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文檔簡介
一年級體育教學(xué)工作計劃七篇一年級體育教學(xué)工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!倍?、學(xué)情分析由于一年級的學(xué)生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,模仿能力強。要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導(dǎo)、多激勵,抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。三、教學(xué)目標1.進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。2.進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3.體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。四、教學(xué)重點1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。3.增進身體健康,提高心理健康水平。4.獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應(yīng)能力。五、教學(xué)措施1.學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。4.在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。六、教學(xué)進度安排略一年級體育教學(xué)工作計劃篇2一年級教學(xué)目標:〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法?!炊颠M一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力?!慈刁w驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作一年級體育教學(xué)進度表周次計劃進度一引導(dǎo)課體育常識:做早操的好處1、隊列隊形;2、游戲;塊塊集合二基本體操:1、基本體操;2、游戲:塊塊集合;三基本體操:1、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)四隊列:1、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;五游戲課:1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;六韻律活動:1、用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;七隊列:1、韻律活動;2、隊列:報數(shù);八技巧:1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;一年級體育教學(xué)工作計劃篇3在上一個教學(xué)年度,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成一年級體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進班級任教一年級四個班的體育教學(xué)工作。因為任教一年級,深感身上責(zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進一步發(fā)揚成績,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下:一、學(xué)情分析:我校一年級共分八個教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。因為一年級學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。二、指導(dǎo)思想:以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。三、學(xué)期目標:1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好一年級中考多個可能被測試的項目。2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。四、具體措施:1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。2.認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。3.課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。4.課后做到及時反思總結(jié)。五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):1.認真領(lǐng)會課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。4.努力學(xué)習(xí)電腦知識,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。6.加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。六、教研課題與研究措施:課題:寓教于樂于體育教學(xué)中措施:1.實踐法:以課堂為載體,精心設(shè)計每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩。2.問卷調(diào)查法:通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進。七、評價教育教學(xué):通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次:1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。八、教研課的安排:1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。2.在教師基本功比賽中取得好成績。3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練。4.認真落實兩操一課活動。九、教學(xué)進度:按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行。一年級體育教學(xué)工作計劃篇4一、總體教學(xué)目標:運動參與:學(xué)生樂于參加各種游戲活動,認真上好體育課。運動技能:學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動作,如拍球、運球、基本體操動作、模仿簡單的舞蹈或韻律動作。身體健康:學(xué)生能指出正確的坐、立、行時的身體姿勢;學(xué)習(xí)實際生活中的移動動作,如走、跑、跳、攀爬動作;能隨同集體完成各種必要的操練,如隊列練習(xí)、廣播操;在游戲活動中進行如移動、躲閃、跳躍、揮動、拋擲、轉(zhuǎn)體等練習(xí)。心理健康:學(xué)生能說出自己在體育活動中的情緒表現(xiàn),如進步、成功、退步、失敗時的心情;學(xué)生在體育活動中能適應(yīng)陌生的環(huán)境,如在陌生的場地進行體育活動或與陌生的同伴一起參加游戲活動。社會適應(yīng):體驗集體活動和個人活動的區(qū)別,如嘗試與他人一起活動或獨自活動時的區(qū)別。二、學(xué)生基本情況分析:一年級有五個班,學(xué)生約230余人,年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,課堂中集中注意力短,無意注意占主導(dǎo)地位,對教師枯燥的講解與練習(xí)會產(chǎn)生厭倦情緒。好動、多話是低年級學(xué)生的天性。做動作模仿能力強,所以拫據(jù)學(xué)生的生理、心理特點,在教學(xué)中針對學(xué)生求新、求變、求異的心理特點,多采用情境式、學(xué)導(dǎo)式、主動式、合作式等教學(xué)方式。多采用游戲、模仿性練習(xí)方式進行教學(xué)。使學(xué)生真正感受到活動的樂趣、更好的掌握一年級的教學(xué)內(nèi)容。后20%學(xué)生在各班級中都有存在,還有些是由于體質(zhì)較弱、膽子較小等因素造成的,因此這些后進生是完全可以轉(zhuǎn)化的。在體育教學(xué)中,我做到以下幾點:1、尊重人格,保護后進生的自尊心2、熱情鼓勵,激發(fā)后進生的上進心3、逐步要求,培養(yǎng)后進生的責(zé)任心4、集體幫助,樹立后進生的自信心三、教材分析:本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。走和跑的教學(xué):要十分重視培養(yǎng)學(xué)生正確動作和姿勢,要安排學(xué)生多次反復(fù)練習(xí)和變換練習(xí),可以用游戲和比賽的方式來組織教學(xué),以提高學(xué)生的練習(xí)興趣。同時在教學(xué)時根據(jù)學(xué)生的實際情況,對男女生適當提出不同的要求,對體弱的學(xué)生適當減輕運動負荷。跳躍的教學(xué):教學(xué)中可多采用游戲的方法,提高學(xué)生的興趣,激勵學(xué)生跳的高、跳的遠,并能跳過一定的障礙,同時要多給學(xué)生練習(xí)的機會,不要過分強調(diào)動作的細節(jié)。投擲的教學(xué):在教學(xué)時除了重視培養(yǎng)正確的投擲動作,還可以讓學(xué)生自己選擇各種練習(xí)方法,反復(fù)練習(xí),達到練習(xí)目的。游戲的教學(xué):游戲的內(nèi)容涉及范圍較多,有跑、跳、投等等。在教法上,要講解和示范結(jié)合進行,既要講解、示范方法、規(guī)則和要求,又要講解、示范動作的結(jié)構(gòu)和要領(lǐng),同時更要注意與其他相類似的實踐教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合。廣播體操的教學(xué):在教學(xué)時教師要把每節(jié)操的動作講解清楚、示范要正確,復(fù)雜的動作可以分解教,然后在做完整動作。教學(xué)時教師應(yīng)注意自己的站位,可適當加上手勢和自編的口訣,讓學(xué)生更容易掌握動作。四、級教材教學(xué)重難點:教材的重點是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。五、教學(xué)基本措施:1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。2.遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學(xué)習(xí)。3、從游戲、競賽手段入手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。4、用激勵教學(xué)法提高每位同學(xué)的學(xué)習(xí)鍛煉信心。5、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,立體式的內(nèi)容安排使學(xué)生新鮮感永存。6、抓住知識點,以點帶面,抓住難點,個個擊破。一年級體育教學(xué)工作計劃篇5新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。一、學(xué)期教學(xué)目標:1.全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。二、學(xué)生基本情況分析:一年級有四個班,學(xué)生約200余人,年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強,組織紀律能維持。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),對隊列的有關(guān)動作掌握的較好,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。三、教材分析:本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。四、教學(xué)研究內(nèi)容:1.教材的重點是以、游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的'方式來突破這一難點教材。2.教研專題:本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”3.集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排一至九周擲輕物十至十五快速跑十六至二十跳短繩五、教學(xué)措施、教學(xué)進度與教學(xué)時間安排1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。2.遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學(xué)習(xí)。3.參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。5.教師處處以身作則,為人師表。6.教研專題實驗措施:①注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學(xué)生全面發(fā)展。②加強對實驗課題的研究,定期舉行聽課,評課活動和專題研討。六、教學(xué)輔導(dǎo)計劃1.學(xué)生情況分析:一年級有學(xué)生200余人,他們活潑好好動,非常樂意上體育課,但對體育知識及技能差,自控能力不強,為全面提高學(xué)生的整體水平,根據(jù)學(xué)生的心理特點,本學(xué)期應(yīng)加強培優(yōu)輻中及后進的轉(zhuǎn)化工作。2.輔導(dǎo)知識與時間安排。3.培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施:①因材施教,分類指導(dǎo)。②培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動手,動腦的好習(xí)慣。③要加強學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。④教師要關(guān)心,熱愛平等對待每一個學(xué)生。⑤教師要定時、定點,加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。一年級體育教學(xué)工作計劃篇6一、基本情況分析1、學(xué)生情況初一年級學(xué)生身體健康活潑,無運動技能障礙。2、技能情況初一年級女學(xué)生喜歡跑、跳、追逐等大肌肉活動,但動作顯的僵硬呆板,需在今后的體育活動中進一步鍛煉。二、指導(dǎo)思想1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。2、激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。3、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。4、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每個學(xué)生都受益。三、教學(xué)目標1、知道合理安排鍛煉時間及其意義,積極參與《體育與健康》課的學(xué)習(xí),形成積極的態(tài)度和行為。2、完成和基本掌握本年級選擇項目中的知識與簡單戰(zhàn)術(shù),結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,區(qū)分安全和不安全的運動行為,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。3、在小學(xué)《體育與健康》課的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過各種練習(xí)手段,發(fā)展速度與靈敏、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,懂得不良行為對健康的影響,理解體育鍛煉對身體形態(tài)和機能發(fā)展的益處。4、掌握運動技能的同時使學(xué)生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響,在體育活動中初步建立自尊與自信,積極進取,培養(yǎng)堅強意志。5、建立個人與群體的和諧關(guān)系,在體育游戲和比賽中能與同伴合理分配角色,協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù)。6、評說比賽和表演。四、運動參與1、積極參加課外體育活動,懂得體育的鍛煉方法。2、用安全方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項。五、教學(xué)內(nèi)容1、體育課常規(guī)(隊形變換、跑操)2、田徑跑(50米、耐力跑800米1000米)跳(立定跳遠)擲(投實心球)運動技能教學(xué)重點:以各項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。3、籃球(行進間單手肩上投籃)排球(墊球)教學(xué)重點:以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運動興趣。一年級體育教學(xué)工作計劃篇7一年級教學(xué)目標〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法?!炊颠M一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。〈三〉體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作一年級體育教學(xué)進度表周次計劃進度一引導(dǎo)課體育常識:做早操的好處1、隊列隊形;2、游戲;塊塊集合二1、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊;1、基本體操;2、游戲:塊塊集合;三1、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮1、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)四1、隊列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;1、技巧
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