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文檔簡介
2022秋季學(xué)校學(xué)校工作方案在美國多數(shù)學(xué)校實行六年制訓(xùn)練,也有實行四年或八年制訓(xùn)練的學(xué)校和五年制的學(xué)校。四年制或八年制學(xué)校通常把學(xué)校與學(xué)?;蚋咧兄苯訏焱ㄆ饋?。下面是我給大家整理的2022秋季學(xué)校學(xué)校工作方案,僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。
2022秋季學(xué)校學(xué)校工作方案1
一、指導(dǎo)思想
堅持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針,立足鎮(zhèn)情和校情,貫徹落實縣局提出的“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作思路,關(guān)注同學(xué)的綜合素養(yǎng)和全面進(jìn)展,關(guān)注老師的專業(yè)成長和自我提升,教研工作重心向有利于“老師的專業(yè)成長和自我提升”的方向遷移,按規(guī)范化學(xué)校建設(shè)要求做好教學(xué)教研管理工作,向管理要效益,關(guān)注同學(xué)的綜合素養(yǎng)和全面進(jìn)展,關(guān)注老師的專業(yè)成長和自我提升。
二、工作目標(biāo)
1、要嚴(yán)格根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開設(shè)課程,開足課時,開展好各學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)管理要根據(jù)《廣東省義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》進(jìn)行,水平要有提高。
2、樂觀開展校本培訓(xùn)和校本教研,開展小專題教研活動,切實解決教學(xué)過程中遇到的問題,提高課堂教學(xué)水平。
3、教學(xué)、教研設(shè)想
(1)抓好各班級各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),利用一切資源把課堂搞活。
(2)樂觀開展教研活動,實行推門聽課制度,促進(jìn)各老師教學(xué)水平的提高。
(3)各老師都要參與學(xué)?;蚩平M組積的科組活動。
三、主要工作和措施
1、學(xué)校要把貫徹落實《廣東省義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》、《_縣中學(xué)校教學(xué)常規(guī)》、《_縣中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價方法(20_-2022)》作為學(xué)校的中心工作。要樂觀開展同興訓(xùn)練的宣揚活動,組織老師同學(xué)學(xué)習(xí)縣同興訓(xùn)練促進(jìn)會和鎮(zhèn)訓(xùn)練促進(jìn)會的獎教獎學(xué)方案。要結(jié)合學(xué)校老師績效工資的實施,做好相關(guān)的考核工作。重視做好老師的思想工作,增加職業(yè)道德觀念,提高老師對做好教學(xué)常規(guī)工作的思想熟悉,訓(xùn)練老師樹立“教學(xué)質(zhì)量高光榮,訓(xùn)練質(zhì)量低可恥”的榮辱觀,促進(jìn)老師工作由被動變?yōu)橹鲃?。老師要努力轉(zhuǎn)變自己的育人觀念。更多地,客觀地,從自身上查找教學(xué)質(zhì)量上不去的緣由;少點責(zé)怪同學(xué),往同學(xué)身上找緣由。努力提高自身的課堂教學(xué)水平,從根本上解決質(zhì)量上不去的問題。學(xué)校要嚴(yán)格教學(xué)過程管理與考核,加強對老師教學(xué)工作的過程性管理與監(jiān)督,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改,促使教學(xué)管理規(guī)范化。
2、要通過開展校本培訓(xùn),組織老師連續(xù)深化學(xué)習(xí)20_年版《課程標(biāo)準(zhǔn)》,加深領(lǐng)悟課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,更好地適應(yīng)課標(biāo)教材的教學(xué)要求。采納“校本培訓(xùn)”和“拉出去”、“請進(jìn)來”等方法提高老師的專業(yè)水平。
3、樂觀開展校本教研工作,提高老師業(yè)務(wù)水平。連續(xù)加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,本學(xué)期基本功訓(xùn)練重點為課文朗讀、粉筆字和備課的訓(xùn)練。要堅持校本教研、校本培訓(xùn)、校本管理同時抓,重點解決好本校在實施新課程中遇到的教學(xué)問題,以提高新課程的課堂教學(xué)效率。各科組要發(fā)揮應(yīng)有的教研作用,重點圍繞本科組的小專題討論課題開展:(1)數(shù)學(xué)科組上好每節(jié)計算課提高同學(xué)計算力量。(2)語文科落實字、詞、句等基礎(chǔ)學(xué)問。(3)英語科提高生活日常用語的記憶和溝通力量。組織老師開展討論攻關(guān),堅持每周有活動內(nèi)容,努力提高各學(xué)科的教學(xué)水平。
4、抓好課堂教學(xué),這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。老師要切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,做好角色的轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,做到因材施教,抓準(zhǔn)教材學(xué)問的突破點,落實好每個學(xué)問。提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。老師在教學(xué)上要不斷反思自己的課堂教學(xué),做到減負(fù)增效,增加思維訓(xùn)練,培育同學(xué)可持續(xù)進(jìn)展的學(xué)習(xí)力量和創(chuàng)新力量。為進(jìn)一步推動課程改革,教好新教材,中心學(xué)校將在3月份進(jìn)行同課異構(gòu)教研活動。
5、組織開展集體備課活動,提高課堂教學(xué)水平。提倡老師參與集體備課,集思廣益,取長補短,相互促進(jìn),同共提高。每次集體備課要落實時間、內(nèi)容、活動方式、參加老師,做好具體的記錄。
6、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。
(1)自我加強對訓(xùn)練教學(xué)工作的反思。做到實踐——反思——實踐,主要做好德育、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元測試等工作的分析與反思。
(2)加強對教材的分析與研讀。體現(xiàn)個人和集體才智的力氣,深鉆教材,扎扎實實地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備課一、要備課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目標(biāo);二、要備同學(xué),找準(zhǔn)教學(xué)起點;三、要備教法、學(xué)法,細(xì)心設(shè)計教案;充分做好課前的預(yù)備工作,教學(xué)中要處理好預(yù)設(shè)與生成,形式與內(nèi)容,接受訓(xùn)練與創(chuàng)新訓(xùn)練,教學(xué)開放與有效組織的關(guān)系。
(3)以展現(xiàn)老師課堂風(fēng)采為宗旨,開展全員公開課活動,學(xué)校制定老師“風(fēng)采課堂”工作表,以考核課為基本形式,確保每個老師每學(xué)年至少上一次公開課,并將老師公開課的資料匯總建成專檔。
(4)堅持以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)效率為根本,更新理念,轉(zhuǎn)變觀念,立足實際,想方設(shè)法提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(5)落實“培優(yōu)扶差”工作,把這項工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中,扎扎實實地進(jìn)行,使優(yōu)生率和合格率都得到提高。
(6)加強教學(xué)常規(guī)工作管理。有方案、有目的地對備課、作業(yè)批改進(jìn)行檢查;校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、科組長按要求開展推門聽課,深化課堂了解常規(guī)教學(xué)執(zhí)行狀況。
(7)結(jié)合誠信訓(xùn)練活動,嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)促良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成。
(8)抓好同學(xué)、老師的規(guī)范字書寫,并定期組積競賽。
7、做好與名校東城三小、幫扶學(xué)校大灣中心學(xué)校的聯(lián)系溝通,了解相關(guān)教學(xué)教研信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、方法。
8、為了解有關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,除組織參與縣的抽測外,學(xué)校將進(jìn)行期中、期末質(zhì)量檢測,做到統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一集中評卷和登分,保證檢測工作公正、公正,真實有效。
9、做好推廣一般話和使用規(guī)范字工作,真正落實把一般話作為校內(nèi)語言,老師的工作語言、溝通語言,同學(xué)的學(xué)習(xí)溝通語言,并開展多種方式的一般話競賽,促師生一般話水平的提高。
四、教學(xué)教研工作主要行事歷表
時間
內(nèi)容
9月
1、開展專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、進(jìn)行上期(年)學(xué)校質(zhì)量分析。
3、制訂各類教學(xué)教研方案。
10月
1、檢查老師各類教學(xué)方案,教學(xué)常規(guī)調(diào)研、抽查、推門聽課。
2、指導(dǎo)參與青年老師參與縣青年老師講課大賽。
3、參與中學(xué)校高效教學(xué)模式研討暨課程改革推動會。
11月
1、組織期中考試和及試卷分析工作。
2、參與中學(xué)校學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問大賽活動。
12月
1、對教學(xué)工作進(jìn)行常規(guī)檢查。
2、提出期末復(fù)習(xí)方案。
1月
1、做好期未考試的一系列相關(guān)的學(xué)校工作。
2、各項總結(jié)的收集。
說明:以上活動如有變動,以通知為準(zhǔn)。
2022秋季學(xué)校學(xué)校工作方案2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,數(shù)學(xué)二組在教育處的引領(lǐng)下,依據(jù)學(xué)校師資進(jìn)展目標(biāo)“一年熟識,三年成熟,五年骨干”的培育方針,立足學(xué)校教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決課堂教學(xué)中的熱點和難點問題為突破口,以校級課題討論為抓手,引領(lǐng)老師更新訓(xùn)練觀念,提升實施新課程的力量,樂觀探究現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)討論的新方法、新模式,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點。
二、工作目標(biāo)
1.完善常規(guī)管理制度,關(guān)注實施過程,提高訓(xùn)練教學(xué)管理的實效。
2.開展校本教研活動,關(guān)注理論學(xué)習(xí),提升老師教學(xué)討論的成效。
3.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,關(guān)注教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
4.加強師資隊伍建設(shè),關(guān)注成長平臺,形成老師專業(yè)成長梯隊。
5.開展校級課題討論,關(guān)注課堂教學(xué),提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。
三、工作措施
(一)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理
《_省學(xué)校常規(guī)的管理看法(試行)》是學(xué)校教學(xué)常規(guī)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo),只有仔細(xì)學(xué)習(xí)文件精神,才能的確規(guī)范老師的教學(xué)行為。仔細(xì)學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)悟文件精神,自覺規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)態(tài)度,從而提升職業(yè)道德品嘗。完善“備”“教”“輔”“評”“研”“督”制度,規(guī)范老師的訓(xùn)練教學(xué)行為。
(1)備——課前預(yù)備
課前預(yù)備包括編制學(xué)期教學(xué)方案、開發(fā)利用課程資源、課堂教學(xué)設(shè)計三方面內(nèi)容。本學(xué)期,重點抓好編制學(xué)期教學(xué)方案和課堂教學(xué)設(shè)計兩方面。學(xué)期初,對于編寫教學(xué)方案的方面,將做重點解讀和布置。對于課堂教學(xué)設(shè)計方面,將做如下要求:1.學(xué)期初,老師要觀看教學(xué)光盤,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)用書,通讀全冊教材;2.實行自主備課和集體備課相結(jié)合。老師提前一周備課,教案交教研組長檢查簽字,做到不備好課不上講臺;校本教研時,必需騰出一些時間進(jìn)行集體備課,共同溝通單元教學(xué)要點,產(chǎn)生教學(xué)碰撞。3.學(xué)期末,教研組將組織老師仔細(xì)制定復(fù)習(xí)方案,提高復(fù)習(xí)效率。4.備課時,要做到備《課程標(biāo)準(zhǔn)》,備教材,備目標(biāo),備重點、難點、關(guān)鍵,備同學(xué),備訓(xùn)練技術(shù),備教學(xué)方法(策略)等。依據(jù)教育處支配,將會定期和不定期的抽檢教案,對于不符合要求的將退回整改,檢查結(jié)果將準(zhǔn)時公布在共享上,并納入“優(yōu)秀教研組”評比的項目中。備好課是上好課的前提,是實施有效教學(xué)的保證,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),老師要重視課堂教學(xué)設(shè)計的撰寫。
(2)教——課堂教學(xué)
課堂教學(xué)包括制造性地實施課程方案、正確使用教材和教學(xué)資料、。本學(xué)期,依據(jù)以上四方面要求,結(jié)合學(xué)校的詳細(xì)狀況,重點抓好“確立同學(xué)的主體地位、規(guī)范老師的教學(xué)行為”這兩方面。
(二)加強師資隊伍建設(shè)
①參加老師崗前培訓(xùn)活動
在8月24日-30日將樂觀參加老師崗前培訓(xùn)活動,涉及師德修養(yǎng)、常規(guī)管理制度、學(xué)科教學(xué)、班主任工作等方面,促進(jìn)老師能夠嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度,提升老師業(yè)務(wù)素養(yǎng),為打造一支有奉獻(xiàn)精神的、具有訓(xùn)練科研力量的“科研型”的老師隊伍而努力。
②開展講壇活動
“講壇”以“講”為關(guān)鍵,“講”實為表達(dá),英國吉普林曾說:“言語是人類所使用的最有效果的藥方?!崩蠋煹摹爸v”是教學(xué)工作的關(guān)鍵點,因此提升老師的表達(dá)力量是增加老師個人力量、魅力與修養(yǎng)的關(guān)鍵。本學(xué)期,本組兩位老師將進(jìn)行校級的“書香講壇”活動,包括林燕婷老師的“閱讀,傳遞正能量”和吳雅琳老師的“我?guī)е悖銕е腋!?。督促老師走進(jìn)經(jīng)典,歡樂閱讀,在閱讀中反思,在反思中成長。
上學(xué)期,我組王_申報的《學(xué)校中段數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入的策略討論》獲得_市訓(xùn)練科學(xué)規(guī)劃辦公室立項;賴_申報的《學(xué)校二班級數(shù)學(xué)語言表達(dá)力量培育討論》獲得校級立項。本學(xué)期將重點對這兩個課題進(jìn)行規(guī)范管理,跟蹤實施,讓課題討論真正成為專業(yè)成長的另一抓手。
四、月份工作
9月份
(以下競賽時間為暫定,以實際通知為準(zhǔn)。)
1.以年段為單位學(xué)習(xí)教材分析和光盤;
2.制定教研工作方案及支配日常教研的周歷表;
3.制定老師成長手冊并分發(fā);
4.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;
5.開展市、校級課題討論活動;
6.開展“教學(xué)日記”評比;
7.參與校級數(shù)學(xué)學(xué)科片斷教學(xué)競賽活動;(9月18日)
8.參與青年老師演講競賽;(9月22日)
9.組織參與_市名師講堂走進(jìn)其次試驗語數(shù)專場活動;
10月份
1.參與校級第六屆老師教學(xué)技能競賽;(教學(xué)設(shè)計、試卷命題及三筆字);(10月中旬)
2.參加張海生名師工作室“走進(jìn)五小”教學(xué)研討活動;
3.選送參與_市學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科片斷教學(xué)競賽活動;(上旬)
4.參與_市老師進(jìn)修學(xué)校教研基地?!八脱邢滦!爆F(xiàn)場研討活動;(_中心學(xué)校)
5.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;
6.參與書香講壇活動;
7.開展市、校級課題討論活動;
8.開展“教學(xué)日記”評比;
11月份
1.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;
2.開展市、校級課題討論活動;
3.開展“教學(xué)日記”評比;
12月份
1.組織參與_市學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科“數(shù)學(xué)思索”踐行課標(biāo)主題系列研討活動;(上旬)
2.征集《_教研》稿件,推舉匯編。
3.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;
4.參與書香講壇活動;
5.開展市、校級課題討論活動;
6.開展“教學(xué)日記”評比;
20_年1月
1.數(shù)學(xué)學(xué)科結(jié)束功課,進(jìn)入期末復(fù)習(xí);
2.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;
3.開展“教學(xué)日記”評比;
4.開展市級及校級課題討論活動總結(jié);
5.完成期末教研工作總結(jié),擬定新學(xué)期教研工作方案;
6.編印第三期訓(xùn)練科研策略口袋書。
2022秋季學(xué)校學(xué)校工作方案3
本班是_學(xué)校創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊急。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當(dāng)。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!我更深信:只要我專心去溝通;用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我肯定就能找到開啟同學(xué)心靈的`鑰匙。
一、本班狀況分析
本班有同學(xué)47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,學(xué)問力量比較強,家長比較重視孩子們,由于本班是中海康城學(xué)校首屆畢業(yè)生,信任也會引起很多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必需要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間簡單產(chǎn)生沖突,個別同學(xué)學(xué)習(xí)愛好不濃,基礎(chǔ)學(xué)問不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我準(zhǔn)備要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個歡樂向上的中隊。
二、管理目標(biāo)
目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個人目標(biāo):
1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
2、認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開快樂心生活。
3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣。
口號:同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)歡樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱:歡樂中隊。
工作要點:
1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培育集體觀念,加強凝聚力;
3、培育優(yōu)秀班干部,管理好班集體;
4、培育互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
三、常規(guī)訓(xùn)練方面
為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo),同時要常常下班里與同學(xué)多溝通,時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我打算從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是應(yīng)當(dāng)做,什么是不應(yīng)當(dāng)做的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督同學(xué)的日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報,準(zhǔn)時表揚好的同學(xué)。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)、加強訓(xùn)練。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學(xué)的德育訓(xùn)練。利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽感。使同學(xué)心中有他人,有集體。比如:可以利用校內(nèi)電視節(jié)目,故事會和流淌紅旗的評比等活動,對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用,采納“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,準(zhǔn)時訂正他們書寫讀的姿態(tài),在課堂上隨時提示與關(guān)心。
四、培育健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。
五、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2,課間紀(jì)律
課間是同學(xué)輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動,使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚和嘉獎,同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練,讓同學(xué)知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。
六,其他方面
班級管理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展,在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
七、工作支配:
九月:
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校內(nèi),選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。
2、開展環(huán)境愛護(hù)常識訓(xùn)練。狠抓教學(xué)常規(guī),培育良好班風(fēng)。
3、開展《班干部競選演講會》。
4、老師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,是一盞光明的燈》
5、開展節(jié)省型環(huán)境班隊主題會。
6、加強安全訓(xùn)練,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制訓(xùn)練。
7、制定“家長調(diào)查表”,親密與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時反饋同學(xué)狀況。
8、出墻報(新學(xué)期、老師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。
9、加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪。
2022秋季學(xué)校學(xué)校工作方案4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校德育工作連續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以辦人民滿足的訓(xùn)練為宗旨,以連續(xù)推動公民道德訓(xùn)練為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點,堅持落實學(xué)校工作方案,高度重視同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,努力培育同學(xué)的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)和措施
(一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。
1、連續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織老師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),特殊是有關(guān)訓(xùn)練的法律法規(guī),緊跟時代步伐,依法執(zhí)教,使廣闊老師講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定。
2、連續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。提倡老師甘清貧、講奉獻(xiàn),提高老師的精神境界。強化師德建設(shè),通過持之以恒的師德訓(xùn)練,提示老師不斷增加為人師表、教書育人的自覺性。
3、嚴(yán)格考核方案,設(shè)定高壓線,強化師德師風(fēng)建設(shè)。
4、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。
(1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型,適時召開班主任工作研討會。
(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教育處支配,將班會課時間統(tǒng)一,制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時結(jié)合各班實際,充分調(diào)動全班同學(xué),特殊是班委會成員的樂觀性,要讓主題班會活動連續(xù)成為同學(xué)思想訓(xùn)練重要陣地。
(3)加強對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一熟悉,不斷提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公正、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,充分調(diào)動班主任的工作樂觀性和主動性。
(二)拓寬渠道,注意實效,廣泛開展德育實踐活動。
大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織同學(xué)參與德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。
1、開展一系列豐富多彩的校內(nèi)活動。
(1)以每月一主題,與少先隊部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動,活躍同學(xué)校內(nèi)生活,呈現(xiàn)同學(xué)的個性特長。
(2)協(xié)作有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題訓(xùn)練活動。
(3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對新生進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練。
(4)細(xì)心支配同學(xué)做好在國旗下的講話和連續(xù)開展大課間活動。
2、連續(xù)開展陽光少年評比活動。
全校開展?fàn)巹?chuàng)五陽光少年活動,從同學(xué)的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對同學(xué)進(jìn)行評價,重視同學(xué)的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注同學(xué)成長進(jìn)展中的需求,引領(lǐng)同學(xué)全面進(jìn)展。
3、充分利用升旗這一德育主陣地,訓(xùn)練同學(xué)擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)理想和劇烈的愛國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個同學(xué)的思想熟悉,杜絕一切不嚴(yán)厲?不尊敬的行為出現(xiàn)。
4、大力開展安全和法制訓(xùn)練,開展學(xué)問競賽,圖片展覽,專家講座等活動,促使同學(xué)增加安全法律意識,并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂切實可行的安全管理制度,根據(jù)防止同學(xué)損害事故的管理規(guī)章要求,與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,努力避開安全事故的發(fā)生。
5、切實抓好少先隊工作。
(1)通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小仆人電視臺、鼓號隊訓(xùn)練、值周檢查等活動,活躍同學(xué)身心、提高同學(xué)素養(yǎng),培育高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。
(2)做好新隊員入隊工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣揚訓(xùn)練活動。
6、發(fā)揮心理詢問室的作用,樂觀開展心理健康訓(xùn)練。
7、構(gòu)建德育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和.的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生供應(yīng)便利和關(guān)心。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)各方面工作的看法和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、協(xié)作與堅持,讓學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練齊進(jìn)展、共進(jìn)步。
(三)嚴(yán)格常規(guī),狠抓落實,創(chuàng)新德育工作的管理制度
1、進(jìn)一步加強德育課程建設(shè)。根據(jù)新課程改革的要求,切實加強思品課的教改力度,連續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的討論,組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
2、以六心訓(xùn)練為載體,以養(yǎng)成訓(xùn)練為抓手,力爭校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動常規(guī)。切實落實《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》,開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。提高同學(xué)自我管理、自我訓(xùn)練的力量,要重視學(xué)校公物的愛惜和維護(hù)。
3、檢查到位,反饋準(zhǔn)時。各項活動力爭有支配、有規(guī)章、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。
4、連續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)流淌紅旗評比制度。每天公布班級常規(guī)檢查結(jié)果,依據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,每周按常規(guī)積分凹凸,各班級組評比出一個獲得流淌紅旗的班級,表揚常規(guī)管理先進(jìn)班級,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及緣由。
(四)、突出重點,把握難點,深化開展德育科研工作
1、進(jìn)一步加強校內(nèi)文化建設(shè),全力為同學(xué)的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點開展國學(xué)訓(xùn)練活動,把校內(nèi)綠化、美化、凈化與校內(nèi)的書香文化相結(jié)合,形成一墻一壁會說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈的文化氛圍,創(chuàng)建書香校內(nèi)。
2、著力探究學(xué)校開展心理健康訓(xùn)練的新思路,加強培訓(xùn),落實內(nèi)容。留意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境訓(xùn)練,注意個別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合,努力消退同學(xué)在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。心理健康訓(xùn)練的課題要逐步深化,取得實效。
2022秋季學(xué)校學(xué)校工作方案5
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要(20_—20_)》的為指針,以仙桃市教科院學(xué)校數(shù)學(xué)教研室為指導(dǎo),以討論和改進(jìn)課堂教學(xué)為重點,以促進(jìn)老師專業(yè)成長和同
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