2022屆備戰(zhàn)老高考一輪復(fù)習(xí)文科物理第1講 運(yùn)動的描述 課件

大一輪復(fù)習(xí)講義第一章運(yùn)動的描述勻變速直線運(yùn)動第1講

運(yùn)動的描述1.了解質(zhì)點(diǎn)和位移的概念，知道把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件.2.了解參考系的作用，會在實(shí)例中選擇合適的參考系.3.掌握速度、加速度，體會比值定義法和極限思想.【目標(biāo)要求】內(nèi)容索引NEIRONGSUOYIN考點(diǎn)一質(zhì)點(diǎn)、參考系和位移考點(diǎn)二平均速度瞬時速度考點(diǎn)三加速度課時精練考點(diǎn)一質(zhì)點(diǎn)、參考系和位移011.質(zhì)點(diǎn)(1)質(zhì)點(diǎn)是用來代替物體的

的點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)是一種

模型.(2)把物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件：物體的

和

對所研究問題的影響可以忽略不計.2.參考系在描述物體運(yùn)動時，用來作為

的物體，通常以

為參考系.基礎(chǔ)回扣具有質(zhì)量理想化形狀大小參考地面3.路程和位移(1)路程是物體

的長度，它是標(biāo)量.(2)位移是由

指向

的有向線段，它是

量.(3)在單向直線運(yùn)動中，位移的大小

路程；其他情況下，位移的大小

路程.運(yùn)動軌跡初位置末位置矢等于小于1.(質(zhì)點(diǎn))做下列運(yùn)動的物體，能當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)處理的是A.研究跆拳道比賽中運(yùn)動員的動作時B.研究風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片的旋轉(zhuǎn)時C.研究被運(yùn)動員踢出的足球的旋轉(zhuǎn)時D.研究從上海到北京運(yùn)動的火車的路徑時跟進(jìn)訓(xùn)練√123解析在研究跆拳道比賽中運(yùn)動員的動作時，運(yùn)動員的大小和形狀不能忽略，不能把運(yùn)動員當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)處理，A錯誤；研究風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片的旋轉(zhuǎn)時，葉片的形狀不能忽略，B錯誤；研究足球的旋轉(zhuǎn)時，足球的大小和形狀不能忽略，C錯誤；研究從上海到北京運(yùn)動的火車的路徑時，其大小和形狀對所研究問題的影響可以忽略不計，可當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)處理，D正確.1232.(參考系)如圖1是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的滑板運(yùn)動員是靜止的，而模糊的背景是運(yùn)動的，攝影師用自己的方式表達(dá)了運(yùn)動的美.請問攝影師選擇的參考系是A.大地

B.太陽C.滑板運(yùn)動員

D.靜止的人√圖1123解析“追拍法”是跟蹤運(yùn)動的物體，將運(yùn)動的物體看成靜止的，題圖圖片是運(yùn)動的滑板運(yùn)動員被攝影師當(dāng)成靜止的，而用鏡頭跟蹤，所以選擇的參考系是滑板運(yùn)動員，故C正確，A、B、D錯誤.3.(位移和路程)(2020·貴州遵義市檢測)關(guān)于質(zhì)點(diǎn)在某段時間內(nèi)的位移和路程，下列說法正確的是A.位移為零，該質(zhì)點(diǎn)一定是靜止的B.路程為零，該質(zhì)點(diǎn)一定是靜止的C.沿直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)，位移大小一定等于其路程D.沿曲線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)，位移大小可能大于其路程√解析質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動一周的位移為零，顯然質(zhì)點(diǎn)是運(yùn)動的，選項(xiàng)A錯誤；質(zhì)點(diǎn)只要運(yùn)動，路程就不會為零，選項(xiàng)B正確；除了單向直線運(yùn)動外，在其他的運(yùn)動中，質(zhì)點(diǎn)的位移大小都小于路程，選項(xiàng)C、D錯誤.123考點(diǎn)二平均速度瞬時速度02基礎(chǔ)回扣1.平均速度：物體發(fā)生的

與發(fā)生這段位移所用時間之比，即

，是矢量，其方向就是對應(yīng)

的方向.2.瞬時速度：運(yùn)動物體在

或經(jīng)過

的速度，是矢量，其方向是物體的運(yùn)動方向或運(yùn)動軌跡的

方向.3.速率：

的大小，是標(biāo)量.4.平均速率：物體運(yùn)動的

與通過這段路程所用時間的比值，_______(填“一定”或“不一定”)等于平均速度的大小.位移位移某一時刻某一位置切線瞬時速度路程不一定1.平均速度和瞬時速度的區(qū)別與聯(lián)系(1)區(qū)別：平均速度表示物體在某段時間或某段位移內(nèi)運(yùn)動的平均快慢程度，瞬時速度表示物體在某一時刻或某一位置運(yùn)動的快慢程度.技巧點(diǎn)撥A.0.067m/s2

B.0.67m/s2C.6.7m/s2

D.不能計算出例1

為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為d＝3.0mm的遮光板，如圖2所示，滑塊在牽引力作用下勻加速先后通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過光電門1的時間為Δt1＝0.03s，通過光電門2的時間為Δt2＝0.01s，遮光板從開始遮住光電門1到開始遮住光電門2的時間為Δt＝3.00s，則滑塊的加速度約為√圖2方法點(diǎn)撥用極限法求瞬時速度4.(平均速度)(2020·四川自貢市田家炳中學(xué)高三期中)一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做變速運(yùn)動，它離開O點(diǎn)的距離x隨時間t變化的關(guān)系為x＝(5＋2t3)m，該質(zhì)點(diǎn)在t＝0到t＝2s間的平均速度和t＝2s到t＝3s間的平均速度的大小分別為A.12m/s,39m/s B.8m/s,38m/sC.12m/s,19.5m/s D.8m/s,13m/s跟進(jìn)訓(xùn)練√45解析由x＝5＋2t3可知：t1＝0時，x1＝5m；t2＝2s時，x2＝21m；t3＝3s時，x3＝59m；所以：Δx1＝x2－x1＝16m，Δx2＝x3－x2＝38m，45圖3A.換用寬度更窄的遮光條

B.提高測量遮光條寬度的精確度C.使滑塊的釋放點(diǎn)更靠近光電門

D.增大氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角√45考點(diǎn)三加速度03基礎(chǔ)回扣1.物理意義：描述物體速度

的物理量.2.定義：物體

和發(fā)生這一變化所用時間之比.定義式：a＝_____，單位：m/s2.3.方向：與

的方向一致，由

的方向決定，而與v0、v的方向____

(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)，是矢量.變化快慢速度的變化量合力無關(guān)Δv1.速度、速度的變化量和加速度的對比技巧點(diǎn)撥比較項(xiàng)目速度速度的變化量加速度物理意義描述物體運(yùn)動快慢和方向描述物體速度的改變描述物體速度變化快慢公式Δv＝v－v0決定因素勻變速直線運(yùn)動中，由v＝v0＋at知v的大小由v0、a、t決定由Δv＝aΔt知Δv由a與Δt決定由a＝

知，a由F、m決定，與v、Δv、t無關(guān)2.判斷直線運(yùn)動中的“加速”或“減速”方法判斷物體做加速運(yùn)動還是減速運(yùn)動，關(guān)鍵是看物體的加速度與速度的方向關(guān)系.(1)a和v同向―→a不變，v隨時間均勻增加a增大，v增加得越來越快a減小，v增加得越來越慢(2)a和v反向―→a不變，v隨時間均勻減小(或反向增加)a增大，v減小(或反向增加)得越來越快a減小，v減小(或反向增加)得越來越慢例2

(2020·河南三門峽市模擬)一個質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動，加速度的方向始終與速度的方向相同，但加速度大小先保持不變，再逐漸減小至零，則在此過程中A.速度先逐漸增大，然后逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時，速度達(dá)到最

小值B.速度先均勻增大，然后增大得越來越慢，當(dāng)加速度減小到零時，速度

達(dá)到最大值C.位移逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時，位移將不再增大D.位移先逐漸增大，后逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時，位移達(dá)到最小值√考向1加速度的理解及“加速”“減速”的判斷解析加速度方向與速度方向同向，速度應(yīng)增大，當(dāng)加速度不變時，速度均勻增大；當(dāng)加速度減小時，速度仍增大，但增大得越來越慢；當(dāng)加速度為零時，速度達(dá)到最大值，保持不變，選項(xiàng)A錯誤，B正確.因質(zhì)點(diǎn)速度方向不變化，始終向同一方向運(yùn)動，最終做勻速運(yùn)動，所以位移一直在增大，選項(xiàng)C、D錯誤.例3

(多選)一物體做勻變速直線運(yùn)動，某時刻速度大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s內(nèi)該物體的可能運(yùn)動情況為A.加速度的大小為6m/s2，方向與初速度的方向相同B.加速度的大小為6m/s2，方向與初速度的方向相反C.加速度的大小為14m/s2，方向與初速度的方向相同D.加速度的大小為14m/s2，方向與初速度的方向相反√√考向2加速度的計算6.(加速度的理解)獵豹起跑時在4s內(nèi)速度能達(dá)到30m/s.軍用噴氣式飛機(jī)著陸時在10s內(nèi)速度從600m/s降為540m/s.下列對二者運(yùn)動的分析正確的是A.獵豹用時較短，所以獵豹的加速度更大B.飛機(jī)速度變化量大，所以飛機(jī)的加速度更大C.單位時間內(nèi)獵豹的速度變化量大，所以獵豹的加速度更大D.獵豹的速度在增加，所以獵豹的加速度更大跟進(jìn)訓(xùn)練√67綜上所述，獵豹的加速度更大，選項(xiàng)A、B、D錯誤，C正確.677.(加速度的計算)(2021·山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考)如圖4所示，彈丸和足球的初速度均為v1＝10m/s，方向水平向右.設(shè)它們與木板作用的時間都是0.1s，那么：(1)子彈擊穿木板后速度大小變?yōu)?m/s，方向不變，求彈丸擊穿木板時的加速度大小及方向；圖4答案30m/s2方向與初速度方向相反67解析設(shè)彈丸初速度方向?yàn)檎较?，則知彈丸的初速度為v1＝10m/s，末速度為v2＝7m/s，負(fù)號表示加速度的方向與初速度的方向相反.67(2)足球與木板作用后反向彈回的速度大小為7m/s，求足球與木板碰撞反彈時的加速度大小及方向.答案170m/s2方向與初速度方向相反67解析設(shè)足球初速度方向?yàn)檎较颍瑒t知足球的初速度為v1＝10m/s，末速度為v2′＝－7m/s，67課時精練031.(2020·四川宜賓市敘州區(qū)第一中學(xué)高三月考)如圖1，空軍飛機(jī)編隊(duì)以整齊的隊(duì)形“70”從天安門上空飛過接受檢閱時，下列說法不正確的是A.地面上的人看到飛機(jī)飛過，是以地面為參考系B.飛行員看到天安門向后掠過，是以飛機(jī)為參考系C.以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是靜止的D.以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是運(yùn)動的1234567891011雙基鞏固練圖1√12131415解析地面上的人看到飛機(jī)飛過，是以地面為參考系判定飛機(jī)的運(yùn)動情況，故A正確；飛行員看到天安門向后掠過，是以飛機(jī)為參考系，故B正確；飛機(jī)編隊(duì)以整齊的隊(duì)形從天安門上空飛過，飛機(jī)之間的相對位置不變，以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是靜止的，故C正確，D錯誤.1234567891011121314152.在“金星凌日”的精彩天象中，觀察到太陽表面上有顆小黑點(diǎn)緩慢走過，持續(xù)時間達(dá)六個半小時，那便是金星，如圖2所示.下列說法正確的是A.地球在金星與太陽之間B.觀測“金星凌日”時可將太陽看成質(zhì)點(diǎn)C.以太陽為參考系，金星繞太陽一周位移不為零D.以太陽為參考系，可以認(rèn)為金星是運(yùn)動的123456789√1011圖2121314151234567891011解析金星通過太陽和地球之間時，我們才能看到金星沒有被太陽照亮的一面呈黑色，選項(xiàng)A錯誤；因?yàn)橛^測“金星凌日”時太陽的大小對所研究的問題起著至關(guān)重要的作用，所以不能將太陽看成質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)B錯誤；以太陽為參考系，金星繞太陽一周，起點(diǎn)與終點(diǎn)重合，位移為零，選項(xiàng)C錯誤；金星相對于太陽的空間位置發(fā)生了變化，所以以太陽為參考系，金星是運(yùn)動的，選項(xiàng)D正確.12131415A.兩批醫(yī)療人員的路程一定相同B.圖片左下角中的推薦方案的11小時41分鐘是指時間間隔C.圖片左下角中的推薦方案的889.1公里是指位移的大小D.兩批醫(yī)療人員的平均速度一定相同3.2020年初，面對新型冠狀病毒疫情，寧波醫(yī)療救援隊(duì)先后兩批出征前往武漢，假設(shè)兩批醫(yī)療援助人員從寧波的同一個醫(yī)院出發(fā)分別采用如圖3所示導(dǎo)航中的推薦方案1和2至武漢的同一家醫(yī)院，下列說法正確的是1234567891011圖3√12131415解析路程為實(shí)際走過軌跡的長度，通過題圖無法判斷兩種方案軌跡長度的關(guān)系，所以路程不一定相同，故A錯誤；圖片左下角中的推薦方案的11小時41分鐘，指的是從起點(diǎn)到終點(diǎn)這一過程所用的時間，為時間間隔，故B正確；123456789101112131415圖片左下角中的推薦方案的889.1公里是指從起點(diǎn)到終點(diǎn)的軌跡的長度，為路程，而位移大小為起點(diǎn)到終點(diǎn)的線段的長度，由題圖可判斷，路程大于位移的大小，故C錯誤；1234567891011121314154.(2020·江蘇連云港市錦屏高級中學(xué)高三期中)下列所說的物體的速度通常指平均速度的是A.某同學(xué)百米賽跑的速度B.物體豎直上拋到最高點(diǎn)時的速度C.子彈射出槍口時的速度D.物體下落后第2s末的速度√123456789101112131415解析某同學(xué)百米賽跑的速度為某一過程的速度，指平均速度，故A正確；物體豎直上拋到最高點(diǎn)時的速度為某一位置的速度，為瞬時速度，故B錯誤；子彈射出槍口時的速度為瞬時速度，故C錯誤；物體下落后第2s末的速度為某一時刻的速度，為瞬時速度，故D錯誤.1234567891011121314155.(2020·上海師大附中高三期末)某中學(xué)舉行秋季運(yùn)動會，在100m競賽中，測得某一運(yùn)動員5s末的瞬時速度為10.4m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)的瞬時速度為10.2m/s.則他在此競賽中的平均速度為A.10.2m/s

B.10m/sC.10.3m/s

D.10.4m/s√1234567891011121314156.(2020·河北深州市中學(xué)高三期中)在下列幾種情景中，對情景的分析和判斷正確的是A.點(diǎn)火后即將升空的火箭，因火箭還沒運(yùn)動，所以加速度一定為零B.高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車，因轎車緊急

剎車時速度變化很快，所以加速度很大C.高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大D.太空中的“天宮一號”繞地球勻速轉(zhuǎn)動，其加速度為零√1234567891011121314151234567891011解析點(diǎn)火后即將升空的火箭的速度為零，但是加速度不為零，故A錯誤；轎車緊急剎車，速度變化很快，即加速度很大，故B正確；磁懸浮列車高速行駛，速度很大，若做勻速直線運(yùn)動，加速度為零，故C錯誤；太空中的“天宮一號”繞地球勻速轉(zhuǎn)動，有向心加速度，其加速度不為零，選項(xiàng)D錯誤.121314157.(多選)(2020·北大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三模擬)下列說法正確的是A.加速度的方向總是和速度方向相同B.加速度的方向總是和速度變化量的方向相同C.物體具有向東的加速度時，速度的方向可能向西D.做直線運(yùn)動的物體，加速度減小，速度也一定減小123456789√1011√12131415解析加速度的方向與速度變化量的方向相同，與速度方向沒有關(guān)系，A錯誤，B正確；物體具有向東的加速度時，速度的方向可能向西，即加速度與速度方向相反，例如向西做減速運(yùn)動，C正確；做直線運(yùn)動的物體若加速度與速度方向相同，加速度減小，速度增大，D錯誤.123456789101112131415A.這樣做的目的是使參加比賽的同學(xué)位移大小相同B.這樣做的目的是使參加比賽的同學(xué)路程相同C.這樣做的目的是使參加比賽的同學(xué)所用時間相同D.這種做法其實(shí)是不公平的，明顯對外側(cè)跑道的同學(xué)有利12345678910118.校運(yùn)會400m比賽中，終點(diǎn)在同一直線上，但起點(diǎn)不在同一直線上(如圖4所示).關(guān)于這樣的做法，下列說法正確的是圖4√121314151234567891011解析校運(yùn)會400m比賽，其跑道是彎的，為了保證其路程均為400m且終點(diǎn)在同一直線上，故起點(diǎn)不在同一直線上，故B正確.121314159.(2020·浙江麗水市高三期中)如圖5所示是汽車的速度計，某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化.開始時指針指示在如圖甲所示的位置，經(jīng)過8s后指針指示在如圖乙所示的位置，若汽車做勻變速直線運(yùn)動，那么它的加速度約為圖51234567891011A.0.6m/s2

B.1.4m/s2

C.11m/s2

D.5.0m/s2√121314151234567891011解析由題圖可知，初速度約為20km/h，末速度約為60km/h，可得a≈1.4m/s2，因此B正確，A、C、D錯誤.1213141510.如圖6是高速上某一“區(qū)間測速”的標(biāo)牌，該路段全長66km、全程限速100km/h，一輛汽車通過監(jiān)測起點(diǎn)和終點(diǎn)的速度分別為95km/h和90km/h，通過測速區(qū)間的時間為30min.下列判斷正確的是1234567891011圖6能力提升練A.全長66km表示位移B.通過起點(diǎn)的速度95km/h表示瞬時速度C.該汽車全程的平均速度是92.5km/hD.該汽車沒有超速√12131415解析全長66km表示路程，故A錯誤；通過起點(diǎn)和終點(diǎn)的速度均是瞬時速度，故B正確；因位移未知，故不能求解平均速度，故C錯誤；12345678910111213141511.(多選)一物體做勻變速直線運(yùn)動，當(dāng)t＝0時，物體的速度大小為12m/s，方向向東；當(dāng)t＝2s時，物體的速度大小為8m/s，方向仍向東，則當(dāng)物體的速度大小變?yōu)?m/s時，t可能為A.3sB.5s

C.7sD.9s1234567891011√√12131415123456789101112131415A.滑塊經(jīng)過A的速度為1cm/sB.滑塊經(jīng)過B的速度為2cm/sC.滑塊的加速度為5m/s2D.滑塊在A、B間的平均速度為3m/s1234567891011圖712.如圖7所示，在氣墊導(dǎo)軌上安裝有兩個光電門A、B，A、B間距離為L＝30cm.為了測量滑塊的加速度，在滑塊上安裝了一寬度為d＝1cm的遮光條.現(xiàn)讓滑塊以某一加速度通過光電門A、B.現(xiàn)記錄了遮光條通過兩光電門A、B的時間分別為0.010s、0.005s，滑塊從光電門A到B的時間為0.200s.則下列說法正確的是√1213141512345678910111213141513.如圖8所示，物體沿曲線軌跡的箭頭方向運(yùn)動，通過AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡所用的時