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本文格式為Word版,下載可任意編輯——火是風(fēng)兒吹開(kāi)的花杜啟龍劉德福
十三歲那年,我做了一件“驚天動(dòng)地〞的大事。
那時(shí),我在上小學(xué)四年級(jí),一個(gè)偶然的機(jī)遇,在一家報(bào)紙上看到一則征文啟事。我忍住狂亂的心跳,在一個(gè)無(wú)人的夜晚,寫(xiě)了篇題目為“我的理想〞的作文。其次天,又像做賊一樣把信投進(jìn)郵筒。
在稿子寄出后的好長(zhǎng)時(shí)間里,我一直都沉浸在幸福和忐忑中。然而,一切貌似并沒(méi)有改變。太陽(yáng)依舊東升西落,每天還依舊是上學(xué),放學(xué)。
一日,當(dāng)我吃完午飯到教室時(shí),看到有好多同學(xué)正圍著班長(zhǎng)狂笑不已??吹轿疫M(jìn)來(lái),笑聲更是像決堤的洪水。他們用手指著我大聲說(shuō):“看,咱班的大作家來(lái)了!〞我一驚,即刻愣住了。正不知所措之時(shí),班長(zhǎng)興沖沖地走到我跟前:“作家同志,我們班因你而高傲!〞他的話剛說(shuō)完,笑聲再次轟然而起。這么多年來(lái),我一直悄悄守候在教室的角落里,有好多老師都不知道我的名字,現(xiàn)在猛地被推到風(fēng)頭浪尖之上,一時(shí)變得手忙腳亂?!霸?,怎么了?〞“怎么了?〞班長(zhǎng)臉一揚(yáng),“你的文章發(fā)表了!〞“啊!〞我突然有一種被拋到半空的感覺(jué),一下子跳了起來(lái),然后抓住班長(zhǎng)的肩膀用力晃著,“真的嗎?真的嗎?真的嗎?〞哈哈,教室里再一次響起哄堂的笑聲,還有的干脆用力敲起桌子。“真的!〞班長(zhǎng)說(shuō)著把一封已經(jīng)開(kāi)口的信扔到我的身上。我匆促開(kāi)啟,里面就是我的那篇文章,只是第一頁(yè)多了幾個(gè)字:“退回,繼續(xù)努力!〞
時(shí)間頓時(shí)凝固了,我的心一下子跌到失望的深淵,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“你的理想不是當(dāng)作家嗎,我看你干脆當(dāng)‘家作得了,在‘家里‘作!〞他的話就如鞭炮的捻子,再一次引爆了全班。我就像孔乙己,給教室內(nèi)外帶來(lái)了快活的空氣。
那個(gè)中午我不知道是怎么過(guò)來(lái)的?;氐郊?,媽媽正在廚房里做飯,我不覺(jué)哭起來(lái)。媽媽慌了,問(wèn)發(fā)生了什么。我抽泣著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,她聽(tīng)后,什么也沒(méi)有說(shuō)。
不知過(guò)了多少時(shí)候,她拿出一盒火柴,抽出一根輕輕一劃,即刻一個(gè)如豆的火苗燃燒起來(lái)。她說(shuō):“孩子,吹滅它!〞我不明白媽媽到底要干什么,只是對(duì)著火苗,噗的一聲,火熄了,剩下一縷裊裊升起的青煙和一截?zé)沟哪景簟D赣H又用火棍挑起鍋底正在燃燒的柴火,對(duì)我說(shuō):“對(duì)這里面吹。〞我用力吸了一口氣,然后對(duì)著鍋底狠狠地吹了過(guò)去。那火如澆了油似的,熊熊燃燒起來(lái),還有一團(tuán)火苗發(fā)怒一般擠出了灶膛。母親順手往鍋底又加了一把柴禾,對(duì)我說(shuō),“繼續(xù)吹,吹滅它。〞我茫然地?fù)u了搖頭,說(shuō):“火太大了,吹不滅。〞
好久后,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“火柴一口氣就輕易吹滅了,而鍋底下的火越吹越旺,你樂(lè)意做火柴還是愿做柴火?。卡暋拔乙霾窕稹(曃抑刂氐卣f(shuō)。
當(dāng)說(shuō)完那句話的時(shí)候,我就像卸掉了負(fù)載的重?fù)?dān)一樣,頓覺(jué)身輕如燕。五年級(jí),我終究在一家小學(xué)生讀物上發(fā)表了第一篇文章,繼而,其次篇、第三篇也紛至沓來(lái)。我成了班級(jí)和學(xué)校名副其實(shí)的“作家〞。面對(duì)同學(xué)欽羨的目光,我終究明白,之前之所以受到譏諷,是由于我不夠優(yōu)秀。
如今,無(wú)論做什么,每當(dāng)我看到別人異樣的目光、聽(tīng)到別人譏諷打擊、遇到困難和挫折想停下腳步的時(shí)候,我都會(huì)想起母親鍋底下的那堆柴火,它如一朵無(wú)比漂亮的花朵迎風(fēng)怒放,催我上路。
(摘自《小品文選刊》)
技巧點(diǎn)撥
文章構(gòu)思別致,將母親燃起的柴火比喻成“心靈中開(kāi)出的花朵〞,也是內(nèi)心里激發(fā)出的昂揚(yáng)發(fā)憤的精神。選材貼近生活而又富有內(nèi)涵。本文的核心事件是,母親讓我吹滅燃燒的火柴和柴火的火苗,使我明白了面對(duì)譏諷
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