2022六年級語文基礎(chǔ)模塊下冊知識點(diǎn)

2022六年級語文基礎(chǔ)模塊下冊知識點(diǎn)語文閱讀在平常測試、期末考試中都據(jù)有很大的比重，因此，多做一些閱讀練習(xí)，對我們成績的提高作用很大。下邊小編整理的六年級語文基礎(chǔ)模塊下冊知識點(diǎn)，僅供參照，希望可以幫助到大家。六年級語文基礎(chǔ)模塊下冊知識點(diǎn)成語歸類1、描繪人物儀表、面貌、體態(tài)：儀表堂堂衣冠楚楚文質(zhì)彬彬秀外慧中如花似玉2、反應(yīng)人物優(yōu)異質(zhì)量：大公至正舍己救人殺身成仁拾金不昧無所畏懼3、帶有“鼎”的成語：三足鼎峙鐘鳴鼎食熙熙攘攘三足鼎峙一言九鼎4、帶有數(shù)字的成語：干干凈凈陽奉陰違四周八方五彩繽紛滄海一粟5、歷史故事的成語：按圖索驥程門立雪弄斧班門兵不厭詐三顧茅廬6、帶有一對反義詞的成語：大公至正承上啟下排山倒海弄假成真舍本逐末7、帶有一對近義詞的成語：含辛茹苦眼疾手快龍騰虎躍七拼八湊胡說八道8、來自寓言故事的成語：刻舟求劍刻舟求劍自欺欺人亡羊補(bǔ)牢草木驚心9、形容很專心的成語：全神貫注全神貫注全神貫注專心一志目不斜視10、含有人體器官的成語：眼能手低呆若木雞虎頭蛇尾言不由衷耳聞目擊11、描繪春季的詞語：春光明朗花團(tuán)錦簇春光滿圓春意盎然桃紅柳綠12、描繪夏季的熱：赤日炎炎驕陽炎炎烈日炎炎汗流浹背大汗淋漓13、描繪山的成語：崇山峻嶺絕壁峭壁高聳入云寸草不生連綿起伏14、描繪水的成語：水平如鏡風(fēng)起云涌水流湍急驚濤拍岸波濤洶涌17、表示心情的成語：快樂：欣喜若狂心花綻放驚喜若狂神清氣爽洋洋得意悲傷：沒精打采意氣消沉沉痛欲絕心如刀絞萬箭穿心18、表示說話的成語：滔滔不停侃侃而談繪聲繪色對答如流滔滔不停19、帶有動物名稱的：聞雞起舞、仗勢欺人、膽怯如鼠、龍飛鳳舞、多此一舉20、描繪人物神情的：載歌載舞笑容可掬愁云滿面呆若木雞沒精打采21、描繪自然環(huán)境的：雨：微風(fēng)小雨風(fēng)雨交加暴風(fēng)暴雨急風(fēng)暴雨暴風(fēng)暴雨花：百花齊放百花綻放百花爭艷花紅柳綠五彩斑斕天氣：風(fēng)和日麗烈日炎炎天高氣爽天寒地凍滴水成冰22、含有夸張手法的成語：怒氣沖天過目不忘與日俱增一字千金彈無虛發(fā)一日三秋23、描繪人心理活動的成語：局促不放心驚膽戰(zhàn)心神不寧七上八下心急如焚24、反應(yīng)技藝高明的成語：技壓群芳技壓群雄聲情并茂神通廣大出神入化25、反應(yīng)朋友間友誼深沉的成語：深情厚誼、親如手足、情深義重休戚與共丹誠相許26、反應(yīng)風(fēng)景優(yōu)美的成語：山清水秀、桃紅柳綠、花紅柳綠桃紅柳綠翠_流27、形容人特別多的成語：熙熙攘攘、人隱士海、人流如潮、人來人往人如潮涌28、形容狀況險急：危在朝夕、火燒眉毛、命懸一線、火燒眉毛火燒眉毛29、反應(yīng)場面喧鬧繁榮的成語：紛至沓來車水馬龍風(fēng)雨不透熙熙攘攘人流如潮30、有比喻的成語：歸心似箭、殺身成仁、膽怯如鼠、守口如瓶31、含有“不”的成語：獨(dú)出心裁寧當(dāng)玉碎風(fēng)雨不透胸?zé)o點(diǎn)黑力所不及32、描繪地形地貌的成語：綿延不停高聳入云危峰兀立拔地而起一望無邊33、含有人物的成語：江郎才盡夸父追日愚公移山因禍得福、孟母三遷34、描繪冬季的詞語：天寒地凍寒風(fēng)吼叫滴水成冰隆冬臘月瑞雪紛飛雪窖冰天35、含有昆蟲名稱的成語：飛蛾撲火瞞天過海蜻蜓點(diǎn)水蛛絲馬跡螳螂捕蟬，黃雀在后36、多字格成語：九牛二虎之力手無縛雞之力千里之行，始于足下人不行貌相既來之，則安之麻雀雖小，五臟俱全解鈴還須系鈴人吃一塹，長一智一不做，二不休37、“想”的成語：深謀遠(yuǎn)慮癡心妄想念念不忘冥思苦想異想天開38、描繪顏色的成語：五彩斑斕五彩繽紛一碧千里花團(tuán)錦簇花紅柳綠疊字詞1、AABB：高快樂興高高興興快快樂樂平安全安健健康康2、ABAB：通紅通紅鮮紅鮮紅碧綠碧綠雪白雪白研究研究3、ABAC：全心全意如出一轍將信將疑人流如潮完美無缺4、AABC：津津樂道多多益善繪聲繪色座無虛席井井有條5、ABCC：活力勃勃興致勃勃生機(jī)盎然洋洋得意喜色洋洋6、ABB：紅統(tǒng)統(tǒng)紅彤彤黃燦燦黃燦燦綠油油7、ABAB(聲音)嘩啦嘩啦轟隆轟隆嘀嗒嘀嗒叮咚叮咚淅瀝淅瀝詩句、名言警語1、描繪春季的詩句：春眠不覺曉，到處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然《春曉》)2、描繪夏季的詩句：泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。(楊萬里《小池》)3、描繪秋季的詩句：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。(杜牧《山行》)4、描繪冬季的詩句：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。(唐?柳宗元《江雪》)5、抒發(fā)想念家鄉(xiāng)或親人的古詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故土。李白《靜夜思》獨(dú)在他鄉(xiāng)為異地客，每逢佳節(jié)倍思親。(王維《九月九日憶山東兄弟》6、描繪軍旅生活的古詩：青海長云暗雪山，孤城遠(yuǎn)望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。(王昌齡《參軍行》)7、描繪月亮的詩句：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故土。(李白《靜夜思》)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。王安石《泊船瓜洲》月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。張繼《楓橋夜泊》8、描繪友誼(分別、送別)的詩句：國內(nèi)存知音,天涯若比鄰。王勃《送杜少府之任蜀州》勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。王維《送元二使安西》孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。李白《送孟浩然之廣陵》桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》9、描繪山川光景的詩句：黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。王之渙《涼州詞》兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。李白《早發(fā)白帝城》白天依山盡，黃河入海流。王之渙《登鸛雀樓》10、詠物言志詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開。遙知不是雪，為有幽香來。王安石《梅花》11、勸學(xué)類：黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方悔念書遲。(顏真卿《勸學(xué)》)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。(陸游《冬夜念書示字聿》)12、惜時類：少壯不努力，老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。13、愛國類：天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜涮焐轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！吨傺汀对狸枠怯洝吠鯉煴倍ㄖ性?，家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》14、心情類：悲傷：逝世原知萬事空，但悲不見九州同?！懹巍妒緝骸房鞓罚簠s看老婆愁安在，漫卷詩書喜欲狂?！鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄穬砂对陈曁洳蛔。p舟已過萬重山?！畎住对绨l(fā)白帝城》15、頌揚(yáng)母愛的詩句：誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊《游子吟》)16、勤勞學(xué)習(xí)的名言：哪里有天才，我是把他人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞柑觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的勤勞?！獝鄣仙鷷接新非跒閺綄W(xué)海無涯苦作舟17、珍惜時間的名言：合理安排時間，就等于節(jié)儉時間?！喔乳e，白了少年頭，空悲切?！里w少壯不努力，老大徒傷悲(漢樂府《長歌行》說明謙遜的名言：滿招損，謙得益。虛心令人進(jìn)步，驕傲令人落伍18、諺語：(氣象)(1)雷公先唱歌，有雨也不多。(2)晨暉不出門，彩霞行千里。(農(nóng)業(yè)諺語)(1)今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。(2)莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。(學(xué)習(xí)諺語)：(1)刀不磨要生銹，人不學(xué)要落伍。(2)世上無難事，只需肯登攀。19、春聯(lián)：(學(xué)習(xí))書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。(教師聯(lián))：桃李滿天下，四海皆學(xué)子。(春聯(lián))新年納余慶佳節(jié)號長春;鞭炮一聲除舊歲梅花數(shù)點(diǎn)接新春;雪里江山美花間光陰新(格言聯(lián))世事洞明皆學(xué)識，人情練達(dá)即文章。良言一句三冬暖出言無狀六月寒(景區(qū)聯(lián))風(fēng)景這邊獨(dú)好江山這樣多嬌;明月松間照清泉石上流(做人聯(lián))橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛;虛心竹有低頭葉傲骨梅無仰面花20、歇后語：(夸耀贊嘆)小蔥拌豆腐——一清二白張飛穿針——粗中有細(xì)(三國歇后語)諸葛亮用兵--詭秘莫測劉備的江山--哭出來的關(guān)公飲酒--不怕臉紅21、羅貫中《三國演義》中的小故事有：《桃園三結(jié)義》《三顧茅廬》《草船借箭》《孔明三所周瑜》22、吳承恩《西游記》中的小故事有：《猴王出生》《孫悟空大鬧天宮》《三打白骨精》《高老莊收服豬八戒》《真假美猴王》23、施耐庵《水滸傳》的小故事：《景陽岡》《魯智深倒拔垂楊柳》《吳用智取生辰綱》《三打祝家莊》24、曹雪芹《紅樓婪》的小故事：《劉姥姥進(jìn)大觀園》《黛玉葬花》25、《安徒生童話》中的故事：《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《拇指姑娘》文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?依據(jù)文章中的詳細(xì)內(nèi)容來作答。正面情緒有頌揚(yáng)、贊嘆、熱愛、喜歡、感人、快樂、盼望、震驚、懷念、難過、淡淡的憂慮、痛惜、想念()故土和親人;反面情緒有厭煩、厭惡、難過、愧疚、愧疚、怨恨、悲傷、沉痛、遺憾等。從字里行間中便可看出作者是什么樣的感情，有的是直抒胸臆，有的是委宛委宛，要聯(lián)系生活細(xì)細(xì)品讀。語文閱讀理解常有文體記述文記述文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。記述文的六因素有人物、時間、地址、事件的因由、經(jīng)過和結(jié)果。記述文的次序分為正敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)?。談?wù)撐恼務(wù)撐?，?/p>