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文檔簡介

SectionB一、教學目:1.語言知識標:1)能掌握以下單詞actioncartoon,culture,become,successful,main,reason,common,film,unlucky,girlfriend,ready,beto,simple2)能掌握以下句型:①Iliketowatchactionmoviesbecausethey’reexciting.②Johnwantstowatchtalkshowsbecausetheyenjoyable.③ofthatMickeylikea④hewasalwaysreadytohis2.情感態(tài)度值觀目標:了解他人對不同的電影或電視劇的看法明白不同的人有不同的喜好從而明確人們喜好的差異性;了解世界其他國家的文化,形成跨文化的意識。二、教學重點1.教學重點:1)掌握本課時出現(xiàn)的生詞及表達方式。2)進行聽力訓練,提高綜合聽說能力。3)閱讀文,獲得相關(guān)信息,提高學生們的綜合閱讀能力。2.教學難點1.聽力訓練2.閱讀2b分的短文并完成相關(guān)要求。三、教過程Ⅰ.Revision看圖畫讓學生們根據(jù)圖片提示來完成句子,注意動詞不定式的用法。Ⅱ.Lead-inT:ShoworshowsonthebigLetSsdiscussthem.andwhattheyof

Ⅲ.somewordsonbigⅣ.Work1a1.Workwithyourpartners.Askandthemoviesor2.Sstalkthemoviesorthewordsin3.somepairsinfrontofⅤ.on1.Telltolistenandcircledescriptionyouhearinboxin2.PlayrecordingfortheSs.Ssjustlistenforfirsttime.Playrecordingagainandcirclethewords.3.PlayrecordingandthewiththeSs.on1.T:Nowpleaselookatchart1c.WhatJohnandMarythinkofmoviesorshows?totapetrytofilltheblanks.聽力指導:要抓別人對他們兩個人的看法所說的詞匯,也就是那些表示看法的形容詞。因此在聽的時候,應重點放在對劇目進行評價的形容詞上。2.listentorecordingcarefullyfillintheblanks.3.PlayrecordingthewiththeⅥ.1.Workinatthequestions2.Askonestudentasa3.TelltodiscussquestionstheⅦ.1.IntroducesomethingDisney.2.New3.WorkonT:Doyouliketowatchcartoons?DoyouknowMickeyTodaywe’llaboutMickeyLetSsreadcompletethetimelineonnextpage.

Ssreadquicklyandtimelineonpage.theanswerswithSs.4.WorkonFirst,let’sinchart.allstudentsthethereadfindtheto方法指導:首先,應讀懂五個題目的意思;然后,帶著這五個問題再次認真閱讀短文的內(nèi)容,并在短文中找出相關(guān)問題的回答依據(jù)。綜合短文內(nèi)容與題目內(nèi)容,確定最為貼切的答案。Ssreadandtofindthethetheanswerswithclass.5.Workon2dT:theThistimeyoushoulddiscussquestionswithapartner.方法指導:首先,在短文中找到相關(guān)問題的回答依據(jù);然后,與伙伴來討論一下這個問題,結(jié)合自己生活經(jīng)歷回答出這個問題。LetSstalkabouttheirVIII.ExplanationIX.Homework1.2eP38.2.thewordsin板書設(shè):Bactionappear,become,rich,successful,might,film,unlucky,lose,girlfriend,ready,bereadyto,simpleStructures:①Itowatchactionmoviesbecausethey②Johnwantstowatchtalkshow

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