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文檔簡介

數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)方案每個專業(yè)實(shí)習(xí)前都會有一個實(shí)習(xí)方案,那么數(shù)控專業(yè)的實(shí)習(xí)方案是什么?接下來為大家推薦的是數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)方案,。數(shù)控專業(yè)按國家教委和勞動部的要求應(yīng)會的技能是中級工水平;數(shù)控實(shí)訓(xùn)室理論教學(xué)的延伸,也是密切相關(guān)相依的,是“應(yīng)知應(yīng)含”的重要組成局部。對機(jī)械類專業(yè)的實(shí)訓(xùn)均以金工實(shí)訓(xùn)為根底,結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容為主體進(jìn)展實(shí)訓(xùn)安排,包括機(jī)械原理、機(jī)械構(gòu)造、零件加工、程序設(shè)計等。同時也考慮到實(shí)訓(xùn)學(xué)生為初中起點(diǎn),根底文化低,理論學(xué)習(xí)相比之下承受能力較弱等因素影響,方案應(yīng)有針對性,因而制定以下內(nèi)容:①認(rèn)識了解數(shù)控機(jī)床和普通機(jī)床的構(gòu)造、原理、加工過程(加工工藝),能配合理論課堂教學(xué)。②使實(shí)訓(xùn)學(xué)生能使用和認(rèn)識不同類型(號)的數(shù)控機(jī)床、普通設(shè)備(機(jī)床)的根本操作。③使實(shí)訓(xùn)學(xué)生今后利用“頂崗實(shí)習(xí)”的時機(jī)領(lǐng)會加強(qiáng),盡快到達(dá)中級工以上的技能。①熟知規(guī)章制度:守那么、平安、操作、維護(hù)、紀(jì)律、勞保、作息等規(guī)章制度。強(qiáng)化觀念、建立意志、養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。②熟練根本操作:對機(jī)械零件的加工工藝、數(shù)控編程有根本操作的技能。③掌握數(shù)控根本設(shè)備的運(yùn)用操作:對數(shù)車、數(shù)銃、加工中心、數(shù)控電加工等難度較高零件的加工操作有認(rèn)識。④通過實(shí)訓(xùn)能到達(dá)中級工的根本技能:運(yùn)用必要的根本設(shè)備獲得中級工水平,并能取得相應(yīng)的“技能證”。⑤到達(dá)頂崗實(shí)習(xí)的條件:能在頂崗實(shí)習(xí)期間見到不同類型的設(shè)備,通過說明書和短期培訓(xùn)可上崗操作。1、第一學(xué)期:①鉗工實(shí)訓(xùn):平安知識、常見工量具、鋸、銃、鉆、塞、攻絲、彎曲、校直等。②普通機(jī)械設(shè)備:平安知識、構(gòu)造、原理、操作方法、刀具、量具的運(yùn)用。③數(shù)控設(shè)備:平安知識、構(gòu)造、原理、操作方法、刀具、量具的運(yùn)用、編程。④電化教學(xué)(仿真):運(yùn)用軟件(CAD等)制圖,模擬數(shù)控加工。2、第二學(xué)期①普通車(銃)床:利用軟塑材蠟棒、塑料棒進(jìn)展簡單加工。②數(shù)控車(銃)床:利用軟塑材進(jìn)展簡單加工,主要是編程運(yùn)用。③其他數(shù)控設(shè)備:根據(jù)設(shè)備情況選用保證“人機(jī)”平安的材料進(jìn)展簡單加工。3、第三學(xué)期進(jìn)入中級階段的實(shí)訓(xùn),利用塑、硬(鋼材)進(jìn)展實(shí)訓(xùn)操作。4、第四學(xué)期進(jìn)入高級階段,全面提升技能操作,利用金屬件,并用較復(fù)雜的零件進(jìn)展實(shí)訓(xùn)操作,以到達(dá)利用設(shè)備靈活運(yùn)用。到達(dá)參加技能鑒定的根本要求。1、分階段式:即初級、中級、高級、升華四個階段,稱“四階段制式”。2、分層次:因?qū)W生承受的程度不同而確定①集中實(shí)訓(xùn):初期整體編制進(jìn)展實(shí)訓(xùn)。②分組編制:根據(jù)學(xué)生已掌握的情況,以班為單位分兩類實(shí)訓(xùn),其中一類提高實(shí)訓(xùn)層次。③分進(jìn)因考慮到學(xué)生掌握的技能已分化,“同進(jìn)實(shí)訓(xùn)”耗時耗材,效果不佳,采用分層次實(shí)訓(xùn),先局部學(xué)生得到進(jìn)一步實(shí)訓(xùn)的條件。④重點(diǎn)實(shí)訓(xùn):選局部全面優(yōu)秀的學(xué)生參加精英培訓(xùn),打造精英。③數(shù)控設(shè)備(一周)④仿真(一周)2.、第二學(xué)期②普通銃床(一周)⑤數(shù)銃(一周)3、第三學(xué)期課時同前4、第四學(xué)期根據(jù)詳細(xì)情況進(jìn)展調(diào)整安排,根本方案時間同前。①培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格養(yǎng)成實(shí)訓(xùn)(操作)的“人、機(jī)”平安。觀念、習(xí)慣、能力。②培養(yǎng)學(xué)生今后對類似設(shè)備的認(rèn)識和操作。③培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)意識和能力。④實(shí)訓(xùn)關(guān)鍵在指導(dǎo),降低本錢提高效果。學(xué)生應(yīng)以考試的形式來總結(jié)實(shí)訓(xùn)的課題,而加深個人的實(shí)踐能力。指導(dǎo)教師應(yīng)通過實(shí)訓(xùn)總結(jié)經(jīng)歷,改進(jìn)提高實(shí)訓(xùn)效果。1、實(shí)訓(xùn)時間:略。2、實(shí)訓(xùn)對象:略。3、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):略。4、對實(shí)訓(xùn)學(xué)生的要求:①統(tǒng)

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