壓強(qiáng)i-精講版課件

第十四章壓強(qiáng)和浮力

一、壓強(qiáng)(2)溫故而知新1、壓力：垂直作用在物體表面上的力。

2、方向：垂直于物體表面，指向被壓物體。3、壓力的作用效果不僅跟壓力大小有關(guān)，而且跟壓力的作用面積有關(guān)。溫故而知新1、壓強(qiáng)的物理意義：壓強(qiáng)是用來表示壓力作用效果的物理量。2、壓強(qiáng)的定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。3、計算公式：壓強(qiáng)=壓力受力面積P=FS4、壓強(qiáng)單位：帕（Pa）1帕(1Pa)=1牛/米2(1N/m2)

小小的蟬怎么能將細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹皮呢？笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中？思考大家都知道俗語“雞蛋碰石頭”,結(jié)果是什么?在碰撞時他們各自受到的壓強(qiáng)相等嗎?為什么雞蛋破碎而石頭卻完好無損？啄木鳥有個堅硬的尖喙，這對它的生存有什么意義？

斧頭的刃為什么很鋒利？滑雪運動員為什么不會陷進(jìn)雪里？鋼軌為什么鋪在枕木上？怎樣減小或增大壓強(qiáng)一、增大壓強(qiáng)A：增大壓力B：減小受力面積二、減小壓強(qiáng)A：減小壓力B：增大受力面積分析一下：以下情景中，需要增大壓強(qiáng)的是

，需要減小壓強(qiáng)的是

。１、切菜刀切菜２、背書包３、打孔器打孔４、用針縫衣服５、蓋房時先筑起比墻厚的地基６、縫衣服時用頂針７、用扁擔(dān)挑東西ACEFBD

通過你的觀察，你認(rèn)為下列哪一輛車的載重量更大，試陳述你的理由？AB課堂跟蹤反饋1、如圖所示，兩手指用一壓住鉛筆，使它保持靜止，下列說法中正確的是（）A、兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強(qiáng)較大。B、兩手指受到的壓強(qiáng)相同，左邊手指受到的壓力較大。C、兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強(qiáng)較大。D、兩手指受到的壓強(qiáng)相同，右邊手指受到的壓力較大。C2、下列各事例中是為了增大壓強(qiáng)還是減小壓強(qiáng)？把序號填入橫線。增大壓強(qiáng)：；減小壓強(qiáng)：。（1）插入軟包裝飲料盒的吸管一端被削得很尖。（2）拖拉機(jī)安裝履帶。（3）埋電線桿時要墊上一塊基石。（4）滑冰時穿帶有冰刀的鞋。（5）螺釘下要裝墊圈1、42、3、5課堂跟蹤反饋5、下列做法中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A、載重汽車裝有較多的輪子。B、把刀子的刀刃磨得薄些。C、把書包的背帶做得寬些。D、將鐵軌鋪在枕木上。B6、池塘水結(jié)了一層冰，能夠承受的最大壓強(qiáng)為2×10帕斯卡，問體重為500牛頓，每只腳跟冰面接觸面積為2分米的人能在冰上步行嗎？42解：由題意得，F(xiàn)=G=500N；

S=2dm=2×10m

此人對冰面的壓強(qiáng)P=F/S=500N/2×10m=2.5×10Pa

此人不能在冰上步行。2-2-2422交流提升1.為了保護(hù)塑膠跑道,一些學(xué)校禁止在跑道上使用帶長釘子的運動鞋,這是因為運動員穿上該種釘子鞋后,對跑道的壓力幾乎不變,但對跑道的()A.受力面積減小,壓強(qiáng)減小B.受力面積增大,壓強(qiáng)增大C.受力面積減小,壓強(qiáng)增大D.受力面積增大,壓強(qiáng)減小C開拓思維在海灘發(fā)案現(xiàn)場留下了犯罪嫌疑人清晰的站立腳印，公安人員立即用蠟澆注了如圖所示的鞋模，測量鞋模的平均厚度為3cm，質(zhì)量為675g；又經(jīng)測試達(dá)到腳印同樣深度壓強(qiáng)為1.5X104Pa，那么犯罪嫌疑人的體重為

N?(ρ蠟=0.9X103kg/m3)750課堂小結(jié)增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的方法一、增大壓強(qiáng)A：增大壓力B：減小受力面積二、減小壓強(qiáng)A：減小壓力B：增大受力面積作業(yè)：某人用20N