版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGEPAGE32六年級上冊語文花之歌教案設計花之歌教案設計一等獎大家伙兒喜歡唱歌嗎?唱歌可以放松心情,舒緩情緒,是解壓的一種方式。下面是整理的六年級上冊語文花之歌教案設計,一起來看看吧。文本分析本課是一首散文詩,也是一篇充滿哲理的美文。詩人通過花語的清新流露,生動形象地表現(xiàn)了四季更迭的自然變化,塑造了花朵作為自然的使者和奉獻者,向往光明、與萬物和諧共處的形象。本文表面上是關于花的描寫,實際上是借花喻人,作者已與花融為一體,洋溢著對花的欣賞和贊美,含蓄地表達了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。文章文辭優(yōu)美,意味深長,發(fā)人深思。這是本冊書的第一篇自讀課文,一方面需充分放手讓學生進行自主閱讀,另一方面教師也要把握放手的方向和標準,注重提供給學生一些具有現(xiàn)實可行性、操作性強的學習策略或建議,如設計自主學習卡等,幫助學生了解并掌握自學的方法。另外,本課是一首散文詩,要充分發(fā)揮朗讀的作用,引領學生通過朗讀想象文字所描繪的畫面,領悟詩情,培養(yǎng)學生的想象能力。在學有余力的情況下,還可以讓學生仿寫文中的語句,有效提升其語言運用能力。教學目標1.在朗讀中品味優(yōu)美的語言,理解課文內容。2.整體把握這首散文詩獨特精巧的構思。3.學習比喻、擬人、排比等修辭手法,體會以物喻人、寄托詩人心中美好情感的寫法。4.把課文與閱讀鏈接中的材料進行比較閱讀,體會作者想象的奇妙。教學重點:在朗讀中品味優(yōu)美的語言,感受作者豐富的想象力。教學難點:抓住重點詞語理解句子,體會文章表達的思想感情。課時安排:1課時教學過程:一、導入新課,揭示課題。1.教師播放以花為主題的音樂片段(如民歌《茉莉花》、世界名曲《花之圓舞曲》等),讓學生靜靜傾聽,并談談聽曲的感受。導語:同學們,老師剛才給你們播放了幾段樂曲,它們都是以花為主題的,有民歌,有流行歌曲,還有西方的古典音樂。你們的腦海中是不是浮現(xiàn)出了曾經(jīng)見過的花朵的模樣呢?這些都是名副其實的花之歌。今天我們要學習紀伯倫的《花之歌》,這是一首散文詩,是一首花的贊歌。學習這篇文章,也需要我們發(fā)揮想象力,就像剛才大家聽那些美妙的音樂一樣。2.出示課題,教師引導學生朗讀課題并引發(fā)思考。思考:花之歌,單從字面上看,我們可以理解為花的歌,它會唱些什么呢?二、初讀課文,檢測預習。1.作者簡介。紀middot;哈middot;紀伯倫(1883mdash;1931)黎巴嫩詩人、畫家。著有散文詩集《淚與笑》《先知》《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》中的《組歌》,共包括五首散文詩,另四首是《美之歌》《幸福之歌》《雨之歌》《浪之歌》。紀伯倫的散文詩充滿濃郁的詩情和深刻的哲理,與印度詩人泰戈爾齊名,并稱為站在東西方文化橋梁上的兩位巨人。美國前總統(tǒng)羅斯福曾稱他是東方刮起的第一次風暴,席卷了西方,給我們西海岸帶來了鮮花,而他帶有強烈東方意識的作品被稱為東方贈給西方的最好禮物。2.聽音頻朗讀,一邊聽,一邊學習停頓和朗讀的語氣。3.學生自讀課文,注意標注讀不通順的地方。(1)給每個自然段標上序號,碰到不會讀的字、不理解的詞語可以采取自己喜歡的方法解決。預設難詞:〔蒼穹〕天空?!补诿帷彻糯弁?、官員戴的帽子。這里泛指帽子?!布阔I〕祭祀供奉。〔旖旎〕柔和美好?!拆ビ簟承稳菹銡夂軡??!财沛丁潮P旋舞動的樣子?!泊T大無朋〕形容無比的大。朋,倫比?!残鸟Y神往〕心神奔向所向往的事物。形容一心向往或思慕之極?!差櫽白詰z〕望著自己的影子,自己憐惜自己。形容孤獨失意的樣子,也指自我欣賞?!补路甲再p〕比喻自命清高,自我欣賞。孤,單獨。孤芳,單獨的一枝花。(2)各自練讀,或小組內采取喜歡的方法朗讀。可按下列步驟練習朗讀:一讀:重在感知形象。要從整體感知花的形象,注意語音的飽滿與圓潤。二讀:重在體味情感。要讀得順暢,注意把握好朗讀的節(jié)奏、停頓、快慢等。三讀:重在進入情境。注意韻腳及語氣的輕重抑揚,要體現(xiàn)出散文詩的抒情性。三、研讀課文,重點探究。1.指名分節(jié)朗讀課文,整體感知。思考:用自己的話說說你從中感受到的花的形象,在橫線上加一個修飾語:_______的花。預設:此題沒有標準答案,只是引發(fā)學生思考,把握主要內容。回答可能是:美麗的花、永遠變化的花、可當禮物的花、自由的花、快樂的花2.教師出示自主學習卡,小組合作探究。過渡:這么富有詩意的花,帶給我們豐富的聯(lián)想和想象?;ㄔ谠娙说墓P下到底是怎樣的形象呢?我們一起來探討一下。自主學習卡(1)議一議:讀閱讀提示,思考其中的問題:從哪些地方可以看出文中的我是花?(2)說一說:全文可分為幾個部分?理清課文的思路,再分別說說每一部分的主要內容。(3)想一想:這篇課文只是單純地寫花嗎?作者在花中寄托了怎樣的情感?(4)學一學:課文中的語言十分優(yōu)美,恰當?shù)剡\用了擬人、排比等修辭手法。請標示出相關語句,借鑒寫法,進行仿寫訓練。3.匯報展示,品析美文。(1)匯報交流自主學習卡上的第1小題。預設:引導學生發(fā)現(xiàn)本文的寫作特點之一mdash;mdash;第一人稱敘述。雖然文中并無一個花字,但通過文中的我可以很容易理解本文把花當作人來寫,說出了花的話,唱出了花的歌。特別是本文的前四段,可以很明顯地看出花的特征??勺寣W生分別說說從第1mdash;4自然段中可以看出花的哪些特征。明確:在第1自然段中,大自然說出來喻指花開,又收回去喻指花落,然后又說一遍喻指花開花落的循環(huán)往復。第2自然段交代了花的整體形貌和生長環(huán)境,遠觀那一朵朵花兒就猶如綠草中亮麗的星星點點。第3自然段是說花的四季變化。第4自然段是說花的功用,它可以作為表達情意的禮物,可以作為婚禮上的裝飾,還可以作為葬禮上的祭獻。(2)匯報交流自主學習卡上的第2、3小題。預設:引導學生從課文內容及語言表達上來劃分文章層次。比如課文前四個自然段都以我是的句式對花的形象展開描繪,具體描述了我是什么,所以這幾個自然段可以歸納為第一部分。剩下的三個自然段主要圍繞我在做什么繼續(xù)描繪花的形象,可以歸納為第二部分。但劃分層次沒有統(tǒng)一的標準,只要學生言之有理、言之有據(jù)就應予以肯定?!艚Y構梳理:第一部分(第1mdash;4自然段):這部分對花的形象展開了描繪,寫出了花對人類無私的貢獻。第二部分(第5mdash;7自然段):這部分圍繞我在做什么繼續(xù)描繪花的形象,分別寫了我的一天如何度過,我怎樣和周圍的世界和諧相處,以及我在享受著世界無私地給予的同時堅持追求光明的決心和行動。過渡:通過劃分課文層次和概括主要內容,我們也感受到了作者并不只是單純地描寫花的生長與美麗,而是在其中寄托了自己的情感,也就是運用了借物喻人的寫法。那么哪位同學能說一說你從中感受到了作者怎樣的情感,花的身上又寄寓著哪些美好的品質呢?(遵循自然的規(guī)律,積極、樂觀、向上等。)(3)仿寫訓練,交流自主學習卡上的第4小題。過渡:這篇文章以花的口吻展開,把花當作人來寫,通篇運用了擬人的修辭手法。另外讀這篇文章時,我們能發(fā)現(xiàn)文中大量使用了一種修辭手法mdash;mdash;排比。排比的運用,使文章讀來朗朗上口,節(jié)奏感強,又能增強文章的表達效果和氣勢,還可以深化文章的中心。同學們也來試一試,展開想象,選擇你喜愛的大自然中的某一種事物(如草、彩虹、雪、雨等),采用第一人稱仿寫一番。仿寫句式:我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻。我是____,我是________,我是____________。4.誦一誦,把喜歡的段落多讀幾遍,讀出自己體會到的感情,請同桌評價。預設:指名朗讀,要求學生用欣賞性的語氣,挑選自己喜歡的部分來讀。組織其他學生自由評議。四、拓展閱讀,賞析名段。過渡:紀伯倫出生在黎巴嫩北部山區(qū)的一個農(nóng)家,他熱愛大自然,故鄉(xiāng)的秀美風光賦予他源源不斷的藝術靈感。在紀伯倫的心目中,祖國黎巴嫩是世界上最美麗的地方。所以在他的筆下,風、雨、浪、花,無不具有生命力。大家在課外可以找來他的其他散文詩作品讀一讀?,F(xiàn)在,我們來讀一讀課文后面閱讀鏈接里的文字,看看紀伯倫筆下的風又是怎樣的形象。1.出示課外閱讀片段,指名朗讀。你時而歌唱,歡笑;時而又悲嘆,哭號。我們能聽見你的聲音,卻見不著你的面貌;對于你,我們能覺察出,但卻看不到。你仿佛是愛情的海洋,淹沒了我們的靈魂,撫慰著我們寧靜的心。你逢山而升,遇谷而降,在原野上則伸展開去,浩浩蕩蕩。升時,可看出你的剛毅、堅忍;降時,可看出你的謙恭、禮讓;伸展時,則顯示出你的輕盈、靈敏。你猶如一位尊貴而仁義的國王,對下層弱者顯得和藹可親,對倨傲的強者則威風凜凜。mdash;mdash;選自黎巴嫩紀伯倫的《啊!風》,冰心譯2.閱讀與交流。(1)說說這個文段的敘述方式和《花之歌》有什么不同。(《?。★L》使用的是第二人稱,《花之歌》使用的是第一人稱。)(2)風在作者筆下是怎樣的形象?(變幻莫測、剛毅、堅忍、謙恭、禮讓、輕盈、靈敏、和藹可親、威風凜凜)(3)找出文段中想象奇特的地方,讀一讀,說說你的感受。五、課堂回顧,交流收獲。1.教師適當總結教學內容,點評學生的課堂表現(xiàn)。小結:同學們,讀了這首散文詩,我們是否在大自然的話語中找到了自己的影子?人生就是一朵花,失意時不要顧影自憐,得意時不要孤芳自賞。不論失意還是得意,我們的心中應該總是開滿怡人的鮮花。今天的這節(jié)課,我們學習了讀散文詩的一些方法,比如說欣賞性地朗讀,想象畫面。我們更欣賞了紀伯倫優(yōu)美、親切、雋永的文字,這些文字就像一首歌,縈繞在我們的腦海、心中。今天大家的表現(xiàn)很不錯,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.引導學生交流收獲。(1)學生自由交流并積累學習方法。(出示課件)愛誦讀的你,可以有感情地讀讀課文,讀出花的美、花的精神。愛繪畫的你,可以畫出花的色彩、花的形態(tài)、生活中的花。愛寫作的你,可以寫出花的韻味、花的追求。愛國學的你,可以搜集詩詞,感受花在人們精神生活中的地位。(2)摘抄、積累自己喜歡的詞語和句子。六、背誦積累,作業(yè)設計。1.摘抄自己喜歡的句子,豐富積累。2.完成本課對應訓練。板書設計:大自然的語言與自然和諧相處(晨風、群鳥、星星)我是蒼穹墜落的星星花之歌無私奉獻(裝扮原野、芬芳清風)諸元素之女由花及人遠大追求(對光明心馳神往)禮品、冠冕、祭獻高尚品格(不顧影自憐、不孤芳自賞)上面就是六年級上冊語文花之歌教案設計了,想要了解更多內容,請多多關注本網(wǎng)站?!玖昙壣蟽哉Z文花之歌教案設計花之歌教案設計一等獎】相關推薦文章:客至教案設計客至教案設計一等獎黃鶴樓送別教案設計黃鶴樓送別教案一等獎現(xiàn)代詩二首《秋晚的江上》《花牛歌》教案設計自己之歌教學設計自己之歌教學設計一等獎四年級下語文燕子教案設計燕子教案設計一等獎.download_card{padding:10px;border-top:1pxsolid#e4e4e4;position:relative;overflow:hidden;display:block;}.download_card_pic{width:90px;float:left;}.download_carddiv{clear:none;}.download_card_msg{float:left;}.download_card_title{font-size:16px;color:#003399;text-decoration:underline;margin-top:6px;overflow:hidden;text-overflow:ellipsis;white-space:nowrap;width:360px;height:20px;line-height:20px;}.download_card_tip{font-size:14px;color:#666;margin:8px08px0;height:20px;line-height:20px;}.download_card_tj{font-size:14px;color:#999;float:left;height:20px;line-height:20px;}.download_card_tjspan{float:left;}.download_card_tj{font-size:14px;color:#999;float:left;}.download_card_tjimg{width:14px;margin-top:2px;float:left;margin-right:3px;}.download_card_btn{width:210px;height:60px;background:#b42521;border-radius:4px;position:absolute;right:10px;top:24px;}.download_card_btnimg{width:30px;float:left;display:block;margin:14px28px016px;}.downlod_btn_right{float:left;color:#fff;font-size:16px;font-weight:bold;margin-top:8px;}.downlod_btn_rightdiv{height:20px;line-height:20px;}.downlod_btn_rightp{font-size:12px;margin:2px000;font-weight:normal;text-indent:0;color:#fff;height:16px;line-height:16px;}《六年級上冊語文花之歌教案設計花之歌教案設計一等獎》將Word文檔下載到電腦上,方便打印和查看本文推薦度:點擊下載文檔文檔為doc格式上一篇:小學五年級語文從軍行教案設計2021下一篇:中國石拱橋教案中國石拱橋教案一等獎-->.renulli{float:left;width:410px;}試卷更多小學一年級語文第一冊期末試卷14[人教版]新人教版六年級語文畢業(yè)總復習歸類資料(十一)河大版七年級上學期期末考試語文試題小學一年級語文第二冊期末試題[人教版]小學語文第一冊期末試卷6小學一年級語文第二冊復習題[人教版]小學語文第二冊第一單元檢測題小學一年級語文第二冊期末試卷13[人教版]人教新課標六年級語文下冊綜合測試題之二新課標語文六年級上冊第二單元測試試題最新語文試題快樂玩玩愛“心”奉獻。我能用“...下列句子說得最委婉的一項是(...閱讀獻給母親的歌藍藍的天空白云...給下面的句子加上標點符號。1閱讀短文,完成練習。盲人心中的...選詞填空。保持維持堅持1“形容尊師重道,恭敬求教”的成...閱讀選文,回答問題。只說林沖就...《小圣施威降大圣》第2段主要寫...讀課文《爸爸的花兒落了》,“瘦...孫悟空的每一次變化,二郎神都能...選文《人民解放軍百萬大軍橫渡長...以下哪些是當丑小鴨變成白天鵝后...讀課文《羚羊木雕》,判斷下列說...《宣州謝脁樓餞別校書叔云》中表...依次填入下列各句橫線處的詞語,...閱讀下面一首明詩,回答問題。龍...填到橫線上的問話得當?shù)囊痪涫牵?..詠“動物”:黃鶴一去不復返,_...下列句子中沒有語病的一項是()...下列詞語中,沒有錯別字的一組是...最新語文試卷2017年北師大版語文一下6大熊貓同步練習12019-2020學年人教部編版語文四年級上冊第五單元提升練習卷人教新課標版四年級下語文期中測試卷(A卷)2017-2018學年貴州省遵義市桐梓縣人教版四年級下冊期末考試語文...蘇教版三年級下冊期末模擬測試語文試卷2017年人教新課標版語文六下第二單元練習卷(解析版)人教部編版語文四年級上冊觀潮練習卷遼寧省鞍山市中考語文試卷江蘇省姜堰市第四中學八年級下學期第一次月考語文試卷(解析版)黑龍江省黑河市、齊齊哈爾市中考語文試卷蘇教版語文七年級下冊第六單元第課《回延安》同步練習人教版語文七年級下冊第二單元第課黃河頌同步練習北京市中考語文試卷遼寧省大連市中考語文試卷遼寧實驗中學分校高二下期中考語文試卷(解析版)河北省邯鄲市高一下學期期末考試語文試卷(解析版)蘇教版語文必修四第四單元第課《關于北京城墻的存廢問題的討論...《演講與辯論》語文選修第三單元《學做一個人》同步練習廣西梧州市高三第三次模擬語文試卷(解析版)江蘇省如皋中學高一月階段練習語文試卷(解析版)人教版語文高二第四冊第一單元第二課《裝在套子里的人》同步練習網(wǎng)友關注《項羽之死》課件2七年級學生作文如何選材課件《巴爾扎克葬詞》課件20《項羽之死》課件《民為貴》課件1《米洛斯的維納斯》課件56《信陵君竊符救趙》課件《哦,香雪》課件5《五人墓碑記》課件15《巴爾扎克葬詞》課件21《項羽之死》課件3《詩經(jīng)》課件2《詩經(jīng)》課件3《林黛玉進賈府》課件71《項羽之死》課件1《巴爾扎克葬詞》課件19《柳毅傳》課件22《詩經(jīng)》課件4《羅密歐與朱麗葉》課件《皰丁解?!氛n件1《魏公子列傳》課件《詩經(jīng)》課件1《離騷》課件26馬拉美《海風》課件3《林教頭風雪山神廟》課件41《林黛玉進賈府》課件70《庖丁解?!氛n件《晚秋初冬》課件《牡丹亭》課件惠特曼《自己之歌》課件1.navtitle{height:30px;line-height:30px;font-size:18px;font-weight:bold;padding-left:20px;margin:10px0;}.jingpinbox{width:100%;height:218px;border:1pxsolid#ccc;border-radius:5px;}.fenleibox{width:100%;height:185px;border:1pxsolid#ccc;border-radius:5px;}.jingpinnav,.fenleinav{width:20%;float:left;}.jingpinnavul{height:218px;overflow-y:auto;}.fenleinavul{height:185px;overflow-y:auto;}.jingpinnavli,.fenleinavli{background-color:#73a2f8;text-align:center;height:30px;line-height:30px;border-top:1pxdashedrgb(221,221,221);}.jingpinnavli:hover,.fenleinavli:hover{background-color:#2870f1;}.jingpinnavlia,.fenleinavlia{color:#fff;width:100%;height:100%;display:block;}.jingpininfo,.fenleiinfo{width:79%;float:left;height:100%;display:none;height:100%;overflow:hidden;overflow-y:auto;}.jingpininfoul,.fenleiinfoul{margin:2%;width:100%;}.fenleiinfoulli{border:1pxsolid#ccc;float:left;margin:1%2%;height:30px;line-height:30px;width:15%;text-align:center;border-radius:10px;}.jingpininfoulli{float:left;margin:1%2%;height:25px;line-height:25px;width:45%;text-align:center;border-radius:10px;}.fenleiinfoullia{width:98%;height:100%;white-space:nowrap;text-overflow:ellipsis;overflow:hidden;display:block;}.jingpininfoullia{width:98%;height:100%;white-space:nowrap;text-overflow:ellipsis;overflow:hidden;display:block;text-align:left;}$(function(){$(".fenleinavli").mouseover(function(){varnum=$(this).index();$(".fenleiinfo").hide();$(".fenleiinfo:eq("+num+")").show();}).mouseout(function(){varnum=$(this).index();$(".fenleiinfo").hide();$(".fenleiinfo:eq("+num+")").show();});$(".jingpinnavli").mouseover(function(){varnum=$(this).index();$(".jingpininfo").hide();$(".jingpininfo:eq("+num+")").show();}).mouseout(function(){varnum=$(this).index();$(".jingpininfo").hide();$(".jingpininfo:eq("+num+")").show();});})精品推薦課文知識擴展課件下載閱讀答案練習題教案教學語文教學視頻寒風吹徹原文閱讀青蒿素:人類征服疾病的一小步課文原文閱讀江上逢故人韋莊小英雄雨來節(jié)選課文原文從軍行二首李白青蒿素:人類征服疾病的一小步課文在《人民報》創(chuàng)刊紀念會上的演說讀書與革命魯迅逢入京使春夜洛城聞笛原文漫步世界名著花園教案設計及反思小學語文基礎知識大全一覽小學語文基礎知識歸納小稻秧脫險記教案設計小稻秧脫險記教案怎么寫三年級課文秘密優(yōu)秀教案設計范文人教版一年級上冊語文教案設計及教學反思人教版九年級語文下冊名句背誦部編人教版七年級上冊語文文學常識復習詩經(jīng)兩首《關雎》《蒹葭》知識點梳理《駱駝祥子》知識要點(附練習題)《項羽之死》文言知識點整理(重點實詞、重點虛詞、句式)1沁園春雪課件下載3鄉(xiāng)愁課件下載4你是人間四月天7就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的一封信10岳陽樓記課件下載水調歌頭課件下載行路難酬樂天揚州初逢席上見贈21智取生辰綱24劉姥姥進大觀園課件下載《在歷史上,城與市是產(chǎn)生于不同歷史階段的兩種事物》閱讀題閱讀附答案《兄弟》語文閱讀題閱讀附答案小學二年級語文《我選我》課后練習題小學二年級下冊語文練習題3篇小學二年級語文《北京亮起來了》原文及練習題小學二年級語文《我要的是葫蘆》課后練習題小學二年級語文《畫風》原文及課后練習題小學二年級語文綜合練習題小學二年級語文《長眼睛的小樹》原文、練習題及教學反思小學二年級語文《霧在哪里》課后練習題小學二年級語文《筍芽兒》原文及課后練習題小學二年級語文《朱德的扁擔》課后練習題《金色花》教案教學設計(人教版七年級上冊)詠雪教案教學設計(人教版七年級上冊)《春》教案教學設計(人教版七年級上冊)《濟南的冬天》教案教學設計(河大版七年級下冊)《黃鶴樓送別》小學語文五年級優(yōu)質課觀摩視頻-特等獎教學視頻-七彩語文杯河大版(2016)語文七上2.6《爸爸的花兒落了》教學視頻實錄-于創(chuàng)業(yè)(1)【部編】人教版語文七年級下冊《逢入京使》優(yōu)質課教學視頻+PPT課件+教案,安徽省一站到底:高考語文老師上臺,穿長衫說Rap,全場笑翻了!河大版(2016)語文七上5.18《懸崖邊的樹》教學視頻實錄-唐山市優(yōu)課河大版(2016)語文七上4.16古代詩歌三首《錢塘湖春行》教學視頻實錄-辛集市優(yōu)課河大版(2016)語文七上2.6《爸爸的花兒落了》教學視頻實錄-程翠然河大版(2016)語文七上第2單元寫作“留在記憶里的童年”《城南舊事》教學視頻實錄-張樹環(huán)20傷仲永_第一課時(二等獎)(語文版七年級上冊)_T493651小學語文三年級下冊教學視頻(人教版)第一講:燕子分類導航試卷下載閱讀答案
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度城市公共自行車租賃服務合同范本8篇
- 2025年度有機農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工合作合同范本3篇
- 2025年度面粉產(chǎn)品區(qū)域總代理合同樣本4篇
- 2025年度航空保險理賠服務合同
- 二零二五年度企業(yè)稅務顧問聘請協(xié)議3篇
- 2025年國際貿易實訓報告編寫與推廣服務合同3篇
- 二零二五年專業(yè)植物租賃及養(yǎng)護服務合同2篇
- 二零二五年度環(huán)保型木工清工分包合同創(chuàng)新范本3篇
- 2025年度木材加工企業(yè)原材料采購合同4篇
- 2025年度國際貨運代理合同欺詐風險控制與合同管理2篇
- 2025年上半年江蘇連云港灌云縣招聘“鄉(xiāng)村振興專干”16人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- DB3301T 0382-2022 公共資源交易開評標數(shù)字見證服務規(guī)范
- 人教版2024-2025學年八年級上學期數(shù)學期末壓軸題練習
- 【人教版化學】必修1 知識點默寫小紙條(答案背誦版)
- 江蘇省無錫市2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學試題(原卷版)
- 俄語版:中國文化概論之中國的傳統(tǒng)節(jié)日
- 2022年湖南省公務員錄用考試《申論》真題(縣鄉(xiāng)卷)及答案解析
- 婦科一病一品護理匯報
- 哪吒之魔童降世
- 2022年上海市各區(qū)中考一模語文試卷及答案
- 2024年全國統(tǒng)一高考數(shù)學試卷(新高考Ⅱ)含答案
評論
0/150
提交評論