音樂個(gè)人總結(jié)2023年優(yōu)質(zhì)5篇_第1頁
音樂個(gè)人總結(jié)2023年優(yōu)質(zhì)5篇_第2頁
音樂個(gè)人總結(jié)2023年優(yōu)質(zhì)5篇_第3頁
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文檔簡介

Word———音樂個(gè)人總結(jié)2023年優(yōu)質(zhì)5篇對(duì)個(gè)人總結(jié)肯定要做到以長遠(yuǎn)的目光來記錄,只有這樣我們才能從工作中獲得進(jìn)步,回顧以往的工作內(nèi)容,大家可以寫一份個(gè)人總結(jié),我今日就為您帶來了音樂個(gè)人總結(jié)2023年優(yōu)質(zhì)5篇,信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。

音樂個(gè)人總結(jié)2023年篇1

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬在學(xué)校工作已有兩年了,現(xiàn)將這一學(xué)期的如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、課堂教學(xué):

堅(jiān)持以審美為核心,注意培育同學(xué)對(duì)音樂的、及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,爭論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。

不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育,略微忽視了對(duì)同學(xué)學(xué)問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。把握了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理:

為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課,多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。

不足之處是對(duì)于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠。總以為同學(xué)不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特殊留意賞罰分明、把握尺度。還有,力氣運(yùn)用不夠。

三、課外愛好活動(dòng):

為了更好地培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好,按學(xué)校的方案,在同學(xué)中選擇對(duì)音樂寵愛的同學(xué)。愛好小組的成員基本上是自愿報(bào)名參與的。不收任何費(fèi)用。周一至五的下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。這學(xué)期我還組織了學(xué)校慶祝文藝活動(dòng),均獲得很好的`成果。

四、考試:

為了是音樂考試不流于老套、死板,使同學(xué)能更地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每位同學(xué)有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采納了:讓同學(xué)選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。

五、其他:

我常常利用休息時(shí)間去各種音樂資料,以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還讓同學(xué)適當(dāng)?shù)亟佑|一下音樂。此外,我還很留意自身的學(xué)習(xí)。

綜上所述,這學(xué)期我取得了肯定的成果,但也有不足之處,盼望以后自己能多多學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé)的好老師。

音樂個(gè)人總結(jié)2023年篇2

轉(zhuǎn)瞬間,已度過了忙勞碌碌的半學(xué)年?;仡欀雽W(xué)年的教學(xué)工作有肯定的成果,也有肯定的不足。這一學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二班級(jí),五班級(jí)的音樂教學(xué)及舞蹈輔導(dǎo)班的教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié)。

一、課堂教學(xué)中取得成果

1,在音樂教學(xué)中,我把關(guān)注同學(xué)的個(gè)體進(jìn)展,作為根本的教育目標(biāo)。把學(xué)習(xí)還給同學(xué)。一班級(jí)的課堂應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的。在課堂中,我依據(jù)低班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)開展了小舞臺(tái),教你一招等小欄目。讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華。賜予他們充分的表現(xiàn)欲。在這學(xué)期里。我組織同學(xué)自制打擊樂器,用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高班級(jí)的教學(xué)中,依據(jù)同學(xué)現(xiàn)狀交一些當(dāng)今特別流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲。這種方法是我的音樂課堂比以往更有生氣,同學(xué)的激情很高,學(xué)習(xí)氛圍很濃。

2.舞蹈教學(xué)方面。在舞蹈課堂上。首先,我對(duì)同學(xué)進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,擦地練習(xí),身體各部位活動(dòng),拉丁的基本步。接著,我對(duì)同學(xué)進(jìn)行了民族民間舞的風(fēng)格教學(xué)。有激情了拉丁舞的基本步教學(xué)。及各種手位教學(xué)??梢哉f,通過舞蹈訓(xùn)練能使同學(xué)增加體質(zhì),提高氣質(zhì)。改進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。都有了很大的提高。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)開頭排練了兩個(gè)節(jié)目,最終學(xué)期結(jié)束時(shí),我又對(duì)同學(xué)進(jìn)行了大量的動(dòng)員工作,確保下學(xué)期不丟失一個(gè)同學(xué)。

二、不足之處

在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,我認(rèn)為教學(xué)方面不夠精,側(cè)重了情感愛好的培育。但對(duì)同學(xué)樂理學(xué)問的傳授有些欠缺。沒有處理好音樂相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。同學(xué)的演唱情感調(diào)動(dòng)力量不夠。創(chuàng)編活動(dòng)成效也不大。對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)力度不高。對(duì)于同學(xué)整體的音樂感受鑒賞,表現(xiàn),制造力量培育力度不高。以后還應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)的文化素養(yǎng)。在舞蹈教學(xué)中。家長對(duì)舞蹈的熟悉還不夠深刻。同學(xué)參加舞蹈培訓(xùn)的樂觀性還不夠高。大部分同學(xué)的基本工很差。沒有扎實(shí)的基本功。對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。

三、努力方向

在以后的教學(xué)中,我會(huì)一如既往,仔細(xì)教學(xué)。一些有特長的同學(xué)。不放棄有愛好的同學(xué)。能夠排練出更多更好更有水準(zhǔn)的音樂節(jié)目。是我校的文藝工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

音樂個(gè)人總結(jié)2023年篇3

時(shí)間荏苒,勞碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期就過去了。的確,我們?cè)谶^去的一年中勞碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開頭,在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期來的思想和工作狀況做一個(gè)回顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

1、仔細(xì)備課:

本學(xué)期我采納的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)預(yù)備和具體的教學(xué)過程(同學(xué)、老師活動(dòng)預(yù)設(shè))。

反思:在備課中,還沒有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,對(duì)同學(xué)活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對(duì)同學(xué)狀況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、仔細(xì)制定教學(xué)方案:

在對(duì)各班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)方案。當(dāng)然教學(xué)方案應(yīng)依據(jù)兒童身心進(jìn)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際狀況,教學(xué)方案應(yīng)當(dāng)再具體一點(diǎn)。

3、仔細(xì)上課:

留意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持寧靜。根據(jù)備課的預(yù)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和具體的過程,但是,同學(xué)的回答不行能完全根據(jù)老師的意愿進(jìn)行,這給老師提出了新的要求,要準(zhǔn)時(shí)、敏捷的對(duì)同學(xué)的回答做出有效評(píng)價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合同學(xué)實(shí)際狀況,不能過難或者過于簡潔,除了活躍課堂氣氛外,要讓同學(xué)真正地參加到音樂活動(dòng)中來,讓同學(xué)對(duì)音樂產(chǎn)生、保持深厚的愛好……這些都是我在今后的工作應(yīng)當(dāng)努力和改進(jìn)的地方。

4、仔細(xì)考核:

根據(jù)《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對(duì)同學(xué)進(jìn)行考核。

反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評(píng)價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂素養(yǎng)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)思索和努力的地方。

5、課后反思:

本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽、評(píng)課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和詳細(xì)。在提高自身教學(xué)力量上,做的還不夠,特殊是教學(xué)隨筆,沒能準(zhǔn)時(shí)地記錄下來,對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下圓滿。

總的說來,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕老師,許多地方還需要提高,應(yīng)當(dāng)虛心向其他老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),多參加聽、評(píng)課的活動(dòng),努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)同學(xué)和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。

音樂個(gè)人總結(jié)2023年篇4

本人自20xx年進(jìn)入二中任專職音樂老師,距今已有八個(gè)年頭?,F(xiàn)將這8年的工作總結(jié)如下,以便更好的開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以審美教育為核心,注意培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好、愛好及情感,努力做到通過音樂教育,陶冶情操,啟迪才智,激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛好與追求。為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課,多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì),努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力;但對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。

8年來,我堅(jiān)持收集各種音樂文化資料與素材,以便能多聽、多看,多接觸優(yōu)秀的作品。此外,我還比較注意自身的學(xué)習(xí)與提高,如參與市里的音樂教研活動(dòng),練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂教育、文化等方面的資料,常常與同行進(jìn)行溝通和溝通。

本人經(jīng)過長期的努力,也取得了一些成果和收獲。如:在20xx年青年老師基本功競賽中獲得二等獎(jiǎng);在20xx年中同學(xué)文藝匯演中獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)二等獎(jiǎng)(鎮(zhèn)江三等獎(jiǎng));20xx年揚(yáng)中市新秀杯課堂教學(xué)比武中榮獲三等獎(jiǎng);在20xx年中學(xué)校生合唱競賽中指導(dǎo)同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);20xx年揚(yáng)中市中學(xué)校生音樂老師專業(yè)技能考核與競賽活動(dòng)中獲舞蹈類三等獎(jiǎng);20xx年中同學(xué)文藝匯演獲得3個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)三等獎(jiǎng);20xx年,在揚(yáng)中市紅歌競賽中指導(dǎo)老師合唱隊(duì)獲得二等獎(jiǎng);20xx年,在鎮(zhèn)江市第七輪第三批青年老師教學(xué)基本功競賽中獲高中音樂學(xué)科二等獎(jiǎng);在20xx年,更是取得了輝煌的成果,在省級(jí)、市級(jí)論文競賽中多次獲得一等獎(jiǎng),并在省級(jí)權(quán)威雜志《老師》中發(fā)表論文,在20xx年,還樂觀參與了市級(jí),校級(jí)公開課,在20xx年揚(yáng)中市“校內(nèi)之聲”中學(xué)校校校歌演唱競賽中,獲得了指導(dǎo)一等獎(jiǎng),此次競賽,為二中贏得了絕無僅有的創(chuàng)作、演唱雙料第一,在二中歷史上留下了洪亮的聲音。

在8年中,我還選送同學(xué)參與xx市高中藝術(shù)特長生才藝競賽,并多次獲得一、二等獎(jiǎng)。

我雖然沒有機(jī)會(huì)教畢業(yè)班,但8年來,我輔導(dǎo)多名同學(xué)考取音樂專業(yè)本科,為學(xué)校的進(jìn)展付出了自己的努力。

我是一個(gè)對(duì)集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的歡樂之本。只要是對(duì)學(xué)校、對(duì)大家有好處的工作,我都會(huì)不計(jì)個(gè)人得失,把它完成好。

在二中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,8年來,我是幸福的、歡樂的;在今后的工作中,我同樣會(huì)專心面對(duì),用我全部的熱忱來澆灌我深愛的事業(yè)。

音樂個(gè)人總結(jié)2023年篇5

時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)瞬又到期末了,勞碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作狀況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):

一、思想方面

在思想上我樂觀向上,擁護(hù)國家的各項(xiàng)方針政策,喜愛教育事業(yè),參與政治學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆記。我樂觀響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面

本學(xué)年期,我依據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和同學(xué)實(shí)際狀況備教案。在教育教學(xué)中,讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華,賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。堅(jiān)持以審美教育為核心,注意培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好,注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。

不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育,略微忽視了對(duì)同學(xué)樂理學(xué)問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。把握了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。

三、課堂管理

為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課,多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。

四、考試

為了使音樂考試不流于老套、死板,使同學(xué)能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對(duì)每位同學(xué)有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采納了讓同學(xué)選擇自選一首歌曲表演。

五、課外工作

我常常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很留意自身的學(xué)習(xí)。閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中學(xué)校老師進(jìn)行溝通。在其中積累了許多珍貴的心得,給我的教學(xué)起到了不少的關(guān)心。

六、努力目標(biāo)

1、加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

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