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文檔簡介
與競選班長有關的發(fā)言稿與競選班長有關的發(fā)言稿
在不斷進步的社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是幫大家整理的與競選班長有關的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與競選班長有關的發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優(yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我。
與競選班長有關的發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在這里競選班長,我感到十分的驕傲、自豪。
此時此刻,我的心情非常激動,并且感慨萬分。激動是因為我能再次爭取機會為大家服務;感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,當我這五年來所經(jīng)歷的風風雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓,已使我茁壯成長?,F(xiàn)在我想對大家說:“如果有機會,我一定會做好這份工作?!?/p>
我的學習很好,如果讓我當班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落后的同學,讓大家共同提高,一起進步,因為學習才是我們小學生的主要任務。
有時候,我們對老師或學校有一些想法但又不敢跟老師說,常常會積壓在心里,從而影響了師生間的關系,大大降低了學習效率。假如我當選了班長,我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,讓師生關系更融洽。如果我當了班長,我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己。要知道,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成為一個優(yōu)秀班級。
如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,決不氣餒,下屆再來競選。
我真誠地希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務。
我的演講結束了,謝謝大家!
與競選班長有關的發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。
是大樹的`,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長的,就要起好帶頭作用。
我競選班長,是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉,馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時,我也當過很多年的班長,是“老手”了,很有經(jīng)驗??梢愿玫鼐S持班級的秩序,更好地帶領班級,管理班級。
如果我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當好老師的小助手,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務,這是我的職責。
若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續(xù)完善自我。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學生活,可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!
以下為精品推薦,可自行刪改!
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競選班長的發(fā)言稿
在當今社會生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是為大家收集的競選班長的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
競選班長的發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
我叫霍詩一,今天我充滿自信的站在這里,是想競選二(六)班班長,當老師的助手,為同學們服務。
我喜歡閱讀,喜歡唱歌、跳舞,喜歡各種運動,比如跳繩,滑冰,跆拳道,騎自行車等等,等等,告訴大家一個秘密,我從去年開始,已經(jīng)會騎成人自行車了,我還和爸爸騎車去旅游了呢,呵呵,只是在昆吾路和站前路喲!不過,我真的喜歡旅游,到過海南島的天涯海角,也去過新疆的喀納斯湖,在內蒙大草原上騎過馬,在毛主席游泳的北戴河游過泳,也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古跡!我熱愛祖國的山山水水!
我競選班長的優(yōu)勢也很多,比如誠實,善良,熱情,有愛心,喜歡幫助別人。還有我上學期也當過班干部,幫老師做了很多事情,很有經(jīng)驗。
如果我這次競選班長成功,我一定會像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的班集體,一定帶頭遵守紀律,積極參加班級和學校的各種活動,當好老師的助手,更好地為同學們服務。最后,請同學們多多鼓勵我,支持我,為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿2
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是童卓爾。
今天我非常榮幸,能在這里和同學們一同競選班長,希望大家能支持我。
在以前,我就想當班長,為大家服務,可總是沒有抓住機會,今天,我終于有機會在這個舞臺上傾訴自己的心聲。這次競選班長,我十分自信,十分慎重。
我當班長,是因為我要把班級管理好,和同學協(xié)調好關系。如果我當上了班長,我一定會在同不們需要幫助的時候,幫助同學,如果有同學摔傷了,我就會立刻帶同學去醫(yī)務室;如果同學不知道做題時,我就會教他解題;如果同學傷心時;我就會去安慰他;如果同學亂丟果皮,我就會勸說他,讓他心服口服地撿起垃圾;如果同學打架時,我就會去勸架,只要同學們有困難我,我就一定會去幫助你們。
如果我當上了班長,我也一定會把我本身的缺點改掉,如脾氣暴躁,做事磨蹭。一定學習同學們的優(yōu)點,成為老師心目中的'好學生,成為同學心目中的好榜樣。
請大家為我投上神圣的一票吧!如果我沒有當上班長,我也不會氣餒,我在哪里跌倒,我就一定會在哪里爬起,因為我相信我永遠是最棒的。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿3
敬的老師,同學們:
大家好!我是葉奕帆。
暑假過得很快,轉眼間又迎來了一個新的學期,我們班第一次競選班長。我這次要競選的是班長?!鞍嚅L”是個響當當?shù)拿郑闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?。可班長并不是人人都能當?shù)?。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。
在學校,我愛學習,各門功課成績優(yōu)異;在家里,我興趣廣泛,國際象棋、七巧板、書法、美術、快板,我樣樣都行。通過兩個月的暑假生活,我認為我長大了很多,學到了很多,尊敬師長、團結同學、喜歡勞動、努力學習、愛好閱讀……,尤其我要改掉以前的壞習慣。
假如我是班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績,在同學們的共同努力下,使我們二(1)班成為出色的班級。
老師、同學們,請你們相信我,投我一票!謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是XXX,今天我站在臺上演講,為的是競選班長。班長的職位是許多人競爭的,我相信我有足夠能力當上班長,為同學服務,為老師服務。我在一、四年級中當過班長,所以我有足夠的經(jīng)驗管理好班集體。我熱愛集體、好動,可人無完人,我有時也是個粗心大意、十分固執(zhí)的人。在以后的學習中,我一定會改掉這些壞毛病。
假如我成功競選班長,我將會對我班負責。我將會管理好班集體,多組織班里的同學參加學校各種比賽,努力取得取得好成績。因此,為班爭光。把最好的行為舉止展現(xiàn)在班中,被同學視為榜樣!如果,我沒有當上班長,就說明我的壞毛病仍然沒有改正,所以,我一定會繼續(xù)努力,得到大家的認可的!請大家信任我!
當上班長,我會更加努力學習,讀好書,提高成績!有一句話:世上無難事,只怕有心人。我相信,只要我努力去做好班長的職務!
同學們,請信任我吧!請投我一票,謝謝大家!
推薦二:《“競選班長”發(fā)言稿》
“競選班長”發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是收集整理的“競選班長”發(fā)言稿,歡迎大家分享。
“競選班長”發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長。
我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學五(1)班上學,是個外向,活潑,開朗的女生。我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……
我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味著責任和奉獻。如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領來治理我們班級。
我的治班綱領是:1、廣泛征求全班同學的意見,在此基礎上制定出班委工作規(guī)劃。2、班干不擺官架子。3、我會成立一個“幫助團”,就是一名好學生幫助一名差一點的學生,讓大家一起進步。4、我會設立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進去。5、我會讓差一點的學生多參加活動,給他們機會展現(xiàn)自我。
同學們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學的和諧,快樂的橋!同學們投我一票吧!
謝謝大家!
“競選班長”發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我有幸參加這次班長職務的競選發(fā)言,我很榮幸,也很自豪。
我叫王藝穎,我喜歡笑,也喜歡讀書。其中,我最喜歡的書就是《馬小跳專集》。這本書很好看,常常使我津津樂道,廢寢忘食。如果有機會,我可以給你們講一講哦!
我競選這次班長是因為我想讓大家愛上學習,珍惜時間,讓大家有個美好的未來!你們聽過一句話嗎?“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!”時間是如此寶貴,你們要珍愛時間,因為時間一去不復返。但我們也不要成為一個書呆子,上課的時候我們只要認真聽講,下課時我會給老師溝通一下,讓我們盡情地玩耍,但是不能打架,這就是我的要求。
我還有一些缺點,希望你們包容,我有不足的地方,還請大家多多指教!當然,如果你們也有不足的地方,那么,我也會竭盡全力地去幫助你們。
如果我競選成功了,那么我會促進同學與同學之間的溝通,我會幫助同學們的把成績都提高起來,我還會隨時隨地的幫助你們喲!
我希望你們都動動小手,給我投上寶貴的一票,并感謝在座的每一位同學,謝謝你們!
“競選班長”發(fā)言稿3
大家下午好!
我是賈博翔,很榮幸今天能站在這里競選班長,我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。
有句話說得好:不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和堅持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以后的日子里做的更好。
火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做老師的好幫手,班級的小舵手!我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我對自己充滿信心,我有能力做到的!
我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家相信我,支持我,投我一票!
“競選班長”發(fā)言稿4
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
“競選班長”發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(3)班的沈鋇琪。我是個陽光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個最優(yōu)秀的男孩,但人無完人,一顆積極向上的心是做好任何事的開端。
在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下,五年級的學習生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛,尤其喜歡下軍旗,雖然沒有在軍旗中獲獎過,現(xiàn)在家里是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦,我喜歡數(shù)學,曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學小論文得過三等獎!成功永遠屬于智者,相信我有能力擔任班長一職。
我清楚地知道,“榜樣的力量是無窮的”這個道理,凡事自己帶好頭,發(fā)揮榜樣的作用。擔任班長期間,我會以積極的心態(tài)去完成自己的任務,不容自己有半點的拖拉;我會嚴格管理班級的學習紀律,確保大家有良好的學習的環(huán)境;我還會協(xié)助老師組織開展多項活動,大到廣播操比賽,才藝表演,小至出黑板報。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,我想,我需要一個更廣闊的空間來展示自己。我希望能為同學們多做一些事情,讓自己的學習生活更充實。
著名作家羅曼羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我堅信我一定會努力使自己成為老師的好助手,同學們的好幫手,成為優(yōu)秀的學生干部!如果我能當上班長,我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡職盡責,把班級打造成一個溫暖的大集體。希望老師同學們支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!
“競選班長”發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫楊壹晴,今天要競選的職位是班長。剛開學不久,大家可能還沒有從放松的假期狀態(tài)中調整出來,我總是看見一些同學在下課的時候打打鬧鬧,上課時偷偷傳小紙條,上體育課時跑一圈就趴在地上起不來了,我想讓大家振作精神,重新找回神采奕奕,朝氣蓬勃的模樣。
假如我能夠得到大家的信任,成為這一屆的班長,我一定會做好班級的領頭羊,從各方面提高班級的成績和凝聚力。下個月就是萬眾矚目的年級足球賽了,“重奪冠軍”的口號可不是空喊幾句就能成功的;上學期我們班的平均成績遭遇滑鐵盧,我們可是在老師面前立下軍令狀的,沒有切實可行的方法和行動,只能遭到其他班級同學的輕視;學期末模范生指標的爭奪已經(jīng)到了白熱化,我們要提前準備,名額增加才不僅僅是希望。
“少年富則國富,少年強則國強!”我們一定要端正學習態(tài)度,對自己說過的話每一句話負責,端正學風,把成功的種子埋在心底,讓刻苦學習的精神成為永恒。正因為我們每個人都有自己的理想,所以我想把學期初的學習活動定一個計劃,并將這個計劃命名為——“擁抱夢想”!計劃書的重要內容我先向大家透露一部分,也希望得到大家的補充。
首先,從明天起,我們每個人都要帶一塊抹布,發(fā)揚班級為家的優(yōu)秀傳統(tǒng),時刻保持教室的整潔優(yōu)雅。然后,組織體育不合格的同學和足球隊員午后到操場鍛煉,我已經(jīng)和體育老師打過招呼,他非常愿意協(xié)助我們。最后,我們要培養(yǎng)高效的學習習慣,在放心班盡量完成所有的家庭作業(yè),回家后按照計劃閱讀自學,或幫助家長做家務,或開展自己感興趣的特長培養(yǎng)。
俗話說“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!?,我相信只要大家堅持完成每天的小事,我們就能做出讓自己都感覺了不起的成績!
謝謝大家認真聆聽我的演講,請大家投給我信任的一票,我有信心把班長這個職位做好,謝謝!
“競選班長”發(fā)言稿7
背景:本次競選是新生報名一個月以后正式進行的競選,而此前是進校后臨時指定的職務,所以,我花費了一點時間寫了一篇適合自己的稿子,最終獲得了角逐。
“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來,我不斷的總結的借鑒經(jīng)驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的.話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。
最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!
“競選班長”發(fā)言稿8
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今日竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心,是連接教師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的團體!要想實現(xiàn)這些構想,我認為作為班長應具備這些本事:良好的溝通本事,協(xié)調本事和組織本事,而我對自我在這幾方面的本事還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因:
第一:我期望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能簡便的學習,愉快的度過我們完美的大學時光!
第二:我想鍛煉自我。如果我能當上班長,我期望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不一樣,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的職責感,對于這一點我對自我相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長必須要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一向用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)堅持下去!
最終我想說,也許我沒有xxx那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有活力作為動力,有本事作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間進取舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,進取配合,我們的大學生活必須會過的豐富多才,有滋有味的!讓x教師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年x班在舉行xx活動呢!還能夠再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多趣味的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的。
以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這必須是最真誠的,期望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,多謝!
“競選班長”發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫宋泓睿,我在xx班,是一小的學生,我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我的優(yōu)勢是打乒乓球,曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團體第二名、個人單打第七的成績。還有是我喜歡滑滑板。
當好班長,應該做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。
第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽,那樣可以鍛煉身體,或者每周舉行一次跳繩比賽,誰要是贏了,就獎勵500分積分卡。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,小組每人獎勵500分積分卡,要是不好好打掃的話,就每人扣xx年擔任學習委員,擔任半年副班長,在工作上積累了很多經(jīng)驗。最后,我的成績每學期在班里都是名列前茅。
如果我當上了班長,我將做到以下幾點:
一,團結其他班委成員,當好班主任的得力助手,協(xié)助老師管理好班級。
二,廣泛征求同學們的意見,制定“班級公約”。
三,對有一技之長的同學,鼓勵他們參加學校的各項文體活動,同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵。
四,通過集思廣益開展一些有意義的活動,并鼓勵大家踴躍參加。讓同學們在活動中增進感情和彼此的了解,都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。
假如我落選了,我也不會氣餒,這說明我還有不足,我會努力改正。不管是誰當班長,我都會擁護和支持他(她),并一如既往地為班級建設作貢獻!
希望大家投我寶貴的一票,在這里我先謝謝大家了,(鞠躬)
“競選班長”發(fā)言稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫郝思懿。今天我榮幸地站在了這個萬眾矚目的演講臺,這讓我感到莫大的光榮與自豪。在此我要告訴大家,我想當班長,雖然班長這個職務不是很容易就能勝任的,但是,憑著我聰明與才干,我認為班長這個職位,非我莫屬!
我在咱們這個小記者班已經(jīng)算是元老級別了,但競選這個崗位,確實是第一次接觸。正因為以下幾點,我自認可以勝任:1、我平時一閑下來就看看書,現(xiàn)在已經(jīng)算是博覽群書,因此我的課外知識很豐富,只要是我知道的,大家可以盡管問我;2、我最大的愛好是研究地理,這個初中才開始學的科目,我簡直了如指掌,這也成就了我潛心奮斗的品質;3、我的各科成績也都很優(yōu)異,作文寫得也很好,總能讓作文展現(xiàn)在小記者公眾平臺上。就因為以上三點,我認為我能勝任班長這一職務,咳咳,你們覺得呢?
通過在小記者的學習,我發(fā)現(xiàn)班里外出時紀律有些不到位。因此,我想當班長,來改善這一問題。
假若我當了班長,我認為自己并不能完全嚴格管理好整個班級,所以,我會在班里找一個助手,協(xié)助我一起管理同學們。還有,如果我當了班長,不僅要管理好同學們的紀律,同時學習也不能耽誤。不論同學們遇到了什么困難,我不會坐視不管,一定會上前協(xié)助配合那個同學做好他要做的事情。你們覺得這個點子是不是很不錯?如果我有什么對課堂有益的想法也會告訴大家。當然,我一定先嚴格要求自己,再管理好同學們。最后,我要將同學們的利益放于前,個人的利益放于后,說了這么多,是不是你們也都認為我說的這些符合當班長的條件呢?所以,我認為自己可以勝任班長這一職位,并且有能力處理好班級的各種事務。
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯硬幌氘敯嚅L的學生也不是好學生。因此,為了當班長,也為了同學們,我希望大家能投給我你們手中那神圣的一票,對了,我叫郝思懿,謝謝大家!
“競選班長”發(fā)言稿11
我很負責用心的準備了這份演講稿,這是為什么呢?因為我尊重大家手中神圣的選票,更尊重大家的選舉權,我要對大家的選擇負責!好!(鼓掌)
大家好,今天我第一次站在講臺上演講,而這第一次就是競選班長!此時此刻我心情很沖動,也很緊張,相信大家早已認識我了,我叫“不緊張”!偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過:“支書誠可貴,學委價更高,若為當班長,兩者皆可拋!好!(鼓掌)每個人都有自己的第一步,我認為這就是我的第一步!競選班長是為了對大家負責,我認為我自己有足夠的能力做到這點!這是為什么呢?因為大家一看我就是那種可以托付終生的男人!好!(鼓掌)oh,sorry,說順口啦!我今天站在這就是對大家負責的第一步!
嶄新的生活需要嶄新的事物!我認為我有能力去創(chuàng)造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適,但我敢說我將會是最努力的!好!(鼓掌)假如我有幸當上了班長,我定會嚴格要求自己,努力奮斗,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個goodgoodstudy,daydayup的集體。相信在我們的共同努力下,我們的明天會更好,會成為全院、全校甚至全國的佼佼者!好!(鼓掌)
可以說,每一個競選班長的同學都是要好的,充滿自信的,而我恰好就是這樣一個人!好!(鼓掌)是金子總會發(fā)光,我希望這次發(fā)光的是我。我從幼兒園開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠之處,望大家千萬不要畏懼我,盡管向我提意見,我一定接受并改正!男人嘛,誰還不犯點錯啊!
老公、老婆要找興趣相投的,那班長自然也要找性格相合的,而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡,都證明我和班長這兩個字是比較協(xié)調的!好!(鼓掌)希望大家給我這么一個展示自己的舞臺,我一定會利用好大家為我搭建的舞臺來表現(xiàn)自己的才能!不是有句話說了嘛—思想有多遠,你就給我滾多遠!不對,說錯啦,是心有多大,舞臺就多大!好!(鼓掌)
最后我彷徨的吶喊:“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻;正義的胸膛堅定著我殘存的人性;不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀;精心的準備代表著我對班長一職的饑渴;為什么我的眼里常含淚水?因為我對班長一職愛得深沉!好!(鼓掌)希望大家拿班級的未來做一次“賭注”,為我投上你們神圣的一票,相信我,支持我,未來值得大家和我一起去憧憬!好!(鼓掌)謝謝大家!
此致
敬禮!
推薦三:《班長競選發(fā)言稿》
班長競選發(fā)言稿
班長競選發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉睿,是一名五年級的學生,五年前,我?guī)е闷鎺е鴮χR的渴望,走進學校,坐在教室的課桌前。幾年來,我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員。現(xiàn)在,我想成班長,為班級做一些貢獻。
首先,我性格開朗,積極向上。在學習上,我從來沒有一些不努力,上課認真聽講,各科老師布置的作業(yè)我都能按時完成??荚嚂r,我認真檢查,不亂做一題。就在前幾天,我們月考,我獲得了數(shù)學、英語的全班第一。
而且,我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影,棋盤上留下了我棋子落下的聲音,圖書館里留下了我安靜看書的樣子,游泳館里留下了我劃動時擴散的波浪……兒童節(jié),還是我當先鋒。
如果我能當選班長,我會這樣做:
1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做,這樣效率高。
2、好的班級應該民主,這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。
3、班級內的人應該要服從管理,當然,如果覺得管理不恰當,也可以提意見。
4、班級應該多做點活動,這樣可以增加見識,鍛練身體,還可以多學一點才藝。
5、對一些發(fā)生不良事件的人進行勸導,對一些身體不方便的人要施以授手,不能嘲笑別人。
如果我能當上班長,今后我將堅持不懈,繼續(xù)努力,在老師和同學的幫助和監(jiān)督下把班級管理的更加美好。如果我落選了,我會把自身的缺點改正,學習別的同學的長處,來改正自身的短處,虛心學習,揚長避短。
班長競選發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師和同學們的橋梁,是班級各項活動的“領頭羊”?!鞍嚅L”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長歷程,我堅信自己已經(jīng)具備了擔任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮,每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆,為我的學習生活添上精彩的一筆!
榮譽屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:
如果我當選了班長,我將會更加努力地學習,不但保持好成績而且還要幫助其他同學。我還會帶領同學們多讀書,讀好書,在班級中構建良好的學習氛圍,同時為爭奪“書香班級”貢獻一己之力。
如果我當選了班長,將處處為班級著想,根據(jù)同學們的興趣愛好協(xié)助老師開展豐富多彩的課外活動,帶領同學們加強體育鍛煉,讓同學們從體育活動中獲得快樂,同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。
如果我當選了班長,我將用一顆熱心為同學們服務,用真誠的態(tài)度協(xié)助老師的工作,團結同學,協(xié)調好人際關系,尤其是在調解同學之間的矛盾時,要以理服人,做一個有威信的班長。
如果我落選了,我也會接受大家對我的考驗,不斷完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀。
著名作家羅曼·羅蘭說:“只有先相信自己,然后別人才會相信你?!蔽蚁嘈抛约河心芰ьI全班走上一個新的臺階。請同學們給我投上神圣的一票,給我一個施展才華的舞臺,我將還給你一份精彩!
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿3
親愛的同學們:
大家好!
每個班集體,都由同學們與老師相互支撐著。一班之長是每個人向往已久、夢寐以求、日思夜想的崗位,而要做一個好班長,就得關心同學、熱愛集體、大公無私、樂于助人、有說服力。這樣,才能使班集體保持一個良好的秩序。
班長是同學們的表率,而我會憑著自己的思想與能力,憑著自己的才干與熱心,為大家?guī)Ш妙^。雖說我平時膽小怕事,但管理班級秩序以及為大家服務還是有膽量的,再者,我希望我能得到一次鍛煉的機會,讓我膽小的壞習慣遠走高飛。接著,我會全力幫助老師以及大家,克服重重困難,渡過道道坎坷,做老師的得力小助手。
做好班長,就得關心同學,熱愛集體。當一個人犯錯時,我會幫助他改正錯誤,給他講道理,讓他心服口服;當一個遇到難題時,我會竭盡全力幫他解決困難;做好班長,就得為老師與同學們架起一座橋梁,當同學有什么心里話,我會立即傳達給老師;當老師有什么心聲時,我會在么一時間內傳達給同學們,和同學一起分享。
做好班長,學習成績是必備之一。而班長的語數(shù)外德美體音科等成績得樣樣高。班長,就是一個全面發(fā)展、能文能理的人。
話說“刀不磨,要生銹;人不學,要落后?!逼鋵崳總€人都有著自己的奮斗目標,為了實現(xiàn)自己的奮斗目標,不懈努力的人才是有出息的.人。這次,希望大家給我一個寶貴的機會,我會還大家一個不要樣的驚喜。謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫宋泓睿,我在快樂作文班,是一小的學生,我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我的優(yōu)勢是打乒乓球,曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團體第二名、個人單打第七的成績。還有是我喜歡滑滑板。
當好班長,應該做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。
第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽,那樣可以鍛煉身體,或者每周舉行一次跳繩比賽,誰要是贏了,就獎勵500分積分卡。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,小組每人獎勵500分積分卡,要是不好好打掃的話,就每人扣200分積分卡,這樣才能讓同學們愛上勞動。
我要把我們班級管理得最好。
以上幾點方面,你們同意嗎?希望能投我一票,謝謝大家。
班長競選發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是XX。
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習——”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經(jīng)過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心?!盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我叫方圓,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經(jīng)驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務,也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與他人合作把班內活動處理好。
我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質:
一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,獨木難成林,眾人拾柴火焰高。
三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。
四、是要有進取之心、平和之心、寬容之心,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。
假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協(xié)調好老師和同學們之間的關系,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。
假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經(jīng)說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!
請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優(yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿9
親愛的老師,同學們:
你們好!
在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級做好服務。
我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急。”其次,我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調能力,將班委成員的積極性都調動起來,為同學們做好服務。再次,我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會團結同學,和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),提高自己各項綜合素質,使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領跑者!我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作。
請老師,同學們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿10
親愛的的老師、同學們:
大家好!
我為我能在這里競選而感到萬分榮幸。
我要競選的項目是班長。
班長是一種責任,是平凡的,并不是至高無上的。
為什么我要競選班長呢?因為我成為班長后,既可以鍛煉自己,又可以為班級服務,為同學們服務。
幫老師管理班級。
我的優(yōu)勢是:一是我不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學和我關系好就袒護他。
二是我會熱心地幫助每一位同學。
三是我敢作敢當,勇于承認錯誤。
四,如果那位同學對我有意見,我一定會改正。
五是我很自信,我相信我可以把班級管好。
這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功,我一定會好好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手。
如果哪位同學如果遇到了困難,我會盡力幫助他解決問題。
如果哪位同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個同學要是做了好事,我也會表揚他。
我當然還要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。
我要和同學們一起進步,使我們的班級得到“先進班集體”的榮譽。
推薦四:《班級班長競選發(fā)言稿》
班級班長競選發(fā)言稿
在學習、工作生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是為大家收集的班級班長競選發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級班長競選發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
班級班長競選發(fā)言稿2
老師,同學們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
初中競選班長的演講稿5篇演講稿
謝謝大家!
班級班長競選發(fā)言稿3
背景:本次競選是新生報名一個月以后正式進行的競選,而此前是進校后臨時指定的職務,所以,我花費了一點時間寫了一篇適合自己的稿子,最終獲得了角逐。
“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來,我不斷的總結的借鑒經(jīng)驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。
最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!
班級班長競選發(fā)言稿4
競選班長發(fā)言稿【1】
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是劉欣然,今天我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。
從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里,班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,一次又一次的鍛煉,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!
假如這次競選,我再一次當上班長,我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自二(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二(4)班72名同學心往一處想,勁往一處使,一定會繼續(xù)成為先進班。
我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!
大學競選班長發(fā)言稿范本【2】
老師同學大家好:
我叫王允一,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生是班長,所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。
班級班長競選發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的班級同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助班級同學,當班級同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女班級同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
班級班長競選發(fā)言稿6
敬愛的老師,親愛的班級同學們;
大家好!
陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個溫暖(收獲)的季節(jié)里,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的校園與生活。
在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,一定會成為老師的好助手,班級同學們的好榜樣。
我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫干部,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第2、我的校園一直都是名列前茅,因此,可以幫助校園不好的班級同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為班級同學們樹立榜樣。我會激發(fā)出每個班級同學的潛能,會讓成績不好的班級同學也當班干部,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。在這個集體里人人平等,充分發(fā)揮每個班級同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。
請班級同學們、老師們支持我,投上你們那寶貴的一票。謝謝!
五年級:曾麗晶
班級班長競選發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫王銳,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
班級班長競選發(fā)言稿8
同學們,
我任宗強競選本班班長,我的競選口號是“讓班級更加團結,讓同學更加自由。”
首先,作為上一學期14班的班長,我先回顧下上一學期主要的事情:上一學期,在導員和同學們的支持下,我們主要以班級為單位,舉行了迎新杯籃球賽,迎新晚會、記念12·9辯論賽、經(jīng)管院11級聯(lián)誼賽等活動,在這些活動中我們都取得了優(yōu)異的成績,尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中,我班舞蹈隊付出了艱辛的努力,是我經(jīng)管14班一舉成名,使我經(jīng)管14班形成了和諧統(tǒng)一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學期,我一直在思考,為什么上了大學之后,我們的失落感有時候竟會大于歡樂感?看著網(wǎng)上不斷涌現(xiàn)的大家對高中對家鄉(xiāng)的懷念?我一直在想,這到底是為了什么?我們的大學真的讓我們失望了嗎?的確,異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環(huán)境,積累了十幾年的安全感被徹底剝離,無固定教室,無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何形成?每周只上幾節(jié)課,成百人用一間教室,師生之情如何培養(yǎng)?這一切,使我們極不適應,當然,我也一樣,我也在懷念我的高中和我的家,只是,我不想僅僅只是說說而已,我希望在我力所能及的范圍之內,去改變一點什么?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。
我一直告訴自己,作為班委、作為班長,我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的交流,我們有義務來搭建更多的平臺來讓同學們有機會展露自己的才華,正如上一學期所言,針對我們的人力資源管理專業(yè),我將致力于讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經(jīng)驗,我一直在致力于建立一種可以幫助大家實現(xiàn)自己夢想的機制,因為是你的夢想,所以你應該更有渴望去實現(xiàn),因為是你的'夢想,所以你應該會更加清楚其細節(jié),也就是說我們將賦予班里任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班里的人力物力資源,來實現(xiàn)自己的夢想,而其他的人,在幫助一個同學實現(xiàn)其夢想的同時,鍛煉了自己的能力和樂于幫助他人的精神,現(xiàn)代社會所需要的集體主義、執(zhí)行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產生。
為了能夠實現(xiàn)這個想法,為了能夠使我14班成為一個強大的班級,我在寒假里讀了上百萬字的管理學書籍,做了幾萬字的讀書筆記,并結合自身實踐經(jīng)驗,提出了一篇班級管理學論文,這些新補充的知識,使我在對班級的管理上有了新的想法。來糾正上一學期的不足和問題。
正如在曾經(jīng)的一篇文章中所說,我不敢說我是個好班長,但我敢說我是個用心的班長,我是個知錯能改的人,事實上,這種自我的修正能力是我真正引以為傲的資本,我們不怕犯錯,怕的只是從來不做,如何我們能及時修正我們的錯誤,我們還害怕我們做不好事情嗎?
任何一個組織的剛剛建立的時候,為了提高執(zhí)行力,我們必須有要有一個人來扮演黑臉的角色來進行最后的決策,所以在開始的一兩個月,我對有的事情有點專制甚至有點獨裁,這些我知道大家都能理解,到了后來,我開始有意識的讓班委來做事,發(fā)短信等事情都有專門的人在做,我設立了我班的公共QQ號來讓大家有個更加方便而安全的提建議的渠道,也有人人的公共主頁在給大家大家了一個展現(xiàn)自己的平臺!
同學們,我相信,大家有足夠的理由投我一票,因為我在上一學期的表現(xiàn),已經(jīng)能夠證明我有足夠的實力來擔任14班的班長,相比其他的人,我更加熟悉學校里的情況,我能叫出我班所有人的名字,我了解班內同學的興趣愛好和特長,我與其他的班級有良好的接觸。這一切都會使我能更加游刃有余的做好我14班的事情。
同時,我只加了一個社團,我就有充足的時間和精力來為班里做事,為我14班謀劃未來!
如果我當選班長,我將致力于建立各種制度來提高我們的各項能力;
如果我當選班長,我將將班委打造成一個服務所有同學的工具;
如果我當選班長,我將充分下放決策權,使每位同學都能決策班里的活動;
如果我當選班長,我將在充分保證各位獨立性的前提下,組織各種活動,我承諾,我將在班長任期內以最小的代價帶著大家轉完西安及周圍大大小小的景點。
最后總結一點,我熱愛這個班級,我愿意為了這個班級全力以赴的做事情,這就是我競選我班班長最大的資本!
同學們,我需要你的一票!
我需要你的一票,來讓我證明大家對我繼續(xù)的信任;
我需要你的一票,來讓我們14班變得更加團結、更加強大;
我需要你的一票,來讓我們的大學生活變得更加豐富多彩,更加充滿美好的回憶;
我需要你的一票,來讓我們這個班級形成一種親密無間、雙向往來、彼此信賴、開放自在的氣氛,一種“形散而神不散”的環(huán)境;
我需要你的一票來讓我們多年以后的我們來證明,這一刻,我們做了一個正確而影響深遠的選擇!
我的演講到此結束,謝謝!
班級班長競選發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今天,我非常榮幸地站在講臺,此時心情是多么激動啊!拿破侖曾今說過,不想當將軍的士兵,不是一個好士兵。這句話讓我今天鼓起勇氣來競選班長這個職位。
我知道,所謂的班長就是一班之長,所以,必須是班上的學習成績最好的,還需要符合一些要求。班長的學習必須是名列前茅的,而我的語數(shù)英成績也都還算不錯,尤其是數(shù)學,曾經(jīng)在整個浙江省比過珠心算,獲得兩個一等獎。我也是老師的左膀右臂,每次批改聽寫,總會叫上我去幫老師批改一些,每次批改試卷也會叫我改一些簡單的題目,每次批改我的學習成績不但不錯,而且人品也非常好。
我喜歡助人為樂,有一次,我在路上看見一只小狗腿受傷了,我看也沒有人來認領,就把小狗抱回了家,清理一下傷口,包扎起來,看它已經(jīng)沒事了,就把小狗交給了警察叔叔。我也尊老愛幼,每次在公交車上看見老人和小孩總會第一時間站起來,把自己的座位讓給更多需要關愛的人,。對待自己的作業(yè)也是認真仔細,從不粗心大意,工作也是一樣,總是一絲不茍地完成,盡量做到最好。每次考試也是名列前茅,從不驕傲。雖然我的優(yōu)點很多,但是,我也總會犯一點小錯誤,還有一些小缺點,但是,我一定會努力做到最好。
如果我被競選上了,我一定會管理好整個班級,不讓老師操心。同學們若是碰到一些難題,我一定會教給你們的思路和一些方法,幫助大家解決問題。但是,如果我落選了,我也不會氣餒,反而會更加努力地去學習,去改正自己的壞毛病和缺點,得到老師和同學們的認可。就當這是一次鍛煉的機會吧!下一次,我一定會成功。
一個班級就像一只小鳥,我會給它插上一對翅膀,讓它飛得更高更遠,看得更多更廣。所以,同學們請把這寶貴而神圣的一票投給我吧!謝謝大家!
班級班長競選發(fā)言稿10
新學期來臨了,一一班級要競選班委。首先是自己去班長那里報名想競選哪個崗位。一一回家說了這事,我們告訴她自己做選擇,只要她自己覺得當什么干部開心就競選那個崗位。一一表現(xiàn)得非常淡定,前幾天同學都報名熱火朝天,她卻是不動聲色。倒是有同學在為她著急了,讓她去競選副班長。她跟那個同學(王一諾)開玩笑;“除非你去統(tǒng)計有10個以上同學支持我,我就去競選?!蓖跻恢Z還真是非常認真地去征求了10位同學的意見,并在放學的時候把結果告訴了一一。一一是最后一個報名的,但她也許有她內心的考慮,她在關心哪個崗位有誰在報名。前幾年,因為一一在文娛方面特別出色,每年都文娛委員,她自己內心似乎也想換個崗位。也曾向我們透露副班長崗位的競爭情況,我還試探她:“為什么不去競爭下班長的崗位呢?”她回答:“現(xiàn)在的班長是五年的班長了,在同學的心目中已經(jīng)定型。他優(yōu)點也很多,我們倆經(jīng)常并列被老師表揚。最重要的的是他比較得民心。”原來一一對自己有了正確的認識和定位。
昨天,老師交給一一一個艱巨的任務,今天的班委競選由她全面主持。一一昨晚準備得非常認真,做了PPT和主持稿。同時也非常認真地準備了競選稿。她說對今天的活動充滿期待。
今天放學就告訴我們競選成功了,整個活動安排也受到了老師的肯定。
我們祝賀一一,希望她站得更高,看得更遠。希望她把握好學習和工作的關系,希望她珍惜老師和同學給她的機會,不斷磨練自己。
推薦五:《競選班長發(fā)言稿》
競選班長發(fā)言稿
在不斷進步的時代,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是為大家收集的競選班長發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班長發(fā)言稿1
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的作用,比如:可以幫助同學做作業(yè),管理班級……
拿破侖說過:”不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以我今天要競選班長。對老師,我可以在老師不在的時候管理班級,幫老師批改作業(yè),做老師的小幫手。對同學,我會在同學們需要幫助的時候幫助他們。對自己,我會對自己更加嚴厲,把對自己的要求提高,讓自己把成績升到最頂端,我的成績也在前15名。在生活中,我也會時刻準備幫助同學們。
如果我當上了這重要的班長,我會盡我所能地幫助同學,我會時刻注意有沒有需要我?guī)兔Φ耐瑢W。如果有,我會第一時間幫助他們。我還會認認真真地管理好班級,盡量讓同學們不發(fā)生爭吵,和諧相處。不過我如果,沒有競選成功也沒有關系,我會繼續(xù)努力學習,讓自己的成績變得更好,讓自己變得更優(yōu)秀,在下次競選當中爭取讓同學們選擇我,相信我可以做到。
這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望大家能把這深深地一票投給我,我一定不會辜負了大家的期望,我一定認真地完成。我的演講結束了,謝謝大家。
指導點評:小作者描寫了一份“競選班長發(fā)言稿”,字里行間可以看出小作者的自信,思路清晰,語句優(yōu)美,相信勝任班長侯的你會更好地帶動班集體!再接再厲!
競選班長發(fā)言稿2
親愛的同學們、敬愛的老師:
大家好!一年一度的競選班干大會開始了,今天我要競選班長,希望大家投我一票。
我今天要競選班長。我以前的性格內向,希望通過這次競選能改變我的性格。
如果我當上了班長,我會努力的為班級服務,如:幫助那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱,或幫助那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。
如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓他們再書中學到東西。
假如我落選了,我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。
競選班長發(fā)言稿3
大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么
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