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精品文檔精選特崗老師工作總結(jié)優(yōu)秀模板例如三篇特崗老師工作總結(jié)1光陰飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為如今站在講臺上根本能揮灑自如的年輕老師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個(gè)和和諧學(xué)習(xí)的大家庭中漸漸成長。這三年來,我少了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,多了一些考慮和成熟,三年的歷練,讓我成長了很多,為了更好地做好今后的工作,汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)歷,力求力爭成為一名出色的老師?,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:一、思想品德方面作為年輕老師,三年來認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,并且在工作中可以服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。二、師德培養(yǎng)方面“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的典范,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步自己的程度,才能不斷的進(jìn)步。三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面自202_年9月至今我一直在吳鄉(xiāng)小學(xué)任教,第一年從事語文和其他小科的教學(xué),由于我的語文功底不太好,因此剛開場,在心里直打鼓,后來在學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助下,我買了一些語文方面的工具書,漸漸的積累自己的詞匯量,擴(kuò)大自己的語文根底知識,又不斷的上網(wǎng)搜索,解決一些疑難的問題,漸漸的覺得自己越來越嫻熟。第二年,由于人事變動(dòng),我改教了二三年級數(shù)學(xué),剛剛上手,自我感覺學(xué)生學(xué)得還不錯(cuò),可是一段時(shí)間后,測試發(fā)現(xiàn)成績不太理想,甚至有些知識點(diǎn)考點(diǎn),都沒有像學(xué)生強(qiáng)調(diào),學(xué)生學(xué)得不扎實(shí),我?guī)е苫笳埥塘藢W(xué)校的優(yōu)秀老師,經(jīng)過她的分析^p,我發(fā)現(xiàn)自己對知識的重難點(diǎn)把握的不夠,對知識的拓展和延伸不到位,重要的是剛剛上手,對有嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)內(nèi)容的各年級的知識不熟,不清楚學(xué)生有什么根底,更不清楚為后面的那些知識做根底,首要做的就是先熟悉小學(xué)階段的課本,結(jié)合新課標(biāo),漸漸解讀自己所在的低年級應(yīng)該要求學(xué)習(xí)到得內(nèi)容和應(yīng)該掌握的技能,以及為高年級打下的根底,漸漸的我的教學(xué)思路開場明晰了,不在眉毛胡子一把抓,將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中。在這個(gè)過程中我漸漸學(xué)會(huì)了更深化地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求表達(dá)到教學(xué)中去,進(jìn)步了學(xué)生分析^p問題和解決問題的才能,使學(xué)生更容易承受新的知識。盡管仍有很多缺乏之處,不能嫻熟的處理課堂突發(fā)情況,但我相信,只要用心求學(xué),自己會(huì)做的更好!四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,老師自身素質(zhì)的進(jìn)步就是為了更好地干好教育工作。剛開場踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)歷缺乏,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,虛心請教教學(xué)經(jīng)歷豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們好的方法,同時(shí),多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克制自己的缺乏。這三年的生活是珍貴的,已為我今后的人生打下了良好的根底。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神鼓勵(lì)自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,進(jìn)步自身的才能,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民老師。特崗老師工作總結(jié)2202_年夏天,我成為xx縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了xx中學(xué),時(shí)間過得真快,我來xx中學(xué)工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此時(shí)機(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié):一、思想品德方面一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《老師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、才能全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象??梢灾鲃?dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)程度共同進(jìn)步,可以顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中進(jìn)步自己,反思自己的教學(xué)方式方法。二、業(yè)務(wù)知識和工作才能方面一年來,我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)展培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個(gè)學(xué)期到如今一直擔(dān)任xx和xx兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深化的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求表達(dá)到教學(xué)中去。進(jìn)步學(xué)生分析^p問題和解決問題才能,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對根底知識能靈敏運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析^p、解決問題的才能不斷進(jìn)步。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一年時(shí)間里從未無故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí),第二學(xué)期每周16課時(shí),準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。四、工作業(yè)績方面剛開場踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)歷缺乏,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心缺乏的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)理解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好。特崗老師工作總結(jié)3一、科學(xué)管理,暢通特崗老師安置渠道。一是開展一周的崗前培訓(xùn),讓他們早日進(jìn)入角色。二是由教科局和特崗老師本人簽訂聘用協(xié)議書,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。三是統(tǒng)一安排車輛護(hù)送到校,派遣上崗。四是妥善安置。報(bào)到時(shí)要求學(xué)校準(zhǔn)備必要生活用具。效勞期間為他們開設(shè)綠色通道、按政策保障權(quán)益。效勞期滿后,愿意在當(dāng)?shù)乩^續(xù)留任的,及時(shí)辦理入編、工資手續(xù),確保特崗老師有編有崗,并與當(dāng)?shù)毓k老師享受同等待遇。申請流轉(zhuǎn)的,全部同意調(diào)入異地入編任教。經(jīng)考試錄入其它部門的,盡可能提供便利,并協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)。二、多管齊下,解決特崗老師后顧之憂。一是加強(qiáng)“特崗方案”中央專項(xiàng)資金管理,確保??顚S茫瑘?zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn),為特崗老師繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和住房公積金。二是與公辦老師同等享受鄉(xiāng)村老師補(bǔ)貼。三是優(yōu)先保障特崗老師外出學(xué)習(xí)進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職稱評聘、人事安排、評優(yōu)評先。四是每年與公辦老師一樣享受一次高質(zhì)量的免費(fèi)體檢。五是建立鄉(xiāng)村學(xué)校老師周轉(zhuǎn)房,優(yōu)先保障特崗老師住房。六是為特崗老師配齊網(wǎng)絡(luò)、電腦、電視,豐富了業(yè)余生活。舉辦聯(lián)誼活動(dòng),創(chuàng)造特崗老師與本地優(yōu)秀青年交流時(shí)機(jī),搭建解決特崗老師婚姻問題的平臺。七是解決特崗老師熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。定期深化特崗老師中,傾聽他們呼聲,關(guān)注熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,并歸納匯總及時(shí)解決。三、拓展空間,促進(jìn)特崗老師快速成長。一是施行特崗老師培養(yǎng)培訓(xùn)工程。依托“國培方案”、省市縣各級培訓(xùn)以及縣師資股、進(jìn)修校、教研室等,對特崗老師進(jìn)展培訓(xùn),促進(jìn)快速成長。二是加強(qiáng)結(jié)對結(jié)盟工程。依托優(yōu)質(zhì)教育資及平臺,通過資共享、盟區(qū)聯(lián)動(dòng)、互幫互學(xué)等措施,培養(yǎng)特崗骨干、選樹特崗標(biāo)桿。三是施行結(jié)對幫扶“青藍(lán)工程”。開展骨干老師與特崗老師結(jié)對子活動(dòng),提升特崗老師的教育理論才能。四是強(qiáng)化跟蹤培訓(xùn)工程。對特崗老師實(shí)行五年跟蹤培訓(xùn)方案,重點(diǎn)進(jìn)步特崗老師的專業(yè)程度和教育教學(xué)才能,讓特崗老師3年過關(guān)合格、6年成長成熟、9年創(chuàng)新開展。五是健全特崗老師考核評價(jià)體系。按事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員考核相關(guān)規(guī)定,對特崗老師進(jìn)展綜合考核,并將考核結(jié)果登記存檔,作為特崗老師職稱晉升和效勞期滿后入編的重要根據(jù)。四、促進(jìn)老師情感交流,讓特崗老師找到愛的歸宿。一是加強(qiáng)校與校、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)老師之間的交流學(xué)習(xí)。如開展學(xué)科研討、教學(xué)競賽、集體備課、觀摩學(xué)習(xí)等。讓年輕老師們在互相學(xué)習(xí)交流中多接觸,多理解。二是根據(jù)各校老師男女構(gòu)造特點(diǎn),有針對性地分配年輕老師。三是在團(tuán)縣委的幫助下加強(qiáng)特崗老師與其它事業(yè)或行政單位未婚人員的交往,擴(kuò)大選擇范

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