2022年少年宮活動(dòng)計(jì)劃文檔

第32頁(yè)共32頁(yè)2022年少年宮活動(dòng)方案文檔少年宮活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資和成果，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建立，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面開(kāi)展和安康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)為保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下：1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：x副組長(zhǎng)：x組員：x2.督查小組組長(zhǎng)：x組員：x輔導(dǎo)員：x三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。2.副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)詳細(xì)活動(dòng)的安排3.工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、平安教育及后勤保障等工作。4.輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)方案、學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等詳細(xì)工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。5.督查小組，負(fù)責(zé)好活動(dòng)當(dāng)天的考勤，督查好負(fù)責(zé)活動(dòng)工程老師的活動(dòng)情景，學(xué)生的參與情景?！脖仨氄J(rèn)真記錄好老師的出勤情景〕。四、活動(dòng)資料(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)資料1.開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)，以樂(lè)促智。要針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)于參與的歌詠、樂(lè)器、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)，球類(lèi)、棋藝、跳繩等體育活動(dòng)，以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程特色活動(dòng)，使文體娛樂(lè)活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最根本的活動(dòng)形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩，在安康歡樂(lè)的活動(dòng)中得到鍛煉和進(jìn)步2.開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)，以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件，開(kāi)展科技制作、手工、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)等工程，進(jìn)步農(nóng)村未成年人的動(dòng)手本領(lǐng)和理論本領(lǐng)。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將陶藝、剪紙、三弦等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來(lái)，讓廣闊農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦、掌握技能。結(jié)合活動(dòng)工程設(shè)置，進(jìn)取組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展，為他們將來(lái)成長(zhǎng)開(kāi)展打下良好根底。3.開(kāi)展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來(lái)，貫穿古今，古為今用，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在誦讀的根底上理解經(jīng)典內(nèi)涵，進(jìn)步文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作，深化開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，開(kāi)展生命平安、環(huán)境保護(hù)等主題教育理論活動(dòng)。(二)結(jié)合我校實(shí)際情景，開(kāi)展以下工程活動(dòng)1.體育：籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武術(shù)、跳繩、呼啦圈。2.美術(shù)：兒童畫(huà)、手工制作、傳統(tǒng)剪紙、陶藝。3.書(shū)法：筆、篆刻、軟筆。4.音樂(lè)：電子琴、舞蹈、合唱、電聲樂(lè)器。5.綜合類(lèi)：經(jīng)典誦讀、象棋、故事屋、信息技術(shù)、少年交警。6.科技類(lèi)：科普?qǐng)@、科技制作、園藝。7.地方類(lèi)：三弦、鐵環(huán)、沙包、陀螺、哈尼文化傳承五、活動(dòng)要求:1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情景選擇合適本校的特色工程，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動(dòng)工程有特色。3.要選擇、制定合適本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評(píng)價(jià)機(jī)制。4.師資來(lái)以本單位特長(zhǎng)老師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的老師和人力、物力資，結(jié)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。5.學(xué)校要經(jīng)常組織老師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊自我的視野，實(shí)現(xiàn)老師資的共享。6.學(xué)校要定期組織局部有經(jīng)歷的退休老老師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建立營(yíng)造良好的氣氛。7.實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制，職責(zé)到人，工程到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性開(kāi)展。8.本學(xué)期將李媛、吳云芳、劉瓊?cè)焕蠋煼桨冈诠芾砣藛T當(dāng)中，進(jìn)展各項(xiàng)活動(dòng)資料的資料搜集匯編、整理存檔。六、活動(dòng)時(shí)間安排在校期間每周星期五午時(shí)第二節(jié)課〔15:00--15:55〕時(shí)間進(jìn)展活動(dòng)。七、評(píng)價(jià)方式:1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)方案，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目的完成情景，實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制，同一考核時(shí)間、資料，并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的進(jìn)取性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)展交流。3.少年宮定期進(jìn)展單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演等活動(dòng)。4.學(xué)期末老師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表，學(xué)校存檔。八、平安治理:1.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮平安治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)展監(jiān)視、檢查、維修等。2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和平安工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕平安事故的發(fā)生。邐秜墢墑墛増欍墌谻夒鴠夒邐秜墢墑墛増欍墌谻夒鴠夒九、活動(dòng)工程及要求：〔一〕舞蹈類(lèi)：舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界細(xì)膩的情感、深化的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美夢(mèng)想，反映生活的審美屬性?！捕辰?jīng)典誦讀類(lèi)：1.豐富學(xué)校文化生活，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反響和協(xié)調(diào)本領(lǐng)，以全面促進(jìn)學(xué)校文化的開(kāi)展。2.鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭本領(lǐng)，和其他主持配合的本領(lǐng)。選擇音像資料、圖書(shū)資料。參加各種比賽，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)?？梢约兪斓难堇[作品，大方得體的進(jìn)展節(jié)目主持?！踩趁佬g(shù)類(lèi)：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)本領(lǐng)，用畫(huà)筆描繪完美的生活，用畫(huà)筆描繪出色的人生。1.選拔學(xué)員，進(jìn)展根底練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材2.根本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉、素描3.多參加各種比賽，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。〔四〕器樂(lè)類(lèi)：吹奏安康向上的樂(lè)曲，提升學(xué)生素質(zhì)。掌握根本吹奏方法，能獨(dú)奏，培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué)，讓孩子們?cè)跇?lè)曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活?！参濉丑w育類(lèi)：經(jīng)過(guò)活動(dòng)獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心安康開(kāi)展，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。開(kāi)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的根本活動(dòng)技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能，比賽規(guī)那么。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其可以全面開(kāi)展。〔六〕科技類(lèi)經(jīng)過(guò)動(dòng)手制作、用心觀察，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手本領(lǐng)、以及想象力?！财摺秤补P書(shū)法類(lèi)：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)技巧，進(jìn)步學(xué)生的鋼筆字本領(lǐng)，用一筆好字書(shū)寫(xiě)美妙的人生?！舶恕耻浌P書(shū)法類(lèi)：1.把握扎實(shí)的根本功。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，進(jìn)步審美本領(lǐng)。3.能書(shū)寫(xiě)一筆好字。〔九〕閱讀類(lèi)：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣?！彩秤⒄Z(yǔ)口語(yǔ)類(lèi)：進(jìn)展根底對(duì)話(huà)訓(xùn)練，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品，從朗讀到表演多方面進(jìn)展練習(xí)，可以純熟的進(jìn)展口語(yǔ)交際，并有必須的語(yǔ)言組織本領(lǐng)和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮本領(lǐng)?！彩弧承睦碜稍?xún)：能針對(duì)不一樣年齡、不一樣特點(diǎn)的學(xué)生采取不一樣的心理疏導(dǎo)，使學(xué)生構(gòu)成進(jìn)取樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度?！彩掣鞣N棋類(lèi)：掌握各種棋類(lèi)得根本技巧，經(jīng)常進(jìn)展比賽來(lái)加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展。十、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的組織和管理方法1.機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由學(xué)校校長(zhǎng)任主任、學(xué)校中層干部為成員，詳細(xì)組織開(kāi)展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了管理制度，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類(lèi)老師工作職責(zé)》、《平安管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)老師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入，努力改善辦學(xué)條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的開(kāi)展打下良好的根底。2.合理組織學(xué)生參加，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的學(xué)生，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，讓學(xué)員自我報(bào)名到各活動(dòng)小組，確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng)，完全由學(xué)員自愿原那么，并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂平安合約。全校輔導(dǎo)老師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)方案、安排和活動(dòng)教案，組織學(xué)生有序、有效、平安的開(kāi)展活動(dòng)，耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心保護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力進(jìn)步學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能程度?；顒?dòng)后輔導(dǎo)老師做好活動(dòng)記錄和總結(jié)，并做好相關(guān)資料的搜集和檔案管理。3.強(qiáng)化管理，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步進(jìn)步人才培養(yǎng)本領(lǐng)，扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建立、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng)，不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng)，做到每個(gè)工程活動(dòng)都有一名老師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、催促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化，活動(dòng)結(jié)果有效化，活動(dòng)管理標(biāo)準(zhǔn)化。構(gòu)成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建立和學(xué)校教育工作同步開(kāi)展的良好場(chǎng)面。少年宮活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想為實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資和成果，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建立，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面開(kāi)展和安康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)主任：x副主任：x辦公室主任：x成員：x1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)詳細(xì)活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、平安教育及后勤保障等工作。3、輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)方案，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等詳細(xì)工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。三、活動(dòng)資料〔一〕鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)資料包括三類(lèi)：1、開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)，以樂(lè)促智。要針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)于參與的歌詠、樂(lè)器、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)，球類(lèi)、棋藝、跳繩等體育活動(dòng)，以及滾鐵環(huán)等鄉(xiāng)土文化特色活動(dòng)，使文體娛樂(lè)活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最根本的活動(dòng)形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩，在安康歡樂(lè)的活動(dòng)中得到鍛煉和進(jìn)步。2、開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)，以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件，開(kāi)展科技、手工、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、禮儀等工程，進(jìn)步農(nóng)村未成年人的動(dòng)手本領(lǐng)和理論本領(lǐng)。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將剪紙、民樂(lè)等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來(lái)，讓廣闊農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦、掌握技能。結(jié)合活動(dòng)工程設(shè)置，進(jìn)取組織各類(lèi)興趣小組，推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展，為他們將來(lái)成長(zhǎng)開(kāi)展打下良好根底。3、開(kāi)展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來(lái)，貫穿古今，古為今用，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在誦讀的根底上理解經(jīng)典內(nèi)涵，進(jìn)步文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作，深化開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，組織開(kāi)展“走復(fù)興路、圓中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng)，持續(xù)開(kāi)展生命平安、環(huán)境保護(hù)等主題教育理論活動(dòng)?！捕辰Y(jié)合我校實(shí)際情景，開(kāi)展以下工程活動(dòng)1、體育類(lèi)：籃球、排球、乒乓球、羽毛球、足球、象棋。2、美術(shù)類(lèi)：兒童畫(huà)、素描、中國(guó)畫(huà)。3、書(shū)法類(lèi)：書(shū)法班、美術(shù)字。4、音樂(lè)類(lèi)：口琴、二胡、葫蘆絲、電子琴、鋼琴、舞蹈隊(duì)。5、文學(xué)類(lèi)：閱讀寫(xiě)作、經(jīng)典誦讀?！踩吃敿?xì)活動(dòng)安排：時(shí)間主題資料9月份養(yǎng)成教育〔平安、行為習(xí)慣等〕1、組織觀看相關(guān)圖片、專(zhuān)題片；2、發(fā)放材料；3、專(zhuān)題講座9-11月《中國(guó)夢(mèng)》主題讀書(shū)活動(dòng)1、組織閱讀《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》讀本；2、讀書(shū)征文、演講；3、評(píng)比表彰，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)深化開(kāi)展。9-10月迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)展10月道德模范報(bào)告會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想道德的熏陶12-元月小型運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、象棋四、活動(dòng)時(shí)間安排在校期間每一天午時(shí)第四節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展活動(dòng)。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間。五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的組織和管理方法1、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由學(xué)校校長(zhǎng)任主任、學(xué)校中層干部為成員，詳細(xì)組織開(kāi)展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了管理制度，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類(lèi)老師工作職責(zé)》、《平安管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)老師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財(cái)投入，努力改善辦學(xué)條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的開(kāi)展打下良好的根底。2、合理組織學(xué)生參加，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來(lái)自我校及周邊學(xué)校的學(xué)生，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，將學(xué)員安排到各活動(dòng)小組，確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng)，完全由學(xué)員自愿原那么，并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂平安合約。全校輔導(dǎo)老師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)方案、安排和活動(dòng)教案，組織學(xué)生有序、有效、平安的開(kāi)展活動(dòng)，耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心保護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力進(jìn)步學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能程度?；顒?dòng)后輔導(dǎo)老師做好活動(dòng)記錄和總結(jié)，并做好相關(guān)資料的搜集和檔案管理。3、強(qiáng)化管理，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步進(jìn)步人才培養(yǎng)本領(lǐng)，扎實(shí)抓好師資隊(duì)伍建立、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng)，不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng)，做到每個(gè)社團(tuán)、工程活動(dòng)都有一名老師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、催促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化，活動(dòng)結(jié)果有效化，活動(dòng)管理標(biāo)準(zhǔn)化，構(gòu)成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建立和學(xué)校教育工作同步開(kāi)展的良好場(chǎng)面。少年宮活動(dòng)方案3為落實(shí)《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理方法》的要求，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建立，豐富少年兒童的課外生活，保證各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮進(jìn)取開(kāi)展資料豐富、形式多樣的文體娛樂(lè)、技能培訓(xùn)、思想道德教育等活動(dòng)，特制定本方案。指導(dǎo)思想按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理方法》的要求，鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮要開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)，以樂(lè)促智;開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)、以技促能;開(kāi)展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以讀養(yǎng)德，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建立，促進(jìn)未成年人的全面開(kāi)展和安康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步進(jìn)步未成年人的整體素質(zhì)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)?；顒?dòng)目的1.開(kāi)展興趣特長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)開(kāi)設(shè)多個(gè)興趣活動(dòng)小組，讓學(xué)生可以根據(jù)自我的興趣和愛(ài)好，自主地選擇活動(dòng)資料，以開(kāi)展其愛(ài)好和特長(zhǎng)。2.促進(jìn)身心開(kāi)展。經(jīng)過(guò)組織學(xué)生參加有益的文藝、體育和思想道德教育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，思想的熏陶，使其生活愉快，身心安康。3.供應(yīng)展示舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)組織學(xué)生參加多種活動(dòng)，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái)，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為其掌握科學(xué)文化知識(shí)供應(yīng)廣闊的智力背景。4.豐富學(xué)校文化。經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng)，使他們感受到課余生活的豐富多彩，到達(dá)豐富學(xué)校文化生活的目的。活動(dòng)資料及形式(一)開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)1.文藝類(lèi):聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等的編排與訓(xùn)練。2.書(shū)畫(huà)類(lèi):軟筆硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)等的指導(dǎo)與練習(xí)。3.體育類(lèi):乒乓球、籃球、排球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、田徑隊(duì)和毽球、跳繩等活動(dòng)小組的技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。4.棋類(lèi):軍旗、圍棋、象棋等棋類(lèi)的技術(shù)指導(dǎo)與練習(xí)。5.技能類(lèi):剪紙、手工制作、編織、陶藝、五谷畫(huà)等各項(xiàng)技能培訓(xùn)。6.思想品德教育類(lèi):按照社會(huì)核心價(jià)值體系要求，廣泛深化開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，開(kāi)展紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀等教育理論活動(dòng)。7.特色工程:學(xué)校根據(jù)詳細(xì)的師資、設(shè)施、器材等條件開(kāi)展本地區(qū)、本校的戲曲、皮影、木偶戲、健美操、球操、空竹等特色工程的編排與訓(xùn)練。(二)開(kāi)展各類(lèi)成果展示活動(dòng)1.開(kāi)展以“我伴祖國(guó)成長(zhǎng)，我隨夢(mèng)想飛翔”為主題的慶“六一”文藝演出活動(dòng)。節(jié)目資料可包括聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、相聲、小品以及學(xué)校特色節(jié)目等。2.開(kāi)展以“紅心向黨慶七一，祖國(guó)開(kāi)展我成長(zhǎng)”為主題的思想道德教育活動(dòng)。活動(dòng)資料可包括講紅色經(jīng)典故事、朗讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌、唱紅色經(jīng)典歌曲、演愛(ài)黨愛(ài)國(guó)主題短劇等。3.開(kāi)展以“歡樂(lè)和諧滿(mǎn)學(xué)校，活力飛揚(yáng)迎全運(yùn)”為主題的迎全運(yùn)系列活動(dòng)?；顒?dòng)資料可包括攝影展、書(shū)畫(huà)展、科技制作展、興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)等。4.開(kāi)展具有自創(chuàng)性、特色性的活動(dòng)。以上各項(xiàng)活動(dòng)各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮可根據(jù)實(shí)際情景，安排時(shí)間，設(shè)計(jì)主題，有序開(kāi)展?；顒?dòng)要求1.精心組織，落實(shí)職責(zé)。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮主任全面負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)的各項(xiàng)工作，副主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)詳細(xì)活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及演出、比賽、平安教育和后勤保障等工作，專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)制定教學(xué)方案，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等詳細(xì)工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽、演出等活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)可以順利開(kāi)展并有所成效。2.突出特色，打造品牌。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮結(jié)合地域文化，根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情景，選擇合適本校的特色工程，真正做到“一校一品牌，校校有特色”。3.堅(jiān)持普及性、公益性原那么。各項(xiàng)活動(dòng)要免費(fèi)面向?qū)W校全體學(xué)生及學(xué)校周邊地區(qū)未成年人開(kāi)展?；顒?dòng)資料要貼合少年兒童的興趣愛(ài)好，學(xué)生自主選擇活動(dòng)工程，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。4.及時(shí)總結(jié)，建立檔案。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮要做好活動(dòng)工程的記錄，情景的總結(jié)，文字、影像等資料的搜集和整理工作，構(gòu)成材料，建立檔案，妥善保管。5.重視平安，職責(zé)到人。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮平安管理領(lǐng)導(dǎo)小組要制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專(zhuān)人定期對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施器材等進(jìn)展檢查、維修等。每個(gè)活動(dòng)小組實(shí)行平安管理職責(zé)制，負(fù)責(zé)平安管理的各項(xiàng)詳細(xì)工作，大型活動(dòng)要認(rèn)真組織，精心安排，職責(zé)到人，杜絕事故的發(fā)生。少年宮活動(dòng)方案4充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資，加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所建立，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步進(jìn)步，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂(lè)的課外教育活動(dòng)，現(xiàn)就我校2022-2022學(xué)年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。一、指導(dǎo)思想：以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)資的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資和成果，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建立，促進(jìn)未成年人的全面開(kāi)展和安康成長(zhǎng)，使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實(shí)現(xiàn)五大功能思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會(huì)本領(lǐng)培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。二、根本原那么：1、公益性原那么。堅(jiān)持把公益性放在首位，不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，免費(fèi)為全校未成年人供應(yīng)場(chǎng)所和設(shè)施，免費(fèi)施教。2、根底性原那么。經(jīng)過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、安康有益的活動(dòng)，對(duì)全校廣闊未成年人進(jìn)展藝術(shù)、體育等根底知識(shí)的教育，加強(qiáng)根本技能的培訓(xùn)，進(jìn)步他們的綜合質(zhì)。3、依托學(xué)校的原那么。主要依托學(xué)校管理和建立，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資，使現(xiàn)有教育資得以充分利用，并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。4、特色開(kāi)展原那么。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)工程。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景，配合學(xué)校特點(diǎn)，努力打造出特色工程和優(yōu)秀品牌。三、工作重點(diǎn):1、用好工程資金，重視根底設(shè)施建立。進(jìn)取籌措資金，用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)地及功能室的改建，不斷夯實(shí)根底設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展、順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)根底。2、立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有老師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員。經(jīng)常組織老師走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊老師的視野，實(shí)現(xiàn)老師資的共享。并結(jié)合老師繼續(xù)教育，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)師資培訓(xùn)活動(dòng)，著力進(jìn)步老師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展供應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。3、拓展活動(dòng)資料，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。鄉(xiāng)村少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)?；顒?dòng)工程設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景和本地民俗。做到教育性、知識(shí)性、興趣性和娛樂(lè)性相結(jié)合，合適青少年的年齡特點(diǎn)。4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，完善鼓勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善鼓勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校在學(xué)期末對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人給予表彰。四、主要工作及措施：(一)進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建立中的重要作用和育人功能，以建立“鄉(xiāng)村少年宮”為打破口，進(jìn)一步拓寬全校未成年人思想道德建立的陣地，為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛(ài)好、拓展本領(lǐng)素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂(lè)園。實(shí)行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理，明確各類(lèi)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，不斷進(jìn)步管理的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和制度化程度。廣闊老師結(jié)合各自工作實(shí)際，進(jìn)取主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建立中來(lái)，努力構(gòu)成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓、廣闊老師進(jìn)取參與的齊抓共管的良好格局。(二)用好工程資金，完善房屋場(chǎng)地修繕。認(rèn)真組織施行中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建立工程，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施，確保各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿(mǎn)足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開(kāi)展。依托工程、挖掘潛能，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的根底上，用好國(guó)家支持資金，對(duì)局部學(xué)校功能室進(jìn)展裝修和改造，完成活動(dòng)室內(nèi)的電器以及門(mén)窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。(三)配齊器材設(shè)施，滿(mǎn)足活動(dòng)需要。目前，學(xué)校已根本建成了一些活動(dòng)室，并已發(fā)揮作用，但離少年宮活動(dòng)的需求還有很大差距。2022年方案利用工程資金，完善以下設(shè)施設(shè)備。1、美工室、體育室：主要有美術(shù)畫(huà)架、工作臺(tái)、武術(shù)劍等設(shè)備。2、舞蹈室：包括腰鼓、舞蹈扇及其音響設(shè)備等。3、音樂(lè)室：電鋼琴、葫蘆絲、豎笛等。4、微機(jī)室：電腦、耳機(jī)等。5、閱覽、科普室：圖書(shū)、模型等。6、德育室：圖書(shū)、光碟。(四)建立健全少年宮教學(xué)管理制度。1、老師工作制度：每位任課老師需認(rèn)真撰寫(xiě)活動(dòng)情景記載。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課，教學(xué)有方案、有進(jìn)度、有主題教案，有學(xué)生考勤記錄，教學(xué)有質(zhì)量，到達(dá)規(guī)定的課時(shí)與完成教學(xué)目的。認(rèn)真制定活動(dòng)評(píng)價(jià)方案，并按要求認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)年度考評(píng)工作。進(jìn)取整理學(xué)生的作品、活動(dòng)記錄及在活動(dòng)、競(jìng)賽中獲得的成績(jī)資料，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷。2、年度調(diào)研制度：少年宮負(fù)責(zé)小組將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)施行的指導(dǎo)與監(jiān)控。關(guān)注老師的教學(xué)態(tài)度、工作職責(zé)心、教學(xué)觀念、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情和學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步教學(xué)實(shí)效。采用隨機(jī)聽(tīng)課等方式進(jìn)展隨機(jī)督查。同時(shí)少年宮負(fù)責(zé)小組還經(jīng)過(guò)集中調(diào)研、檢查資料、學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式對(duì)每門(mén)課程每個(gè)年度進(jìn)展綜合評(píng)價(jià);根據(jù)調(diào)研結(jié)論，以學(xué)年為單位，對(duì)課程作出調(diào)整和完善。每學(xué)年召開(kāi)一次活動(dòng)課程研討會(huì)，展示優(yōu)秀老師的成功經(jīng)歷，解決存在的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)課程的施行情景。3、課程資料管理制度：每學(xué)期完畢，少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組將課程活動(dòng)中的記載，老師上課資料、活動(dòng)記錄、學(xué)生成績(jī)、獲獎(jiǎng)情景等各類(lèi)文本材料分類(lèi)整理，一學(xué)期一整理，一學(xué)年一歸檔，歸入學(xué)校檔案室。4、設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)課程施行中有突出表現(xiàn)的老師與學(xué)生。(五)扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。堅(jiān)持教育性、知識(shí)性、興趣性和娛樂(lè)性相結(jié)合的原那么，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn)，提升美術(shù)、音樂(lè)、讀書(shū)、電腦等興趣小組活動(dòng)成效，充分利用少年宮活動(dòng)課，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā)，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教育理論活動(dòng)，提升廣闊未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。1、讀書(shū)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的打破口，繼續(xù)堅(jiān)持每一天非常鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本領(lǐng)，陶冶情操，進(jìn)步文化藝術(shù)素養(yǎng)。2、體育活動(dòng)。開(kāi)展排球、乒乓球、田徑、中國(guó)象棋等傳統(tǒng)體育活動(dòng)，結(jié)合陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽(yáng)光下”鍛煉理念，立足于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，著眼于生命安康教育。構(gòu)成安康的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展每周四少年宮活動(dòng)的籃球、乒乓球、田徑、中國(guó)象棋等體育興趣活動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提倡每個(gè)孩子要結(jié)實(shí)樹(shù)立平安觀念、掌握平安知識(shí)、進(jìn)步自我保護(hù)本領(lǐng)。3、音樂(lè)活動(dòng)。開(kāi)展合唱、舞蹈、電子琴器樂(lè)練習(xí)、腰鼓、鼓號(hào)隊(duì)等興趣活動(dòng)。開(kāi)展各類(lèi)文藝活動(dòng)，如：舞蹈、合唱等活動(dòng)，表達(dá)為學(xué)生終身開(kāi)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年英勇堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和安康的體魄和高尚的審美情趣。4、手工制作。開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法(硬筆、軟筆)、工藝制作等活動(dòng)。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本領(lǐng)，陶冶情操，進(jìn)步文化藝術(shù)素養(yǎng)。5、社會(huì)理論活動(dòng)。以學(xué)校開(kāi)展的“五愛(ài)”教育為主題，結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，經(jīng)過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)、團(tuán)體、社會(huì)的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)展思想品德和心理安康教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”等理論活動(dòng)。6、生活勞動(dòng)與社會(huì)理論活動(dòng)。充分開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)，經(jīng)過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)理論鍛煉等方式，對(duì)青少年進(jìn)展熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱辛奮斗的精神，進(jìn)步交往、合作和效勞的社會(huì)本領(lǐng)。學(xué)校將結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”的活動(dòng)資料適時(shí)舉辦展覽、講座、比賽、故事會(huì)、講演會(huì)等多彩活動(dòng)。(六)配齊輔導(dǎo)員，提升隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持校內(nèi)聘請(qǐng)與校外聘請(qǐng)相結(jié)合，配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。安排校內(nèi)有特長(zhǎng)的老師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體;聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神禮貌建立先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員，彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的缺乏。按學(xué)年制定詳細(xì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)方案，并按照方案實(shí)在開(kāi)展培訓(xùn)工作。進(jìn)取配合上級(jí)主管部門(mén)的安排，支持老師“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法進(jìn)步輔導(dǎo)員老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)程度。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助，進(jìn)步輔導(dǎo)員老師的物質(zhì)待遇。(七)完善管理制度，加強(qiáng)督查考核。加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善鼓勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。確保鄉(xiāng)少年宮建立有序標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。健全消防、平安用電等平安防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無(wú)重大平安事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專(zhuān)門(mén)的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實(shí)，整理標(biāo)準(zhǔn)有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動(dòng)方案、活動(dòng)器材、輔導(dǎo)老師、活動(dòng)資料、檢查考核六落實(shí)。五、活動(dòng)時(shí)間安排：1、每一天上午早讀時(shí)間7：20-7：50，組織全校學(xué)生進(jìn)展經(jīng)典誦讀訓(xùn)練。2、每周三午時(shí)課外活動(dòng)，組織學(xué)校大局部學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)。六、平安管理:1、設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮平安管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)體育器材等進(jìn)展監(jiān)視、檢查、維修等。2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和平安工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕平安事故的發(fā)生。少年宮活動(dòng)方案5一、指導(dǎo)思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資和成果，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建立，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面開(kāi)展和安康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)主任：祝萬(wàn)輝副主任：王國(guó)軍、范春江、唐禮、張春華成員：李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明輔導(dǎo)老師：范春江、李艷良、許世中、甘甜、蘇日古噶、李論、付雪、從春雙、王婷婷、姜鐵利、陳井波、劉長(zhǎng)艷領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室：詳細(xì)工作由團(tuán)隊(duì)李艷良負(fù)責(zé)。三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)：1。主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。2。少年宮副主任和辦公室詳細(xì)負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)詳細(xì)活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、平安教育及后勤保障等工作。3。專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)方案，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等詳細(xì)工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。。四、活動(dòng)資料:1。文體科技類(lèi)：合唱(唱紅歌)、籃球、、象棋、硬筆書(shū)法、足球2。技能培訓(xùn)類(lèi)：舞蹈、繪畫(huà)、短跑、乒乓球3。經(jīng)典誦讀道德理論：相聲小品、誦讀、社會(huì)理論;五、活動(dòng)要求:1。面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。2。根據(jù)本單位師資、音樂(lè)設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取合適本校的特色工程，真正做到有品牌，有特色。3。要選取、制定合適本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評(píng)價(jià)機(jī)制。4。師資來(lái)以本單位有特長(zhǎng)的老師為主。5。學(xué)校要經(jīng)常組織老師或?qū)W生“走出往”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，以開(kāi)闊自我的視野，實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)老師資的共享。6。學(xué)校要定期組織局部有經(jīng)歷的退休老老師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建立營(yíng)造良好的氣氛。7。實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制，職責(zé)到人，工程到人，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性開(kāi)展。六、活動(dòng)光陰:每周三或者周五午時(shí)第七節(jié)課開(kāi)場(chǎng)。七、評(píng)價(jià)方式:1。把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)方案，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?。根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目的完成狀況，學(xué)期末進(jìn)展考核評(píng)選先進(jìn)并頒發(fā)證書(shū)，激發(fā)學(xué)生參與的用心性，并定期和學(xué)生家上