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本文格式為Word版,下載可任意編輯——廣播節(jié)目策劃方案廣播節(jié)目計(jì)劃方案篇一:《生活幫您忙》廣播節(jié)目計(jì)劃方案一.節(jié)目名稱:《生活幫您忙》二.節(jié)目類(lèi)別:直播互動(dòng)談話節(jié)目按播出的性質(zhì):服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式:廣播信息服務(wù)類(lèi)節(jié)目。
三.節(jié)目播出時(shí)段:周一至周五晚20:0020:30四.片花:有煩擾來(lái)這里,生活幫您忙。歡迎收聽(tīng)《生活幫您忙》欄目。
標(biāo)志主題音樂(lè):````````````````五.節(jié)目設(shè)想:《生活幫您忙》欄目,顧名思義,就就是給大家介紹一些解決生活上的問(wèn)題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí),幫助廣大的受眾了解更多的生活常識(shí),以及幫助解決聽(tīng)眾在生活中遇到的問(wèn)題,讓廣大聽(tīng)眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中,往往會(huì)碰見(jiàn)大量的瑣事,而這其中的大量瑣事又往往讓我們犯困,不知道該怎么解決?譬如:在什么樣的場(chǎng)合該扎什么的樣式與搭配什么樣的領(lǐng)帶對(duì)比適合?剛出生的孩子,該取個(gè)什么樣的名字才對(duì)比好聽(tīng)又有內(nèi)涵?等等,從而,這就就是我們欄目創(chuàng)立的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家?guī)?lái)便利。
我們節(jié)目的口號(hào)就是:用共同的聰慧幫您更好的生活。
六、節(jié)目的受眾定位:不限年齡。有生活上的煩擾且需要幫助的人與想多知道些生活常識(shí)的人都就是我們的受眾。
七.節(jié)目特色:節(jié)目采取兩位主播輪番主持的形式,可以相互督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘I钌钕⑾⑾嚓P(guān),對(duì)大家都很熟悉,盡量避免讓受眾們產(chǎn)生播音內(nèi)容與我們無(wú)關(guān)的想法,就就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無(wú)聊。因此,我們每期的內(nèi)容都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家對(duì)比關(guān)心且受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)并有一定意義的生活常識(shí)來(lái)為受眾提供幫助,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí),以讓受眾不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)才干,更好更與諧地生活。節(jié)目的后半部分,就是主持人與聽(tīng)眾的直播互動(dòng)交流?;?dòng)交流的內(nèi)容有兩方面:1、由聽(tīng)眾提出她們生活上遇到的問(wèn)題,然后兩位主持人來(lái)幫忙。當(dāng)中要就是有窗外的其她聽(tīng)眾有更好的解決方法也就是可以通過(guò)交流平臺(tái)幫忙解決。2、由聽(tīng)眾自愿共享她們?cè)谏钪蟹e累下的解決一些問(wèn)題的技巧。讓其她聽(tīng)眾與主持人來(lái)學(xué)習(xí)。
由于欄目時(shí)間長(zhǎng)短的固定性,一期節(jié)目不可能回復(fù)所有聽(tīng)眾的問(wèn)題,所以欄目還設(shè)置了郵箱,讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫助的聽(tīng)眾可以以發(fā)郵件的形式,把自己遇到問(wèn)題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中,主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然,那些沒(méi)有在下一期節(jié)目中解答的問(wèn)題,欄目的其她工作人員也將對(duì)她們的問(wèn)題進(jìn)行合理的建議并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽(tīng)眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣狀況。(為大家的出行提供便利)節(jié)目風(fēng)格主題詞:生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。
八.時(shí)段分析:節(jié)目播出時(shí)段就是每周一至周五晚上的8:008:30,正好就是大量上班族與家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間,放松心情的時(shí)候。因此,把節(jié)目類(lèi)型定為輕松溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播,有利于忙了一天的人們,幫助她們解決一天下來(lái)碰見(jiàn)的問(wèn)題;同時(shí)把握一些有用的生活常識(shí),學(xué)會(huì)生活中的小技巧,為明天的生活甚至以后的生活更美好更便利做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的輕松活躍的語(yǔ)氣,也十分貼近累了一天的聽(tīng)眾。
九.節(jié)目大體流程:找到本期播音的內(nèi)容,熟悉稿件,呼臺(tái)片花主持人說(shuō)話本期節(jié)目?jī)?nèi)容的總體介紹插播音樂(lè)兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識(shí))廣告主播播其次板塊(主播與聽(tīng)眾互動(dòng)環(huán)節(jié))明日市內(nèi)天氣概況終止語(yǔ)。
前奏片頭--介紹本期內(nèi)容--這一期就是《如何取名字》20:0020:03第一部分介紹《如何取名》20:0320:15過(guò)渡廣告時(shí)間20:1520:16其次部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節(jié)20:1620:29尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)終止語(yǔ)20:2920:30十、節(jié)目預(yù)期效果:通過(guò)介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫助大家更好的過(guò)好生活的每一天,在目標(biāo)聽(tīng)眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求,培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽(tīng)眾群,使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽(tīng)
廣播節(jié)目計(jì)劃方案率進(jìn)一步提升,使節(jié)目主持人的知名度與美譽(yù)度進(jìn)一步提高,使《生活幫您忙》節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上,與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作,與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開(kāi)發(fā)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:正式工作人員工資、績(jī)效,兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。由于就是夜晚直播,需要考慮編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
十二、制作團(tuán)隊(duì)及介紹:監(jiān)制一名(兼任主持人),主持人一名,編輯、導(dǎo)播三人,編務(wù)二人。
每日節(jié)目選題計(jì)劃由節(jié)目編輯提出,提供相應(yīng)素材、提綱,并向編務(wù)提出相關(guān)歌曲、音樂(lè)資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負(fù)責(zé)任初審?fù)晟坪?編輯會(huì)同檔期節(jié)目主持人共同形成文案,分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導(dǎo)播的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同下主導(dǎo)實(shí)現(xiàn)節(jié)目計(jì)劃九.工作人員:主播:車(chē)芙蓉海龜愛(ài)上魚(yú)篇二:廣播節(jié)目計(jì)劃方案節(jié)目名稱:《明天我就業(yè)》播出時(shí)段:7:00到8:00每周周一周五時(shí)長(zhǎng):一個(gè)小時(shí)形式:直播類(lèi)別:服務(wù)類(lèi)訪談式節(jié)目風(fēng)格:清爽、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)片花:我的手指示擊您的故事您的耳朵凝聽(tīng)我的聲音緊跟機(jī)遇的腳步應(yīng)與職場(chǎng)的召喚感受最新鮮的就業(yè)資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業(yè),讓您畢業(yè)大不同。
節(jié)目形式:一位主持人三位嘉賓(包括資深就業(yè)專(zhuān)家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表)訪談式欄目的定位:1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢2、把握用人方需求3、使聽(tīng)眾認(rèn)知自我,合力估算,規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路板塊設(shè)計(jì):注:每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng),會(huì)在前一期節(jié)目中公布聘請(qǐng)方信息,請(qǐng)聽(tīng)眾報(bào)名,篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)參與。
板塊一《您我》現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨便閑聊的形式說(shuō)一些就業(yè)的新鮮故事、政策,并帶出一些聘請(qǐng)信息,場(chǎng)外觀眾以短信形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)探討。
板塊二《明天》聽(tīng)眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目,提出自己的就業(yè)困惑?,F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同探討,暢所欲言,成功人士以身說(shuō)法,旨在使其正確估價(jià)自己,認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》每次節(jié)目將有三位聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)面試,最終專(zhuān)家分析。
文案:有人說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè),就業(yè)問(wèn)題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn),好多畢業(yè)生一提到就業(yè)問(wèn)題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專(zhuān)家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我共享?就在這里,就在明天我就業(yè)!明天我就業(yè)就是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類(lèi)節(jié)目,旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊,解決就業(yè)困惑,調(diào)理就業(yè)心理,資深專(zhuān)家分析解讀就業(yè)形勢(shì),共享就業(yè)故事,就業(yè)咨詢平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),xx應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,寒窗苦讀十六載,畢業(yè)尋職難叩門(mén)。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千,就就是沒(méi)有我要找的人的窘境。之所以造
廣播節(jié)目計(jì)劃方案成這樣一種難堪的社會(huì)現(xiàn)狀,就是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無(wú)知,以及公司未能全力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人與供人方對(duì)于目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成明確的共識(shí),可以說(shuō)雙方都處于一片茫然,這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié),而真正的人才也由于對(duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì),對(duì)自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下,即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫助她們最大限度的補(bǔ)差,也就就是通過(guò)專(zhuān)家建議與分析來(lái)找到自己未能成功就業(yè)的問(wèn)題所在,正確估價(jià)自己,并透過(guò)強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)遇。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!每年都會(huì)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的決定,所以可保證收視人群。同時(shí),好多家有畢業(yè)生的父母,親朋也會(huì)參與我們的聽(tīng)眾群來(lái),她們關(guān)心孩子,所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)就是一個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題,就是一個(gè)重要的民生問(wèn)題,而現(xiàn)在媒體對(duì)全方位幫助大學(xué)生面對(duì)這一問(wèn)題的領(lǐng)域開(kāi)拓的少之又少。我們的節(jié)目有開(kāi)拓者的意義。
學(xué)生就業(yè),關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),以此為題符合時(shí)代的潮流。
由此可見(jiàn),我們的節(jié)目勢(shì)在必行。
篇三:《耳朵去旅行》廣播節(jié)目計(jì)劃方案一、欄目構(gòu)思:我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類(lèi)節(jié)目就是十分有必要的,生活就是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容,而生活的樂(lè)趣又在于運(yùn)動(dòng),本節(jié)目所針對(duì)的聽(tīng)眾就是親近自然、愛(ài)好旅游的人群,大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正就是我們收聽(tīng)率的保證。她們一般有著較好的生活水平與文化水平。所以,旅游頻率在向聽(tīng)眾提供旅游服務(wù)信息與休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí),也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能,開(kāi)設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等,在輕松自然的廣播節(jié)目中,使聽(tīng)眾獲取地理人文等知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)聽(tīng)眾熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開(kāi)播將會(huì)很好的表達(dá)寓教育樂(lè)的特色。
二、指導(dǎo)思想:倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式,擁有高興的生活心情,把握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊,為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái),信息總匯,成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)與指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱:《耳朵去旅行》四、節(jié)目種類(lèi):生活旅游人文類(lèi)五、風(fēng)格定位:1、風(fēng)格:新鮮輕松,在時(shí)尚與保守之間,不斷創(chuàng)出新意,有適當(dāng)?shù)膮⑴c性,有文化內(nèi)含;語(yǔ)言:活潑、幽默、不刻板;2、形式:隨便、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾提供最大限度的咨詢,每條咨詢操縱在2分鐘之內(nèi),這樣即使就是匆促走在路上的聽(tīng)眾也有所收獲。
六、宣傳語(yǔ):我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕,我們認(rèn)真認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周見(jiàn)面在熟悉的電波中,將感動(dòng)、向往、夢(mèng)想、信念融入一種靈動(dòng)的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng):30分鐘八、節(jié)目準(zhǔn)備:由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂(lè)的篩選工作。
九、節(jié)目?jī)?nèi)容:開(kāi)頭語(yǔ):z:心愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!很愉快在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
c:倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾提供最大限度的生活咨詢,在這里
廣播節(jié)目計(jì)劃方案z:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;c:您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)會(huì)異域民族文化;z:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。
大家好,我就是您們的朋友支麗c:我就是陳艷板塊1:大腳游天下(11分鐘)介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則就是:1、適合短途旅程,我們會(huì)一并給出旅途中的一些考前須知;學(xué)期末,我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球奇、秀、險(xiǎn)的地理景觀,讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2:民族風(fēng)情園(13分鐘)充分利用我們就是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn),向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情,在消遣的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3:大嘴吃四方(6分鐘)各民族的飲食都各具特色,都就是她們聰慧的結(jié)晶,各少數(shù)民族都就是聰慧勤勞的,這個(gè)版塊就就是以民族的特色小吃突顯她們的這一特質(zhì)。
終止語(yǔ):z:我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,認(rèn)真認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c:我們見(jiàn)面在熟悉的電波中,將感動(dòng)、聰慧、熱誠(chéng)融入一種靈動(dòng)的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
z:心愛(ài)的同學(xué)們,開(kāi)心的時(shí)光總就是很短暫,我們的節(jié)目即將接近尾聲了,感謝同學(xué)們與我們一同共享這期的〈耳朵去旅行〉!我就是您們的朋友支麗,c:我就是陳艷合:我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
篇四:《我家故事》廣播節(jié)目計(jì)劃方案一、節(jié)目概況1、節(jié)目名稱:《在與田、話旅游》2、節(jié)目版塊:與田探寶(物產(chǎn)指南)、旅人的故事、嘟嘟走天下3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)4、收聽(tīng)平臺(tái):與田廣播電臺(tái)______調(diào)頻5、播出時(shí)間:______二、欄目構(gòu)思:1、與田探寶與田就是一個(gè)旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區(qū),把與田宣傳出去,讓更多的人了解與田;讓與田地區(qū)的旅游(物產(chǎn))資源更大程度上轉(zhuǎn)化成資產(chǎn),就是這個(gè)欄目的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí),也歡迎全國(guó)各地想要在與田地區(qū)宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)(物產(chǎn))的廠商朋友提供節(jié)目線索。在與田、話旅游欄目既包括對(duì)與田本地旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對(duì)與田以外其她地區(qū)的旅游資源的宣傳。
通過(guò)開(kāi)辦這檔節(jié)目,還可以更好的引導(dǎo)聽(tīng)眾的旅游消費(fèi),迎合現(xiàn)在漸漸興起的旅游熱潮。
2、旅人的故事引入人物形象,更好的與聽(tīng)眾互動(dòng),同時(shí)為《在與田、話旅游》欄目打造文化氣息。
3、嘟嘟走天下為欄目增加趣味性,開(kāi)闊聽(tīng)眾視野,增加欄目收聽(tīng)率。
三、欄目宗旨:全面呈現(xiàn)與田旅游資源與物產(chǎn)資源,以發(fā)展與田旅游經(jīng)濟(jì)為重心,建設(shè)與諧健康的旅游(物產(chǎn))消費(fèi)風(fēng)俗;引導(dǎo)與田走出去,引進(jìn)來(lái),促進(jìn)與田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。
四、欄目定位:談話類(lèi)為主五、欄目風(fēng)格:歡快、輕松;富有知識(shí)性、趣味性;講求與聽(tīng)眾的互動(dòng)性
廣播節(jié)目計(jì)劃方案六、播出內(nèi)容:1、與田探寶通過(guò)主持人的一個(gè)笑話(或一段傳聞、一段流行俗語(yǔ))引出話題,由男女兩個(gè)主持人以對(duì)話的形式開(kāi)始介紹一處旅游景點(diǎn)(或一個(gè)物產(chǎn)資源);適當(dāng)引入此旅游景點(diǎn)(或物產(chǎn)資源)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人(廠長(zhǎng)、經(jīng)理等)的錄音,引導(dǎo)聽(tīng)眾了解、認(rèn)識(shí)
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