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文檔簡介
七年級上學期(第13—22課)復習提綱★第十三課:兩漢經濟的發(fā)展類別主要成就農業(yè)興修水利漢武帝下令治理黃河;東漢明帝令水利專家王景主持治理黃河,使黃河在以后的八百年里沒有改道。生產工具耕犁安裝犁壁,提高耕作效率;發(fā)明新型播種工具耬車提高播種速度耕作技術普遍使用二牛抬杠耕作法。農作物南:水稻
北:小麥
廣泛種植桑麻手工業(yè)絲織使用提花機,絲織品更精美冶鐵杜詩發(fā)明水力鼓風冶鐵工具——水排,提高冶煉質量發(fā)明煉鋼方法,鐵制兵器逐步取代青銅兵器商業(yè)(采取重農抑商政策)長安和洛陽被稱為“東西二京”,人口分別為五十萬和百萬長安城里有專門的商業(yè)區(qū)叫做“市”第十四課:匈奴的興起和漢朝的和戰(zhàn)冒頓單于統一蒙古草原——匈奴興起(秦漢之際)匈奴的生活習俗:過著游牧生活,逐水草遷徙。原因:冒頓單于勵精圖治,治軍有方;巧乘秦末中原戰(zhàn)亂之機,秦漢之際,第一次統一蒙古草原。作用:生產迅速發(fā)展,畜牧業(yè)興旺,冶鑄業(yè)迅速提高,部分匈奴人還學會了農耕,開始墾田種谷。二、漢匈和戰(zhàn)西漢初年被迫對匈奴采取“和親”政策,漢武帝時期派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴,奪取了河套和河西走廊地區(qū)。前119年,經過漠北戰(zhàn)役,匈奴無力再與西漢對抗,部分匈奴人西遷。時間西漢初年漢武帝時期漢元帝時期形勢經濟蕭條、國家貧困經過文景之治,國力強盛匈奴分裂,其中呼韓邪單于向漢朝稱臣政策和親:把皇室女子作為公主,遠嫁匈奴,每年送給大量谷物和紡織品。衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴(漠北戰(zhàn)役:公元前119年)昭君出塞效果匈奴騎兵年年揮師南下,和親沒有根本上解決匈奴的威脅漠北之戰(zhàn),匈奴受到沉重打擊,無力再與西漢對抗。為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻1.政策變化的根本原因:國力強盛2.漢初“和親”和昭君出塞:a、漢初:以“和親”換和平,是帶有屈辱性的納貢求和。b、昭君出塞(西漢元帝時):呼韓邪單于主動求親,昭君自愿前往,雙方平等結合。c、漢初“和親”和“昭君出塞”都為漢匈民族間的和平做出了貢獻。秦漢時期抗擊匈奴的著名將領:蒙恬(秦)、衛(wèi)青、霍去?。ㄎ鳚h)、竇固、竇憲(東漢)第十五課:漢通西域和絲綢之路一、張騫通西域1.西域:現今甘肅玉門關和陽關以西,也就是今天新疆地區(qū)和更遠的地方。2.最初目的:準備聯絡被匈奴從河西走廊趕到西域的大月氏,共同夾擊匈奴。第一次:公元前138年,報告了西域見聞,表達了西域人想和漢朝交好的愿望第二次:公元前119年,加強了同西域各國的交流,漢朝和西域間的往來日趨頻繁。結果:西域各國紛紛歸附漢朝,公元前60年,西漢政府設置西域都護,總管西域事務。標志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央,成為中國不可分割的一部分。4.從西域傳入中原:天馬、汗血馬、葡萄、石榴、核桃、苜蓿、樂器、歌舞;從中原傳入西域:鑄鐵、開渠、鑿井、絲綢、漆器、金屬工具。二、絲綢之路:課本P77頁陸上絲綢之路:長安—河西走廊—敦煌—蔥嶺(今新疆地區(qū))—西亞—歐洲(運出絲和絲織品,傳入西域各國的珍奇異寶)海上絲綢之路:廣東—中南半島—馬來半島—馬六甲海峽—印度半島和斯里蘭卡(西漢商人常出海貿易,開辟了海上交通要道)影響:開辟和溝通了中西交通要道,成為東西經濟、文化交往的重要橋梁。三、班超經營西域(東漢)為重新控制西域,公元73年,班超出使西域,幫助西域各國擺脫匈奴控制,后擔任西域都護。甘英出使大秦后,166年,大秦派使臣訪問洛陽,這是歐洲國家同我國的第一次直接交往?!锬阒缽堯q在歷史上的貢獻嗎?我們要向他學習怎樣的精神?答:1、①出使西域,溝通西域和內地的經濟文化交流,豐富了漢族人民和西域各族人民的生活。②張騫通西域,奠定了我國對新疆地區(qū)的管轄和開發(fā)的基礎,后來,西漢設置西域都護。③張騫通西域后,中國同西亞和歐洲的通商關系開始發(fā)展起來,“絲綢之路”開通了。總之,張騫是我國歷史上為鞏固統一的多民族國家溝通西域同內地的聯系,促進中西交往做出了巨大貢獻的杰出人物。2、我們要學習他為了祖國的利益,不畏犧牲、不怕艱難險阻的精神和堅持不懈最終不辱使命的意志。★如何正確認識絲綢之路的文化內涵及其在中西方交流史上的重要地位?它的更大貢獻是推動了東西文化交流,最顯著的例子便是中國發(fā)明的造紙術、印刷術、火藥等,后來都是由這條絲綢之路傳入西亞再傳至歐洲。佛教、伊斯蘭教、基督教也是由此路首先向東傳入中國的。因此可以說,絲綢之路是地理大發(fā)現之前一條世界文化交流的主要通道,它不僅溝通了東西方文明,而且促成了這兩個文明的相互滲透。第十六課:昌盛的秦漢文化(一)秦漢文化昌盛的原因?:1.國家的統一,社會秩序穩(wěn)定;2.生產發(fā)展,封建經濟的繁榮;3.各民族間的交往頻繁??萍碱I域代表人物時期主要成就造紙西漢早期甘肅天水漢墓出土的麻紙,這是目前世界上已知最早的紙,比歐洲早一千二百年。蔡倫東漢改進造紙術,利用樹皮、破布、麻頭、舊魚網等制成“蔡侯紙”,降低了造紙成本,提高了紙的產量和質量,得到廣泛使用。影響:造紙術由我國傳遍世界,有利于人類文化的傳播,這是中華民族對世界文明的巨大貢獻。數學東漢成書于東漢的《九章算術》,系統總結了春秋戰(zhàn)國到東漢初期的數學成就,是我國現存最早的一部古代數學專著,部分內容領先于世界地理張衡東漢前期發(fā)明測量地震方位的地動儀,是世界上公認最早的地震儀器。制造原理:物理學杠桿和慣性原理醫(yī)學華佗東漢擅長外科手術;制成全身麻醉劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉;創(chuàng)編醫(yī)學體操“五禽戲”張仲景東漢著《傷寒雜病論》,闡述中醫(yī)的理論和治病原則;他醫(yī)術高明,醫(yī)德高尚,被后世尊為“醫(yī)圣”★我國秦漢時期領先世界的科技成就:①發(fā)明和改進造紙術;②張衡發(fā)明地動儀;③華佗制成“麻沸散”;④《九章算術》里的某些成就。第十七課:昌盛的秦漢文化(二)一、佛教的傳入和道教的興起佛教:起源于古印度,西漢末年傳入中原,宣揚今生若能忍受苦難,來世就可得到幸福。東漢明帝時大力興建佛寺,興建了中國第一座佛教寺院白馬寺。道教:我國土生土長的宗教。東漢時期,興起于民間,創(chuàng)始人為張陵。奉老子為教主,稱為“太上老君”。宣揚修身養(yǎng)性,煉制丹藥,以求得道成仙,長生不老。佛教和道教傳播的原因:1.符合統治階級的利益,被統治階級用來作為麻痹勞動人民反抗意識的工具;2.勞動人民的精神寄托。佛教傳入和道教興起的影響:對我國文化的發(fā)展有深遠影響,如建筑、藝術、民俗、語言、文學、科學技術等。當今世界的三大宗教是基督教、佛教和伊斯蘭教。二、王充和《論衡》背景:秦漢時期,求仙、鬼神迷信思想盛行。史實:東漢時期,杰出唯物主義思想家王充寫成《論衡》一書,批判迷信鬼神思想,指出世界上根本沒有鬼神存在。三、司馬遷和《史記》司馬遷:西漢時期,偉大史學家;受家庭熏陶,愛好文史,閱讀大量書籍,游歷廣泛,眼界開闊,治學態(tài)度嚴謹,忍辱負重,身殘志堅寫成《史記》一書?!妒酚洝返捏w裁和地位:我國第一部紀傳體通史;內容:記述了從黃帝到漢武帝時期的史事,記述翔實,評論客觀,成為了后世紀傳體史書的典范;特點:文筆簡潔,語言生動,刻畫人物栩栩如生,又是一部優(yōu)秀的文學著作。四、轟動世界的秦兵馬俑特點:用泥土塑造燒制而成,造型精美,表情豐富,神態(tài)逼真,生動傳神,氣勢磅礴。價值和地位:是秦漢時期雕塑藝術的杰出代表,是世界藝術寶庫中的璀璨明珠,被稱為“世界第八大奇跡”第四單元政權分立與民族融合第十八課:三國鼎立三國(220年-280年)一、官渡之戰(zhàn)(200年)背景:東漢末年政局混亂,軍閥割據混戰(zhàn);曹操占據河南一帶實力不斷增強,袁紹占據河北一帶勢力很大。結果:曹操在官渡以少勝多,大敗袁紹,為其統一北方奠定了基礎。影響:戰(zhàn)后,曹操滅掉袁紹的殘余力量,又陸續(xù)消滅了一些軍閥,基本上統一了北方。
官渡之戰(zhàn)中曹操取勝的原因:A、袁紹驕傲輕敵,剛愎自用,不懂采納他人意見;B、曹操治軍有方,戰(zhàn)術得當,安定人民,善于用人;
曹操統一北方的原因:A、經濟上:招募流亡農民墾荒,組織士兵耕田,實力不斷增強;B、軍事上:曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多大敗袁紹,為統一北方奠定了基礎;C、政治上:不論門第高低,重用人才;“挾天子以令諸侯”取得政治上的優(yōu)勢;二、赤壁之戰(zhàn)(208年)背景:曹操想要統一南北;劉備依附于荊州割據勢力,有諸葛亮輔佐;孫權割據江東,統治比較穩(wěn)定;結果:孫劉聯軍在赤壁用火攻的辦法以少勝多大敗曹軍;影響:曹操退守黃河流域一帶,再不敢輕易南下;孫權在長江中下游的勢力得到鞏固;劉備占領湖北、湖南大部分地區(qū)和四川;基本奠定了三國鼎立的局面。
曹操在赤壁之戰(zhàn)中失敗的原因:①曹軍來自北方,不習水戰(zhàn);
②曹操驕傲輕敵,過于自滿;③孫劉聯軍正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術
;
④統一的條件和時機尚不成熟(根本原因)。三、三國鼎立(是東漢以來軍閥混戰(zhàn)的結果,也是從分裂割據走向逐步統一的過渡階段)國號建立者建立時間都城魏曹丕220年洛陽漢(史稱蜀)劉備221年成都吳孫權(稱王)222年建業(yè)四、三國的經濟魏:修建水利,北方生產得到恢復和發(fā)展;蜀:絲織業(yè)興旺,蜀錦行銷三國;吳:造船業(yè)發(fā)達,海上交通發(fā)展。230年,衛(wèi)溫曾率船隊到達夷洲(今天的臺灣),加強了內地同臺灣的聯系。國名建立人建立時間都城經濟特色滅亡情況魏曹丕220年洛陽興建水利,發(fā)展農業(yè)生產266年,為西晉取代蜀劉備221年成都絲織業(yè)發(fā)達,蜀錦行銷三國263年被魏國滅亡吳孫權222年建業(yè)造船業(yè)發(fā)達;衛(wèi)溫率吳國船隊曾到達夷洲(今臺灣)280年西晉滅吳,三國時代結束
★有人說:“曹操是一代奸雄,是我國歷史上的大陰謀家”,你認為呢?該如何正確評價曹操?答:曹操是我國東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學家。曹操能謀善斷,惟才是舉,志向遠大,以統一大業(yè)為已任。政治上“挾天子以令諸侯”;經濟上招募流亡農民墾荒,組織士兵耕田,統一了北方并發(fā)展了北方的經濟,為西晉的統一和我國社會經濟的發(fā)展做出了重大的貢獻。第十九課:江南地區(qū)的開發(fā)一、西晉(266-316)的興亡和各族的內遷三國歸晉:司馬懿控制魏國大權滅掉了虛弱的蜀國(263年魏滅蜀);266年,司馬炎奪取魏位建立西晉(西晉取代魏);定都洛陽,史稱“西晉”。280年,西晉滅吳結束分裂局面(西晉實現了短暫的統一)。西晉滅亡原因:①統治集團自身腐朽,晉惠帝無力治理國家;
②內部混戰(zhàn)國力耗竭(八王之亂);③內遷少數民族乘機起兵(原因)。西晉滅亡:316年,內遷匈奴的一支滅掉西晉五胡內遷:匈奴、鮮卑、羯、氐、羌二、淝水之戰(zhàn)(383年)背景:317年,南遷皇族司馬睿建立東晉,定都建康(今南京,東晉建立)
4世紀后期,氐族人建立前秦政權,苻堅重用漢人王猛,統一了黃河流域;結果:東晉以少勝多大敗前秦,前秦瓦解影響:前秦統治瓦解,北方地區(qū)重新陷入戰(zhàn)亂;南方取得暫時穩(wěn)定,為經濟發(fā)展提供了有利條件?!镘迗詾槭裁床荒芙y一江南?前秦:1.軍隊的民族成分復雜,民族融合不深;2.軍隊指揮不當,驕傲自滿。東晉:1.將領足智多謀,指揮得當;2.廣大戰(zhàn)士保衛(wèi)江南,恢復中原,士氣高漲。三、南朝的建立和更替420年,大將劉裕建立“宋”,結束東晉統治;南方先后經歷宋、齊、梁、陳四個王朝,總稱“南朝”四、江南地區(qū)的開發(fā)★條件和發(fā)展的原因:1.自然條件:江南地區(qū)雨量充沛,氣候較熱土地肥沃,利于農業(yè)發(fā)展;2.人力條件:北方人遷到江南帶去了大量的勞動力和先進的生產技術;3.社會條件:江南戰(zhàn)爭少,社會秩序穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),有利于農業(yè)生產的發(fā)展。4.主觀條件:統治階級的重視和人民的辛勤勞作。表現:A、興修水利,開墾荒地;B、使用綠肥,推廣牛耕和糞肥C、以種植水稻為主,小麥推廣到江南D、手工業(yè)迅速發(fā)展(冶金采用灌鋼法,普遍使用瓷器)E、長江中下游農業(yè)發(fā)展迅速,福建、廣東等地得到一定程度開發(fā)影響:江南地區(qū)的開發(fā)對我國經濟產生了深遠的影響,為經濟中心的南移奠定了基礎。江南經濟發(fā)展對我們今天的啟示:①要大力發(fā)展科學技術,科技是第一生產力。②要充分利用我國的人才資源,培養(yǎng)高素質人才。③創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,保持經濟持續(xù)發(fā)展。④加強南北經濟、東西部經濟的平衡發(fā)展。第二十課:北方民族大融合一、北方的統一和民族融合北魏的建立:4世紀后期,鮮卑族一支(拓跋),建立北魏統一的實現:439年,北魏統一黃河流域,十六國時期結束民族大融合:黃河流域的各族人民,由于長期相處相互影響,已出現民族融合的趨勢融合的表現:主要體現在生產技術、生活習俗、穿著服飾、飲食習慣、生活方式(游牧—農耕)等方面。二、孝文帝遷都洛陽(494年)遷都的原因:①平城氣候干旱,不利于糧食生產;
②平城偏北,不利于北魏對中原廣大地區(qū)的統治;
③平城偏北,不利于學習和接受漢族先進文化。遷都的影響:①有利于鞏固北魏的統治;②促進了洛陽政治、經濟、文化等的發(fā)展。三、孝文帝改革(分兩階段)改革和改革的根本原因:鞏固政權和統治★什么推動北魏孝文帝改革?1.客觀上:在民族融合的趨勢下,必須向漢族先進的文化學習;2.主觀上:孝文帝仰慕漢人文物制度,影響其推行漢化的決心?!锔母锏拇胧?.政治制度:采用漢族官制、律令;2.社會生活:朝廷中必須使用漢語,官員及家屬穿戴漢族服飾,改漢姓,鼓勵與漢族通婚;3.思想文化:學習漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國,提倡尊老、養(yǎng)老的風氣等;★改革的作用:①促進了北方民族的大融合;②加速了北方少數民族的封建化;③有利于北方經濟的恢復和發(fā)展。四、北朝北魏和由它分裂后先后出現的四個王朝(東魏、西魏、北齊、北周),統稱為“北朝”。↗東魏→北齊北魏
↓↘西魏→北周→隋(統一)★
怎樣評價改革家孝文帝?答:孝文帝是我國古代杰出的少數民族政治改革家,面對當時出現民族大融合的趨勢,他順應這種發(fā)展趨勢進行政治制度、社會生活和文化等領域的改革,他的改革比較全面地反映民族大融合的趨勢,深化和鞏固了民族大融合的成果,在改革過程中,排除阻力、態(tài)度堅決果斷,不愧為中華民族的杰出人物?!?/p>
三國兩晉南北朝時期民族融合表現在哪些方面?答:1、北方農民為逃避戰(zhàn)亂,遷居南方,促進了江南農業(yè)的發(fā)展。2、230年,孫權派衛(wèi)溫到達夷洲,加強了內地與臺灣的聯系。諸葛亮治蜀,改善同西南少數民族的關系,加速了西南的開發(fā)。4、東漢魏晉時,北方和西方少數民族——“五胡”不斷內遷,內遷的民族和漢族長期定居,相互影響。5、北魏孝文帝改革,大大促進了鮮卑族和漢族的融合,推動了北方民族大融合。第二十一課:承上啟下的魏晉南北朝文化(一)1.魏晉南北朝文化發(fā)展的背景:北方民族大融合和南方經濟大發(fā)展,使南北經濟發(fā)展,促進科技文化繁榮。人物朝代稱謂主要著作主要科技成就祖沖之南朝著名數學家、天文學家《綴術》在數學、天文學、機械制造方面均有很大成就,其中在世界上第一次把圓周率的數值精確到小數點后第7位,領先于世界近一千年。課本P110頁賈思勰北朝著名農學家《齊民要術》總結我國北方勞動人民生產經驗,提倡改革生產技術和工具,編成我國現存第一部完整農業(yè)科學著作,在世界農學史上占有重要地位。內容在課本P111頁酈道元北魏杰出地理學家《水經注》是一部綜合性地理學專著。以水道系統為綱,詳細介紹江河流經地區(qū)的山川城鎮(zhèn),地形物產、風土人情、歷史古跡。內容在課本P112頁第二十二課:承上啟下的魏晉南北朝文化(二)類別代表人物朝代代表作品主要藝術特點或成就書法王羲之東晉《蘭亭序》:“天下第一行書”書法特點:端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”。被后人尊為“書圣”;繪畫顧愷之東晉《女史箴圖》、《洛神賦圖》繪畫題材廣泛,尤其善畫人物;有“三絕”:才、畫、癡繪畫特點:線條優(yōu)美,活潑傳神,富有個性;思想范縝南朝《神滅論》揭露統治階級利用佛教欺騙人們的事實,系統地闡述了無神論思想;雕刻
南北朝云岡石窟(山西大同)龍門石窟(河南洛陽)繼承了秦漢以來造型藝術的傳統風格,同時吸收了佛教藝術的優(yōu)點;是古代勞動人民辛勤和智慧的結晶;朝代列表朝代建立時間滅亡時間開國帝王都城名稱夏約公元前2070年約公元前1600年大禹陽城商約公元前1600年公元前1046年湯亳--殷西周公元前1046年公元前771年周武王鎬京東周春秋公元前770年公元前476年周平王洛邑戰(zhàn)國公元前475年公元前221年秦朝公元前221年公元前207年秦始皇贏政咸陽西漢公元前202年公元9年漢高祖劉邦長安東漢公元25年公元220年光武帝劉秀洛陽三國魏公元220年公元266年曹丕洛陽蜀公元221年公元263年劉備成都吳公元222年公元280年孫權(稱王)建業(yè)西晉公元266年公元316年司馬炎洛陽東晉公元317年公元420年司馬睿建康南朝公元420年(宋、齊、梁、陳)建康北朝北魏→東魏、西魏、北齊、北周洛陽附:中國歷史朝代順序:夏商周——秦漢——三國兩晉南北朝(要求記住夏、商、西周、東周、秦、西漢、東漢、三國、西晉、東晉建立時間、都城、開國君主)周朝漢朝周朝漢朝夏商西周春秋戰(zhàn)國秦西漢東漢東周東周北朝北朝魏西晉十六國北魏東魏北齊隋西魏北周蜀東晉宋齊梁陳吳南朝南朝一、公元紀年分為公元前和公元后,以元年為界,公元元年前稱為公元前××年,元年后稱為公元××年。每一個10年為一個年代,例:30年代指30-39。
二、世紀紀年。一個世紀為100年,前20年為世紀的初期,后20年為世紀的末期。如由年代換為世紀,百位上加1,其他不變,例,公元202年就是3世紀,只要在百位“2”上加1就行了,公元前也是如此,例:公元前2070年,即公元前21世紀。如由世紀換為年代,需知道一個世紀的跨度,例:3世紀指從200年-299年。但是注意,公元前3世紀指從公元前299年-公元前200年。三、計算年代。
不跨元年的等于二者的差,例:①漠北戰(zhàn)役距離西漢建立多少年?公元前202-公元前119=83(年);又如:②赤壁之戰(zhàn)距離官渡之戰(zhàn)多少年?208-200﹦8(年)。
而跨元年的等于二者的和減去1:例:①張騫第一次出使西域距離班超出使西域多少年:138+73-1=210(年)。②西漢統治了多少年:202+9-1=210(年)問答題:1.江南地區(qū)在魏晉南北朝時期為什么能得到開發(fā)?有什么影響?答:第一,江南地區(qū)有發(fā)展經濟的優(yōu)越的自然條件;第二,大量的北方人口遷往江南,為江南的發(fā)展提供了勞動力和技術;第三,江南地區(qū)的戰(zhàn)亂比較少,社會秩序比較安定。第四,南北方勞動人民的辛勤努力。影響:江南經濟的發(fā)展為我國經濟重心的逐漸南移奠定了基礎。2.北魏孝文帝改革有哪些內容?有什么作用?答:北魏孝文帝把都城從平城遷到洛陽后,進行了政治經濟改革。孝文帝改革的主要內容有:①說漢語:在朝廷必須使用漢語,禁用鮮卑語;②穿漢服:官員及家屬必須穿戴漢族服飾;③禁用鮮卑姓氏,改用漢姓:將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓拓跋改為姓元;④鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻;⑤采用漢族官制、律令;⑥學習漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國,提倡尊老、養(yǎng)老的風氣。孝文帝改革的作用:促進了民族融合,加速了北方少數民族的封建化進程,在客觀上適應了歷史發(fā)展的趨勢。3.江南地區(qū)在魏晉南北朝時期為什么能得到開發(fā)?這是因為:第一,江南地區(qū)有發(fā)展經濟的優(yōu)越的自然條件;第二,大量的北方人口遷往江南,為江南的發(fā)展提供了勞動力和技術;第三,江南地區(qū)的戰(zhàn)亂比較少,社會秩序比較安定。第四,南北方勞動人民的辛勤努力。江南經濟的發(fā)展為我國經濟重心的逐漸南移奠定了基礎。列舉出中國古代歷史上四次著名的以少勝多的戰(zhàn)役名稱。巨鹿之戰(zhàn)(項羽的起義軍秦軍),官渡之戰(zhàn)(曹操袁紹),赤璧之戰(zhàn)(孫劉聯軍曹操),淝水之戰(zhàn)(東晉前秦)。專題復習:七上歷史遺跡歸類在七年級上冊歷史書中,出現了眾多的歷史遺跡。這些歷史遺跡,都是我國優(yōu)秀的歷史文化遺產,其中有些已被確定為世界文化遺產。如下:①周口店北京人遺址
②山東曲阜孔廟孔林孔府──合稱“曲阜三孔”③都江堰
④長城
⑤陜西秦始皇陵兵馬俑
⑥四川青城山⑦山西大同云岡石窟
⑧河南洛陽龍門石窟……如何利用這些歷史遺存有效進行歷史教學,培養(yǎng)學生的民族自豪感和文物保護意識,是非常有意義的。為了給大家一個直觀的印象,接下來,我把本冊書中相關的歷史遺跡按以下四個方面進行了簡單的歸類,希望能給大家啟示。一、歷史遺址類
①祖國境內的遠古人類按時間順序排列依次是
,我國境內最早的遠古人類是
,生活在同一地區(qū)的遠古人類是
。其中已被確定為世界文化遺產的遠古人類遺址是
。
②原始農耕時代生活在長江流域的居民是
,生活在黃河流域的居民是
;種水稻的居民是
,種粟的居民是
;住著干欄式房屋的是
,住著半地穴式房屋的是
;會制造彩陶的居民是
,會紡線、織布、制衣的居民是
。③我們到北京周口店可以參觀到的遠古人類遺址是
,到西安可以參觀到原始農耕時代居民遺址的是
。二、歷史文物類
①在
,我國已出現青銅器。
是我國青銅文化燦爛的時期,商朝著名的青銅器有
,世界上現存最大的青銅器是
。②與商周同期,我國西南地區(qū)的成都平原,也盛行一種獨特的青銅文化,這就是舉世聞名的
。出土的有
等。
③我國有文字可考的歷史從
的
開始。④湖北隨州出土的鐘鼓樂器中,以
最為珍貴。⑤甘肅天水一座漢墓里出土了一張紙。這是
用麻做的紙,是目前世界上已知的
的紙。三、重大工程類──都江堰、長城、靈渠①戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了都江堰。作用:都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程,消除了岷江水患,灌溉了大片農田。兩千多年來,都江堰一直造福于人民。②秦始皇時,派人修筑了西起臨洮、
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