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文檔簡介
2022年秋季學校開學工作方案鑒于當前疫情嚴峻之形勢,按照《關于做好2022年秋季學校開學準備工作的通知》文件精神,為扎實做好2022年秋季開學工作,特制定本工作方案?!⒅笇枷氚凑铡耙恍R话浮痹瓌t,制定完善學校開學工作方案和應急預案,壓實學校防控主體責任和師生員工的自我管理責任,細化職責分工,克服僥幸心理、麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒,按照“外防輸入,內防反彈”要求,突出對有中高風險地區(qū)旅居史人員的重點管控,加強對因汛受災的安全風險隱患排查整改,統(tǒng)籌做好疫情防控、災后重建和教學準備工作。二、開學前準備工作值好班,嚴把校門第一關:戴口罩,綠碼通過;不聚集,間隔一米以上。儲備防疫物資,確保消毒、口罩等足夠使用。安排小學師生開學前返返崗(1)在師生員工(含保安、保潔、宿管、食堂從業(yè)人員等涉校人員)非必要不出,不聚集;非必要不參加喪嫁宴請活動,做好開學準備。(2)在以外的低風險地區(qū)的師生員工要盡快返回。返回途中全程做好個人防護,返回后立即向學校和所在社區(qū)報備,配合所在社區(qū)按疫情防控規(guī)定執(zhí)行,暑假期間外出師生員工需經核酸檢測陰性后方能返校。(3)在以外的中高風險地區(qū)所在縣(市、區(qū))及14天內有該區(qū)域旅居史的人員,暫緩返,待所在區(qū)域降為低風險地區(qū)后方能返太,返時需提供48小時內核酸檢測陰性報告,返后立即向學校和所在社區(qū)報備,按照疫情防控相關要求執(zhí)行,14天健康監(jiān)測期滿后持48小時內核酸檢測陰性證明方能返校。(4)在以外的中高風險地區(qū)所在市域內其他低風險地區(qū)的師生員工可以返回。返需提供48小時內核酸檢測陰性報告,返途中全程做好個人防護,返回后立即向學校和所在社區(qū)報備,配合所在社區(qū)按疫情防控規(guī)定執(zhí)行,14天健康監(jiān)測期滿后持48小時內核酸檢測陰性證明方能返校。(5)在師生員工共同居住的家庭成員有高中風險地區(qū)旅居史的,家庭成員抵14天、核酸檢測陰性后,師生員工持本人48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。(6)所有教職員工,包括保安、保潔、宿管、食堂從業(yè)人員和臨時聘用人員,無禁忌者全員接種,返校返崗時需提供兩針劑新冠疫苗接種證明,不宜接種的需提供縣級以上醫(yī)院證明,否則不允許入校。(7)12T7歲學生要及早接種新冠疫苗,無禁忌者全員接種,開學時不宜接種的學生需提供縣級以上醫(yī)院證明。(8)學校領導班子成員和疫情防控相關重要崗位人員符合返崗條件的,要提前返回工作崗位,全力投入疫情防控和開學準備工作。其他人員根據(jù)學校工作安排,做好隨時返崗準備。三、整理維修消毒校園教室及時開展愛國衛(wèi)生運動,清運校園垃圾。對校園進行全方位清潔消毒,重點對教室、辦公室、廁所、會議室等場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋預防性消殺,對室內場所定期開窗通風。加強汛后痢疾、傷寒、霍亂、食物中毒等腸道傳染病防控工作,為廣大師生營造衛(wèi)生、健康、安全的工作、學習貫徹和生活環(huán)境。維修地坪、門窗,安裝電扇、空調等。排查隱患,一步整改到位。四、教師分課和學生分班按照《關于2022年教師縣管校聘工作實施方案》,定員定崗。確保教學崗位,確保滿工作量。按照縣鎮(zhèn)審批的招生計劃,網上報名,限制年齡,不得突破學位。并通過網校,開通查詢功能,發(fā)布錄取情況。二至六年級均衡分班,分班結果計劃在網?!恫樵兡K》發(fā)布。若9月1日不能準時開學,則實施“網上教學”,確保停課不停學。在抓好疫情防控的同時,要科學安排教學計劃,做好課堂教學準備和線上教學準備,開展“把災難當教材,與祖國共成長”主題教育活動,上好“開學第一課”。五、重點強調落實工作(-)做好入學入校各項準備工作科學制定開學方案。全面整治校園環(huán)境。錯時錯峰安排返校。精心、組織開學前“線上家長會”。認真上好入學后“開學第一課”。高度重視師生心理疏導。(二)提前做好網上教學籌備工作提前開展教師網上教學培訓。多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。二是開展在線點播教學。三是組織線上輔導答疑。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制。3.家校協(xié)同育人,營造良好學習貫徹交流環(huán)境。六、組織保障(-)加強組織領導,壓實屬地責任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和學校災后恢復重建工作專班領導下,各地教育行政部門要健全完善組織機構,制定工作方案,加強部門溝通協(xié)作,形成各負其責、齊抓共管、共同推進的工作格局,督促指導學校全面落實學生秋季開學的各項防控措施和準備工作,落實好屬地管理責任。(二)確?!罢n前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學統(tǒng)籌安排,在做好疫情防控工作的同時,堅持“一校一案。優(yōu)化細化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作,落實“一人一袋”,安全有序做好秋季中小學教科書供應保障工作,保證中小學教科書到校率、到生率均實現(xiàn)100%,完成“課前到書、人手一冊”任務。(三)校內校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理,促進學生能夠提高自身的綜合素質,實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,合理確定各學科作業(yè)比例結構,嚴控書面作業(yè)總量。指導家長和學生制訂學生作息時間表,確保學生睡眠時間。引導學生科學理性對待并合理使用手機,提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養(yǎng)學生良好閱讀習慣。要合理安排學生校內、校外體育活動時間及課間活動時間,加強學生體質健康管理。加快推動“雙減”工作落地落實,各地各校要制訂課后服務具體實施方案,建立完善經費保障機制,確保今年秋季開學后實現(xiàn)義務教育學校全覆蓋,并努力實現(xiàn)有需要的學生全覆蓋。2021年秋季小學開學工作方案為全力做好學校新冠疫情防控工作,根據(jù)有關通知精神,結合學校的實際,制定本方案。―、開學前準備工作成立我校疫情防控工作領導組,組長:校長副組長:副校長成員:全體教師副校長具體負責防控工作協(xié)調、組織、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。二、建立信息臺賬全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。三、做好教學安排結合實際制定開學的教學工作方案,調整2021年秋季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。2"艮據(jù)教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心、理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。四、加強教育教學秩序管理全面了解假期學生學習貫徹狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、演出等聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。五、持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1.加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。六、加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。2022年秋季學期學校開學工作方案2022年秋季學期各級各類學校開學工作,確保廣大師生生命安全和身體健康,確保廣大學生安全有序返校,制定本方案。一、指導思想深入貫徹關于疫情防控和復學復課的重要指示精神,按照常態(tài)化疫情防控原則,推進學?;謴驼=逃虒W秩序。二、工作要求(-)堅持以人為本、生命至上;統(tǒng)一領導、分級負責;科學謀劃、精準施策;聯(lián)防聯(lián)控,科學應對。堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心、理、松勁心、態(tài),嚴格遵循相關防控要求,同時要避免在防控措施上防控過度、防衛(wèi)失當。(二)堅持“常態(tài)化復學、常態(tài)化防控”原則,落實常態(tài)化疫情防控措施,確保校園一方凈土、確保師生生命安全。采取多種措施,創(chuàng)造性地解決公共場所人員密度等問題,著力保障秋季學期如期開學、師生工作學習貫徹恢復正常,最大限度恢復正常教育教學秩序。(三)堅持“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”原則,在統(tǒng)一開學時間的基礎上,學校分批分時段安排學生有序返校報到,避免人流高度集中,嚴防形成擁堵聚集。三、返校報到時間安排(一)各級各類學校9月1日開學。校外培訓機構(含非學歷高等教育機構)的開學工作,原則上與學校一致。(二)各學校新生報到時間以學校錄取通知書為準,要統(tǒng)籌做好疫情防控和報到各項工作,向新生廣泛宣傳疫情防控知識,在旅途中加強自我保護。四、師生員工返校報到條件(一)低風險地區(qū)師生員工可返校報到。核酸檢測工作按照市應對新冠疫情工作小組辦公室制定的核酸檢測方案要求執(zhí)行。(二)中高風險地區(qū)師生員工,暫不返校報到。(三)本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測呈陽者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到。(四)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報經學校批準后,持核酸檢測陰性證明返校報到。對沒有返校的師生員工,學校要掌握其健康狀況和出行,建立臺賬并加強教育指導。五、開學前準備工作(一)制定開學工作方案。各學校(幼兒園)要按照一地一策一校一案要求,認真總結春季學期復學復課工作經驗,制定完善本學校秋季學期開學工作方案和應急預案,完善傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、食品安全管理制度等。(-)細化開學工作準備。各學校要制定學生返校報到專項工作方案,加強防疫防護指導。要科學設計報到程序,簡化優(yōu)化報到流程,避免人員交叉聚集。提倡通過網上支付等形式收取各項費用。提前做好消毒劑、體溫計、口罩、手套等防疫物資儲備,在校門口就近設置臨時等候區(qū)。(三)落實校園醫(yī)療防護要求。學校要主動接受衛(wèi)生健康部門指導。為每所學校至少配備1名衛(wèi)生防疫人員,對校醫(yī)和學校衛(wèi)生防疫工作人員開展新冠防控知識培訓。要積極組織學生及家長觀看市疫病防控中心與市聯(lián)合錄制的學校開學疫情防控宣傳片,最大限度地讓學生家長熟悉開學報到流程及有關防疫知識。各校要提前準備有關設備和物資,按春季復學要求設置臨時隔離場所,用于暫時留觀身體不適的師生。隔離場所要通風良好、獨立設置,與其他教學區(qū)相隔離,并按要求消殺到位。(四)加強師生健康監(jiān)測。學校師生要在開學前連續(xù)14天堅持體溫監(jiān)測報告制度,開學時上交《個人14天健康登記表》。各學校(幼兒園)要提醒師生開學前不要到中高風險地區(qū)旅行,應盡量減少聚會,減少到復雜場所活動。教育師生在返校途中做好自身防護,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應就近就醫(yī),并及時報告學校。(五)全面進行核酸檢測。各學校、幼兒園全體師生,均應在開學前進行一次核酸檢測。建檔立卡學生、低保家庭學生、農村脫困救助供養(yǎng)學生、殘疾學生等四類學生實行免費檢測,其他師生核酸檢測費用自行承擔。中小學、幼兒園,要按計劃由學生(幼兒)升入學校(幼兒園),以班為單位,由班主任老師組織學生有序到校進行集中采樣,采樣安排在操場、院中等空曠地帶或者階梯教室、大會議室等寬敞場所。除幼兒園幼兒外,一律不準家長陪同進校進行采樣。同時落實體溫檢測、戴口罩、拉開一米以上距離等措施,嚴防大面積聚集和秩序混亂。各學校(幼兒園)要利用《致家長一封信》、家長微信群和QQ群發(fā)信息、家訪、打電話溝通等多種渠道,加大宣傳力度,最大限度爭取家長的理解和支持,嚴防因家長不理解而形成輿情。(六)強化應急演練。各學校(幼兒園)要認真總結春季學期復學復課經驗,健全完善校園突發(fā)疫情處置預案,開展不少于兩次的應急處置模擬演練,確保各個環(huán)節(jié)無縫對接,確保所有崗位人員應知應會,熟知熟會,確保當校園內一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時,能夠按照疾控部門和定點醫(yī)院指導,及時隔離、治療、排查密切接觸者,實現(xiàn)封閉管理,將影響降到最小。(七)深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。各學校(幼兒園)要充分利用暑假期間學生不在校的有利時機,盡可能改變增加廁所和洗漱設施,特別要加強學校的校園環(huán)境衛(wèi)生建設。要經常開窗通風,全方位整治校園環(huán)境衛(wèi)生,對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行3次以上的集中、徹底消殺。(A)全面開展評估核驗。各學校(幼兒園)按照國家衛(wèi)生健康委、發(fā)布的中小學校、托幼機構秋冬季新冠疫情防控技術方案各項要求和省、市春季學期開學核驗條件進行認真自查。(九)認真查改安全隱患。各學校(幼兒園)要結合“安全生產專項整治三年行動,利用假期對學校安全開展拉網式集中排查整治,對學校校舍安全、消防安全、食品安全、燃氣安全等進行全方位、立體式大排查,橫到邊、縱到底,不留死角。發(fā)現(xiàn)隱患及時落實整改責任人、整改措施和整改時限,限期進行整改。確保各項措施和要求落地落實。(+)校外教育培訓機構的核查驗收工作。按照“依申請核驗,按標準核驗,按要求整改,按規(guī)定開班”的原則,校外教育培訓機構(含非學歷高等教育機構),應嚴格按照要求開展安全核驗工作,特別是做好教師核酸檢測、教學環(huán)境消毒通風、防控物資儲備等重點環(huán)節(jié),確保安全有序開班。六、開學后的管理(一)嚴格校園管理。實行校園封閉管理,嚴格校門值守和安全保衛(wèi),進入校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測。家長原則上不得入校,家長會可采取線上形式開展。允許在校學生根據(jù)需要申請出校,簡化學生離校申請審批程序,指導學生做好個人防護。實行校內封閉管理,校園內以年級、班級、宿舍為單位實行分區(qū)域單元管理,各單元間盡量做到學習貫徹、生活空間相對固定,接觸人員清楚。錯時錯峰安排學生校內學習貫徹和生活,科學設置“一米線“。從嚴控制、審核聚集性活動,大型室內聚集性活動非必要不組織。(二)加強師生健康管理。各學校(幼兒園)要高度重視學生年度健康體檢工作,建立和完善學生健康體檢制度,使學生每年都能進行一次健康檢查。開學后繼續(xù)嚴格實行“日報告、零報告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度,要加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員,按應急預案規(guī)定程序及時處置。加強學校與定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調聯(lián)動,細化工作流程,做到四早,即:早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。要做好走讀師生的防疫工作。有條件的學校要盡量實行封閉管理,不能做到封閉管理的盡量減少師生出入次數(shù)。要指導師生科學佩戴口罩。中小學師生員工在校期間堅持佩戴口罩,在戶外活動保持安全間距時可不佩戴口罩。幼兒園教職員工佩戴口罩,幼兒不佩戴口罩。所在地區(qū)疫情發(fā)生變化時,應按照相關防控要求及時調整。(三)做好教育教學工作。各學校(幼兒園)要認真總結春季學期教育教學工作情況,統(tǒng)籌做好教學銜接工作,科學安排秋季教學計劃。對不能返校的學生要繼續(xù)開展線上教學。要上好“開學第一課”。各中小學校要按照《中小學健康教育綱要》要求,全面開展健康教育工作。將新冠及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容,面向學生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心、理健康教育。重點教育學生要“厲行節(jié)約、反對浪費“,堅決制止各種浪費糧食行為,切實培養(yǎng)節(jié)約習慣。(四)嚴格控制大型活動。嚴格大型活動審批,非必要一律不準組織大型聚集活動。要安全組織開學典禮。在符合疫情防控要求的前提下,鼓勵采取戶外、分批錯峰等多種形式組織開學典禮,減少人員聚集,確保安全健康。嚴格軍訓管理,初中學生今年秋季一律不再開展軍訓I,高中階段學校可以按照要求組織軍訓,時間安排在9月1日后進行。要合理安排實習實踐活動。幼兒園不組織園外活動,不舉辦親子和開放日活動。職業(yè)院校按照教學安排適當調整學生校外實習實訓I,原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實習和參觀考察活動。對于教學計劃中的認崗、跟崗、頂崗實習,應與合作單位和學生簽訂協(xié)議,制定合理計劃,落實健康防護要求。七、其他事項(一)做好畢業(yè)年級學生健康管理的對接工作。參加完高考的高三學生接到錄取通知前由所在中學負責監(jiān)管,接到錄取通知后轉由對應高校負責監(jiān)管。幼兒園和其他中小學畢業(yè)年級學生也按此原則管理。(二)積極應對“疫后綜合癥”。各學校(幼兒園)要加強風險隱患排查,及時化解常態(tài)化疫情防控下學校開學和教育改革發(fā)展面臨的新問題新挑戰(zhàn),全面提升學校治理能力,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。八、工作保障(一)加強組織領導。各學校(幼兒園)要建立健全分級負責的工作機制,強化組織領導,統(tǒng)籌抓好秋季學期疫情防控和教育教學工作。要加強與宣傳、網信、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門協(xié)調聯(lián)動,做到統(tǒng)籌謀劃到位、教育教學安排到位、師生健康管理到位、物資儲備到位、應急處置到位、保障措施到位,確保學校秋季學期順利開學。(二)強化責任落實。壓實學校責任,做到職責明確、責任到人、力量到位。落實教育行政部門主管責任、學校主體責任,壓實書記、校長第一責任人職責,毫不放松抓緊抓實學校秋季開學和常態(tài)化疫情防控工作,在學校如期、安全、順利開學的基礎上,實現(xiàn)“五個確?!奔矗捍_保不讓一名者進入校園;確保不讓一名師生被感染;確保不發(fā)生師生意外傷亡事故;確保不發(fā)生校園安全責任事故;確保不發(fā)生與疫情有關的輿情。小學2022年秋季學校開學工作方案鑒于當前疫情嚴峻之形勢,按照《關于做好2022年秋季學校開學準備工作的通知》文件精神,為扎實做好2022年秋季開學工作,結合我校實際,特制定本工作方案。一、指導思想按照“一校一案”原則,制定完善學校開學工作方案和應急預案,壓實學校防控主體責任和師生員工的自我管理責任,細化職責分工,克服僥幸心理、麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒,按照“外防輸入,內防反彈”要求,突出對有中高風險地區(qū)旅居史人員的重點管控,加強對因汛受災的安全風險隱患排查整改,統(tǒng)籌做好疫情防控、災后重建和教學準備工作。二、開學前準備工作值好班,嚴把校門第一關:戴口罩,綠碼通過;不聚集,間隔一米以上。儲備防疫物資,確保消毒、口罩等足夠使用。安排建南小學師生開學前返XX返崗在太師生員工(含保安、保潔、宿管、食堂從業(yè)人員等涉校人員)非必要不出太,不聚集;非必要不參加喪嫁宴請活動,做好開學準備。在乂乂以外的低風險地區(qū)的師生員工要盡快返XX。返回途中全程做好個人防護,返XX后立即向學校和所在社區(qū)報備,配合所在社區(qū)按疫情防控規(guī)定執(zhí)行,暑假期間離太外出師生員工需經核酸檢測陰性后方能返校。在XX以外的中高風險地區(qū)所在縣(市、區(qū))及14天內有該區(qū)域旅居史的人員,暫緩返XX,待所在區(qū)域降為低風險地區(qū)后方能返XX,返XX時需提供48小時內核酸檢測陰性報告,返XX后立即向學校和所在社區(qū)報備,按照疫情防控相關要求執(zhí)行,14天健康監(jiān)測期滿后持48小時內核酸檢測陰性證明方能返校。在XX以外的中高風險地區(qū)所在市域內其他低風險地區(qū)的師生員工可以返XX。返XX需提供48小時內核酸檢測陰性報告,返XX途中全程做好個人防護,返XX后立即向學校和所在社區(qū)報備,配合所在社區(qū)按疫情防控規(guī)定執(zhí)行,14天健康監(jiān)測期滿后持48小時內核酸檢測陰性證明方能返校。在XX師生員工共同居住的家庭成員有高中風險地區(qū)旅居史的,家庭成員抵太14天、核酸檢測陰性后,師生員工持本人48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。所有教職員工,包括保安、保潔、宿管、食堂從業(yè)人員和臨時聘用人員,無禁忌者全員接種,返校返崗時需提供兩針劑新冠疫苗接種證明,不宜接種的需提供縣級以上醫(yī)院證明,否則不允許入校。12T7歲學生要及早接種新冠疫苗,無禁忌者全員接種,開學時不宜接種的學生需提供縣級以上醫(yī)院證明。學校領導班子成員和疫情防控相關重要崗位人員符合返崗條件的,要提前返回工作崗位,全力投入疫情防控和開學準備工作。其他人員根據(jù)學校工作安排,做好隨時返崗準備。三、整理維修消毒校園教室及時開展愛國衛(wèi)生運動,清運校園垃圾。對校園進行全方位清潔消毒,重點對教室、辦公室、廁所、會議室等場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋預防性消殺,對室內場所定期開窗通風。加強汛后痢疾、傷寒、霍亂、食物中毒等腸道傳染病防控工作,為廣大師生營造衛(wèi)生、健康、安全的工作、學習貫徹和生活環(huán)境。維修地坪、門窗,安裝電扇、空調等。排查隱患,一步整改到位。四、教師分課和學生分班按照《關于2022年教師縣管校聘工作實施方案》,定員定崗。確保教學崗位,確保滿工作量。按照縣鎮(zhèn)審批的招生計劃,網上報名,限制年齡,不得突破學位。并通過建南網校,開通查詢功能,發(fā)布錄取情況。二至六年級均衡分班,分班結果計劃在建南網?!恫樵兡K》發(fā)布。若9月1日不能
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