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考點(diǎn)07語句補(bǔ)寫2021語文高考考點(diǎn)07語句補(bǔ)寫2021語文高考1考綱分析語句補(bǔ)寫題是一種傳統(tǒng)熱門題型,主要考查語言表達(dá)連貫的能力,具有命題形式固定、考查目的清晰、試題導(dǎo)向明確的特點(diǎn)。語句補(bǔ)寫題難就難在其補(bǔ)寫句子的多樣性與針對性,多樣性決定了其答案不唯一,針對性又決定了其主體意思與關(guān)鍵字詞的唯一。盡管堅(jiān)持訓(xùn)練,但考生暴露出的問題依然很多,如內(nèi)容不貼切、表意不完整、表達(dá)不連貫等,而且這些問題很難解決。其實(shí),問題的癥結(jié)在于一未讀好語段,二未解決邏輯推導(dǎo)問題。如能抓住這兩個癥結(jié),持續(xù)發(fā)力,相信問題會迎刃而解??季V分析語句補(bǔ)寫題是一種傳統(tǒng)熱門題型,主要考查語言表達(dá)連貫的2④抓前后句式的一致、對應(yīng)。第③空,根據(jù)前文“即使是樂音”“時間過久”以及前文對“噪聲、音量、時間”的分析可知,此處應(yīng)填“音量過大”?!敬鸢浮渴墙柚吮饶眶~獨(dú)特的身體構(gòu)造比目魚生存的環(huán)境也不一樣了自然選擇(或自身演化)的結(jié)果答案(示例)①而對陽光卻不那么在意②把自己全副武裝起來③在適宜的陽光照射下3.(2020·全國三卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過8個字。但若過量飲酒,臉色會發(fā)青,身體也會受到很大傷害。標(biāo)志詞:因?yàn)樗跃科湓?,就是因此是因?yàn)橄挛臑椤斑@一過程中的能量消耗”,可見運(yùn)動需要消耗能量,據(jù)此可知此處應(yīng)補(bǔ)寫“都要消耗能量”。重點(diǎn)則是瞻前顧后,前勾后連,靈活推斷。標(biāo)志詞:并非……而是既……又還也是還能他們少量飲酒后,臉色并無變化;①抓關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng):或并列,或轉(zhuǎn)折,或條件等。并列關(guān)系是指各層次之間的關(guān)系是并列、無主次的。使用語言,不僅要用得對,在語法上不出毛??;無論生產(chǎn)、生活還是娛樂,當(dāng)人暴露在噪聲環(huán)境中時,健康就會受到威脅。而推導(dǎo)就是一個邏輯推導(dǎo),就像解方程,給你幾個已知條件,按照一定的邏輯關(guān)系,推導(dǎo)出未知項(xiàng)。需要根據(jù)上下文進(jìn)行分析。在出生20天左右,比目魚的眼睛開始搬家,一只眼睛向上移動,越過頭部上緣到身體另一側(cè)??脊艑W(xué)是利用古人遺跡遺物重建古代歷史的學(xué)科,盡管先民的物質(zhì)遺存作為古史研究的直接史料有益于重建古代物質(zhì)文化的歷史,但僅滿足于人類物質(zhì)文化歷史的建設(shè),①________________________________。①________________________,要有藝術(shù)性,有感染力。②抓暗示性詞語的使用:例如,但是,先前,同時,綜上所述,與此同時等。前人遺留給我們不少優(yōu)秀作品,②________________________。解題步驟④抓前后句式的一致、對應(yīng)。解題步驟3精準(zhǔn)審題(字?jǐn)?shù)、句型)語句補(bǔ)寫題的題干幾乎固定不變:在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。審題時,像“語意”“內(nèi)容”“邏輯”方面的要求可以虛化,但有兩點(diǎn)必須實(shí)實(shí)在在:一是字?jǐn)?shù),一定要看清,不得超過字?jǐn)?shù)要求;二是所補(bǔ)寫句子的位置與類型。第一句往往是總領(lǐng)或總括句,第二句往往是展開或過渡句,第三句往往是結(jié)論句。還可以抓住語言標(biāo)志及標(biāo)點(diǎn)符號去判定。如結(jié)論句前面往往有“可見”“因此”等詞語,展開句前面或后面往往有逗號或分號。當(dāng)然,最終判定還是要依靠細(xì)讀文本。精準(zhǔn)審題(字?jǐn)?shù)、句型)語句補(bǔ)寫題的題干幾乎固定不變:4理解語段補(bǔ)寫句子的前提是準(zhǔn)確把握所給語段的中心及層次脈絡(luò):第一步:把握語段中心,尤其是核心詞語。一般而言,所給語段的句數(shù)并不多,借助中心句、過渡句及總結(jié)句完全可以把握語段的中心,尤其是核心詞語。第二步:理清語段的層次脈絡(luò)。理解語段補(bǔ)寫句子的前提是準(zhǔn)確把握所給語段的中心及層次脈絡(luò):5從語段內(nèi)部層次思路來說,多數(shù)可以分為“起始、展開、過渡、結(jié)束”四部分?!捌鹗肌辈糠忠话銥樘岢鲈掝}中心,“展開”部分為敘述主要語義,“過渡”部分為承上啟下,“結(jié)束”部分為歸納全段、呼應(yīng)話題或中心,由此形成了內(nèi)部結(jié)構(gòu)的總分關(guān)系(總分結(jié)構(gòu)又可細(xì)分為:總—分;分—總;總—分—總)。除較為常見的總分關(guān)系外,還有承接、并列等關(guān)系。承接關(guān)系是指各層次之間按照事物的發(fā)展過程或按照時間、因果、條件等關(guān)系前后相互承接。并列關(guān)系是指各層次之間的關(guān)系是并列、無主次的。當(dāng)然,要了解內(nèi)部層次關(guān)系,還要抓住層次標(biāo)志詞語,如關(guān)聯(lián)詞,甚至標(biāo)點(diǎn)符號。從語段內(nèi)部層次思路來說,多數(shù)可以分為“起始、展開、過渡、結(jié)束6閱讀下面的文段,按要求答題。
陽光是一種天然的殺菌劑,經(jīng)常把自己“拿”出去曬曬對健康是非常必要的?,F(xiàn)在生活水平提高了,人們青睞高科技產(chǎn)品和保健品,①________________________。中國人曬太陽太少了,特別是一些年輕女性很怕被太陽曬黑皮膚,只要出門便離不開眼鏡、遮陽傘、防曬霜、長裙、手套等,②________________________。其實(shí),烈日下的陽光確實(shí)需要做些遮擋,但這并不意味著要避開所有的陽光。③________________________,人的新陳代謝增強(qiáng),細(xì)胞增長得到促進(jìn),皮膚營養(yǎng)反而會得到改善。(1)請概括該語段的中心,理清內(nèi)部層次思路。答:________________________________________________________________________閱讀下面的文段,按要求答題。7答案中心:陽光與人體皮膚健康的關(guān)系。思路:先提出觀點(diǎn),再敘述現(xiàn)實(shí)的普遍性,接著列舉中國女性的做法,最后談適宜照射的好處。答案中心:陽光與人體皮膚健康的關(guān)系。8(2)在上面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。答案(示例)①而對陽光卻不那么在意②把自己全副武裝起來③在適宜的陽光照射下(2)在上面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整9精確答題精準(zhǔn)答題的核心在于精準(zhǔn)推導(dǎo)所補(bǔ)寫句子的內(nèi)容和形式。而推導(dǎo)就是一個邏輯推導(dǎo),就像解方程,給你幾個已知條件,按照一定的邏輯關(guān)系,推導(dǎo)出未知項(xiàng)。 1.緊扣語意,推導(dǎo)出補(bǔ)寫句子中的核心詞語。 補(bǔ)寫句子中的核心詞語一定會在其上下文中出現(xiàn)。在把握中心的前提下,抓住補(bǔ)寫句子前后出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語,可以用在要補(bǔ)寫的句子中。精確答題精準(zhǔn)答題的核心在于精準(zhǔn)推導(dǎo)所補(bǔ)寫句子的內(nèi)容和形式。而102.緊扣語法,推導(dǎo)出補(bǔ)寫句子的語言表述形式:(1)看陳述對象(主語)首先當(dāng)然要總攬全局,抓住話題中的陳述對象。再根據(jù)所補(bǔ)寫句子的前后句子的陳述對象來決定補(bǔ)寫句子的陳述對象是什么,是否可以省略等。2.緊扣語法,推導(dǎo)出補(bǔ)寫句子的語言表述形式:11(2)抓語言標(biāo)志①抓關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng):或并列,或轉(zhuǎn)折,或條件等。②抓暗示性詞語的使用:例如,但是,先前,同時,綜上所述,與此同時等。③抓能串聯(lián)文意的指代性詞語、副詞。④抓前后句式的一致、對應(yīng)。⑤抓標(biāo)點(diǎn)符號的暗示作用,如果所補(bǔ)寫句子后面是句號,意味著所補(bǔ)寫句子應(yīng)該以前面的文字為歸納基礎(chǔ),一般不會與句號后面的文字有絕對的聯(lián)系;如果前后都是逗號,意味著所補(bǔ)寫句子與前后內(nèi)容關(guān)系都很緊密,需要前連后掛。(2)抓語言標(biāo)志12在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。
我們學(xué)習(xí)畫花卉,①________________________?;ɑ墚嬍加谔贫⒂谒危诟鱾€歷史時期都有不同程度的創(chuàng)造。前人遺留給我們不少優(yōu)秀作品,②________________________。這些技法離不開對物象的寫生,這是我國傳統(tǒng)繪畫的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法。我們在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技法的同時,③________________________,從而充實(shí)和發(fā)展我們自己的民族文化,貫徹“古為今用,洋為中用”的創(chuàng)作方針。答案(示例)①要了解花卉畫的演變過程(要了解花卉畫的發(fā)展歷史)②創(chuàng)造出諸多精到的技法③也要吸納外國的進(jìn)步文化在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,13在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。
語言是用來傳遞信息、交流思想、表達(dá)感情的。使用語言,不僅要用得對,在語法上不出毛病;①________________________,要有藝術(shù)性,有感染力。這就要講究運(yùn)用語言的藝術(shù),②________________________。好的修辭,③________________________。如果語言不符合語法,說都說不通,就沒有什么好的修辭可言。有意用不符合語法規(guī)律的辦法取得某種修辭效果是許可的,然而這只是偶一為之,并且要有些特定的條件。答案(示例)①而且要用得好②也要講究修辭③是符合語法規(guī)律的解析第①處,要與前文的“不僅要用得對”照應(yīng),填的是“而且要用得好”;第②處,因?yàn)楹竺嬗小昂玫男揶o”,可見此處與“修辭”有關(guān);第③處,從后文“如果語言不符合語法”,推知此處說的“是符合語法規(guī)律的”。在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,14(2019·浙江)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。
考古學(xué)是利用古人遺跡遺物重建古代歷史的學(xué)科,盡管先民的物質(zhì)遺存作為古史研究的直接史料有益于重建古代物質(zhì)文化的歷史,但僅滿足于人類物質(zhì)文化歷史的建設(shè),①________________________________。理由很簡單,人類社會的歷史不僅包括物質(zhì)文化歷史,也應(yīng)包括精神文化的歷史,我們不僅要關(guān)心古人是如何生活的,②__________________________________。這意味著真正意義的考古學(xué)研究,③__________________________,同時更要通過這些物質(zhì)遺存研究先民精神文化的成果。(2019·浙江)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段15答案(示例)①顯然不足以重建一部完整的歷史②更要關(guān)心他們是如何思想的③既要揭示先民的物質(zhì)創(chuàng)造解析
解答本題,需要先了解整個語段的大致意思。從整體看,語段闡述的中心是重建歷史的途徑。第①處,前文說的是利用古人遺跡遺物重建歷史的問題,但之后又提到僅靠先民的物質(zhì)遺存來重建歷史的局限性,故可以推測此處應(yīng)填入“不足以重建一部完整的歷史”之類的語句。第②處,前文說的是人類社會的歷史包括物質(zhì)文化歷史和精神文化歷史,“關(guān)心古人是如何生活的”屬于物質(zhì)方面,所以此處應(yīng)該填寫“關(guān)心他們是如何思想的”之類的語句,注意與前面的關(guān)聯(lián)詞“不僅”的對應(yīng)。第③處,后面說的是要“研究先民精神文化”,根據(jù)前文的語境,故可以推斷此處應(yīng)填“揭示先民的物質(zhì)創(chuàng)造”之類的內(nèi)容,注意與后面“同時更要……”的句式相對應(yīng)。答案(示例)①顯然不足以重建一部完整的歷史②更要關(guān)心他們16在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。
潮汐是海洋水面周期性漲落的一種自然現(xiàn)象。古人把發(fā)生在白天的叫潮,①________________________,潮汐之名由此而來。潮汐主要是由月球、太陽對地球的引力而形成的,其他天體也會產(chǎn)生引潮力,但因距離遠(yuǎn)或質(zhì)量小,②__________________________。除了引力因素,
③________________________,如錢塘江口的杭州灣呈喇叭口狀,加之泥沙淤積在江底形成沙坎,潮勢洶涌澎湃。答案(示例)①發(fā)生在夜間的叫汐②引潮力微不足道③潮汐還會受地理環(huán)境因素的影響在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,17七大常見句間關(guān)系語段內(nèi)的句子之間以及句子內(nèi)部存在著多種邏輯關(guān)系。如因果關(guān)系(上為因,一般要求補(bǔ)寫果)、遞進(jìn)關(guān)系(填寫的句子要合理運(yùn)用表遞進(jìn)的詞語,并且前后內(nèi)容要構(gòu)成遞進(jìn))、轉(zhuǎn)折關(guān)系(給出內(nèi)容和填寫內(nèi)容前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折)、對比關(guān)系(給出內(nèi)容和填寫內(nèi)容構(gòu)成對比)等。句子之間往往有一些標(biāo)志詞。七大常見句間關(guān)系語段內(nèi)的句子之間以及句子內(nèi)部存在著多種邏輯關(guān)18轉(zhuǎn)折關(guān)系標(biāo)志詞:但然而而(2019·全國卷Ⅲ)而那些酒量大的人,
體內(nèi)乙醛脫氫酶活性較高,能迅速將乙醛代謝。他們少量飲酒后,臉色并無變化;但若過量飲酒,臉色會發(fā)青,身體也會受到很大傷害。(2017·全國卷Ⅰ)然而,藥物濃度并不是越高越好,超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性,危害身體健康。轉(zhuǎn)折關(guān)系標(biāo)志詞:但然而而19標(biāo)志詞:標(biāo)志詞:20因果關(guān)系標(biāo)志詞:因?yàn)樗?/p>
究其原因,就是因此
是因?yàn)?2019·全國卷Ⅰ)研究發(fā)現(xiàn),人們所受壓力會增加血液中糖皮質(zhì)激素的含量,而糖皮質(zhì)激素可將前體細(xì)胞變?yōu)橹炯?xì)胞,所以壓力與肥胖有聯(lián)系。(2016·全國卷Ⅰ)究其原因,就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化,花青素也就隨之發(fā)生變化,從而形成花的顏色的變化。因果關(guān)系標(biāo)志詞:因?yàn)樗跃科湓颍褪且虼耸且驗(yàn)?1解說關(guān)系標(biāo)志詞:比如
以……為例(2016·全國卷Ⅰ)更令人稱奇的是有些花的顏色可以一日數(shù)變,比如有一種牽?;ㄇ宄渴欠奂t色,之后變成紫紅色,最后變成藍(lán)色。解說關(guān)系標(biāo)志詞:比如以……為例22遞進(jìn)關(guān)系標(biāo)志詞:不僅而且
不僅僅……甚至(2016·全國卷Ⅱ)氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象,不僅決定著土壤、植被類型的形成,改變著地表形態(tài),而且還影響著人類的活動。遞進(jìn)關(guān)系標(biāo)志詞:不僅而且不僅僅……甚至23“補(bǔ)寫句子”是綜合考點(diǎn)和能力的考查,這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補(bǔ)寫句子,要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密,并且不能照抄材料,另有字?jǐn)?shù)限制。而單從聽力保護(hù)角度來說,即使是樂音,_______,時間過久,也會對聽力造成不可逆的損害。陽光是一種天然的殺菌劑,經(jīng)常把自己“拿”出去曬曬對健康是非常必要的。再根據(jù)后文“比目魚剛出生的時候,是在水面附近活動;【解析】本題考查語言表達(dá)簡明連貫的能力。標(biāo)志詞:并非……而是既……又還也是還能還可以抓住語言標(biāo)志及標(biāo)點(diǎn)符號去判定。(2016·全國卷Ⅰ)究其原因,就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化,花青素也就隨之發(fā)生變化,從而形成花的顏色的變化。我們學(xué)習(xí)畫花卉,①________________________。二是所補(bǔ)寫句子的位置與類型。而單從聽力保護(hù)角度來說,即使是樂音,_______,時間過久,也會對聽力造成不可逆的損害。如因果關(guān)系(上為因,一般要求補(bǔ)寫果)、遞進(jìn)關(guān)系(填寫的句子要合理運(yùn)用表遞進(jìn)的詞語,并且前后內(nèi)容要構(gòu)成遞進(jìn))、轉(zhuǎn)折關(guān)系(給出內(nèi)容和填寫內(nèi)容前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折)、對比關(guān)系(給出內(nèi)容和填寫內(nèi)容構(gòu)成對比)等。第③處,后面說的是要“研究先民精神文化”,根據(jù)前文的語境,故可以推斷此處應(yīng)填“揭示先民的物質(zhì)創(chuàng)造”之類的內(nèi)容,注意與后面“同時更要……”的句式相對應(yīng)。第二空,根據(jù)前面的“除了身體的構(gòu)造發(fā)生改變”中的“除了”,說明還有一個變化;從整體看,語段闡述的中心是重建歷史的途徑?!捌鹗肌辈糠忠话銥樘岢鲈掝}中心,“展開”部分為敘述主要語義,“過渡”部分為承上啟下,“結(jié)束”部分為歸納全段、呼應(yīng)話題或中心,由此形成了內(nèi)部結(jié)構(gòu)的總分關(guān)系(總分結(jié)構(gòu)又可細(xì)分為:總—分;在出生20天左右,比目魚的眼睛開始搬家,一只眼睛向上移動,越過頭部上緣到身體另一側(cè)?!敬鸢浮渴墙柚吮饶眶~獨(dú)特的身體構(gòu)造比目魚生存的環(huán)境也不一樣了自然選擇(或自身演化)的結(jié)果聽力損失程度與音量和暴露時長相關(guān)。④抓前后句式的一致、對應(yīng)。任何時候開始鍛煉都不會太晚,即使進(jìn)入老年階段,_________,你仍然可以通過適當(dāng)增加有氧運(yùn)動來加以改善。比目魚一般是側(cè)著身子游泳,而且經(jīng)常平臥在海底。并列關(guān)系標(biāo)志詞:并非……而是既……又還也是還能(2013·全國卷Ⅱ)進(jìn)化史上最早出現(xiàn)的根,作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料,而是固定植株的位置,這種早期類型的根被稱為假根“補(bǔ)寫句子”是綜合考點(diǎn)和能力的考查,這類題目一般要求“根據(jù)材24承接關(guān)系標(biāo)志詞:就從而(2017·全國卷Ⅱ)人們對此有一種根深蒂固的看法,以為變色龍想變成什么顏色,就可以變成什么顏色。其實(shí),事實(shí)并非如此承接關(guān)系標(biāo)志詞:就從而25假設(shè)關(guān)系標(biāo)志詞:倘若如果(2019·全國卷Ⅱ)如果花芽生長所需溫度比葉芽高,則先葉后花。而那些葉芽與花芽對溫度要求相似的植物,花葉便會同時發(fā)育,形成花葉同現(xiàn)的景象。假設(shè)關(guān)系標(biāo)志詞:倘若如果26暴露時間長,________,甚至失聰。在出生20天左右,比目魚的眼睛開始搬家,一只眼睛向上移動,越過頭部上緣到身體另一側(cè)。而單從聽力保護(hù)角度來說,即使是樂音,_______,時間過久,也會對聽力造成不可逆的損害。再根據(jù)后文“比目魚剛出生的時候,是在水面附近活動;需要根據(jù)上下文進(jìn)行分析。在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字?!窘馕觥勘绢}考查語言表達(dá)簡明連貫的能力。4.(2020·浙江卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。除了身體的構(gòu)造發(fā)生改變,②______。并列關(guān)系是指各層次之間的關(guān)系是并列、無主次的。比目魚的頭骨,不是堅(jiān)硬的骨頭,而是軟骨。(2016·全國卷Ⅰ)究其原因,就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化,花青素也就隨之發(fā)生變化,從而形成花的顏色的變化。第③處,后面說的是要“研究先民精神文化”,根據(jù)前文的語境,故可以推斷此處應(yīng)填“揭示先民的物質(zhì)創(chuàng)造”之類的內(nèi)容,注意與后面“同時更要……”的句式相對應(yīng)。答案(示例)①而對陽光卻不那么在意②把自己全副武裝起來③在適宜的陽光照射下在把握中心的前提下,抓住補(bǔ)寫句子前后出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語,可以用在要補(bǔ)寫的句子中。語句補(bǔ)寫題是一種傳統(tǒng)熱門題型,主要考查語言表達(dá)連貫的能力,具有命題形式固定、考查目的清晰、試題導(dǎo)向明確的特點(diǎn)?!捌鹗肌辈糠忠话銥樘岢鲈掝}中心,“展開”部分為敘述主要語義,“過渡”部分為承上啟下,“結(jié)束”部分為歸納全段、呼應(yīng)話題或中心,由此形成了內(nèi)部結(jié)構(gòu)的總分關(guān)系(總分結(jié)構(gòu)又可細(xì)分為:總—分;再根據(jù)所補(bǔ)寫句子的前后句子的陳述對象來決定補(bǔ)寫句子的陳述對象是什么,是否可以省略等。陽光是一種天然的殺菌劑,經(jīng)常把自己“拿”出去曬曬對健康是非常必要的。使用語言,不僅要用得對,在語法上不出毛??;【解析】本題考查語言表達(dá)簡明連貫的能力。重點(diǎn)則是瞻前顧后,前勾后連,靈活推斷。真題過關(guān)暴露時間長,________,甚至失聰。真題過關(guān)271.(2020·全國一卷高考真題)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。研究發(fā)現(xiàn),有氧運(yùn)動能增加流向與記憶有關(guān)的大腦區(qū)域的血流量,從而改善記憶力。任何時候開始鍛煉都不會太晚,即使進(jìn)入老年階段,_________,你仍然可以通過適當(dāng)增加有氧運(yùn)動來加以改善。有30名被試人員(平均年齡66歲)參與了研究,_________,這兩組人都沒有定期鍛煉的習(xí)慣,也沒有記憶障礙的跡象。其中一組每周完成數(shù)次有氧運(yùn)動的任務(wù),而另一組只進(jìn)行拉伸和平衡訓(xùn)練,同時保持較低的心率。12個月后,與拉伸平衡組相比,有氧運(yùn)動組流向與記憶有關(guān)的大腦區(qū)域的血流量增加了。研究開始和結(jié)束時進(jìn)行的記記力測試顯示,________,而拉伸平衡組的成績提高不明顯。1.(2020·全國一卷高考真題)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰282.(2020·全國二卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字,無論生產(chǎn)、生活還是娛樂,當(dāng)人暴露在噪聲環(huán)境中時,健康就會受到威脅。暴露時間短,會產(chǎn)生焦慮與精神壓力;暴露時間長,________,甚至失聰。聽力損失程度與音量和暴露時長相關(guān)。然而,當(dāng)噪聲級達(dá)到一定高度時,_______,均會產(chǎn)生水久性聽力損害。而單從聽力保護(hù)角度來說,即使是樂音,_______,時間過久,也會對聽力造成不可逆的損害。2.(2020·全國二卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句293.(2020·全國三卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過8個字。食物的基本功能之一是給人體提供日常所需的能量。我們的一舉一動,大到跑步,小到眨眼,①___________。食物中提供能量的三大營養(yǎng)素,即蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂防,人體不能②_________,因?yàn)樗鼈兙源蠓肿有问酱嬖?,必須消化分解成小分子才能吸收利用。這一過程中的能量消耗就是_③____________,又稱為膳食生熱作用,我們吃完飯后會有發(fā)熱的感覺,這就是食物熱效應(yīng)的外在表現(xiàn)。3.(2020·全國三卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句304.(2020·浙江卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。在出生20天左右,比目魚的眼睛開始搬家,一只眼睛向上移動,越過頭部上緣到身體另一側(cè)。眼睛之所以能夠這樣,①______。比目魚的頭骨,不是堅(jiān)硬的骨頭,而是軟骨。眼睛移動時,雙眼間的軟骨會被身體吸收,眼睛的移動失去了障礙,移動也就更加自如了。除了身體的構(gòu)造發(fā)生改變,②______。比目魚剛出生的時候,是在水面附近活動;當(dāng)眼睛同處一側(cè)時,比目魚就轉(zhuǎn)而在海底活動了。比目魚一般是側(cè)著身子游泳,而且經(jīng)常平臥在海底。為了能夠更快地發(fā)現(xiàn)敵人,兩只眼睛長在一起無疑是最好的選擇。所以說,比目魚發(fā)育過程中的這些改變,其實(shí)是③______。4.(2020·浙江卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,311.【答案】記憶力已經(jīng)開始消退;
他們被隨機(jī)分為兩組;
有氧運(yùn)動組的成績有顯著提高。
【解析】本題考查語言表達(dá)簡明連貫的能力。要準(zhǔn)確解答這類題目,首先要通讀文段,把握文段的主旨,因?yàn)槲亩沃械拿恳痪湓挾际菄@主旨表達(dá)展開的。重點(diǎn)則是瞻前顧后,前勾后連,靈活推斷。如文段中的第①處空缺,上文有“有氧運(yùn)動能增加流向與記憶有關(guān)的大腦區(qū)域的血流量,從而改善記憶力,任何時候開始鍛煉都不會太晚”的引領(lǐng),下文有“你仍然可以通過適當(dāng)增加有氧運(yùn)動來加以改善”,改善的對象應(yīng)為“記憶力”;前文又有“即使進(jìn)入老年階段”的表述,所以填入此處的句子應(yīng)與老年人的記憶力情況有關(guān),故此處可填寫“記憶力已經(jīng)開始消退”;第②處,結(jié)合上文“有30名被試人員(平均年齡66歲)參與了研究”、下文“這兩組人都沒有定期鍛煉的習(xí)慣”分析可知,“這兩組人”應(yīng)指上文所說的“30名被試人員”,故此處可填寫“他們被隨機(jī)分為兩組”;第③處,結(jié)合下文“而拉伸平衡組的成績提高不明顯”分析,“而”表轉(zhuǎn)折,可推斷內(nèi)容上應(yīng)和上文是相對的,也就是“有氧運(yùn)動組的成績”相對較好,故此處可填寫“有氧運(yùn)動組的成績有顯著提高”。1.【答案】記憶力已經(jīng)開始消退;他們被隨機(jī)分為兩組;322.【答案】則會造成聽力損失
無論暴露時間長短
如果因量過大
【解析】此題考查補(bǔ)寫句子的能力。需要根據(jù)上下文進(jìn)行分析。第①空,前句為“暴露時間短,會產(chǎn)生焦慮與精神壓力”;后句為“甚至失聰。聽力損失程度與音量和暴露時長相關(guān)”,據(jù)此可知此處應(yīng)填“聽力會受到損失”。第②空,前文為“聽力損失程度與音量和暴露時長相關(guān)。然而,當(dāng)噪聲級達(dá)到一定高度時”,后文為“均會產(chǎn)生永久性聽力損害”,分析可知此處應(yīng)填“無論暴露時間長短”。第③空,根據(jù)前文“即使是樂音”“時間過久”以及前文對“噪聲、音量、時間”的分析可知,此處應(yīng)填“音量過大”。2.【答案】則會造成聽力損失無論暴露時間長短333.【答案】都要消耗能量
直接吸收利用
食物熱效應(yīng)
【解析】此題考查補(bǔ)寫句子的能力。需要根據(jù)上下文進(jìn)行分析。第①空,前句為“食物的基本功能之一是給人體提供日常所需的能量
。我們的一舉一動,大到跑步,小到眨眼”;下文為“這一過程中的能量消耗”,可見運(yùn)動需要消耗能量,據(jù)此可知此處應(yīng)補(bǔ)寫“都要消耗能量”。第②空,前文為“蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪防,人體不能”,后文為“因?yàn)樗鼈兙源蠓肿有问酱嬖冢仨毾纸獬尚》肿硬拍芪绽谩?,分析可知此處?yīng)補(bǔ)寫“直接吸收利用”。第③空,根據(jù)前文“這一過程中的能量消耗就是”和“又稱為膳食生熱作用”說明該句是下定義的句子,再根據(jù)“這就是食物熱效應(yīng)的外在表現(xiàn)”可知,此處應(yīng)補(bǔ)寫“食物熱效應(yīng)”。3.【答案】都要消耗能量直接吸收利用食物熱效344.【答案】是借助了比目魚獨(dú)特的身體構(gòu)造
比目魚生存的環(huán)境也不一樣了
自然選擇(或自身演化)的結(jié)果
【解析】本題考查情境補(bǔ)寫能力?!把a(bǔ)寫句子”是綜合考點(diǎn)和能力的考查,這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補(bǔ)寫句子,要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密,并且不能照抄材料,另有字?jǐn)?shù)限制。所補(bǔ)寫的句子的內(nèi)容來源文本。這段內(nèi)容講的是比目魚的眼睛為什么會移動到身體的一側(cè)。第一空,前面介紹比目魚出生二十天左右眼睛開始“搬家”,緊接著說“眼睛之所以能夠這樣”,由“之所以”可知下面應(yīng)當(dāng)說原因;再根據(jù)后文的“比目魚的頭骨,不是堅(jiān)硬的骨頭,而是軟骨”“除了身體的構(gòu)造發(fā)生改變”,說明這個原因應(yīng)當(dāng)與比目魚獨(dú)特的身體構(gòu)造有關(guān)。據(jù)此填寫答案。第二空,根據(jù)前面的“除了身體的構(gòu)造發(fā)生改變”中的“除了”,說明還有一個變化;再根據(jù)后文“比目魚剛出生的時候,是在水面附近活動;當(dāng)眼睛同處一側(cè)時,比目魚就轉(zhuǎn)而在海底活動了”,這是比目魚生活環(huán)境的改變。據(jù)此填寫答案。第三空,根據(jù)前面的“為了能夠更快地發(fā)現(xiàn)敵人,兩只眼睛長在一起無疑是最好的選擇”,說明比目魚的這些變化是自然選擇的結(jié)果;再結(jié)合“所以說,比目魚發(fā)育過程中的這些改變,其實(shí)是”,說明這是總結(jié)比目魚眼睛移到一側(cè)的根本原因,那就是“是自然選擇或自身演化的結(jié)果”。4.【答案】是借助了比目魚獨(dú)特的身體構(gòu)造比目魚生存的35考點(diǎn)07語句補(bǔ)寫2021語文高考考點(diǎn)07語句補(bǔ)寫2021語文高考36考綱分析語句補(bǔ)寫題是一種傳統(tǒng)熱門題型,主要考查語言表達(dá)連貫的能力,具有命題形式固定、考查目的清晰、試題導(dǎo)向明確的特點(diǎn)。語句補(bǔ)寫題難就難在其補(bǔ)寫句子的多樣性與針對性,多樣性決定了其答案不唯一,針對性又決定了其主體意思與關(guān)鍵字詞的唯一。盡管堅(jiān)持訓(xùn)練,但考生暴露出的問題依然很多,如內(nèi)容不貼切、表意不完整、表達(dá)不連貫等,而且這些問題很難解決。其實(shí),問題的癥結(jié)在于一未讀好語段,二未解決邏輯推導(dǎo)問題。如能抓住這兩個癥結(jié),持續(xù)發(fā)力,相信問題會迎刃而解。考綱分析語句補(bǔ)寫題是一種傳統(tǒng)熱門題型,主要考查語言表達(dá)連貫的37④抓前后句式的一致、對應(yīng)。第③空,根據(jù)前文“即使是樂音”“時間過久”以及前文對“噪聲、音量、時間”的分析可知,此處應(yīng)填“音量過大”。【答案】是借助了比目魚獨(dú)特的身體構(gòu)造比目魚生存的環(huán)境也不一樣了自然選擇(或自身演化)的結(jié)果答案(示例)①而對陽光卻不那么在意②把自己全副武裝起來③在適宜的陽光照射下3.(2020·全國三卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過8個字。但若過量飲酒,臉色會發(fā)青,身體也會受到很大傷害。標(biāo)志詞:因?yàn)樗跃科湓?,就是因此是因?yàn)橄挛臑椤斑@一過程中的能量消耗”,可見運(yùn)動需要消耗能量,據(jù)此可知此處應(yīng)補(bǔ)寫“都要消耗能量”。重點(diǎn)則是瞻前顧后,前勾后連,靈活推斷。標(biāo)志詞:并非……而是既……又還也是還能他們少量飲酒后,臉色并無變化;①抓關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng):或并列,或轉(zhuǎn)折,或條件等。并列關(guān)系是指各層次之間的關(guān)系是并列、無主次的。使用語言,不僅要用得對,在語法上不出毛??;無論生產(chǎn)、生活還是娛樂,當(dāng)人暴露在噪聲環(huán)境中時,健康就會受到威脅。而推導(dǎo)就是一個邏輯推導(dǎo),就像解方程,給你幾個已知條件,按照一定的邏輯關(guān)系,推導(dǎo)出未知項(xiàng)。需要根據(jù)上下文進(jìn)行分析。在出生20天左右,比目魚的眼睛開始搬家,一只眼睛向上移動,越過頭部上緣到身體另一側(cè)??脊艑W(xué)是利用古人遺跡遺物重建古代歷史的學(xué)科,盡管先民的物質(zhì)遺存作為古史研究的直接史料有益于重建古代物質(zhì)文化的歷史,但僅滿足于人類物質(zhì)文化歷史的建設(shè),①________________________________。①________________________,要有藝術(shù)性,有感染力。②抓暗示性詞語的使用:例如,但是,先前,同時,綜上所述,與此同時等。前人遺留給我們不少優(yōu)秀作品,②________________________。解題步驟④抓前后句式的一致、對應(yīng)。解題步驟38精準(zhǔn)審題(字?jǐn)?shù)、句型)語句補(bǔ)寫題的題干幾乎固定不變:在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。審題時,像“語意”“內(nèi)容”“邏輯”方面的要求可以虛化,但有兩點(diǎn)必須實(shí)實(shí)在在:一是字?jǐn)?shù),一定要看清,不得超過字?jǐn)?shù)要求;二是所補(bǔ)寫句子的位置與類型。第一句往往是總領(lǐng)或總括句,第二句往往是展開或過渡句,第三句往往是結(jié)論句。還可以抓住語言標(biāo)志及標(biāo)點(diǎn)符號去判定。如結(jié)論句前面往往有“可見”“因此”等詞語,展開句前面或后面往往有逗號或分號。當(dāng)然,最終判定還是要依靠細(xì)讀文本。精準(zhǔn)審題(字?jǐn)?shù)、句型)語句補(bǔ)寫題的題干幾乎固定不變:39理解語段補(bǔ)寫句子的前提是準(zhǔn)確把握所給語段的中心及層次脈絡(luò):第一步:把握語段中心,尤其是核心詞語。一般而言,所給語段的句數(shù)并不多,借助中心句、過渡句及總結(jié)句完全可以把握語段的中心,尤其是核心詞語。第二步:理清語段的層次脈絡(luò)。理解語段補(bǔ)寫句子的前提是準(zhǔn)確把握所給語段的中心及層次脈絡(luò):40從語段內(nèi)部層次思路來說,多數(shù)可以分為“起始、展開、過渡、結(jié)束”四部分。“起始”部分一般為提出話題中心,“展開”部分為敘述主要語義,“過渡”部分為承上啟下,“結(jié)束”部分為歸納全段、呼應(yīng)話題或中心,由此形成了內(nèi)部結(jié)構(gòu)的總分關(guān)系(總分結(jié)構(gòu)又可細(xì)分為:總—分;分—總;總—分—總)。除較為常見的總分關(guān)系外,還有承接、并列等關(guān)系。承接關(guān)系是指各層次之間按照事物的發(fā)展過程或按照時間、因果、條件等關(guān)系前后相互承接。并列關(guān)系是指各層次之間的關(guān)系是并列、無主次的。當(dāng)然,要了解內(nèi)部層次關(guān)系,還要抓住層次標(biāo)志詞語,如關(guān)聯(lián)詞,甚至標(biāo)點(diǎn)符號。從語段內(nèi)部層次思路來說,多數(shù)可以分為“起始、展開、過渡、結(jié)束41閱讀下面的文段,按要求答題。
陽光是一種天然的殺菌劑,經(jīng)常把自己“拿”出去曬曬對健康是非常必要的?,F(xiàn)在生活水平提高了,人們青睞高科技產(chǎn)品和保健品,①________________________。中國人曬太陽太少了,特別是一些年輕女性很怕被太陽曬黑皮膚,只要出門便離不開眼鏡、遮陽傘、防曬霜、長裙、手套等,②________________________。其實(shí),烈日下的陽光確實(shí)需要做些遮擋,但這并不意味著要避開所有的陽光。③________________________,人的新陳代謝增強(qiáng),細(xì)胞增長得到促進(jìn),皮膚營養(yǎng)反而會得到改善。(1)請概括該語段的中心,理清內(nèi)部層次思路。答:________________________________________________________________________閱讀下面的文段,按要求答題。42答案中心:陽光與人體皮膚健康的關(guān)系。思路:先提出觀點(diǎn),再敘述現(xiàn)實(shí)的普遍性,接著列舉中國女性的做法,最后談適宜照射的好處。答案中心:陽光與人體皮膚健康的關(guān)系。43(2)在上面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。答案(示例)①而對陽光卻不那么在意②把自己全副武裝起來③在適宜的陽光照射下(2)在上面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整44精確答題精準(zhǔn)答題的核心在于精準(zhǔn)推導(dǎo)所補(bǔ)寫句子的內(nèi)容和形式。而推導(dǎo)就是一個邏輯推導(dǎo),就像解方程,給你幾個已知條件,按照一定的邏輯關(guān)系,推導(dǎo)出未知項(xiàng)。 1.緊扣語意,推導(dǎo)出補(bǔ)寫句子中的核心詞語。 補(bǔ)寫句子中的核心詞語一定會在其上下文中出現(xiàn)。在把握中心的前提下,抓住補(bǔ)寫句子前后出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語,可以用在要補(bǔ)寫的句子中。精確答題精準(zhǔn)答題的核心在于精準(zhǔn)推導(dǎo)所補(bǔ)寫句子的內(nèi)容和形式。而452.緊扣語法,推導(dǎo)出補(bǔ)寫句子的語言表述形式:(1)看陳述對象(主語)首先當(dāng)然要總攬全局,抓住話題中的陳述對象。再根據(jù)所補(bǔ)寫句子的前后句子的陳述對象來決定補(bǔ)寫句子的陳述對象是什么,是否可以省略等。2.緊扣語法,推導(dǎo)出補(bǔ)寫句子的語言表述形式:46(2)抓語言標(biāo)志①抓關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng):或并列,或轉(zhuǎn)折,或條件等。②抓暗示性詞語的使用:例如,但是,先前,同時,綜上所述,與此同時等。③抓能串聯(lián)文意的指代性詞語、副詞。④抓前后句式的一致、對應(yīng)。⑤抓標(biāo)點(diǎn)符號的暗示作用,如果所補(bǔ)寫句子后面是句號,意味著所補(bǔ)寫句子應(yīng)該以前面的文字為歸納基礎(chǔ),一般不會與句號后面的文字有絕對的聯(lián)系;如果前后都是逗號,意味著所補(bǔ)寫句子與前后內(nèi)容關(guān)系都很緊密,需要前連后掛。(2)抓語言標(biāo)志47在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。
我們學(xué)習(xí)畫花卉,①________________________?;ɑ墚嬍加谔贫⒂谒?,在各個歷史時期都有不同程度的創(chuàng)造。前人遺留給我們不少優(yōu)秀作品,②________________________。這些技法離不開對物象的寫生,這是我國傳統(tǒng)繪畫的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法。我們在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技法的同時,③________________________,從而充實(shí)和發(fā)展我們自己的民族文化,貫徹“古為今用,洋為中用”的創(chuàng)作方針。答案(示例)①要了解花卉畫的演變過程(要了解花卉畫的發(fā)展歷史)②創(chuàng)造出諸多精到的技法③也要吸納外國的進(jìn)步文化在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,48在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。
語言是用來傳遞信息、交流思想、表達(dá)感情的。使用語言,不僅要用得對,在語法上不出毛病;①________________________,要有藝術(shù)性,有感染力。這就要講究運(yùn)用語言的藝術(shù),②________________________。好的修辭,③________________________。如果語言不符合語法,說都說不通,就沒有什么好的修辭可言。有意用不符合語法規(guī)律的辦法取得某種修辭效果是許可的,然而這只是偶一為之,并且要有些特定的條件。答案(示例)①而且要用得好②也要講究修辭③是符合語法規(guī)律的解析第①處,要與前文的“不僅要用得對”照應(yīng),填的是“而且要用得好”;第②處,因?yàn)楹竺嬗小昂玫男揶o”,可見此處與“修辭”有關(guān);第③處,從后文“如果語言不符合語法”,推知此處說的“是符合語法規(guī)律的”。在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,49(2019·浙江)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。
考古學(xué)是利用古人遺跡遺物重建古代歷史的學(xué)科,盡管先民的物質(zhì)遺存作為古史研究的直接史料有益于重建古代物質(zhì)文化的歷史,但僅滿足于人類物質(zhì)文化歷史的建設(shè),①________________________________。理由很簡單,人類社會的歷史不僅包括物質(zhì)文化歷史,也應(yīng)包括精神文化的歷史,我們不僅要關(guān)心古人是如何生活的,②__________________________________。這意味著真正意義的考古學(xué)研究,③__________________________,同時更要通過這些物質(zhì)遺存研究先民精神文化的成果。(2019·浙江)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段50答案(示例)①顯然不足以重建一部完整的歷史②更要關(guān)心他們是如何思想的③既要揭示先民的物質(zhì)創(chuàng)造解析
解答本題,需要先了解整個語段的大致意思。從整體看,語段闡述的中心是重建歷史的途徑。第①處,前文說的是利用古人遺跡遺物重建歷史的問題,但之后又提到僅靠先民的物質(zhì)遺存來重建歷史的局限性,故可以推測此處應(yīng)填入“不足以重建一部完整的歷史”之類的語句。第②處,前文說的是人類社會的歷史包括物質(zhì)文化歷史和精神文化歷史,“關(guān)心古人是如何生活的”屬于物質(zhì)方面,所以此處應(yīng)該填寫“關(guān)心他們是如何思想的”之類的語句,注意與前面的關(guān)聯(lián)詞“不僅”的對應(yīng)。第③處,后面說的是要“研究先民精神文化”,根據(jù)前文的語境,故可以推斷此處應(yīng)填“揭示先民的物質(zhì)創(chuàng)造”之類的內(nèi)容,注意與后面“同時更要……”的句式相對應(yīng)。答案(示例)①顯然不足以重建一部完整的歷史②更要關(guān)心他們51在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。
潮汐是海洋水面周期性漲落的一種自然現(xiàn)象。古人把發(fā)生在白天的叫潮,①________________________,潮汐之名由此而來。潮汐主要是由月球、太陽對地球的引力而形成的,其他天體也會產(chǎn)生引潮力,但因距離遠(yuǎn)或質(zhì)量小,②__________________________。除了引力因素,
③________________________,如錢塘江口的杭州灣呈喇叭口狀,加之泥沙淤積在江底形成沙坎,潮勢洶涌澎湃。答案(示例)①發(fā)生在夜間的叫汐②引潮力微不足道③潮汐還會受地理環(huán)境因素的影響在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,52七大常見句間關(guān)系語段內(nèi)的句子之間以及句子內(nèi)部存在著多種邏輯關(guān)系。如因果關(guān)系(上為因,一般要求補(bǔ)寫果)、遞進(jìn)關(guān)系(填寫的句子要合理運(yùn)用表遞進(jìn)的詞語,并且前后內(nèi)容要構(gòu)成遞進(jìn))、轉(zhuǎn)折關(guān)系(給出內(nèi)容和填寫內(nèi)容前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折)、對比關(guān)系(給出內(nèi)容和填寫內(nèi)容構(gòu)成對比)等。句子之間往往有一些標(biāo)志詞。七大常見句間關(guān)系語段內(nèi)的句子之間以及句子內(nèi)部存在著多種邏輯關(guān)53轉(zhuǎn)折關(guān)系標(biāo)志詞:但然而而(2019·全國卷Ⅲ)而那些酒量大的人,
體內(nèi)乙醛脫氫酶活性較高,能迅速將乙醛代謝。他們少量飲酒后,臉色并無變化;但若過量飲酒,臉色會發(fā)青,身體也會受到很大傷害。(2017·全國卷Ⅰ)然而,藥物濃度并不是越高越好,超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性,危害身體健康。轉(zhuǎn)折關(guān)系標(biāo)志詞:但然而而54標(biāo)志詞:標(biāo)志詞:55因果關(guān)系標(biāo)志詞:因?yàn)樗?/p>
究其原因,就是因此
是因?yàn)?2019·全國卷Ⅰ)研究發(fā)現(xiàn),人們所受壓力會增加血液中糖皮質(zhì)激素的含量,而糖皮質(zhì)激素可將前體細(xì)胞變?yōu)橹炯?xì)胞,所以壓力與肥胖有聯(lián)系。(2016·全國卷Ⅰ)究其原因,就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化,花青素也就隨之發(fā)生變化,從而形成花的顏色的變化。因果關(guān)系標(biāo)志詞:因?yàn)樗跃科湓颍褪且虼耸且驗(yàn)?6解說關(guān)系標(biāo)志詞:比如
以……為例(2016·全國卷Ⅰ)更令人稱奇的是有些花的顏色可以一日數(shù)變,比如有一種牽牛花清晨是粉紅色,之后變成紫紅色,最后變成藍(lán)色。解說關(guān)系標(biāo)志詞:比如以……為例57遞進(jìn)關(guān)系標(biāo)志詞:不僅而且
不僅僅……甚至(2016·全國卷Ⅱ)氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象,不僅決定著土壤、植被類型的形成,改變著地表形態(tài),而且還影響著人類的活動。遞進(jìn)關(guān)系標(biāo)志詞:不僅而且不僅僅……甚至58“補(bǔ)寫句子”是綜合考點(diǎn)和能力的考查,這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補(bǔ)寫句子,要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密,并且不能照抄材料,另有字?jǐn)?shù)限制。而單從聽力保護(hù)角度來說,即使是樂音,_______,時間過久,也會對聽力造成不可逆的損害。陽光是一種天然的殺菌劑,經(jīng)常把自己“拿”出去曬曬對健康是非常必要的。再根據(jù)后文“比目魚剛出生的時候,是在水面附近活動;【解析】本題考查語言表達(dá)簡明連貫的能力。標(biāo)志詞:并非……而是既……又還也是還能還可以抓住語言標(biāo)志及標(biāo)點(diǎn)符號去判定。(2016·全國卷Ⅰ)究其原因,就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化,花青素也就隨之發(fā)生變化,從而形成花的顏色的變化。我們學(xué)習(xí)畫花卉,①________________________。二是所補(bǔ)寫句子的位置與類型。而單從聽力保護(hù)角度來說,即使是樂音,_______,時間過久,也會對聽力造成不可逆的損害。如因果關(guān)系(上為因,一般要求補(bǔ)寫果)、遞進(jìn)關(guān)系(填寫的句子要合理運(yùn)用表遞進(jìn)的詞語,并且前后內(nèi)容要構(gòu)成遞進(jìn))、轉(zhuǎn)折關(guān)系(給出內(nèi)容和填寫內(nèi)容前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折)、對比關(guān)系(給出內(nèi)容和填寫內(nèi)容構(gòu)成對比)等。第③處,后面說的是要“研究先民精神文化”,根據(jù)前文的語境,故可以推斷此處應(yīng)填“揭示先民的物質(zhì)創(chuàng)造”之類的內(nèi)容,注意與后面“同時更要……”的句式相對應(yīng)。第二空,根據(jù)前面的“除了身體的構(gòu)造發(fā)生改變”中的“除了”,說明還有一個變化;從整體看,語段闡述的中心是重建歷史的途徑?!捌鹗肌辈糠忠话銥樘岢鲈掝}中心,“展開”部分為敘述主要語義,“過渡”部分為承上啟下,“結(jié)束”部分為歸納全段、呼應(yīng)話題或中心,由此形成了內(nèi)部結(jié)構(gòu)的總分關(guān)系(總分結(jié)構(gòu)又可細(xì)分為:總—分;在出生20天左右,比目魚的眼睛開始搬家,一只眼睛向上移動,越過頭部上緣到身體另一側(cè)?!敬鸢浮渴墙柚吮饶眶~獨(dú)特的身體構(gòu)造比目魚生存的環(huán)境也不一樣了自然選擇(或自身演化)的結(jié)果聽力損失程度與音量和暴露時長相關(guān)。④抓前后句式的一致、對應(yīng)。任何時候開始鍛煉都不會太晚,即使進(jìn)入老年階段,_________,你仍然可以通過適當(dāng)增加有氧運(yùn)動來加以改善。比目魚一般是側(cè)著身子游泳,而且經(jīng)常平臥在海底。并列關(guān)系標(biāo)志詞:并非……而是既……又還也是還能(2013·全國卷Ⅱ)進(jìn)化史上最早出現(xiàn)的根,作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料,而是固定植株的位置,這種早期類型的根被稱為假根“補(bǔ)寫句子”是綜合考點(diǎn)和能力的考查,這類題目一般要求“根據(jù)材59承接關(guān)系標(biāo)志詞:就從而(2017·全國卷Ⅱ)人們對此有一種根深蒂固的看法,以為變色龍想變成什么顏色,就可以變成什么顏色。其實(shí),事實(shí)并非如此承接關(guān)系標(biāo)志詞:就從而60假設(shè)關(guān)系標(biāo)志詞:倘若如果(2019·全國卷Ⅱ)如果花芽生長所需溫度比葉芽高,則先葉后花。而那些葉芽與花芽對溫度要求相似的植物,花葉便會同時發(fā)育,形成花葉同現(xiàn)的景象。假設(shè)關(guān)系標(biāo)志詞:倘若如果61暴露時間長,________,甚至失聰。在出生20天左右,比目魚的眼睛開始搬家,一只眼睛向上移動,越過頭部上緣到身體另一側(cè)。而單從聽力保護(hù)角度來說,即使是樂音,_______,時間過久,也會對聽力造成不可逆的損害。再根據(jù)后文“比目魚剛出生的時候,是在水面附近活動;需要根據(jù)上下文進(jìn)行分析。在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字?!窘馕觥勘绢}考查語言表達(dá)簡明連貫的能力。4.(2020·浙江卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。除了身體的構(gòu)造發(fā)生改變,②______。并列關(guān)系是指各層次之間的關(guān)系是并列、無主次的。比目魚的頭骨,不是堅(jiān)硬的骨頭,而是軟骨。(2016·全國卷Ⅰ)究其原因,就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化,花青素也就隨之發(fā)生變化,從而形成花的顏色的變化。第③處,后面說的是要“研究先民精神文化”,根據(jù)前文的語境,故可以推斷此處應(yīng)填“揭示先民的物質(zhì)創(chuàng)造”之類的內(nèi)容,注意與后面“同時更要……”的句式相對應(yīng)。答案(示例)①而對陽光卻不那么在意②把自己全副武裝起來③在適宜的陽光照射下在把握中心的前提下,抓住補(bǔ)寫句子前后出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語,可以用在要補(bǔ)寫的句子中。語句補(bǔ)寫題是一種傳統(tǒng)熱門題型,主要考查語言表達(dá)連貫的能力,具有命題形式固定、考查目的清晰、試題導(dǎo)向明確的特點(diǎn)?!捌鹗肌辈糠忠话銥樘岢鲈掝}中心,“展開”部分為敘述主要語義,“過渡”部分為承上啟下,“結(jié)束”部分為歸納全段、呼應(yīng)話題或中心,由此形成了內(nèi)部結(jié)構(gòu)的總分關(guān)系(總分結(jié)構(gòu)又可細(xì)分為:總—分;再根據(jù)所補(bǔ)寫句子的前后句子的陳述對象來決定補(bǔ)寫句子的陳述對象是什么,是否可以省略等。陽光是一種天然的殺菌劑,經(jīng)常把自己“拿”出去曬曬對健康是非常必要的。使用語言,不僅要用得對,在語法上不出毛??;【解析】本題考查語言表達(dá)簡明連貫的能力。重點(diǎn)則是瞻前顧后,前勾后連,靈活推斷。真題過關(guān)暴露時間長,________,甚至失聰。真題過關(guān)621.(2020·全國一卷高考真題)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。研究發(fā)現(xiàn),有氧運(yùn)動能增加流向與記憶有關(guān)的大腦區(qū)域的血流量,從而改善記憶力。任何時候開始鍛煉都不會太晚,即使進(jìn)入老年階段,_________,你仍然可以通過適當(dāng)增加有氧運(yùn)動來加以改善。有30名被試人員(平均年齡66歲)參與了研究,_________,這兩組人都沒有定期鍛煉的習(xí)慣,也沒有記憶障礙的跡象。其中一組每周完成數(shù)次有氧運(yùn)動的任務(wù),而另一組只進(jìn)行拉伸和平衡訓(xùn)練,同時保持較低的心率。12個月后,與拉伸平衡組相比,有氧運(yùn)動組流向與記憶有關(guān)的大腦區(qū)域的血流量增加了。研究開始和結(jié)束時進(jìn)行的記記力測試顯示,________,而拉伸平衡組的成績提高不明顯。1.(2020·全國一卷高考真題)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰632.(2020·全國二卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字,無論生產(chǎn)、生活還是娛樂,當(dāng)人暴露在噪聲環(huán)境中時,健康就會受到威脅。暴露時間短,會產(chǎn)生焦慮與精神壓力;暴露時間長,________,甚至失聰。聽力損失程度與音量和暴露時長相關(guān)。然而,當(dāng)噪聲級達(dá)到一定高度時,_______,均會產(chǎn)生水久性聽力損害。而單從聽力保護(hù)角度來說,即使是樂音,_______,時間過久,也會對聽力造成不可逆的損害。2.(2020·全國二卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句643.(2020·全國三卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過8個字。食物的基本功能之一是給人體提供日常所需的能量。我們的一舉一動,大到跑步,小到眨眼,①___________。食物中提供能量的三大營養(yǎng)素,即蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂防,人體不能②_________,因?yàn)樗鼈兙源蠓肿有问酱嬖?,必須消化分解成小分子才能吸收利用。這一過程中的能量消耗就是_③____________,又稱為膳食生熱作用,我們吃完飯后會有發(fā)熱的感覺,這就是食物熱效應(yīng)的外在表現(xiàn)。3.(2020·全國三卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句654.(2020·浙江卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。在出生20天左右,比目魚的眼睛開始搬家,一只眼睛向上移動,越過頭部
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