科教年度工作計(jì)劃匯編九篇

—科教年度工作計(jì)劃匯編九篇科教年度工作方案匯編九篇時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在勞碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，請一起努力，寫一份方案吧。好的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是為大家整理的科教年度工作方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的好友?？平棠甓裙ぷ鞣桨钙?一、工作思路協(xié)作學(xué)校教學(xué)工作，連續(xù)完善“有效教學(xué)與自主學(xué)習(xí)”的研討與實(shí)踐，向課堂教學(xué)及研討要質(zhì)量。注意備課組的建設(shè)及備課組活動(dòng)的實(shí)效性，充足調(diào)動(dòng)老師的主動(dòng)性。搞好教研組的建設(shè)工作。二、重點(diǎn)工作1、“教學(xué)方案早明白”工作的。2、教研組課件制作的建設(shè)，備課組的校本研討。3、做好高中課程改革的推行工作，搞好開放日的教學(xué)工作。4、嘗試進(jìn)行文綜專題研討，研討出特色。三、教學(xué)研討方面1、“教學(xué)方案早明白”工作。帶著我組老師對于這項(xiàng)工作進(jìn)行深化的研討和商量，借鑒其他組的好的做法，完善自己的“早明白”內(nèi)容和形式，并作統(tǒng)一要求：以書面的形式發(fā)給同學(xué)，并真正起到作用。2、文綜專題商量研討強(qiáng)化文綜交叉，以史、地、政三科教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，找出交叉點(diǎn)，請老師分別從自己學(xué)科角度對全組老師進(jìn)行相關(guān)學(xué)問的介紹，了解、補(bǔ)充其他兩科的背景學(xué)問，使大家學(xué)問結(jié)構(gòu)趨于合理，使文綜的觀點(diǎn)得以浸透到我們的課堂中去。.加大集體備課力度，充足利用教研活動(dòng)時(shí)間和每周的集體備課時(shí)間，做到三次備課，一備是備課組集體備課，探討一周的教學(xué)內(nèi)容，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。二備是老師個(gè)人依據(jù)自己所教班級的實(shí)際情況，確定教法，撰寫?yīng)毺亟贪?。三備，就是老師撰寫課后反思。3.課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各備課組依據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，合作學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量。4、熱點(diǎn)專題研討協(xié)作高考，由高三老師列出熱點(diǎn)問題，從三個(gè)學(xué)科角度商量熱點(diǎn)內(nèi)容，推出系列專題，增加老師和同學(xué)的文綜意識(shí)，培育同學(xué)用文綜的觀點(diǎn)全面看問題的力量。以熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，史、地、政三科老師跨學(xué)科聽課，共同研討切磋備課，互相借鑒溝通，開拓學(xué)問視野，形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣，提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。5、組織好畢業(yè)班級的研討課的研討。組織全組老師聽課，課后評課、研討，借此契機(jī)深化研討畢業(yè)班級的復(fù)習(xí)課、講評課的模式、方法及有效性，形成良好的教研風(fēng)氣。6、做好課程改革的準(zhǔn)備工作根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師大的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，登陸一個(gè)網(wǎng)站，并且大家一起進(jìn)行溝通和研討，從學(xué)科和個(gè)人方面做好準(zhǔn)備工作。四、教研組建設(shè)方面1、利用三次活動(dòng)時(shí)間商量教研組建設(shè)問題，大家集思廣益，爭取做出自己的特色。2、備課組學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)以備課組為單位，形成組內(nèi)的教學(xué)資源建設(shè)框架、內(nèi)容、形式，把組內(nèi)的教學(xué)資源固化下來，并不斷完善。3、認(rèn)真開展教研活動(dòng)，做到有的放矢、切實(shí)有效、人人參與，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組?？平棠甓裙ぷ鞣桨钙?科教興區(qū)工作著力科技創(chuàng)新工作“八個(gè)突破”的有效落實(shí)，著力合力推動(dòng)聯(lián)動(dòng)進(jìn)展，著力營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，著力把科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為工程產(chǎn)品，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力?？平膛d區(qū)工作必需把無形的科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為有形的產(chǎn)業(yè)化工程，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展。指導(dǎo)思想：以科教興區(qū)主戰(zhàn)略推動(dòng)三項(xiàng)建設(shè)。完善科技創(chuàng)新服務(wù)體系，加快產(chǎn)業(yè)集群，推動(dòng)國際化工城建設(shè)；開展科技興農(nóng)，進(jìn)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程，提高農(nóng)夫收入，推動(dòng)社會(huì)主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)；大力進(jìn)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)能級，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，推動(dòng)新一輪“三年翻番”。一、聚焦三大工作（一）聚焦科技園區(qū)，加快產(chǎn)業(yè)集群科技園區(qū)是產(chǎn)業(yè)集群的一個(gè)重要載體，而產(chǎn)業(yè)集群是推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長、提升區(qū)域競爭力的重要方式。只有產(chǎn)業(yè)集群才能進(jìn)一步吸引集聚更多創(chuàng)新企業(yè)、創(chuàng)新資源，增加區(qū)域經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新力量。1、聚焦化工孵化器。共建國家火炬方案精細(xì)化工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，堅(jiān)持研發(fā)創(chuàng)新、孵化加速、高端服務(wù)、輻射帶動(dòng)功能定位，加速精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)集群。（1）加快創(chuàng)立國家火炬方案創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，根據(jù)國家火炬方案創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園要求，年內(nèi)完成籌建工作并正式運(yùn)行，走“高端、專業(yè)、集群、生態(tài)”產(chǎn)業(yè)進(jìn)展之路。（2）加快引進(jìn)研發(fā)團(tuán)隊(duì)與科技企業(yè)，年內(nèi)引進(jìn)4家以上聞名化工研發(fā)機(jī)構(gòu)，10家以上化工科技企業(yè)，入駐科技企業(yè)年專利申請總量不少于10件，形成化工產(chǎn)業(yè)集群雛形。（3）完成公共試驗(yàn)室建設(shè)并對外開放。2、聚焦張堰新材料深加工基地。發(fā)揮公共服務(wù)平臺(tái)功能，放大政策效應(yīng)，加大科技招商力度，增加綜合配套力量，形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。（1）發(fā)揮功能性面料檢測公共服務(wù)平臺(tái)功能，形成深加工產(chǎn)業(yè)集群雛形。（2）主動(dòng)做好基地內(nèi)企業(yè)的科技服務(wù)工作，幫忙基地內(nèi)企業(yè)申報(bào)國家火炬方案工程2-3項(xiàng)。（3）開展好基地內(nèi)企業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)工作，年內(nèi)扶持基地申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)1-2家。3、聚焦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)。堅(jiān)持科技興農(nóng)，建設(shè)一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程，加快農(nóng)業(yè)科技孵化區(qū)建設(shè)，開展適用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)夫收入，努力創(chuàng)立國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。（1）加快國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的申報(bào)步伐。（2）強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技孵化區(qū)建設(shè)，引進(jìn)國家和市級農(nóng)副業(yè)重點(diǎn)科技攻關(guān)工程1-2個(gè)，區(qū)級農(nóng)副業(yè)科技創(chuàng)新工程不少于6項(xiàng)；引進(jìn)生物技術(shù)食品加工等研發(fā)團(tuán)隊(duì)，形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群雛形。（3）建成農(nóng)業(yè)科普館分館。成立建設(shè)小組，以保證各項(xiàng)任務(wù)完成。（二）聚焦企業(yè)主體，激發(fā)創(chuàng)新活力進(jìn)一步建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，加快高新技術(shù)企業(yè)的培育，以國家創(chuàng)新資金工程、高轉(zhuǎn)化工程認(rèn)定等科技工程申報(bào)為抓手，推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新工作。主動(dòng)開展“科技小巨人”工程，市、區(qū)聯(lián)動(dòng)，提升對經(jīng)濟(jì)的支撐力。（1）進(jìn)一步強(qiáng)化研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)。年內(nèi)選擇2-3家成熟的企業(yè)開展行業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，作為開放式試驗(yàn)室建設(shè)的試點(diǎn)。（2）大力進(jìn)展高新技術(shù)企業(yè)。連續(xù)強(qiáng)化高新技術(shù)企業(yè)的申報(bào)工作，圍繞國際化工城建設(shè)目標(biāo)，進(jìn)展支柱產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)在精細(xì)化工和汽車產(chǎn)業(yè)中進(jìn)展高新技術(shù)企業(yè)。年內(nèi)新增高新技術(shù)企業(yè)16家，高新技術(shù)企業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值比例超過10.5%，高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化工程突破20項(xiàng)。（3）主動(dòng)實(shí)施“科技小巨人”工程。在上一年總產(chǎn)值超過5000萬元、在行業(yè)內(nèi)頗具影響力的企業(yè)內(nèi)挖掘科技小巨人企業(yè)和科技小巨人培育企業(yè)，爭取有1-2家企業(yè)列入市科技小巨人方案工程。（4）組織開展各類科技創(chuàng)新工程申報(bào)工作。申報(bào)國家級重點(diǎn)新產(chǎn)品工程2項(xiàng)，市重點(diǎn)新產(chǎn)品工程5項(xiàng)，國家火炬方案工程2項(xiàng)，市火炬方案工程10項(xiàng)。（三）聚焦學(xué)問產(chǎn)權(quán)，增加創(chuàng)新力量學(xué)問產(chǎn)權(quán)是一個(gè)地區(qū)、企業(yè)創(chuàng)新力量的重要標(biāo)志。將來企業(yè)的競爭將是學(xué)問產(chǎn)權(quán)開發(fā)利用的競爭，是否擁有核心競爭力和專利技術(shù)成為關(guān)鍵。因此重視專利、品牌、聞名商標(biāo)等學(xué)問產(chǎn)權(quán)工作，進(jìn)一步增加區(qū)域的創(chuàng)新力量。重點(diǎn)抓化工學(xué)問產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)園區(qū)、專利試點(diǎn)示范企業(yè)，重視現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)問產(chǎn)權(quán)進(jìn)展戰(zhàn)略，特別強(qiáng)化學(xué)問產(chǎn)權(quán)服務(wù)工作，提高我區(qū)的學(xué)問產(chǎn)權(quán)制造、管理、愛護(hù)、運(yùn)用力量。（1）強(qiáng)化專利、品牌、商標(biāo)工作，提升區(qū)域自主創(chuàng)新力量。年內(nèi)完成專利申請量突破1050件，創(chuàng)造專利突破160件。新增國家級品牌1個(gè)、市級品牌3個(gè)，新增著名商標(biāo)1個(gè)、聞名商標(biāo)5個(gè)。（2）強(qiáng)化化工學(xué)問產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)園區(qū)專利工作。年內(nèi)園區(qū)的化工創(chuàng)造專利申請量突破30件，企業(yè)運(yùn)用學(xué)問產(chǎn)權(quán)力量有所提升。（3）啟動(dòng)青少年學(xué)問產(chǎn)權(quán)工作。組織楓涇中學(xué)申報(bào)市學(xué)問產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全區(qū)青少年學(xué)問產(chǎn)權(quán)工作的開展。（4）聚焦農(nóng)業(yè)學(xué)問產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制定。在年形成戰(zhàn)略框架草案的基礎(chǔ)上，深化開展這項(xiàng)工作，力爭年內(nèi)制定完成，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)進(jìn)展提供路線指引和智力支撐。二、改善三大環(huán)境（一）政策環(huán)境進(jìn)一步落實(shí)市國家公布的科技創(chuàng)新36條配套政策，最大程度的發(fā)揮政策引逼、杠桿作用，激活科技企業(yè)創(chuàng)新內(nèi)在活力。通過扶持政策落地，逐步完善激勵(lì)企業(yè)科技創(chuàng)新相關(guān)政策。（二）創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境營造良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境，是創(chuàng)新資源集聚的基礎(chǔ)性工作，要打造良好的科技創(chuàng)新硬件條件，也要?jiǎng)?chuàng)設(shè)便捷、高效的創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，形成激勵(lì)創(chuàng)新、寬容失利的創(chuàng)新文化，使成為科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱土。（1）完善科技投融資體系?？萍纪顿Y有限公司正式運(yùn)轉(zhuǎn)，探究符合特色的風(fēng)險(xiǎn)投資運(yùn)行機(jī)制。（2）完善科普服務(wù)體系。X全面實(shí)施《全民素養(yǎng)實(shí)施綱要》。根據(jù)《綱要》要求，組織六大主題活動(dòng)；X認(rèn)真舉辦“科技節(jié)”，以豐富多彩的科普活動(dòng)營造良好的科技創(chuàng)新氣氛；X主動(dòng)開展農(nóng)村科普活動(dòng)中心工作。年內(nèi)新增5家（總數(shù)到達(dá)25家），爭取每家活動(dòng)中心月月有主題科普活動(dòng)，成為各條線下鄉(xiāng)宣傳、詢問服務(wù)的陣地。X發(fā)揮好農(nóng)夫土專家的作用，年內(nèi)組織大型科技下鄉(xiāng)、技術(shù)示范活動(dòng)4次以上；組織特色農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)8期以上，培訓(xùn)農(nóng)夫人數(shù)到達(dá)500人以上；強(qiáng)化各鎮(zhèn)農(nóng)夫現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)示范，舉辦培訓(xùn)XXX00人次以上；科技幫困到達(dá)170戶以上，技術(shù)指導(dǎo)面積到達(dá)8000畝以上。（三）完善科技創(chuàng)新服務(wù)體系要完善研發(fā)→孵化→加速→產(chǎn)業(yè)化的科技服務(wù)體系，完善信息化、人才等支撐體系，重視科技中介服務(wù)組織的作用，下大力氣強(qiáng)化科技創(chuàng)新服務(wù)力量建設(shè)，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供有力的保障。1、完善區(qū)域人才支撐體系。建成并開放《數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心》；全面推動(dòng)十、百、千領(lǐng)軍的人才工程。2、強(qiáng)化科技中介組織的服務(wù)力量（1）推動(dòng)高轉(zhuǎn)化中心和學(xué)問產(chǎn)權(quán)分中心的良性運(yùn)作，逐步拓展、提升服務(wù)中心功能，使之架構(gòu)起科技與經(jīng)濟(jì)之間的橋梁。（2）引進(jìn)科技評估、工程管理、技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易等有影響力的科技服務(wù)、中介服務(wù)平臺(tái)。三、創(chuàng)新三大進(jìn)展1、產(chǎn)業(yè)集群進(jìn)展。產(chǎn)業(yè)集群化作為一種高效的組織形式，通過優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，加速技術(shù)、人才等資源的合理流淌配置，有效的解決土地、資源和環(huán)境等制約因素，有利于增加區(qū)域經(jīng)濟(jì)的競爭力和自主創(chuàng)新力量，完成區(qū)域經(jīng)濟(jì)的全面可持續(xù)進(jìn)展，要形成區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢，制造區(qū)域的創(chuàng)新熱點(diǎn)。加快以汽車及零部件、精細(xì)化工、電子信息等產(chǎn)業(yè)集群。2、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)進(jìn)展。大力進(jìn)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)能級，進(jìn)一步增加自主創(chuàng)新力量，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，加大科技創(chuàng)新投入，加快用高新技術(shù)推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)步伐，引進(jìn)有利于產(chǎn)業(yè)集群的科技企業(yè)和企業(yè)家、領(lǐng)軍的人物，走可持續(xù)進(jìn)展之路，完成由資源拉動(dòng)型向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型進(jìn)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。3、區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)進(jìn)展?？平膛d區(qū)堅(jiān)持全掩蓋、有指標(biāo)、抓重點(diǎn)、辦實(shí)事，要區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)，在資金、工程、人才上聯(lián)動(dòng)，形成科技資源整合的優(yōu)勢，強(qiáng)化科技創(chuàng)新量化指標(biāo)考核。進(jìn)一步增加科教興區(qū)意識(shí)，增加區(qū)域總體創(chuàng)新力量?？傊覀円钥平膛d區(qū)工作服務(wù)和諧建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)全民科學(xué)素養(yǎng)綱要精神，以人為本，強(qiáng)化科普工作，為建設(shè)和諧作好科技服務(wù)保障。科教年度工作方案篇3新的教學(xué)年已經(jīng)來臨，今年將是比擬繁忙而充滿挑戰(zhàn)的一年，根據(jù)醫(yī)院的部署，我院新住院大樓即將投入運(yùn)用，我們也將在近年創(chuàng)辦三級醫(yī)院，教學(xué)工作將會(huì)有更多的工作和事情要辦，學(xué)科和教學(xué)會(huì)更細(xì)，為此，我們普外科的科主任們和帶教醫(yī)生們認(rèn)真的學(xué)習(xí)醫(yī)院的方案和部署，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，組織各科醫(yī)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)理論，樹立教學(xué)與提高醫(yī)療質(zhì)量互相促進(jìn)的思想，制訂目標(biāo)，健全帶教人員的責(zé)任制，組織有關(guān)人員制定完善的規(guī)章制度和操作規(guī)程。強(qiáng)化目標(biāo)管理，把目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)人，各司其責(zé)各盡其能，緊密協(xié)作，確保各項(xiàng)教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行。特制訂了20XX—20XX年度教學(xué)工作實(shí)施方案。其綱要內(nèi)容摘錄如下：一、崗前教育負(fù)責(zé)人：外科各病區(qū)教學(xué)組組長1、介紹醫(yī)院及科室、病區(qū)的根本情況2、科室各項(xiàng)規(guī)章制度：（1）醫(yī)療文件書寫制度（2）查房制度（3）輪值班制度（4）其它相關(guān)制度3、病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)：（1）完好病歷及住院病歷書寫（2）不標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)秀病歷展現(xiàn)（3）布置完好病歷的書寫4、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育（1）醫(yī)德的概念及怎樣樹立良好的醫(yī)德（2）醫(yī)風(fēng)的概念及怎樣形成良好的醫(yī)風(fēng)（3）關(guān)于索取紅包的懲罰與退收紅包的嘉獎(jiǎng)5、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)教育（1）在帶教老師指導(dǎo)下完成臨床操作（2）勤學(xué)多問，按時(shí)匯報(bào)，形成良好的醫(yī)療習(xí)慣（3）怎樣預(yù)防常見醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及糾紛二、臨床實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人：外科各病區(qū)教學(xué)組組長和帶教老師各帶教老師除帶實(shí)習(xí)查房、帶值、收出病人處理等日常工作外，還需負(fù)起實(shí)習(xí)生病歷、病程記錄等醫(yī)療文件的修改、操作培訓(xùn)、制度及理論教學(xué)的任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容包括：1、指導(dǎo)完成外科各項(xiàng)醫(yī)療工作和規(guī)定的工作。2、指導(dǎo)完成各種病歷書寫并完成三份完好病歷。3、各種申請單、會(huì)診單等醫(yī)療文件的填寫。4、各種試驗(yàn)室常規(guī)檢查及特別檢查的正常值及臨床意義。5、各種常用藥物及特效藥物的作用劑量、用法療程、副作用及處方書寫。6、本病區(qū)外科常見病的診斷、鑒別診斷及防治方法。7、本病區(qū)外科常見急癥的診斷及搶救措施。8、本病區(qū)外科常用診療技術(shù)操作。三、操作考核和出病區(qū)鑒定負(fù)責(zé)人：外科各病區(qū)教學(xué)組組長和帶教老師由外科各病區(qū)教學(xué)組組長和帶教老師組成考核組，依據(jù)特定的考核評分標(biāo)準(zhǔn)對參考實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行評分，對考核不及格者組織實(shí)習(xí)、補(bǔ)考，對考核優(yōu)秀者進(jìn)行表揚(yáng)?？己藭r(shí)間：輪科實(shí)習(xí)結(jié)束前的一周內(nèi)?？己藘?nèi)容：1、外科洗手2、穿手術(shù)衣，取戴手術(shù)手套3、手術(shù)消毒4、手術(shù)鋪巾5、手術(shù)切開止血和結(jié)扎6、手術(shù)縫合7、皮膚拆線8、外科換藥四、理論考試和出大外科鑒定負(fù)責(zé)人：外科教學(xué)秘書郝永鐘副主任醫(yī)師考核時(shí)間：輪科實(shí)習(xí)結(jié)束前的一周內(nèi)?？荚囆纬桑哼x擇題、名詞解釋、簡答題、問答題、病歷分析等?？己藘?nèi)容：1、普外：腹部外科（肝膽、胃腸、泌尿、胸外科、燒傷以及甲狀腺和乳腺疾病等）2、骨科：骨折、骨關(guān)節(jié)疾病、脊柱的損傷和疾病等。3、腦外科：顱腦損傷和腦疾患、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等。4、手外科：手、足、指、趾以及四肢血管神經(jīng)的損傷與疾患。五、開展教務(wù)活動(dòng)、召開教務(wù)會(huì)議大外科本學(xué)年開展教學(xué)活動(dòng)至少4次，每一季度各1次，主要任務(wù)是召開有關(guān)教學(xué)會(huì)議，制定教學(xué)工作實(shí)施方案及進(jìn)行學(xué)年終工作總結(jié)；學(xué)年間至少進(jìn)行2次教務(wù)活動(dòng)，內(nèi)容觸及教學(xué)職責(zé)分工、教學(xué)工作布置、同學(xué)管理、教研室間溝通、教學(xué)檢查、大型操作考核及理論考試、工作小結(jié)等。期間可隨時(shí)召開同學(xué)座談會(huì)或教學(xué)會(huì)議，以便按時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教務(wù)工作中顯現(xiàn)的問題?？平棠甓裙ぷ鞣桨钙?一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)：本學(xué)期連續(xù)走進(jìn)新課程，實(shí)施新課程，連續(xù)探究新課程試驗(yàn)，大力推動(dòng)教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段的本質(zhì)變革，構(gòu)建以同學(xué)為主體的教學(xué)模式，努力提高同學(xué)的語文綜合素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率，協(xié)作學(xué)校申報(bào)國家級示范高中的要求，扎實(shí)而有效的做好科組各項(xiàng)工作。二、工作措施：（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。充足利用每周科組活動(dòng)的時(shí)間，組織老師圍繞新課程的根本目標(biāo)、詳細(xì)要求及其實(shí)施方式這一核心內(nèi)容強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高自身的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)力量。學(xué)習(xí)方式實(shí)行集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。（二）強(qiáng)化實(shí)踐溝通，提高課堂教學(xué)質(zhì)量要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，除了要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)外，還要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。語文科組的老師之間必需強(qiáng)化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)溝通，通過相互聽課、上公開課，評課與反思，相互溝通、探究，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)也要擅長在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研討，按時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，對自己的學(xué)問和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，使自己漸漸成長，不斷順應(yīng)新的教學(xué)要求。三、工作內(nèi)容：1。常規(guī)教學(xué)工作。備課：備好課是上好課的先決條件。對備課，科組提出五點(diǎn)要求：搞好個(gè)人備課，強(qiáng)化集體備課，表達(dá)合作精神，突出設(shè)計(jì)意識(shí)，寫好每節(jié)教案。上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)語文課，向40分鐘要質(zhì)量應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)語文老師的自覺追求。在課堂教學(xué)中，要努力作到：明確教學(xué)目標(biāo)，濃縮教學(xué)內(nèi)容，削減無服務(wù)動(dòng)，表達(dá)高考要求，強(qiáng)化讀寫訓(xùn)練，注意力量培育，強(qiáng)化預(yù)習(xí)指導(dǎo)，提倡互動(dòng)對話，錘煉教學(xué)語言，樹立創(chuàng)新意識(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代手段，講究教學(xué)效果，嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、敏捷地搞好語文課堂教學(xué)。作業(yè)：語文作業(yè)包括作文和作業(yè)（書本作業(yè)或形成的訓(xùn)練冊），作文包括大作文和小作文（周記、日記和單項(xiàng)訓(xùn)練、隨堂練筆等形式），大作文一學(xué)期不能少于8次，小作文的布置小草要結(jié)合教學(xué)敏捷進(jìn)行，次數(shù)盡量多一些。作業(yè)在通常情況下一篇課文一次。初三和高三兩個(gè)畢業(yè)班級可依據(jù)備考的實(shí)際情況敏捷布置。作業(yè)的布置要合適教學(xué)內(nèi)容，緊扣教學(xué)目標(biāo)，深淺過度，數(shù)量適中，要盡量讓同學(xué)多作一些語言運(yùn)用和發(fā)散思維的題目。要探究作文批改的方式和方法，既能減輕老師的勞動(dòng)，又能提高作文教學(xué)的效率，各備課組要組織老師研討、制定一套切實(shí)有效的作文教學(xué)（包括批改）方案，轉(zhuǎn)變作文教學(xué)的任意性和散漫甚至放荒作法。對作業(yè)和作文的批改，科組提出三點(diǎn)要求：一要按時(shí)；二要搞好講評；三要做到語言表達(dá)、書寫和答案兼顧。輔導(dǎo)：要強(qiáng)化對同學(xué)的語文學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，盡量的在課前和課下或自習(xí)堂對同學(xué)輔導(dǎo)答疑，要確定幾個(gè)重點(diǎn)輔導(dǎo)對象，要留意對兩頭的同學(xué)的輔導(dǎo)，補(bǔ)差提優(yōu)，要發(fā)現(xiàn)和培育同學(xué)中的語文尖子?？荚嚕嚎荚囀窃u價(jià)和評定同學(xué)的學(xué)業(yè)成果的一項(xiàng)重要手段，要認(rèn)真對待，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和有關(guān)部門組織的各種類型的考試。同時(shí)，還要依據(jù)本班級的教學(xué)情況，布置好單元測驗(yàn)。尤其要組織好考試和測驗(yàn)的命題、閱卷、統(tǒng)分、講評等工作。2。集體備課各班級備課組長要發(fā)揮帶頭和組織作用，制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案和進(jìn)度表。在正常情況下，要保證每兩周組織一次集體備課。為保證效果，集體備課時(shí)，要有中心發(fā)言人，有商量，有記錄。集體備課的內(nèi)容包括：教材研討；學(xué)情分析；教學(xué)內(nèi)容和方法設(shè)計(jì)；測試布置；公開課研討（備課和評課）；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。3。公開課和聽評課科組提倡、激勵(lì)并制造條件讓老師多上公開課，并要求每一位老師按學(xué)校規(guī)定至少上一節(jié)公開課（可以是級組的，也可以是科組的，還可以是校級或區(qū)市級的）。擔(dān)當(dāng)公開課的老師要認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材；要細(xì)心設(shè)計(jì)，出新出采；要提早準(zhǔn)備，修改錘煉；備課組和全組老師要大力幫助，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。力求上出幾節(jié)有質(zhì)量、有特色、有影響的校級以上的公開課，提高語文組的知名度。各備課組要在學(xué)期初向科組提交每位老師的公開課申報(bào)表，注明課題、上課時(shí)間和班級。進(jìn)行公開課的老師課后要按時(shí)地填寫《公開課課堂教學(xué)實(shí)錄》，經(jīng)過評課后，由備課組長和科組長填寫《公開課綜合評價(jià)表》。聽課———每位老師要自覺地完成學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)（12節(jié)），并盡量多聽一些。要講究實(shí)效，防止走過場。在聽課之前，熟識(shí)聽課內(nèi)容；在聽課之時(shí)，邊聽小草邊記邊思索；聽課之后，主動(dòng)地和講課者溝通，腳踏實(shí)地地指出長處和缺乏。備課組長不僅要聽本級組老師的課，而且還要組織好本級組老師相互聽課。年輕老師除了要認(rèn)真聽指導(dǎo)老師和本級組老師的課外，還要抽時(shí)間多聽老老師的課，同時(shí)還要自覺地接受和邀請其他老師聽課。評課———每個(gè)備課組至少要組織兩次以上的評課活動(dòng)（可以利用集體備課時(shí)間進(jìn)行），科組準(zhǔn)備組織兩次校級公開課的評課活動(dòng)（初高中各一次）。要研討評課的理論和技術(shù)，盡量做到腳踏實(shí)地、客觀公正，切實(shí)地發(fā)揮評課的促進(jìn)作用。4。培育新老師培育新老師是科組的一項(xiàng)長期工作，是關(guān)系到語文組的進(jìn)展和進(jìn)步的.根本性策略。為使新老師早日成才，顯露頭角，科組要求新老師要多聽課、多請教、多讀書、多思索、多參與各種形式的競賽活動(dòng)。要常常寫教學(xué)手記，不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)。要養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，努力磨練教學(xué)根本功，努力提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要多上公開課，勤聽指導(dǎo)老師和老老師的課。深化班級，聽取同學(xué)反映。要發(fā)揮特長，制作課件，充足利用電腦和多媒體進(jìn)行教學(xué)?？平M準(zhǔn)備在期初和期中召開兩次青年老師（包括新參與工作的老師和一些準(zhǔn)青年老師）座談會(huì)并制定一個(gè)提攜新老師的方案。5。教育科研國家級課題《新形勢下的校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)研討》，已正式批準(zhǔn)立項(xiàng)，負(fù)責(zé)人：漆小平，主研人員：鄭毅超、李俊雄、曾琛、鄭俏云、陳錦霞、周志云、阮錦霞、陳楊明、張紅玉、鄺若燕、劉珠歡、陳永強(qiáng)、丁鳳儀、馮志??；學(xué)校級課題兩個(gè)：《全組老師要提高科研意識(shí)，主動(dòng)參與課題研討和試驗(yàn)，主動(dòng)撰寫論文，踴躍投稿，形成科研氣氛?？平M要求老師們尤其是中青年老師多撰寫、多發(fā)表教學(xué)論文，養(yǎng)成敢想、敢寫、敢發(fā)的習(xí)慣。每一位老師都要根據(jù)學(xué)校要求上交或發(fā)表一篇論文。為幫忙老師學(xué)習(xí)撰寫論文，科組準(zhǔn)備布置有經(jīng)驗(yàn)的老師搞一次專題介紹。要認(rèn)真研討多媒體教學(xué)的有關(guān)問題，辦好語文科的網(wǎng)站，設(shè)計(jì)好有關(guān)網(wǎng)頁，全體老師都要以主動(dòng)的看法投入這項(xiàng)工作。四、詳細(xì)工作布置：九月份：1、科組成員訂好語文教學(xué)方案。2、制定與學(xué)習(xí)語文科組教研工作方案。3、教學(xué)常規(guī)檢查。4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：高中語文課堂教學(xué)評價(jià)要求。十月份：1、組織老師做高考和中考試題。2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：語文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)要求。3、檢查同學(xué)作業(yè)。4、教學(xué)研討：古詩文教學(xué)探討5、備課組長課例研討。6、教學(xué)常規(guī)檢查。十一月份：1、備課組長課例研討。2、教學(xué)研討：散文閱讀教學(xué)探討3、檢查同學(xué)作業(yè)。4、高中、初中同學(xué)語文力量競賽。5、期中考試。精品源自歷史科精品源自歷史科6、教學(xué)常規(guī)檢查。十二月份：1、各班級同學(xué)鋼筆字或毛筆字競賽。2、檢查同學(xué)作業(yè)。3、老師教案檢查。4、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，訂好復(fù)習(xí)方案。5、教學(xué)常規(guī)檢查。一月份：1、組織同學(xué)復(fù)習(xí)，做好同學(xué)期末水平測試工作。2、上交教案、課例、論文及總結(jié)。五、科組成員名單（共37人）附1：新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文課堂教學(xué)要求1、關(guān)注同學(xué)的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氣氛。2、注意強(qiáng)化對同學(xué)的朗讀訓(xùn)練。3、要給同學(xué)的思索留有時(shí)間和空間。4、巧設(shè)問題，激發(fā)同學(xué)商量。5、注意對學(xué)習(xí)的反應(yīng)評價(jià)附2：課堂教學(xué)評價(jià)的六項(xiàng)指標(biāo)一、教育目標(biāo)1、符合課程標(biāo)準(zhǔn)和同學(xué)實(shí)際，符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，包括學(xué)問、力量、情感看法與價(jià)值觀等方面。2、教學(xué)目標(biāo)明確、詳細(xì)，與同學(xué)的心理特征和認(rèn)知水平相順應(yīng)，關(guān)注同學(xué)的差異。二、學(xué)習(xí)條件1、學(xué)習(xí)環(huán)境和創(chuàng)設(shè)：有利于同學(xué)身心健康；有利于教學(xué)目標(biāo)的完成。2、學(xué)習(xí)資源的處理：學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和處理科學(xué)；學(xué)習(xí)活動(dòng)所需要的相關(guān)材料充足；選擇的教學(xué)手段恰當(dāng)。三、學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)與調(diào)控1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)的范圍和有效程度：為每個(gè)同學(xué)提供公平參與的時(shí)機(jī)；對同學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)；依據(jù)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯栴}情景；按時(shí)實(shí)行主動(dòng)、多樣的評價(jià)方式；老師的語言精確，有鼓勵(lì)性和啟發(fā)性。2、教學(xué)過程調(diào)控的有效程度：能夠依據(jù)反應(yīng)信息對教學(xué)進(jìn)程、難度進(jìn)行恰當(dāng)調(diào)整，合理處理臨時(shí)顯現(xiàn)的各種情況。四、同學(xué)活動(dòng)1、同學(xué)參與活動(dòng)的看法：對問題情景關(guān)注；參與活動(dòng)主動(dòng)主動(dòng)。2、同學(xué)參與活動(dòng)的廣度：同學(xué)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的人數(shù)較多；活動(dòng)的方式多樣；活動(dòng)的時(shí)間充足。3、同學(xué)參與活動(dòng)的深度：能提出有意義的問題或能發(fā)表個(gè)人見解；能按要求正確操作；能夠傾聽、協(xié)作、共享。五、課堂氣氛課堂氣氛的寬松程度：同學(xué)的人格受到尊重；商量和答復(fù)得到激勵(lì)；質(zhì)疑問題得到激勵(lì)；學(xué)習(xí)進(jìn)程張弛有度；師生溝通公平、主動(dòng)。六、教學(xué)效果1、目標(biāo)達(dá)成度：根本完成教學(xué)目標(biāo)；多數(shù)同學(xué)能完成學(xué)習(xí)任務(wù)；每個(gè)同學(xué)都有不同程度的收獲。2、解決問題的敏捷性：有些同學(xué)能敏捷解決教學(xué)任務(wù)中的問題。3、老師和同學(xué)的精神狀態(tài)：老師心情飽滿、熱忱；同學(xué)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和勝利的愉快；同學(xué)有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望精品源自歷史科科教年度工作方案篇5一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，我校藝術(shù)教學(xué)工作連續(xù)以新課改的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。在藝術(shù)新課程理念的指引下，以更新藝術(shù)教育觀念為前提，以優(yōu)化藝術(shù)課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高藝術(shù)師資整體素養(yǎng)為核心，以進(jìn)展同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為歸宿，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。二、工作目標(biāo)1、學(xué)習(xí)“新課改”精神，明確課程目標(biāo)樹立新的理念，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，堅(jiān)固確立創(chuàng)新意識(shí)，大力推動(dòng)“三環(huán)五步”的教學(xué)模式，在組內(nèi)溝通，互相學(xué)習(xí)、提高，爭取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高。并結(jié)合本校的實(shí)際和特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)我校老師服務(wù)質(zhì)量考核條例，從而推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的大力進(jìn)展。2、通過開展各種教研活動(dòng)，如集體備課、聽課、說課、評課和開課等活動(dòng)，不斷提高組內(nèi)老師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上動(dòng)腦筋，做到教研活動(dòng)常?；ｎ}化、系列化、標(biāo)準(zhǔn)化。三、工作重點(diǎn)1、大力開展各種教研活動(dòng)，如集體備課、磨課、開課等活動(dòng)，不斷提高組內(nèi)老師的教學(xué)質(zhì)量，要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上動(dòng)腦筋，為創(chuàng)立特色學(xué)校而努力。2、豐富課外藝術(shù)活動(dòng)，如美術(shù)繪畫競賽、舞蹈隊(duì)、活動(dòng)，內(nèi)容要豐富、實(shí)在、指導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)開展活動(dòng)，全面展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果。3、要求藝術(shù)組每一位成員認(rèn)真上好每一堂藝術(shù)課，向四非常鐘要質(zhì)量，全面提高同學(xué)的藝術(shù)水平。四、教研活動(dòng)布置：九月份：1、制訂、收繳藝術(shù)學(xué)科教學(xué)方案。2、學(xué)習(xí)“三環(huán)五步”教學(xué)模式3、備好常態(tài)課。十月份：1、參與區(qū)美術(shù)、音樂研討觀摩課及研討活動(dòng)。2、組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)教育教學(xué)的新步伐3、商量教學(xué)中的常態(tài)問題。十一月份：1、組織開展探討組內(nèi)說課、評課活動(dòng)。2、認(rèn)真撰寫教育心得體會(huì)，以參與各級各類論文評比活動(dòng)。十二月份：1、上好常態(tài)課2、主動(dòng)準(zhǔn)備藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作抽測。一月份：1、復(fù)習(xí)2、做好教研組總結(jié)，搜集整理組內(nèi)材料，各項(xiàng)資料歸檔。第2周綜合組開學(xué)教研會(huì)議第4周反應(yīng)檢測情況第6周“一師一優(yōu)課”教學(xué)反思反應(yīng)第8周主題研討說課（楊紅）第10周主題研討——說課（劉丹））第12周主題研討說課（虞思怡）第14周主題研討商量教學(xué)中的常態(tài)問題。第16周主題研討活動(dòng)總結(jié)、反應(yīng)。第18周主動(dòng)準(zhǔn)備期末檢查科教年度工作方案篇6一、指導(dǎo)思想本學(xué)期通過教研機(jī)制的改進(jìn)，提高教研活動(dòng)的實(shí)效，關(guān)注高效課堂教學(xué)的研討和實(shí)踐，強(qiáng)抓課堂教學(xué)的實(shí)效性，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地，以培育同學(xué)的綜合語言運(yùn)用力量為根本，切實(shí)轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)觀念，促進(jìn)英語老師專業(yè)化進(jìn)展；加大教科研力度，以強(qiáng)化教研組建設(shè)為途徑主動(dòng)開展新教材教法的研討，力爭有本質(zhì)性的突破，進(jìn)一步提高我縣小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路從英語專業(yè)學(xué)問與教學(xué)力量以及教育教學(xué)理論方面入手，加大對英語老師的培訓(xùn)與考核力度；連續(xù)強(qiáng)化教材教法的研討，探討有效的教研機(jī)制，優(yōu)化教研質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師英語專業(yè)化進(jìn)展水平。（二）強(qiáng)化英語老師教學(xué)根本功培訓(xùn)，應(yīng)對教育形勢進(jìn)展的挑戰(zhàn)。（三）創(chuàng)新教研方式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。（四）強(qiáng)化對教材教法的研討與培訓(xùn)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（五）以教育科研為先導(dǎo)，以課題研討為抓手，推動(dòng)學(xué)科進(jìn)展。（六）強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，把好學(xué)問達(dá)標(biāo)關(guān)，促進(jìn)同學(xué)力量的提高。四、月份工作布置三月份：1、參與市級教研例會(huì)，研制學(xué)科教研方案。2、網(wǎng)掛《新標(biāo)準(zhǔn)英語》雙冊教材各年段的英語教學(xué)目標(biāo)及側(cè)重點(diǎn)。3、下鄉(xiāng)調(diào)研（小小、大小）4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。四月份：1、下校調(diào)研，深化基層，對學(xué)科“課題”進(jìn)行實(shí)地研討。2、菜單服務(wù)，加大對骨干老師和青年新秀老師的培育力度3、強(qiáng)化題庫建設(shè)，作好月質(zhì)量檢測工作。4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。五月份：1、進(jìn)行縣小學(xué)英語老師根本功大賽（縣級初賽上推市級，融匯在縣小學(xué)英語學(xué)科“三杯賽”活動(dòng)中）2、小學(xué)英語課堂教學(xué)實(shí)效性探究區(qū)域性研討活動(dòng)（融匯在調(diào)研過程中）3、強(qiáng)化題庫建設(shè)，作好月質(zhì)量檢測工作。4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。六月份：1、撰寫調(diào)研報(bào)告。2、強(qiáng)化學(xué)科題庫建設(shè)，作好期末抽測準(zhǔn)備工作。七月份：1、工作總結(jié)與資料歸檔。2、期末成果統(tǒng)計(jì)與試卷分析?？平棠甓裙ぷ鞣桨钙?一、近況簡介：本學(xué)期我校初中語文老師6人，英語老師6人，政治老師3人，歷史老師3人。文科老師大都具備多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)學(xué)問過硬，具備自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格；在每年的鎮(zhèn)統(tǒng)考和縣抽考中均取得優(yōu)異的成果。本學(xué)期將以課程改革為中心，以提高育人質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本，質(zhì)量第一，突出特色，全面進(jìn)展”的教研思想，從而促進(jìn)金城學(xué)校初中文科教研組的工作持續(xù)和快速進(jìn)展。二、工作想象：1、強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)，提高老師理論素養(yǎng)；2、在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下開展好常規(guī)教研工作；3、要求人人參與教研活動(dòng)，人人均參與聽、上公開課活動(dòng)；4、培育青年骨干老師兩名；5、推行理論服務(wù)于教學(xué)的方針，讓新課改思想來轉(zhuǎn)變我校的課堂。三、工作方法與措施：1、強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)，提高老師理論素養(yǎng)（1）主動(dòng)引導(dǎo)組內(nèi)老師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍、報(bào)刊、雜志，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要，做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思。（2）理論學(xué)習(xí)實(shí)行自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)由各成員輪番以理論配實(shí)際教學(xué)案例的形式進(jìn)行，讓理論真正起到領(lǐng)航課堂教學(xué)的作用。每學(xué)期每人至少上交1篇學(xué)習(xí)體會(huì)或反思。（3）組織本組老師認(rèn)真撰寫教學(xué)論文，要求每位老師至少有一篇論文或教學(xué)心得或教學(xué)反思；主動(dòng)參與各類教育主管部門組織的論文評比活動(dòng)，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革（1）強(qiáng)化集體備課，每學(xué)期上交一份精品教案或教學(xué)設(shè)計(jì)和一份說課材料。（2）做好不同層次同學(xué)的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)懷后進(jìn)生，厚愛特困生，主動(dòng)投入到愛心幫扶活動(dòng)中去。（3）認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析工作，每學(xué)期至少進(jìn)行2次教學(xué)質(zhì)量分析。（4）強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合；建立教研組博客，每人每周至少更新一篇教育教學(xué)隨筆，施行網(wǎng)絡(luò)教研。（5）強(qiáng)化聽課與評課，組內(nèi)老師互相聽課不少于10節(jié)；每人有一篇有質(zhì)量的評課稿。3、優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)三維目標(biāo)的達(dá)成①認(rèn)真鉆研教材，制造性的運(yùn)用教材；②改革課堂教學(xué)，努力表達(dá)新理念；③轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)、講授、穩(wěn)固模式④強(qiáng)化課堂教學(xué)反思、教學(xué)后記的撰寫?？平棠甓裙ぷ鞣桨钙?一、指導(dǎo)思想本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)開頭，為進(jìn)一步提升我校綜合文科教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)綜文教研組工作持續(xù)和快速進(jìn)展，我們必需堅(jiān)持堅(jiān)以三生課堂改革為主線，以學(xué)業(yè)評價(jià)為重心，以校本教研為抓手，從而全面提高老師自身素養(yǎng)。1、各班級的教學(xué)以中考為中心，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為主線，堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)，落實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問，提高同學(xué)各學(xué)科的根本技能，培育同學(xué)對各學(xué)科整體學(xué)問的把握和綜合分析問題、解決問題的力量。2、依據(jù)新形勢下的考試要求，教學(xué)中應(yīng)重視對學(xué)問系統(tǒng)和線索的梳理，重視學(xué)問的橫向聯(lián)系。九班級老師應(yīng)以中考熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，恰當(dāng)訓(xùn)練同學(xué)多角度、全方位分析問題的力量。3、政、史、地三科老師要跨學(xué)科聽課，共同研討切磋，互相借鑒溝通，開拓學(xué)問視野，形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣，提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。4、做訓(xùn)練時(shí)要把握好過度的原則，緊跟襄陽市近幾年中考走向，不追求偏、難、怪，從自己同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，落實(shí)基礎(chǔ)，提高力量。二、教研工作目標(biāo)1、使三生課堂教研活動(dòng)成為真正提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的老師一講一節(jié)課的教育模式，深化推動(dòng)三生課堂教學(xué)改革，加大改革力度，注意改革的過程和經(jīng)驗(yàn)的積累，按時(shí)組織本教研組的老師開展教研活動(dòng)，提高教研組的整體水平，使我校在三生課堂改革活動(dòng)中能夠出類拔萃、獨(dú)樹一幟。2、改革落后的教學(xué)方法，真正落實(shí)課程改革在課堂教學(xué)中的地位，抓實(shí)效，對改革中顯現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析，激勵(lì)老師認(rèn)真、大膽試驗(yàn)，推動(dòng)讀寫改革進(jìn)程，并嘗試進(jìn)行其他方面的教改試驗(yàn)。3、圍繞“初中思想品德小搭配作”這一課題進(jìn)行研討，扎扎實(shí)實(shí)的開展教研活動(dòng)，認(rèn)真完成研討專題，并創(chuàng)新性的組織各種教研、教改活動(dòng)，最大限度的提高老師的教學(xué)水平，提高我校的教研水平。三、教學(xué)要求1、重視教學(xué)情況的反應(yīng)與反思，按時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。平常對同學(xué)要多觀看多檢查，并多反思自己的教學(xué)是否合理，是否有效，把兩者相結(jié)合按時(shí)對教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整，可以少走彎路，多出成效。2、狠抓德育工作，適時(shí)浸透法制教育。要把德育工作放在整個(gè)教育教學(xué)工作的首位，把法制教育擺在德育工作的突出位置，做到教書育人兩不誤，真正落實(shí)思想品德學(xué)科的導(dǎo)行功能。3、嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的導(dǎo)學(xué)案格式書寫教案，備課至少提前一節(jié)課。4、做好不同層次同學(xué)的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)懷后進(jìn)生，厚愛特困生，主動(dòng)投入到愛心幫扶活動(dòng)中去。5、主動(dòng)參與各種教研活動(dòng)，深化研討新教材，按時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。6、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，搞好組內(nèi)教研，打造學(xué)習(xí)型、研討型的教研組。7、課堂教學(xué)中留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性、主動(dòng)性，既講究實(shí)效也要盡可能使同學(xué)有參與體會(huì)的時(shí)機(jī)和感受，完成教學(xué)目標(biāo)的全面要求，針對同學(xué)的不憐憫況，因材施教，搞好分層教學(xué)，集體指導(dǎo)，不放棄每一個(gè)同學(xué)。8、選擇性運(yùn)用好長江作業(yè)本和導(dǎo)學(xué)案，作業(yè)定時(shí)限量地完成，不需要多但需要精。四、活動(dòng)布置時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容9月1、催促各班級學(xué)科主任擬定好本學(xué)期的教研工作方案，老師個(gè)人擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作方案，并上傳至CYJ或者學(xué)校郵箱（）2、召開一次有本學(xué)科組全體老師參與的教研會(huì)議，聽取各位老師對本學(xué)期的看法和建議，并記錄在案，供以后開展工作做參考。10月1、依據(jù)上次會(huì)議精神，制定好下一步的工作方案。2、深化開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。11月1、總結(jié)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)相關(guān)情況。2、組織期中考試。12月1、落實(shí)“備、教、批、輔、考、評、思”7大環(huán)節(jié)，抓好常規(guī)過程管理。2、協(xié)作學(xué)校教務(wù)處每月的檢查，做好具體記載和總結(jié)。1月1、強(qiáng)化組內(nèi)的學(xué)習(xí)與溝通，探討教學(xué)中的實(shí)際問題，重難點(diǎn)的把握，教法設(shè)計(jì)等。各科依據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，合作學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量。2、、撰寫學(xué)期工作總結(jié)?？平棠甓裙ぷ鞣桨钙?本學(xué)期，綜合理科教研組工作以學(xué)校課程處工作方案為導(dǎo)向，本著“抓常規(guī)，重基礎(chǔ)，講標(biāo)準(zhǔn)，重實(shí)效”的工作思路，狠抓教學(xué)五認(rèn)真，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，大面積提高理化生教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合理化生以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展各種探究活動(dòng)，將學(xué)科學(xué)問與生產(chǎn)、生活中的實(shí)際相聯(lián)系，培育同學(xué)的學(xué)科愛好；老師強(qiáng)化學(xué)科學(xué)問、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)；主動(dòng)實(shí)施集體備課制度，充足發(fā)揮集體才智；在合作中開展競爭，在競爭中創(chuàng)新進(jìn)展，在進(jìn)展中