱水降溫統(tǒng)計表

時間(分鐘)0246810溫度(℃)(表格在實驗冊第16頁）2.填寫表、圖：2.熱水降溫統(tǒng)計表時間0246810溫度(表格在實驗冊第

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時間（分鐘）溫度（℃）3.熱水降溫統(tǒng)計圖(統(tǒng)計圖在實驗冊第17頁）8070605030204010通過測量、計算，我們得到熱水降溫的規(guī)律是:先快后慢4.實驗小結(jié)：

時間(分鐘)0246810溫度(℃)6256514743.540.52.熱水降溫統(tǒng)計表∨相差6∨5∨4∨∨3.53通過測量、計算，我們得到熱水降溫的規(guī)律是:先快后慢4.實驗小

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時間（分鐘）溫度（℃）熱水降溫統(tǒng)計圖(統(tǒng)計圖在實驗冊第17頁）80706050302040105.想一想：杯子中水的溫度為什么會這樣變化?這是因為：熱水剛倒入杯中時,與周圍環(huán)境的溫度相差很大,熱量散發(fā)得很快；當(dāng)逐漸與周圍環(huán)境的溫差變小時,熱量的散發(fā)速度就減慢了。5.想一想：杯子中水的溫度為什么會這樣變化?這是因為：熱水剛6.