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繽紛舞曲青年友誼圓舞曲第1頁請(qǐng)觀賞一段舞蹈：《青年情誼圓舞曲》

思索：什么是圓舞曲？第2頁舞曲依據(jù)舞蹈節(jié)奏寫成樂器樂曲或聲樂曲稱為舞曲。舞曲普通依據(jù)節(jié)拍或特征節(jié)奏區(qū)分為：三拍子舞曲(圓舞曲)二拍子舞曲(波爾卡)四拍子舞曲(探戈)第3頁圓舞曲圓舞曲（Walzer）又稱華爾茲，它起源于奧地利民間一個(gè)三拍子舞蹈，因?yàn)槲璧笗r(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn)，因而被稱為圓舞曲。19世紀(jì)風(fēng)靡于歐洲各國(guó)。圓舞曲特點(diǎn)：節(jié)奏明確、輕快旋律流暢、熱情節(jié)拍感鮮明，第一拍重音較為突出第4頁初聽歌曲老師播放音樂《青年情誼圓舞曲》，同學(xué)們跟旋律用“啦”哼唱歌曲。第5頁三拍子特點(diǎn)：三拍子強(qiáng)弱規(guī)律是每小節(jié)一個(gè)強(qiáng)拍，兩個(gè)弱拍。三拍子有動(dòng)蕩搖曳特點(diǎn)，慣用于舞曲和表示不平靜心情。第6頁歌曲背景介紹

歌曲作于1955年。最初，這首歌唱響在當(dāng)年國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，成為天安門廣場(chǎng)狂歡人群跳集體舞伴奏音樂。今后多年在群眾中廣為流傳。，為慶賀中華人民共和國(guó)誕生60周年，這首歌又一次回響在天安門廣場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)上。第7頁

《青年情誼圓舞曲》這首歌主題集中表現(xiàn)了我國(guó)人民—尤其是青年人熱愛和平、珍惜情誼，并為促進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)展情誼、爭(zhēng)取世界和平貢獻(xiàn)力量高尚精神。歌曲介紹：第8頁第9頁歌曲學(xué)唱老師用口風(fēng)琴伴奏同學(xué)們分句學(xué)唱歌曲。第10頁第11頁第12頁第13頁中速稍快活潑地1＝C3／4強(qiáng)弱弱演唱形式：齊唱調(diào)號(hào)、拍號(hào)、強(qiáng)弱規(guī)律聽一聽、比一比第14頁自然大調(diào)音階第15頁指揮圖式青年情誼圓舞曲指揮圖式應(yīng)該選哪一個(gè)？第16頁視唱練習(xí)利用發(fā)聲練習(xí)演唱歌曲演唱過程中注意強(qiáng)弱改變第17頁曲式分析：

歌曲為C大調(diào)，3/4拍，小快板，一段體（單樂段）結(jié)構(gòu)，含有圓舞曲基本特點(diǎn)。歌曲旋律進(jìn)行方式以小跳、大跳為主，形成一條跌宕起伏旋律線，從而使歌曲在熱情洋溢中增添了一個(gè)優(yōu)美抒情色彩。第18頁完整演唱歌曲《青年情誼圓舞曲》第19頁流行音樂中三拍子歌曲大長(zhǎng)今希望梔子花開

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