粵教版科學(xué)《地震》優(yōu)秀課件1

地震平鄉(xiāng)縣周章聯(lián)小張堃鋒冀教版五年級上冊科學(xué)地震平鄉(xiāng)縣周章聯(lián)小張堃鋒冀教版五年級上冊科學(xué)2008年5月12日

14時28分2008年5月12日粵教版科學(xué)《地震》優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)

實驗（1）：

我們用一根木棍，觀察在外力作用下會發(fā)生什么變化?

粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1實驗（1）：粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科實驗要求：

兩手握住木條的兩端，慢慢的用力將它壓彎，繼續(xù)用力壓，木條發(fā)生了什么變化？你聽到什么聲音？手有什么感覺？粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1實驗要求：粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地

地震帶來的危害？粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1地震帶來的危害？粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)我最深的感受是：地震的危害有：1、建筑物倒塌和損壞2、人身傷亡3、道路受損……

粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1我最深的感受是：粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)實驗（2）要求：

1、將紙板放在兩摞書上（用書代表巖層），在紙板上用鉛筆、積木等材料搭建校園或住宅（樓房、池塘、橋梁等）模型。2、快速移動托盤下的兩摞書，觀察模型發(fā)生了什么變化？粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1實驗（2）要求：

粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)地震是地球內(nèi)部運動引起的地表震動的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地面震動（即地震）的主要原因。地震就是人們常說的地動。它像臺風(fēng)、暴雨、洪水、火山噴發(fā)、海嘯、霜凍一樣，是經(jīng)常發(fā)生的災(zāi)害性自然現(xiàn)象。地震是怎么形成的粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1地震是地球內(nèi)部運動引起的地表震動的一種自然現(xiàn)象。地震是怎么形道路、橋梁受損嚴(yán)重粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1道路、橋梁受損嚴(yán)重粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科地震所帶來的災(zāi)害1978年7月28日河北唐山發(fā)生7.8級地震。死亡人數(shù)24萬余，經(jīng)濟損失達54億。08年5月12日汶川發(fā)生8.0級地震，死亡與失蹤人數(shù)約10萬，數(shù)百萬房屋倒塌，經(jīng)濟損壞上千億元。5·12汶川大地震給我們大家留下了深刻的記憶，極大的震撼了我們的心靈！當(dāng)今世界上，地震給人類造成的損害，尤其是對心理上造成的傷害最為嚴(yán)重?；浗贪婵茖W(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1地震所帶來的災(zāi)害1978年7月28日河北唐山發(fā)生7.8級地震四.地震的預(yù)防1.學(xué)校的避震正在上課時，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，背向窗戶（防止碎玻璃劃傷頭面部），用書包或軟的坐墊保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止發(fā)生踩踏。不可慌亂沖出教室，并避免慌張地上下樓梯。不可跳窗逃生。在操場或室外時，可原地不動就地蹲下或趴下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（電線桿、樹、體育器材、圍墻等）。不要回到教室去。檢查教室的照明燈具、櫥柜、吊扇等，并應(yīng)加以固定?；浗贪婵茖W(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1四.地震的預(yù)防粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《2.家庭的避震

躲在炕沿下、堅固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。注意千萬不要跳樓，不要站在窗外，不要到陽臺上去。關(guān)閉電源、火源及煤氣?；浗贪婵茖W(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件12.家庭的避震

躲在炕沿下、堅固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚3.如果被埋壓如何處理

設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓；不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源，水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻；不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救?；浗贪婵茖W(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件13.如果被埋壓如何處理

設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，防止你一定要知道的地震活命三角區(qū)物體越結(jié)實

形成三角形空間就越大大床桌子沙發(fā)汽車活命三角區(qū)活命三角區(qū)這是倒下的墻和梁這是倒下的墻和梁發(fā)生地震時一定要找到可以構(gòu)成三角區(qū)的空間去躲避粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1你一定要知道的地震活命三角區(qū)活命三角區(qū)活命三角區(qū)這是倒下的墻判斷題：1.為了安全，我們不能在野外用火.（）2.一旦發(fā)生火災(zāi)，趕緊跳窗戶、這樣跑得快.（）3.發(fā)生地震時，如果不及時撤離，趕緊鉆到桌子或躲到墻角處.（）4.聽到地震警報、不管三七二十一、趕緊往外跑，不用管別人.()5.我們這兒不會發(fā)生地震，用不著搞逃生演練.（）√×√××粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1判斷題：√×√××粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科選擇題：1.教室發(fā)生火災(zāi)，正確的逃生方法是（）A.每個人趕緊往外沖.B.在老師的指揮下有序撤離.C.趕緊往高層樓跑.2.下面的說法正確的是（）A.防火防震是大人的事B.小孩放鞭炮時必須由大人指導(dǎo)C.乘車時少帶點鞭炮不會有什么事.BB粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1選擇題：BB粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地選擇題：３.在樓上發(fā)生火災(zāi)時，逃生的姿勢應(yīng)是（）A.挺胸抬頭往下跑

B.彎腰向下跑C.蹲著向下移動

D.臥倒、爬著向下移動４.強烈地震發(fā)生時，來不及撤離，應(yīng)在(）避險.A.樓道

B.樓梯

C.衛(wèi)生間D.墻角

E.床下BD粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1選擇題：BD粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地再次強調(diào)，如果你想在大地震時活下來！請記住“活命三角區(qū)”！小震時，防砸傷，找掩蔽物大震時，防壓傷，找三角區(qū)粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1再次強調(diào)，如果你想在大地震時活下來！請記住“活命三角區(qū)”！小作業(yè)：這節(jié)課你有什么收獲？

粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1作業(yè)：粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》P謝謝觀賞粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1謝謝觀賞粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《1、對班組采購的材料、設(shè)備等進行全面驗證，包括對其品牌、產(chǎn)地、規(guī)劃、技術(shù)參數(shù)的全面對照，拒收與設(shè)計或合同中規(guī)定要求不符的材料、物資。2、班組完工后，對產(chǎn)品的保護進行系統(tǒng)管理，對班組已完成并形成系統(tǒng)功能的產(chǎn)品，經(jīng)驗收后，即組織人力、物力和相應(yīng)的技術(shù)手段進行產(chǎn)品保護，直至形成最終產(chǎn)品，并指派專人看護直至交付業(yè)主使用為止。

3、張岱年在哲學(xué)研究上取得的巨大成就，跟他學(xué)生時代對中外哲學(xué)典籍的深入研究、名師的指導(dǎo)、好學(xué)深思的品性有關(guān)。4、中國若不能創(chuàng)造出一種新哲學(xué)，則民族再興只是空談”，張岱年這話表明唯有創(chuàng)造新哲學(xué)我們民族才有振興的希望5、開篇引用的兩句民歌，頗具地域風(fēng)情和民族特色，既暗示了本文人物之間的關(guān)系，又營造了濃郁的抒情氛圍。6、本文很少有直接抒發(fā)人物內(nèi)心情感的語句，結(jié)尾部分描繪的昏暗而又不失溫暖的靜謐

場景，令人回味無窮?；浗贪婵茖W(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件11、對班組采購的材料、設(shè)備等進行全面驗證，包括對其品牌、產(chǎn)地地震平鄉(xiāng)縣周章聯(lián)小張堃鋒冀教版五年級上冊科學(xué)地震平鄉(xiāng)縣周章聯(lián)小張堃鋒冀教版五年級上冊科學(xué)2008年5月12日

14時28分2008年5月12日粵教版科學(xué)《地震》優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)

實驗（1）：

我們用一根木棍，觀察在外力作用下會發(fā)生什么變化?

粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1實驗（1）：粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科實驗要求：

兩手握住木條的兩端，慢慢的用力將它壓彎，繼續(xù)用力壓，木條發(fā)生了什么變化？你聽到什么聲音？手有什么感覺？粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1實驗要求：粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地

地震帶來的危害？粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1地震帶來的危害？粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)我最深的感受是：地震的危害有：1、建筑物倒塌和損壞2、人身傷亡3、道路受損……

粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1我最深的感受是：粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)實驗（2）要求：

1、將紙板放在兩摞書上（用書代表巖層），在紙板上用鉛筆、積木等材料搭建校園或住宅（樓房、池塘、橋梁等）模型。2、快速移動托盤下的兩摞書，觀察模型發(fā)生了什么變化？粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1實驗（2）要求：

粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)地震是地球內(nèi)部運動引起的地表震動的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地面震動（即地震）的主要原因。地震就是人們常說的地動。它像臺風(fēng)、暴雨、洪水、火山噴發(fā)、海嘯、霜凍一樣，是經(jīng)常發(fā)生的災(zāi)害性自然現(xiàn)象。地震是怎么形成的粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1地震是地球內(nèi)部運動引起的地表震動的一種自然現(xiàn)象。地震是怎么形道路、橋梁受損嚴(yán)重粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1道路、橋梁受損嚴(yán)重粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科地震所帶來的災(zāi)害1978年7月28日河北唐山發(fā)生7.8級地震。死亡人數(shù)24萬余，經(jīng)濟損失達54億。08年5月12日汶川發(fā)生8.0級地震，死亡與失蹤人數(shù)約10萬，數(shù)百萬房屋倒塌，經(jīng)濟損壞上千億元。5·12汶川大地震給我們大家留下了深刻的記憶，極大的震撼了我們的心靈！當(dāng)今世界上，地震給人類造成的損害，尤其是對心理上造成的傷害最為嚴(yán)重?；浗贪婵茖W(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1地震所帶來的災(zāi)害1978年7月28日河北唐山發(fā)生7.8級地震四.地震的預(yù)防1.學(xué)校的避震正在上課時，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，背向窗戶（防止碎玻璃劃傷頭面部），用書包或軟的坐墊保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止發(fā)生踩踏。不可慌亂沖出教室，并避免慌張地上下樓梯。不可跳窗逃生。在操場或室外時，可原地不動就地蹲下或趴下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（電線桿、樹、體育器材、圍墻等）。不要回到教室去。檢查教室的照明燈具、櫥柜、吊扇等，并應(yīng)加以固定。粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1四.地震的預(yù)防粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《2.家庭的避震

躲在炕沿下、堅固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。注意千萬不要跳樓，不要站在窗外，不要到陽臺上去。關(guān)閉電源、火源及煤氣?；浗贪婵茖W(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件12.家庭的避震

躲在炕沿下、堅固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚3.如果被埋壓如何處理

設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓；不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源，水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻；不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件13.如果被埋壓如何處理

設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，防止你一定要知道的地震活命三角區(qū)物體越結(jié)實

形成三角形空間就越大大床桌子沙發(fā)汽車活命三角區(qū)活命三角區(qū)這是倒下的墻和梁這是倒下的墻和梁發(fā)生地震時一定要找到可以構(gòu)成三角區(qū)的空間去躲避粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1你一定要知道的地震活命三角區(qū)活命三角區(qū)活命三角區(qū)這是倒下的墻判斷題：1.為了安全，我們不能在野外用火.（）2.一旦發(fā)生火災(zāi)，趕緊跳窗戶、這樣跑得快.（）3.發(fā)生地震時，如果不及時撤離，趕緊鉆到桌子或躲到墻角處.（）4.聽到地震警報、不管三七二十一、趕緊往外跑，不用管別人.()5.我們這兒不會發(fā)生地震，用不著搞逃生演練.（）√×√××粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1判斷題：√×√××粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科選擇題：1.教室發(fā)生火災(zāi)，正確的逃生方法是（）A.每個人趕緊往外沖.B.在老師的指揮下有序撤離.C.趕緊往高層樓跑.2.下面的說法正確的是（）A.防火防震是大人的事B.小孩放鞭炮時必須由大人指導(dǎo)C.乘車時少帶點鞭炮不會有什么事.BB粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1選擇題：BB粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《地選擇題：３.在樓上發(fā)生火災(zāi)時，逃生的姿勢應(yīng)是（）A.挺胸抬頭往下跑

B.彎腰向下跑C.蹲著向下移動

D.臥倒、爬著向下移動４.強烈地震發(fā)生時，來不及撤離，應(yīng)在(）避險.A.樓道

B.樓梯

C.衛(wèi)生間D.墻角

E.床下BD粵教版科學(xué)《地震》PPT優(yōu)秀課件1粵教版科學(xué)《