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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)學(xué)前教育表演第一課一聲音的信念感1、呼吸的釋放,帶學(xué)生進(jìn)入思想層面,徜徉在海灘感受海洋的微風(fēng)拂面(呼吸——吐氣),走進(jìn)綠茵庇護(hù)的森林感受大自然的氣息(呼吸——吐氣),帶著充滿對(duì)自然的愛(ài),感受到力量,放下沉重的情感包袱,走出任何恐懼,卸下壓力沖破所有制約個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步的障礙,再一次貫穿全身的(呼吸——吐氣)2、充滿自信,保持身體的站立挺直,全身心放松的狀態(tài)下找到呼吸的正取方式,進(jìn)行三次呼吸訓(xùn)練。吸氣(此時(shí)感覺(jué),自然的胸腔和腹腔都會(huì)擴(kuò)張)吐氣(不急不緩的舒展出氣,保持15秒左右時(shí)間)3、發(fā)聲練習(xí),發(fā)“哼”的音(想像鼻音邊緣畫出一個(gè)音弧)發(fā)“啊”的音(啊與昂之間的音)發(fā)“z”的音(舌尖震動(dòng),增大氣流的壓力,腹部支持)——以上基礎(chǔ)練習(xí)要每天保持養(yǎng)成習(xí)慣,保持節(jié)奏,不要求速度而是質(zhì)量,有助于日后表達(dá),放松狀態(tài),減少緊張,增加自信,努力做好眼前的事,持之以恒總有一天能達(dá)到預(yù)想的額效果,正所謂臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功。二唇部操與手指操1、唇部操練習(xí),后附加繞口令——八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。(所有字后面加個(gè)了)快與慢各說(shuō)一次,節(jié)奏的掌握。2、手指操,開(kāi)發(fā)孩子的靈活性與協(xié)調(diào)性。三解放天性1、笑聲訓(xùn)練:體驗(yàn)和再現(xiàn)生活中各種不同情境下的笑。微笑,憨笑,大笑,傻笑,假笑,陰笑,苦笑,皮笑肉不笑,捧腹大笑,哭后的笑,又哭又笑,瘋笑…….2、動(dòng)物模仿訓(xùn)練:設(shè)想動(dòng)物的模樣、表情、體態(tài)、心理狀態(tài),通過(guò)自己的表情、形態(tài)、神態(tài)進(jìn)行夸張表達(dá)。3、情境模擬訓(xùn)練:設(shè)定一個(gè)背景,模擬一個(gè)隨即的故事,讓大家集體通過(guò)自己的身體語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造最大的想像空間,找到“自我”表演的道路上沒(méi)有束縛?!ㄟ^(guò)解放天性的訓(xùn)練,希望提高學(xué)生的想像力、模仿力、感受力、信念感(激發(fā)學(xué)生對(duì)表演的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。鍛煉學(xué)生當(dāng)眾表演的膽量,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)表演的表現(xiàn)力、理解力(培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力、獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的能力(使學(xué)生有扎實(shí)、規(guī)范的表演功底。四故事演練狼來(lái)了旁白:有個(gè)孩子,長(zhǎng)得胖乎乎的,濃眉大眼,聰明可愛(ài),可是他就有個(gè)毛病——愛(ài)說(shuō)謊。背景:山坡羊群開(kāi)場(chǎng):(音樂(lè)響,放羊歌外加羊叫聲)有一天,他一個(gè)人在山坡放羊,羊在吃草,孩子坐在石頭上看著羊群,待的實(shí)在無(wú)聊就往坡下看正在務(wù)農(nóng)的人們。(突然想起一個(gè)捉弄他們的辦法)孩子:“我整天放羊?qū)嵲谔珶o(wú)聊了,他們?cè)谄孪赂苫?,有說(shuō)有笑的,嘿嘿,看我騙騙大伙?!焙⒆诱驹谑^上高聲喊:“不好了,不好了!狼來(lái)了,狼來(lái)了!”他這么一喊,在地里干活的人都聽(tīng)見(jiàn)了,立刻拿起鋤頭、鐮刀跑過(guò)來(lái),農(nóng)夫甲:“哎,孩子,狼在哪兒呢?讓我來(lái)打跑他?!鞭r(nóng)夫乙:“孩子,別怕,有我在不會(huì)讓狼傷害你的?!鞭r(nóng)夫丙:“孩子,有嬸嬸保護(hù)你,我們不怕惡狼?!焙⒆右豢矗汛蠡锒简_來(lái)了,他樂(lè)得哈哈大笑:“我騙你們玩呢,根本沒(méi)有狼!”農(nóng)夫們一看孩子是撒謊騙人的,甲說(shuō):“哼,你這么小就撒謊,太讓人失望了。”農(nóng)夫乙:“是啊,沒(méi)想到你是這樣的孩子,我們?cè)僖膊粫?huì)相信你?!鞭r(nóng)夫丙:“我們走別理騙人的孩子?!贝蠹移咦彀松嗟恼f(shuō)完紛紛離開(kāi)。孩子笑嘻嘻說(shuō):“別走啊,我待著無(wú)聊,你們陪我玩會(huì)?!迸园祝哼^(guò)幾天,這個(gè)孩子又在山坡上放羊,狼真的來(lái)了。(急迫地音樂(lè)與狼叫聲響起)狼非常兇狠,呲著牙、瞪著眼逼近孩子,狼說(shuō):“我要吃了你,啊嗚~(狼叫)”孩子嚇得后退了幾步,一屁股坐在地上,連忙爬起來(lái)向坡下喊人:“不好了,不好了,狼真的來(lái)了,它要吃了我?!崩牵骸安挥煤傲耍瑳](méi)人會(huì)相信騙人的孩子。”說(shuō)完一下?lián)湎蚝⒆?,咬住了他。旁白:其?shí),地里的農(nóng)夫這次也聽(tīng)見(jiàn)了喊聲,可是這次沒(méi)人過(guò)來(lái)救放羊的孩子。為什么呀?因?yàn)樗洗悟_了人,這次就沒(méi)人信他的話了。孩子們,撒謊好嗎?(謝幕)——小小的故事拓展我們大大的想像,

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