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中班音樂韻律游戲《舞林大會》教案(最新版)編制人:審核人:審批人:編制單位:編制時間:年月日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實際問題。文檔下載后可定制修改,請根據(jù)實際需要進行調整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文,如小班教案、中班教案、大班教案、節(jié)日教案、季節(jié)教案、教學反思、活動設計、計劃總結、節(jié)日習俗、其他資料等等,想了解不同范文格式和寫法,敬請關注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessays,suchassmallclasslessonplans,middleclasslessonplans,largeclasslessonplans,holidaylessonplans,seasonallessonplans,teachingreflection,activitydesign,plansummary,festivalcustoms,othermaterials,etc.Pleasepayattentiontothedifferentformatsandwritingmethodsofthemodelessay!第1頁共4頁中班音樂韻律游戲《舞林大會》教案小朋友都喜歡節(jié)奏歡快的音樂和舞蹈,以幼兒的興趣為出發(fā)點設計教學活動,通過本次活動引導幼兒感受海草參加舞蹈大賽故事情境,理解并記憶海草舞動作的順序,并嘗試在舞蹈中兩次變換隊形。歡迎幼師們參考完整教案!本店鋪本店鋪長期更新幼兒園五大領域教案,公開課課件,說課稿,計劃總結等,歡迎收藏!動作建議[1—4]小節(jié):前奏。教師預令“準備跳舞”[5]小節(jié):單手與肩平行手背向上做召喚朋友的動作;[6]小節(jié):雙手伸直在頭上方做搖擺的動作。[7]小節(jié):單手與肩平行手背向上做召喚朋友的動作[8]小節(jié):雙手向前平舉五指張開做手掌轉動動作。[9]小節(jié):單手與肩平行手背向上做召喚朋友的動作[10]小節(jié):雙手向前平舉做出波浪動作;[11]小節(jié):雙手曲臂在胸前做轉動動作一擺造型。[12-19]小節(jié):移位走隊形。[20]小節(jié):單手與肩平行手背向上做召喚朋友的動作L21]小節(jié):雙手伸直在頭上方做搖擺的動作。[22]小節(jié):單手與肩平行手背向上做召喚朋友的動作[23]小節(jié):雙手向前平舉五指張開做手掌轉動動作。[24]小節(jié):單手與肩平行手背向上做召喚朋友的動作第2頁共4頁[25]小節(jié):雙手向前平舉做出波浪動作;[26]小節(jié):雙手曲臂在胸前做轉動動作一擺造型。游戲玩法建議L12-19]小節(jié):挑戰(zhàn)關卡1,在B段音樂變換隊形一一圓形;口2—19]小節(jié):挑戰(zhàn)關卡2,在B段音樂變換隊形一一正方形;挑戰(zhàn)通關卡3,在ABABA樂曲中先后變換隊形一一圓形、正方形[26]小節(jié):在音樂結束時擺出不同造型?;顒幽繕?感知音樂ABA的結構,能跟隨音樂的節(jié)奏做召喚、搖擺、浪花、波浪的動作,并能在B段隨樂走到相應的隊形。.通過觀察教師的動作示范并創(chuàng)造造型,并能根據(jù)圖譜準確變換出相應隊形。.讓孩子通過學習準確觀察相應事物,引導幼兒觀察圖片的準確專注性,從中感受闖關成功帶來的喜悅?;顒訙蕚?6名幼兒圍坐圓形。PPTo隊形地墊?;顒舆^程第3頁共4頁.感受海草參加舞蹈大賽故事情境。.隨樂做基本動作2—3遍,理解并記憶海草舞動作的順序。.出示關卡1,幼兒兒通過觀察圖片提示走到相對應的位置。(B段音樂移位走到圓圈的線上).挑戰(zhàn)
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