2022年八年級(jí)生物上學(xué)期期末試卷1新版新人教版

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D．足、觸角分節(jié)【考點(diǎn)】環(huán)節(jié)動(dòng)物【難度】中【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶．【解答】解：蚯蚓等環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是身體有許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，沒有脊柱、外骨骼、足、觸角．故選：A【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征．3．珍珠貝和三角帆蚌常常被人們用來人工培育珍珠，光亮珍珠的形成與下列哪一個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)（）A．消化 B．排泄 C．外套膜 D．貝殼【考點(diǎn)】軟體動(dòng)物【難度】中【分析】軟體動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大，種類繁多，約10萬多種；但基本結(jié)構(gòu)是相同的：身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外被套膜，常常分泌有貝殼．足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．【解答】解：軟體動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)，天然的珍珠是由于軟體動(dòng)物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的，產(chǎn)量很少；人們利用珍珠形成的原理，通過一定的技術(shù)處理，將人工作成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中，然后將其放回水中養(yǎng)殖，就可以得到大量人工培育的珍珠．因此珍珠的形成與外套膜有關(guān)．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了珍珠的形成過程．4．我國(guó)淡水魚有1000多種，著名的“四大家魚”是指（）A．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 B．青魚、草魚、鯉魚、鰱魚C．草魚、鰱魚、鯉魚、鳙魚 D．青魚、草魚、鯉魚、鳙魚【考點(diǎn)】多種多樣的魚【難度】中【分析】我國(guó)有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種，主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚，其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”．【解答】解：鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”．四大家魚中國(guó)1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種．鰱魚又叫白鰱．在水域的上層活動(dòng)，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱．棲息在水域的中上層，吃原生動(dòng)物、水蚤等浮游動(dòng)物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動(dòng)物；這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產(chǎn)量．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知四大家魚及特點(diǎn)．5．響尾蛇靠什么追尋獵物（）A．聽覺 B．視覺 C．嗅覺 D．體溫【考點(diǎn)】爬行動(dòng)物【難度】中【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是響尾蛇的捕食特點(diǎn)．解答時(shí)可以從響尾蛇的尋找獵物、捕食獵物方面來切入．【解答】解：響尾蛇是一種毒性很強(qiáng)的蛇，其尾巴具有特殊的功能．蛇尾有一條條角質(zhì)的環(huán)紋，這些角質(zhì)環(huán)紋膜圍成了一個(gè)空腔，當(dāng)其尾巴晃動(dòng)時(shí)，在空腔內(nèi)就有氣流振動(dòng)，發(fā)出聲響．這聲響是用來警告敵人和引誘小動(dòng)物的一種捕食．響尾蛇在眼和鼻孔之間具有頰窩，是熱能的靈敏感受器，可用來測(cè)知周圍敵人（溫血?jiǎng)游铮┑臏?zhǔn)確位置．響尾蛇捕獲獵物后，并不馬上吞下，而是放獵物逃走．過一段時(shí)間后，再去追尋和吞食．響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的．只有被響尾蛇襲擊中毒的獵物如老鼠，響尾蛇才會(huì)去追尋；沒有被響尾蛇襲擊中毒的老鼠，響尾蛇根本不會(huì)去追尋．氣味的感知是通過嗅覺完成的．故選C．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知響尾蛇的捕食特點(diǎn)．6．在家鴿體內(nèi)，有牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作的肌肉，主要是發(fā)達(dá)的（）A．頸部肌 B．后肢肌 C．胸肌 D．前肢肌【考點(diǎn)】鳥的主要特征【難度】中【分析】鳥類與飛翔有關(guān)的胸肌特別發(fā)達(dá)，約占體重的1/5，它能發(fā)出強(qiáng)大的動(dòng)力，牽引翼的扇動(dòng)，分析作答．【解答】解：鳥的胸肌可分為大胸肌和小胸肌兩種．前者起于龍骨突，止于肱骨的腹面，收縮時(shí)，使翼下降；后者起于龍骨突，而以長(zhǎng)的肌腱穿過由鎖骨、烏喙骨和肩胛骨所構(gòu)成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收縮時(shí)使翼上舉．后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以長(zhǎng)的肌腱連到趾上．這樣，支配前肢和后肢運(yùn)動(dòng)的肌肉都集中于身體的中心部分，這對(duì)于飛翔時(shí)保持身體重心的穩(wěn)定性有重要意義．所以，能牽動(dòng)家鴿兩翼飛行的肌肉是胸?。蔬x：C【點(diǎn)評(píng)】鳥的胸肌比其他部位的肌肉發(fā)達(dá)，這是鳥類飛行的動(dòng)力來源．7．“團(tuán)團(tuán)”“圓圓”是大陸贈(zèng)送給臺(tái)灣的大熊貓，下列各項(xiàng)中，大熊貓不具有的特征是（）A．用肺呼吸 B．胎生哺乳 C．體表被毛 D．變溫動(dòng)物【考點(diǎn)】哺乳動(dòng)物的主要特征【難度】中【分析】哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，是恒溫動(dòng)物；哺乳；胎生．【解答】解：大熊貓屬于哺乳動(dòng)物．ABC、哺乳動(dòng)物用肺呼吸，生殖為胎生哺乳，一般體表被毛覆蓋有保溫作用，故ABC不合題意；D、哺乳動(dòng)物的心臟四腔，體溫恒定，屬于恒溫動(dòng)物．故D符合題意．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵知道哺乳動(dòng)物有胎生哺乳，體表被毛覆蓋等的特征8．關(guān)于關(guān)節(jié)的敘述，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A．家兔全身骨骼都是由不同的關(guān)節(jié)組成B．關(guān)節(jié)具有靈活性和牢固性C．牽引關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的骨骼肌都是附著在關(guān)節(jié)的兩邊D．骨骼肌一定要受到外界或內(nèi)部神經(jīng)的刺激，才有可能產(chǎn)生收縮【考點(diǎn)】哺乳動(dòng)物的主要特征運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合【難度】中【分析】此題考查關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)此答題．【解答】解：A、家兔全身骨骼由頭骨、軀干骨、四肢骨組成，骨和骨連接構(gòu)成骨骼，關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式，因此，家兔的骨骼不只是由關(guān)節(jié)組成，符合題意．B、關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液．滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉可以使關(guān)節(jié)囊增厚，周圍的韌帶增粗，肌肉力量加強(qiáng)，這就增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性，不符合題意．C、骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，不符合題意．D、在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌的收縮牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，不符合題意．故選：A【點(diǎn)評(píng)】在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌提供動(dòng)力．9．動(dòng)物的行為可分為先天性行為和后天性行為．有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．先天性行為是動(dòng)物的本能，不需后天學(xué)習(xí)B．海豚表演的算算術(shù)等行為，屬后天性行為C．大猩猩疊起箱子取高處食物，屬先天性行為D．動(dòng)物行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)【考點(diǎn)】區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為【難度】中【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．（2）后天性行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．【解答】解：A、先天性行為是動(dòng)物的本能，生來就會(huì)，不需后天學(xué)習(xí)，正確；B、海豚表演的算算術(shù)等行為，屬后天性行為，正確；C、大猩猩疊起箱子取高處食物，屬后天性行為，而不是先天性行為，錯(cuò)誤；D、動(dòng)物行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，正確．故選：C【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和后天性行為的特點(diǎn)．10．下列都具有社群行為的動(dòng)物是（）A．蜻蜓、螳螂 B．蝗蟲、蟋蟀 C．蜜蜂、螞蟻 D．蒼蠅、蚊子【考點(diǎn)】社會(huì)行為的特征【難度】中【分析】營(yíng)社群行為的動(dòng)物之間有明確的分工和等級(jí)制度，據(jù)此答題．【解答】解：社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．ABD、蜻蜓、螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蒼蠅、蚊子彼此之間并沒有什么分工和等級(jí)制度等．因此不屬于社群行為．ABD不符合題意；C、蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為．螞蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為．C符合題意．故選：C【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵知道營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物之間存在明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度．11．松鼠將松子埋藏在地下，在適宜的條件下，埋藏的松子就會(huì)萌發(fā)，這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是（）A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) C．幫助植物傳粉 D．幫助傳播種子【考點(diǎn)】幫助植物傳粉、傳播種子【難度】易【分析】動(dòng)物在自然界中作用是維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子．【解答】解：動(dòng)物在生物圈中的三大作用：①動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用；例如“剿滅麻雀”會(huì)使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加，從而使農(nóng)作物受到傷害．②動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，叫做消費(fèi)者，消費(fèi)者自身的代謝活動(dòng)促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行．③動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子．動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．松鼠將松子埋藏在地下，在適宜的條件下，埋藏的松子就會(huì)萌發(fā)，這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是幫助傳播種子．故選：D【點(diǎn)評(píng)】回答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物在生物圈中的作用．12．關(guān)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法，敘述錯(cuò)誤的是（）A．配制的培養(yǎng)基必須高溫滅菌后才能進(jìn)行接種B．接種后的培養(yǎng)皿一般放在恒溫箱或溫暖的地方培養(yǎng)C．配置的培養(yǎng)基一般加入瓊脂和營(yíng)養(yǎng)豐富的有機(jī)物D．接種前要打開培養(yǎng)皿，仔細(xì)檢查有無細(xì)菌后在接種【考點(diǎn)】觀察菌落【難度】中【分析】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法和實(shí)驗(yàn)步驟：（1）配置培養(yǎng)基，首先要配置含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，原因細(xì)菌的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而不是瓊脂，瓊脂是一種沸騰冷卻后能膠化成固體的物質(zhì)．（2）高溫滅菌，對(duì)配置的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌，防止其他細(xì)菌侵入影響實(shí)驗(yàn)．（3）冷卻后為它接種．（4）在恒溫箱中培養(yǎng)，細(xì)菌在溫度適宜的地方繁殖速度比較快．注意：定期觀察并組詳細(xì)記錄．【解答】解：A、為防止其他雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，因此配制的培養(yǎng)基必須高溫滅菌后才能進(jìn)行接種，A正確；B、細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)需要適宜的溫度，因此接種后的培養(yǎng)皿一般放在恒溫箱或溫暖的地方培養(yǎng)，B正確；C、細(xì)菌真菌的生活需要有機(jī)物，因此配置的培養(yǎng)基一般加入瓊脂和營(yíng)養(yǎng)豐富的有機(jī)物，C正確；D、接種前不能打開培養(yǎng)皿，以防止空氣中的細(xì)菌真菌落入，D不正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的方法和要求．13．細(xì)菌結(jié)構(gòu)中沒有（）A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜【考點(diǎn)】細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)【難度】易【分析】細(xì)菌的結(jié)構(gòu)如圖所示：【解答】解：細(xì)菌的細(xì)胞一般由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核構(gòu)成，有些細(xì)菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu)．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)，并不是所有的細(xì)菌都有特殊結(jié)構(gòu)．14．營(yíng)養(yǎng)學(xué)家提倡多吃蘑菇和多喝酸牛奶，下列有關(guān)蘑菇和酸牛奶中乳酸菌的敘述，正確的是（）A．都進(jìn)行孢子生殖 B．都有細(xì)胞壁C．都有成形的細(xì)胞核 D．都是單細(xì)胞生物【考點(diǎn)】扁形動(dòng)物【難度】真菌的結(jié)構(gòu)真菌的生殖【分析】蘑菇屬于多細(xì)胞的真菌，細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，進(jìn)行孢子生殖．乳酸菌屬于細(xì)菌，為單細(xì)胞生物，細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，沒有成形的細(xì)胞核，進(jìn)行分裂生殖．【解答】解：A、蘑菇屬于真菌，孢子生殖；而乳酸菌屬于細(xì)菌，分裂生殖．A錯(cuò)誤；B、蘑菇的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，乳酸菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，沒有成形的細(xì)胞核．都有細(xì)胞壁．B正確；C、乳酸菌是細(xì)菌，沒有成型細(xì)胞核．C錯(cuò)誤；D、蘑菇是多細(xì)胞的真菌．D錯(cuò)誤．故選：B【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)菌和真菌的特征．15．人們食用的蘑菇、醫(yī)用的靈芝屬于（）A．植物 B．細(xì)菌 C．真菌 D．病毒【考點(diǎn)】各種各樣的真菌【難度】易【分析】真菌的用途很廣，有的可以食用，有的可以藥用，據(jù)此答題．【解答】解：可以食用的真菌很多，大多是多細(xì)胞的，如蘑菇、木耳、香菇、銀耳、金針菇等．有的真菌有藥用價(jià)值，如靈芝．可見C符合題意．故選：C【點(diǎn)評(píng)】注意掌握常見的真菌的例子，即可作出選擇．16．在下列食品①酸奶②米酒③面包的生產(chǎn)過程中，需要用到細(xì)菌或真菌的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．①②③【考點(diǎn)】細(xì)菌、真菌與食品的制作【難度】中【分析】細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌．【解答】解：①制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細(xì)菌，通過分裂進(jìn)行生殖，在無氧的條件下，經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，使奶具有甜酸風(fēng)味；②釀酒時(shí)要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳；③做面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得面包暄軟多孔．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．17．甲型H7N9禽流感疫情在廣大醫(yī)務(wù)工作者的努力下得到有效的控制，下列關(guān)于其病原體甲型H7N9禽流感病毒的說法正確的是（）A．可獨(dú)立生活 B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．屬細(xì)菌病毒 D．有成形的細(xì)胞核【考點(diǎn)】病毒的種類病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖【難度】中【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．【解答】解：A、甲型H7N9禽流感病毒也不能獨(dú)立生活，而不是可獨(dú)立生活，錯(cuò)誤；B、甲型H7N9禽流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，正確；C、甲型H7N9禽流感病毒是動(dòng)物病毒，而不是屬細(xì)菌病毒，錯(cuò)誤；D、甲型H7N9禽流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此也沒有成形的細(xì)胞核，錯(cuò)誤．故選：B【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和分類．18．植物分類圖解中的①～⑤分別可代表（）A．腎蕨、滿江紅、油松、玉米、菜豆B．葫蘆蘚、水綿、蘇鐵、水稻、花生C．滿江紅、海帶、水杉、玉米、銀杏D．腎蕨、衣藻、油松、玉米、菜豆【考點(diǎn)】植物的分類【難度】難【分析】（1）植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．（2）藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物，有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的高大；裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實(shí)，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官．【解答】解：分析題中的分類索引可知，①內(nèi)有根莖葉，無種子，應(yīng)該是蕨類植物，如腎蕨、滿江紅等；②內(nèi)無根莖葉，無種子，應(yīng)該是藻類植物，如衣藻、海帶、水綿等；③無果皮，有果皮，應(yīng)該是裸子植物，如水杉、蘇鐵、銀杏、油松等；④有果皮，子葉有一片，應(yīng)該是單子葉植物，如玉米；⑤有果皮，子葉有兩片，應(yīng)該是雙子葉植物，如菜豆，故D符合題意．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物分類的知識(shí)，能靈活的對(duì)生物進(jìn)行分類．19．生物分類最基本的單位是（）A．目 B．綱 C．屬 D．種【考點(diǎn)】生物的分類單位【難度】中【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．分類單位越大，生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．【解答】解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系．20．生物的多樣性不包括（）A．基因的多樣性 B．生物種類的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．自然保護(hù)區(qū)的多樣性【考點(diǎn)】生物種類的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【難度】中【分析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．【解答】解：生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)．可見D正確．故選：D【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．二、填空題（每空2分，共60分）21．如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問題：（1）A是渦蟲，屬于扁形動(dòng)物，身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹，有口無肛門．（2）B是，身體呈輻射對(duì)稱，體表有，有口無肛門．（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物（類群）．（4）D是蛔蟲，屬于線形動(dòng)物，身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，體表有，有口有肛門．（5）E是河蚌，屬于軟體動(dòng)物，它的貝殼是由分泌的物質(zhì)形成的．【考點(diǎn)】扁形動(dòng)物腔腸動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物線形動(dòng)物軟體動(dòng)物【難度】難【分析】對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類．圖中，水螅屬于腔腸動(dòng)物；渦蟲屬于扁形動(dòng)物，蛔蟲屬于線形動(dòng)物，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，河蚌屬于軟體動(dòng)物．【解答】解：（1）扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門．A渦蟲屬于扁形動(dòng)物，因此身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無肛門．（2）腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．B是水螅，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門，因此屬于腔腸動(dòng)物．（3）C是蚯蚓，身體有許多環(huán)形體節(jié)組成，因此，屬于無脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物．（4）線形動(dòng)物的特征為：身體細(xì)長(zhǎng)，圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，有假體腔．蛔蟲屬于線形動(dòng)物，因此蛔蟲的身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門．（5）E是河蚌，屬于軟體動(dòng)物，它的貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的．故答案為：（1）扁平；（2）水螅；刺細(xì)胞；（3）環(huán)節(jié)；（4）角質(zhì)層；（5）外套膜．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物的分類知識(shí)．22．小明是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)了“動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)”一節(jié)知識(shí)后，他用兩塊長(zhǎng)方形的竹板（1、2）、一顆螺絲（3）和兩條松緊帶（4、5）制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的模型，如圖所示，請(qǐng)回答：（1）如圖的模型中（填寫數(shù)字）代表骨，（填寫數(shù)字）代表關(guān)節(jié)，（填寫數(shù)字）代表肌肉，人體的系統(tǒng)主要由它們組成．（2）如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動(dòng)作，則圖中4代表收縮，5代表舒張．肌肉的收縮與舒張是受傳來的興奮的刺激引起的．【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合【難度】難【分析】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)（不活動(dòng)的骨連結(jié)、半活動(dòng)的骨連結(jié)、關(guān)節(jié)）和骨骼肌組成，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，圖中1和2代表骨，3是關(guān)節(jié)，4和5代表肌肉．【解答】解：（1）圖中1和2代表骨，3是關(guān)節(jié)，4和5代表肌肉．人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成．（2）每完成一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌發(fā)生收縮或舒張，牽拉所附著的骨骼，使之圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．如圖中屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生，主要是4和5接受了神經(jīng)傳來的刺激而收縮，進(jìn)而牽引前臂骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)形成的，此時(shí)，4肱二頭肌收縮，5肱三頭肌舒張．故答案為：（1）1、2；3；4、5；運(yùn)動(dòng)；（2）肱二頭??；肱三頭??；神經(jīng)【點(diǎn)評(píng)】任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的．23．試根據(jù)生物圈中物質(zhì)循環(huán)的圖解，回答問題．（1）圖中A、B分別代表的生物種類是：A，B．（2）圖中a表示作用，b表示作用，c表示作用，d表示過程．【考點(diǎn)】促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)【難度】難【分析】此題主要考查的是綠色植物的光合作用，此外還涉及了呼吸作用以及微生物的分解作用等知識(shí)，a是植物的光合作用，b是呼吸作用，A是動(dòng)物，B是動(dòng)物，結(jié)合圖形分析解答．【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物生產(chǎn)者，能通過光合作用制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)，不需要從外界獲取有機(jī)物就能生存．植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，如圖a就是A植物的光合作用的過程；而細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，如圖b；B表示的是動(dòng)物，作為消費(fèi)者直接或間接以植物為食；細(xì)菌、真菌等微生物，把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽．（1）植物能夠在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中，因此A是植物，B表示的是動(dòng)物，作為消費(fèi)者直接或間接以植物為食，能夠進(jìn)行呼吸作用．（2）植物能夠進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，a表示光合作用，圖中b、c能釋放產(chǎn)生（大氣中的）二氧化碳，所以圖中b、c代表的生理過程是動(dòng)植物的呼吸作用．d過程能產(chǎn)生二氧化碳代表示燃料的燃燒過程．故答案為（1）植物；動(dòng)物；（2）光合；呼吸；呼吸；燃燒．【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形結(jié)合光合作用、呼吸作用的概念，確定a、b、c、d分別代表的生物和過程．24．小芳學(xué)著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團(tuán)，然后將面盒放入溫水鍋中．為了使面團(tuán)發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水．一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭．結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔．請(qǐng)分析回答：（1）酵母粉中含有酵母菌，它的營(yíng)養(yǎng)方式是，它與細(xì)菌的細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是．（2）分析上面的過程，小芳不成功的原因是．（3）小芳經(jīng)過思考提出了如下問題：溫度會(huì)影響酵母菌的生活嗎？請(qǐng)針對(duì)這一問題作出假設(shè)．（4）小芳設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母，進(jìn)行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中．一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）．瓶?jī)?nèi)液體冒出的氣體是．小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方，請(qǐng)你指出來．【考點(diǎn)】真菌的結(jié)構(gòu)探究細(xì)菌和真菌的分布細(xì)菌、真菌與食品的制作【難度】難【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．酵母菌屬于真菌，因此細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)；根本區(qū)別在于酵母菌具有成形的細(xì)胞．【解答】解：（