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文檔簡介
Word-9-2022年論文答辯自我介紹(通用6篇)
論文答辯自我介紹1
敬重的各位評委老師:
大家好!我是來自的同學xx。我的論文題目是《xx》。我當時之所以選擇討論是由于,主要表此刻:在著手預備論文寫作的時候,我針對這個命題,許多閱讀相關方面的各種資料。對的概況有了大致了解,縷清思路的基礎上確定討論方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和討論方向。然后,為了完成論文,本人收集了許多的文獻資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料。在導師的急躁指導和幫忙下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于xxxx年x月x日正式定稿。
詳細來說,我的論文分為以下四個部分:
第一部分:主要概述了;
其次部分:是在對進行了具體論述的基礎上,運用法對的深化挖掘;
第三部分:運用法對的深化挖掘;
第四部分:
經(jīng)過本次論文寫作,我學到了很多有用的東西,也積累了不少閱歷,但由于同學本領不足,加之時間和精力有限,在很多資料表述上存在著不當之處,與老師的期望相差甚遠,很多問題還有待于進一步思索和探究,借此答辯機會,萬分懇切的期望各位老師能夠提出珍貴的看法,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,同學將虛心理解,從而進一步深化學習討論,使該論文得到完善和提高。在論文的預備和寫作過程中,我閱讀了許多的關于的相關書籍和學術期刊,這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和學術期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導老師教授對我的論文進行了具體的修改和指正,并賜予我很多珍貴的提議和看法。在那里,我對他表示我最真摯的感謝和敬意!
以上就是我的答辯自述,期望各評委老師仔細閱讀論文并賜予評價和指正。多謝!
論文答辯自我介紹2
各位老師:
大家好,我是機制081班的,我的名字是xxx。我畢業(yè)論文的題目是“PLC在1500kg/h推桿式淬火爐中的應用”,下面我就來簡潔介紹一下本課題。
眾所周知,國際電工會對PLC做了如下定義:(可編程序掌握器是一種數(shù)字運算操作的電子系統(tǒng),專為在工業(yè)環(huán)境下應用而設計。它采納可編程序的存儲器,用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行規(guī)律運算、挨次掌握、定時、計數(shù)和算術運算等操作的指令,并通過數(shù)字式、模擬式的輸入和輸出掌握各種類型的機械或生產(chǎn)過程。)讓我們再來看看淬火爐的.進展趨勢,20xx版的《中國淬火爐行業(yè)進展討論報告》稱:(20xx-20xx年,國內(nèi)淬火爐產(chǎn)業(yè)正在實現(xiàn)穩(wěn)步增長,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷提升,將來幾年之內(nèi),會對淬火爐的自動化、可操作性提出更高的要求。)
那么,將PLC應用于淬火爐中有那些優(yōu)勢呢?
第一,系統(tǒng)構成敏捷、擴展簡單。通過數(shù)字量規(guī)律掌握來對淬火爐的推桿進退、爐門升降、電動機正反轉(zhuǎn)進行自動化掌握,借此可以實現(xiàn)全程自動化,有助于提高生產(chǎn)率。模塊型PLC供應多種I/O卡件或插卡,因此用戶可較合理地選擇和配置掌握系統(tǒng)的I/O點數(shù),功能擴展便利敏捷,一般用于大中型掌握系統(tǒng),例如,淬火爐。
其次,編程簡潔,操作便利。采納簡明的梯形圖、規(guī)律圖或語句表等編程語言,形象直觀。另外,可在線修改程序,轉(zhuǎn)變掌握方案而不拆動硬件,這對于淬火爐這樣的大型設備尤其適用。
第三,可編程規(guī)律掌握器接點的響應快、速度高,每條二進制指令執(zhí)行時間約100ns(納秒,1微秒=1000納秒),每條浮點數(shù)運行指令約3微秒,因此特殊淬火爐
答辯自我介紹這種適應掌握要求高、相應要求快的應用需要。
以上三點促進了大型淬火爐自動化和可操作性的提升,也是本課題的特色。
在本課題中,通過對淬火爐相關參數(shù)的計算來對其硬件和軟件進行設計,共有5張圖紙,包括系統(tǒng)主電路圖、PLC外部接線圖、挨次功能圖、和兩張相關梯形圖。
論文答辯自我介紹3
敬重的各位老師:
大家下午好!
我是來自于16屆新聞2班的同學王雷,本次我的論文指導老師是柳廣文老師,我選的題目是《新聞攝影與歷史變革進程》,下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的選題背景、基本寫作的思路及理論與實踐的意義。
首先我先陳數(shù)一下我的選題目的:在選擇這個題目前,本身我對攝影這塊領域比較感愛好,而我以后從事的職業(yè)也和這個有關系。在選擇這個題目的初期,由于題目較大感覺無從下手,但是在導師的開導下我從四個幾個方面來寫:
論文答辯自我介紹4
敬重的各位老師:
上午好!我叫XX,是14級電子商務的同學,我的論文題目是:基于網(wǎng)絡營銷的企業(yè)網(wǎng)站建設策略—鄭州鼎盛工程技術公司實證分析,論文是在趙亮老師的悉心教導下完成的,在這里我向趙老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參與我們的畢業(yè)論文答辯表示誠心的感謝。下面我將論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師指導。
論文答辯自我介紹5
敬重的各位教授:
早上好!我叫xxx,論文題目是《我國個人集資合作建房的法律問題討論》,今日很榮幸能向在座的各位教授學習,也很興奮能和大家一起關注個人集資合作建房的課題。
下面我將從選題、內(nèi)容、觀點、意義等幾個方面,簡潔介紹一下我的論文。
第一點,我想先說說為什么要選這一課題。大家都知道,個人集資合作建房具有兩個鮮亮的特點。一是熱,二是新。熱就是熱點,個人集資合作建房消失短短兩年時間,就引起金融界、法律界、房地產(chǎn)界、政界、理論界等領域的極大關注,成為熱點中的熱點。新就是新奇,個人集資合作建房是近兩年來剛消失的新事物,老百姓對其了解不深,學者討論不多,操也在摸索中,管理處于真空階段,立法更是空白,所以對各行業(yè)、各領域來說個人集資合作建房都是全新的事物。這一個既熱又新的課題引起我個人的奇怪???和愛好,同時在沈教授大力支持和鼓舞下,我也大膽地打算以此為題,了解和討論個人集資合作建房,并作一些膚淺的探討,也盼望在撰寫論文的過程中對個人集資合作建房有一個較為全面的熟悉。
其次點,想說說論文的結構、主要觀點和也許內(nèi)容。為了把個人集資合作建房這個題目討論清晰,我的論文采納了由淺入深、從面到點的結構方式。全文分為四部分。第一部分是對個人集資合作建房的概述。首先介紹了我國目前個人集資合作建房在各個城市采納不同模式的實施狀況,包括的與開發(fā)商合作、重慶的托付代建、深圳的盤活爛尾樓等模式,然后從紛繁多樣的現(xiàn)象中總結出個人集資合作建房的概念,最終進一步通過評析目前存在的多種觀點,表明本文傾向于將個人集資合作建房的法律性質(zhì)定性為個人合作行為。其次部分是對我國個人集資合作建房的產(chǎn)生緣由及存在必要性。本部分首先從思想根源和現(xiàn)實根源兩個方面具體闡述了個人集資合作建房的產(chǎn)生緣由,然后再從社會意義、意義和法律意義三方面全面論述了個人集資合作建房的存在必要性,表明個人集資合作建房的消失是符合社會進展需要的。第三部分是對國際住宅合作社閱歷的與借鑒。本部分通過介紹國際住宅合作社的進展歷史以及各國進展住宅合作社的勝利閱歷,表明雖然我國臨時未有個人集資合作建房的相關規(guī)定和制度,但是可以借他山之石,借鑒外國的相關做法。第四部分是對我國個人集資合作建房的法律模式選擇,本部分首先闡明白個人集資合作建房立法的必要性和緊迫性,然后提出了對個人集資合作建房立法原則的兩個設想,接著通過介紹現(xiàn)行法律法規(guī)對個人集資合作建房的可行性規(guī)定,提出了制定《個人集資合作建房條例》的立法模式設想,最終針對該條例的詳細立法內(nèi)容,運用比較、提出建議的方式,具體論述建立個人集資合作建房制度所需要的法律基本內(nèi)容構造,包括管理組織模式、土地使用權取得模式、資金監(jiān)管及建設工程監(jiān)管模式、房屋安排模式、物業(yè)管理及修理資金模式共五個方面的內(nèi)容。
第三點,想說說討論這一課題的價值意義。意義有兩個,一是實踐意義。自20xx年首次消失的時候,個人集資合作建房就受到了很多人的關注和認同,并快速在全國范圍內(nèi)擴散開來,很多人將之看作為現(xiàn)今房地產(chǎn)市場高房價的一種對抗,盼望能藉此實現(xiàn)自己的購房幻想,而且特別期盼能夠住進自己建筑、自己管理的抱負家園。因此,個人集資合作建房是房地產(chǎn)市場進展到肯定程度上的正常產(chǎn)物,討論該課題具有實踐意義。二是理論意義。真正意義上的個人集資合作建房在我國尚屬新生事物,既無勝利先例,也無明確而完善的法律指引,因此無論對于主管部門而言,還是對于合作建房者們來說,都仍處于摸索階段。因此,討論該課題還具有理論意義。盼望能藉此拋磚引玉,讓更多的專家學者關注和討論個人集資合作建房。
最終一點,想說說論文存在的一些不足。一方面,由于個人集資合作建房本身是新生事物,各界對其熟悉不深也不全面,人類熟悉事物都有一個過程,從感性到理性,從淺到深的,這是人類的一條規(guī)律,個人集資合作建房是個新事物,同樣要經(jīng)受這一過程。另一方面,由于本人時間、力量有限,對個人集資合作建房的理解難免存在偏頗與不足。由于上面這兩方面緣由,論文可能存在討論不深,探討不全面等諸多方面的不足,與老師期望達到的水平仍有較大的差距,在論文打印方面也存在一些錯別字。因此,懇請各位老師予以見諒并提出珍貴看法。我會連續(xù)關注、學習、討論這一課題。
感謝大家!
論文答辯自我介紹6
敬重的各位教授:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦材料!我是xxx學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的一名xx級大三同學——xx,我特別盼望能推免到上海交通高校,成為安泰經(jīng)管學院的碩士討論生。我深知,只有足夠優(yōu)秀的同學才能成為貴學院的同學,因此,我也對自己的狀況和力量進行了評估。
首先,三年的高校生活,我始終嚴格要求自己,打下了堅實的專業(yè)基礎,系統(tǒng)地把握了計量經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務、市場營銷、國際金融、基礎會計等學科理論;熟識了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語等專業(yè)性極強的語言用法,具備較好的英語聽說讀寫譯力量(英語四級534分,六級547分,托福90分)。高校三年我的綜合成果排名班級第三(全班級一共155人),獲得過國家獎學金,?!叭猛瑢W標兵”等多項獎學金和榮譽稱號,因此我堅信自己能夠獲得湖南高校的保外推免名額。端正的學習和嚴謹?shù)膶W習風格在為我?guī)韮?yōu)異成果的同時,塑造了我踏實、穩(wěn)重的性格特點。
其次,我對科研的愛好相當深厚,同時也具備較強的創(chuàng)新力量。大三上學期,我與隊友一起參與其次屆“中國富強社會創(chuàng)業(yè)嘉獎方案”大賽,策劃了以發(fā)布實時聘請、實習、創(chuàng)業(yè)等各類信息并兼具就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)指導等培訓的網(wǎng)站為依托的“BrainPower”項目,挺進了全國30強?,F(xiàn)階段,我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師討論學習,并綻開了圍繞課題“學問產(chǎn)權摩擦問題”的討論工作,從微觀的企業(yè)角度挖掘?qū)W問產(chǎn)權摩擦的誘發(fā)機制,探討學問產(chǎn)權下外企需求與中企供應的不平衡,針對性得討論中國企業(yè)在此貿(mào)易趨勢下的突圍策略,并將學問產(chǎn)權作為要素考慮進生產(chǎn)函數(shù)中,討論最優(yōu)配置方案。這一階段的學習使我了解了科學討論的特點和方法,具備了基礎的科研技能,讓我堅信自己肯定能在討論生階段有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
最終,各科經(jīng)濟學專業(yè)課的學習,讓我一次次加深了對于經(jīng)濟的熟悉與寵愛,發(fā)自內(nèi)心地覺得經(jīng)濟是一國進展之根本,對于國民生活的改善有著至關重要的作用,因而明確了自己進行深造,連續(xù)從事經(jīng)濟學討論的目標。我深刻地感受到任何一個國家都不能在當今全球化的背景下獨善其身,改革開放是必定趨勢,而中國在如今的巨大成就上照舊任重而道遠。作為一名光榮的預備員,一名將來的接班人,
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