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高三歷史重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)高三歷史重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)與高一高二不同之處在于,此時(shí)溫習(xí)力學(xué)部分知識(shí)是為了更好的與高考考綱相結(jié)合,尤其水平中等或中等偏下的學(xué)生,此時(shí)需要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,但也需要同時(shí)提升能力,填補(bǔ)知識(shí)、技能的空白。下面我給大家共享一些高三歷史重點(diǎn)知識(shí)總結(jié),希望能夠幫助大家,歡迎瀏覽!高三歷史重點(diǎn)知識(shí)11、背景(1)(辛丑條約)簽訂后,民族危機(jī)不斷加深(2)清朝統(tǒng)治危機(jī)嚴(yán)重(“新政〞和“預(yù)備立憲〞)(3)民族資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)革命派氣力壯大(根本原因)(4)資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想傳播和三民主義提出(思想準(zhǔn)備)(5)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體和政-的成立(組織準(zhǔn)備)(6)資產(chǎn)階級(jí)革命派發(fā)動(dòng)的武裝起義(軍事準(zhǔn)備)(7)四川保路運(yùn)動(dòng)使武漢兵力空虛,為武昌起義創(chuàng)造機(jī)會(huì)(直)2、辛亥革命的爆發(fā):武昌起義(1911.10.10)——湖北軍政府成立——各省宣告獨(dú)立3、辛亥革命的成果(1)(臨時(shí)政府組織大綱)1)背景:武昌起義成功,籌建南京臨時(shí)政府2)時(shí)間:1911年12月2日3)內(nèi)容:規(guī)定了政府的組織構(gòu)成和職權(quán)劃分原則4)意義:①中國(guó)歷第一次以法律形式宣告廢除封建帝制,建立民主共和制度。②是南京臨時(shí)政府成立的法律根據(jù)5)缺陷:沒(méi)有規(guī)定人民的基本權(quán)利,沒(méi)有充分體現(xiàn)“三權(quán)分立〞原則,對(duì)司法權(quán)的規(guī)定極為薄弱(2)南京臨時(shí)政府的成立時(shí)間:1912年1月1日(3)(中華民國(guó)臨時(shí)約法)(1912年3月11日)1)目的:將民主理念轉(zhuǎn)變?yōu)榉尚晕墨I(xiàn);(直接目的)限制袁世凱,以維護(hù)革命成果2)(臨時(shí)約法)對(duì)(組織大綱)進(jìn)行的修訂①政府組織形式:改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制②權(quán)利關(guān)系:擴(kuò)大參議院權(quán)利與總統(tǒng)抗衡③制憲:規(guī)定嚴(yán)格的修改憲法程序以防約法被毀壞3)(臨時(shí)約法)的主要內(nèi)容①關(guān)于國(guó)家制度和主權(quán)(性質(zhì)):“主權(quán)在民〞原則;表達(dá)了維護(hù)領(lǐng)土完好的國(guó)家意志“第三條中華民國(guó)領(lǐng)土為二十二行省,內(nèi)外蒙古、西藏和青海。〞②關(guān)于公民的權(quán)利和義務(wù):原則:“天賦人權(quán)〞、“自由、平等、博愛(ài)〞③關(guān)于國(guó)家的政治體制:a.立法權(quán):由參議院行使b.行政權(quán):臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)和國(guó)務(wù)員行使c.司法權(quán):法院行使4)關(guān)于(臨時(shí)約法)的性質(zhì):第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法5)歷史地位①第一次以憲法的形式規(guī)定“主權(quán)在民〞的基本原則,并用法律方式賦予了國(guó)民民主權(quán)利,徹底否認(rèn)封建君主專制制度②直接反映了辛亥革命的偉大成果,代表了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步方向③促進(jìn)平等自由思想的普及、人民民主意識(shí)的覺(jué)悟④促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)憲政運(yùn)動(dòng)及政治民主化的進(jìn)程6)歷史局限性①對(duì)實(shí)現(xiàn)人民的基本權(quán)利以及維護(hù)責(zé)任內(nèi)閣制缺乏相應(yīng)的制度措施進(jìn)行確實(shí)的保障,以致約法成為一紙空文。②現(xiàn)實(shí)需要的因人立法反映出很大的人治主義色彩,損害了立憲的嚴(yán)肅性4、辛亥革命的結(jié)局和意義(1)性質(zhì):是近代中國(guó)第一次完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命(2)歷史意義:它是中國(guó)近代偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命;-了清王朝,結(jié)束了封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),客觀上打擊了帝國(guó)主義侵略勢(shì)力,為中國(guó)民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件;使民主共和的觀念深化人心。(3)失敗原因:①?gòu)母旧现v,是由于在帝國(guó)主義時(shí)代,在半殖民地半封建的中國(guó),資本主義的建國(guó)方案是行不通的②從主觀方面來(lái)講,在于它的資產(chǎn)階級(jí)革命派本身存在著很多弱點(diǎn)和錯(cuò)誤。③沒(méi)有提出徹底的反帝反封建的革命綱領(lǐng)。④不能充分發(fā)動(dòng)和依靠人民群眾。⑤不能建立堅(jiān)強(qiáng)的革命政-,作為團(tuán)結(jié)一切革命氣力的強(qiáng)有力的核心。5、教訓(xùn):辛亥革命失敗表明,資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的方案沒(méi)有能夠救中國(guó),先進(jìn)的中國(guó)人需要進(jìn)行新的探索,為中國(guó)謀求新出路6、為什么講中國(guó)的新民主主義革命必須將帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義作為對(duì)象?由于帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義是壓在中國(guó)人民身上的三座大山。新民主主義革命必須以他們?yōu)閷?duì)象:①反對(duì)帝國(guó)主義,打破外國(guó)資本的控制,是中國(guó)新民主主義革命必須實(shí)現(xiàn)的首要任務(wù)。②反對(duì)封建主義,進(jìn)行土地制度的徹底改革,是中國(guó)新民主主義革命的一項(xiàng)基本任務(wù)。③反對(duì)官僚資本主義、沒(méi)收官僚資本歸新民主主義國(guó)家所有,是中國(guó)新民主主義革命的一項(xiàng)重要任務(wù)。7、袁世凱篡奪革命果實(shí)(成功因素)①帝國(guó)主義的支持,對(duì)南京臨時(shí)政府采取軍事威脅、外交軍事威脅、外交孤立和經(jīng)濟(jì)封鎖;②國(guó)內(nèi)革命政權(quán)中的立憲派和舊官僚的進(jìn)攻③孫中山等革命-人的軟弱妥協(xié)④袁世凱個(gè)人的權(quán)術(shù)和陰謀如指使段祺瑞等采取逼宮、公布共和等行為。高三歷史重點(diǎn)知識(shí)21.新中國(guó)初期的對(duì)外關(guān)系新中國(guó)初期的外交方針和政策;新中國(guó)初期的重大外交活動(dòng)。(1)外交方針與政策:獨(dú)立自主的外交方針(“另起爐灶〞、“清掃干凈屋子再請(qǐng)客〞、“一邊倒〞的含義、意義);和平共處五項(xiàng)原則:提出、內(nèi)涵、意義。(2)重大外交活動(dòng):中蘇建交和(中蘇友好同盟互助條約)的簽訂(意義)、以五大國(guó)身份參加日內(nèi)瓦會(huì)議、參加亞非會(huì)議。(1)新中國(guó)對(duì)外政策的基本目的是維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和獨(dú)立,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。建國(guó)之初,中國(guó)面對(duì)當(dāng)時(shí)陣壘分明、復(fù)雜多變的國(guó)際局勢(shì),決定在執(zhí)行獨(dú)立自主和平外交政策中遵循三個(gè)基本方針:“另起爐灶〞,同舊中國(guó)的恥辱外交徹底決裂:“一邊倒〞,即倒向以蘇聯(lián)為首的社會(huì)陣營(yíng)一邊:“清掃干凈屋子再請(qǐng)客〞,即把帝國(guó)主義在中國(guó)的殘余勢(shì)力清掃干凈后再與它建立外交關(guān)系。為此,中國(guó)首先同以蘇聯(lián)為首的社會(huì)國(guó)家建立了外交關(guān)系,同時(shí)積極爭(zhēng)取同周邊民族獨(dú)立國(guó)家建立和發(fā)展友好合作關(guān)系,并參加了的亞非會(huì)議。在這一經(jīng)過(guò)中,中國(guó)提出并確立了處理國(guó)與國(guó)關(guān)系和國(guó)際事務(wù)的基本準(zhǔn)則,即和平共處五項(xiàng)原則。和平共處五項(xiàng)原則中的五個(gè)方面是完好的辯證的統(tǒng)一,其本質(zhì)是反對(duì)侵略和擴(kuò)張,維護(hù)國(guó)家獨(dú)立自主的權(quán)利,促進(jìn)人類的和平與進(jìn)步。它成為中國(guó)對(duì)外關(guān)系獲得不斷發(fā)展的主要保證。因而,考綱以“了解新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)〞作為引子,其立意則在于通過(guò)了解這些外交活動(dòng),理解和平共處五項(xiàng)原則提出的時(shí)代背景及其在處理國(guó)際關(guān)系方面的意義。(2)這一考點(diǎn)溫習(xí)的重點(diǎn)是和平共處五項(xiàng)原則的提出和亞非會(huì)議上中國(guó)提出“求同存異〞的方針。2.20世紀(jì)70年代中國(guó)外交的重大成就中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位;中美關(guān)系正?;椭腥战ń?中美、中日關(guān)系的改善對(duì)國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生的重要影響。1)中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位:時(shí)間、標(biāo)志、原因、意義。(2)中美關(guān)系正?;罕尘?、經(jīng)過(guò)、影響。(3)中日建交:背景、經(jīng)過(guò)、意義。(4)中美、中日關(guān)系的改善對(duì)國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生的重要影響。(1)這一考點(diǎn)是選擇題和非選擇題命題的重點(diǎn)地區(qū),因而溫習(xí)既要注意細(xì)節(jié)。又要關(guān)注宏觀。20世紀(jì)70年代是中國(guó)外交進(jìn)行重大調(diào)整并獲得突破性成就的時(shí)期。這突出表如今:1971年,中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位得到恢復(fù);1972年,尼克松訪華,中美之間的堅(jiān)冰開場(chǎng)打破;同年,日本首相田中角榮訪華,中日關(guān)系改善,并正式建立外交關(guān)系。這是中國(guó)對(duì)外關(guān)系中的三件大事,對(duì)中國(guó)之后在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮作用奠定了基礎(chǔ),也為國(guó)際格局的變化產(chǎn)生了重要影響。了解這些事件發(fā)生的背景、原因及其經(jīng)過(guò),從歷史的角度討論其對(duì)中外關(guān)系發(fā)展變化的意義,自然就成為這一考點(diǎn)溫習(xí)的重要內(nèi)容和要求。3.改革開放以來(lái)我國(guó)的重要外交活動(dòng)中國(guó)積極參加聯(lián)合國(guó)及其它國(guó)際組織的活動(dòng);中國(guó)在地區(qū)性國(guó)際組織中的重大外交活動(dòng)。新時(shí)期外交政策的凋整(對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的認(rèn)識(shí)、獨(dú)立自主外交政策表現(xiàn)為不結(jié)盟)、中國(guó)對(duì)聯(lián)合國(guó)事務(wù)的全面介入、積極介入亞太經(jīng)合組織活動(dòng)、上海合作組織的建立及其意義。本考點(diǎn)兩種教材有差異。一樣的內(nèi)容有:新時(shí)期對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的認(rèn)識(shí)、獨(dú)立自主外交政策表現(xiàn)為不結(jié)盟;上海合作組織的建立。因而溫習(xí)的重點(diǎn)要放在這些一樣知識(shí)的理解、認(rèn)識(shí)上。高三歷史重點(diǎn)知識(shí)3先秦1、西周的興衰。2、分封制的內(nèi)容、本質(zhì)。3、全面理解和講明春秋到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)社會(huì)由奴隸社會(huì)瓦解到封建制度確立,分裂割據(jù)走向統(tǒng)一集權(quán),民族融合局面出現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢(shì)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的表現(xiàn)。4、正確評(píng)價(jià)春秋戰(zhàn)國(guó)期間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。5、商鞅變法的背景,內(nèi)容,作用和本質(zhì)(是在經(jīng)濟(jì),政治上確立了封建制度。是如何體現(xiàn)和完成春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的歷史發(fā)展趨勢(shì))。6、戰(zhàn)國(guó)時(shí)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的詳細(xì)成就(鐵器、牛耕、水利、手工業(yè)和商業(yè))。7、百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的原因,流派,內(nèi)容,結(jié)局。注意儒家,道家和法家。8、天文、醫(yī)學(xué)和詩(shī)經(jīng)。9、孔子(重點(diǎn))、荀子,孟子,韓非和屈原。講明:先秦時(shí)期多年未出大題,一定要注意溫習(xí)到位,十分是百家爭(zhēng)鳴,春秋戰(zhàn)國(guó)的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。此階段可以以和秦漢或者明清時(shí)期結(jié)合起來(lái)考察。秦漢秦漢——多民族大一統(tǒng)的封建社會(huì)的構(gòu)成、穩(wěn)固、問(wèn)題和演變成分裂1、秦統(tǒng)一天下的必然性和條件。2、秦始皇建立和穩(wěn)固統(tǒng)一和中央集權(quán)的措施。3、從正反面分析秦亡漢興的原因。5、秦皇、漢武多方面的活動(dòng)。6、理解和評(píng)價(jià)焚書坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)。董仲舒的思想背景,內(nèi)容,作用。7、自春秋、戰(zhàn)國(guó)經(jīng)秦到西漢治國(guó)思想的變動(dòng)和影響。8、秦漢與匈奴,西域,越族的關(guān)系。9、張騫和班超的奉獻(xiàn):絲綢之路。10、造紙術(shù),地動(dòng)儀,張衡,華佗,王充,司馬遷和(史記),數(shù)學(xué)和封建教育。11、秦漢出現(xiàn)的封建社會(huì)的社會(huì)問(wèn)題及表現(xiàn)。(土地兼并、暴政、思想專制)12、秦漢是對(duì)后世具有創(chuàng)始性的朝代,秦漢奠定了我國(guó)后來(lái)2000年封建社會(huì)的基本格局,基本特點(diǎn)。怎樣理解?有那些史實(shí)?(統(tǒng)一的國(guó)家格局;君主專制中央集權(quán)的政治格局;多種土地制度基礎(chǔ)上的的封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)格局;以漢族為主體的民族融合的多民族格局;對(duì)外溝通的開放格局;以儒家為主體重倫理的思想格局;以應(yīng)用技術(shù)為主的領(lǐng)先世界的傳統(tǒng)科技與文化格局。)隋唐隋唐——封建社會(huì)的盛和衰1、隋大統(tǒng)一的歷史原因。秦和隋的類似性。2、隋承前啟后的歷史地位。3、全面細(xì)致的識(shí)記大運(yùn)河的分段、起止點(diǎn)、溝通河流。理解大運(yùn)河開鑿的原因,影響。正確看待歷史上不同人物對(duì)大運(yùn)河的評(píng)價(jià)。4、多方面(從統(tǒng)治者作為,從制度,從科技,從水利,從民族交往,從中外溝通等)分析唐朝前期盛世局面構(gòu)成的原因和啟示。5、唐太宗、武則天、唐玄宗的活動(dòng)和評(píng)價(jià)。6、深化理解三省六部制,科舉制,均田制,租庸調(diào)制的施行原因、目的,作用和其間的聯(lián)絡(luò),后來(lái)的毀壞。7、全盛時(shí)期的表現(xiàn)(經(jīng)濟(jì)、政治、民族、對(duì)外、文化。)貞觀之治和開元盛世。8、長(zhǎng)安和揚(yáng)州。9、唐中央政權(quán)和邊疆民族關(guān)系的史實(shí),共性。與漢民族關(guān)系的異同點(diǎn)。文成公主和金城公主入藏。10、唐朝對(duì)外交往和漢的不同之處及其成因。對(duì)外溝通的詳細(xì)史實(shí)。11、深入理解兩稅法的施行和影響。12、多方面分析唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史原因和啟示。13、唐文化:唐詩(shī)、韓愈和柳宗元。莫高窟,繪畫,書法,封建教育,醫(yī)學(xué),孫思邈和(唐本草)。講明:歷來(lái)是高考之重點(diǎn)和熱門區(qū)域,應(yīng)注意。核心是盛與衰。五代十國(guó)遼宋夏金元五代十國(guó)遼宋夏金元——封建國(guó)家的分裂走向統(tǒng)一;中央集權(quán)的加強(qiáng);多民族政權(quán)的對(duì)峙、溝通和民族大融合;應(yīng)用科技和封建文化的繁榮。1、宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施和積極消極影響。2、正確看待兩宋和遼、西夏、金之間的和與戰(zhàn)。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。3、王安石變法的背景、內(nèi)容和作用。正確評(píng)價(jià)。4、宋、遼、夏,宋金對(duì)峙圖,契丹,-項(xiàng),蕃漢分治的政治制度。5、元朝的歷史地位(大統(tǒng)一,大融合,大制度)。6、元朝對(duì)西藏和臺(tái)灣的管轄。7、三大發(fā)明,沈括、郭守敬及其科學(xué)成就,理學(xué),宋詞、元雜劇。講明:此階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)一是中央集權(quán)的加強(qiáng);一是民族關(guān)系;一是從宋太祖到王安石變法的內(nèi)在聯(lián)絡(luò);一是少數(shù)民族的封建化。明清明清——統(tǒng)一的多民族國(guó)家的穩(wěn)固和封建社會(huì)的由盛轉(zhuǎn)衰1、明清君主專制的空前加強(qiáng)的原因、措施、本質(zhì)。八股文,軍機(jī)處。2、明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽的原因表現(xiàn),中西萌芽后面臨的不同經(jīng)濟(jì)、政治、外交、思想環(huán)境。深入理解封建制度對(duì)資芽的阻礙。3、理解一條鞭法和地丁銀制度。4、辨證分析鄭和下西洋的原因和影響。把其與新航路的開拓做比擬。5、明清歷史發(fā)展最突出的本質(zhì)趨勢(shì)在經(jīng)濟(jì)、政治、思想、外交上的反映。6、明清對(duì)外交往的新情況和外交變化。7、識(shí)記清朝前期穩(wěn)固多民族國(guó)家、保衛(wèi)主權(quán)的措施。8、明太祖,康熙,乾隆和雍正。9、澳門問(wèn)題,鄭成功和清統(tǒng)一臺(tái)灣。10、黃宗羲的政治、經(jīng)濟(jì)主張的背景,評(píng)價(jià)。與
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