2022-2023年度 名師 《力的平衡》分層訓(xùn)練

PAGE7第三節(jié)力的平衡

知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1平衡力1物體受到兩個(gè)力作用時(shí),如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則這兩個(gè)力相互平衡。

2下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,處于平衡狀態(tài)的物體是 DA在空中自由下落的蘋(píng)果B在圓形跑道上勻速跑步的運(yùn)動(dòng)員C豎直向上拋出的石子D沿筆直斜坡勻速上行的汽車(chē)知識(shí)點(diǎn)2二力平衡及其條件,放在水平面上,受到6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力等于選填“大于”“等于”或“小于”6N;當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子受到的摩擦力為10N。

4如圖,下列物體受力示意圖中,處于二力平衡的物體是 D

5小華在探究“二力平衡的條件”時(shí),先后進(jìn)行了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),他將圖乙中的紙片旋轉(zhuǎn)了一定角度是想探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力 A

A是否作用在同一直線(xiàn)上B是否作用在同一物體上C方向是否相反D大小是否相等綜合能力提升練6起重機(jī)的鋼絲繩吊著一個(gè)重物,當(dāng)物體靜止在半空中時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力為5×103N;當(dāng)物體以s的速度勻速上升時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力等于5×103N;當(dāng)物體以1m/s的速度勻速下降時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力等于5×103N均選填“大于”“等于”或“小于”。

7一只靜止在樹(shù)枝上的布谷鳥(niǎo),它受到的力是選填“是”或“不是”平衡力;若布谷鳥(niǎo)的質(zhì)量為,則樹(shù)枝對(duì)它的支持力是1Ng=10N/g。

8如圖所示是探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,應(yīng)使和小車(chē)接觸的桌面盡量光滑,為的是減小摩擦;若想改變力的大小,則可以改變鉤碼的數(shù)量。

9如圖甲所示,放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙、丙所示。由圖像可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的推力F等于選填“大于”“等于”或“小于”物體受到的摩擦力;當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為4N。

10如圖所示,彈簧上端固定在天花板上,下端掛一個(gè)小球,處于靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)彈簧所受的重力,下列各組力中屬于平衡力的是 D

A天花板對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)天花板的拉力B球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力C球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓彈簧對(duì)球的拉力和球受到的重力11如圖所示,一只丹頂鶴正沿直線(xiàn)朝斜向下的方向勻速滑翔,此過(guò)程中空氣對(duì)它的作用力的方向 A

A豎直向上 B豎直向下C與運(yùn)動(dòng)方向相同 D與運(yùn)動(dòng)方向相反12如圖所示,一個(gè)重10N的物體在豎直向上的大小為10N的拉力作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。小紅說(shuō):因?yàn)槲矬w做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),且物體僅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一對(duì)平衡力。小明說(shuō):因?yàn)橥晃矬w受到的重力和拉力大小相等、方向相反,并且作用在同一直線(xiàn)上,所以重力和拉力是一對(duì)平衡力。則兩人的說(shuō)法 A

A都正確 B只有小明正確C只有小紅正確 D都不正確13校運(yùn)動(dòng)會(huì)爬桿比賽中,小明第一個(gè)爬到桿頂,如圖所示。小明緊緊握住桿子保持靜止,此時(shí)他受到的摩擦力為f1;片刻后,小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下,此時(shí)他受到的摩擦力為f2,則 B

豎直向上,f2豎直向上,f1>f2豎直向上,f2豎直向上,f1=f2豎直向上,f2豎直向下,f1>f2豎直向上,f2豎直向下,f1=f214我們知道兩個(gè)物體間力的作用是相互的,當(dāng)把其中的一個(gè)力稱(chēng)為作用力時(shí),另一個(gè)力就叫做反作用力。牛頓第三定律告訴我們:兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線(xiàn)上。如圖所示,是在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體A重力大小的示意圖。當(dāng)物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F'即彈簧所受A的拉力就表示物體A所受重力G的大小,即F'=G。請(qǐng)你依據(jù)牛頓第三定律和二力平衡的條件證明:F'=G。

證明:因?yàn)槲矬wA處于靜止?fàn)顟B(tài),物體A在豎直方向上受到的拉力和重力是一對(duì)平衡力,所以彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力等于物體所受的重力,即F=G,而彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力F與物體A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F'是一對(duì)作用力與反作用力,由牛頓第三定律可知F=F',所以F'=G。拓展探究突破練15學(xué)習(xí)關(guān)于物體的平衡條件時(shí),小明同學(xué)提出了以下疑問(wèn):只受一個(gè)力作用的物體能保持平衡狀態(tài)嗎只受兩個(gè)力作用的物體一定保持平衡狀態(tài)嗎物體處于平衡狀態(tài)時(shí)一定只受兩個(gè)力作用嗎為此,他做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),研究物體處于平衡狀態(tài)時(shí)的受力情況。

Ⅰ他將小球用一根細(xì)線(xiàn)懸掛起來(lái),如圖a所示,剪斷細(xì)線(xiàn)后小球落下,如圖b所示;Ⅱ他又將小球用兩根細(xì)線(xiàn)懸掛起來(lái),如圖c所示,剪斷其中的一根細(xì)線(xiàn),小球發(fā)生擺動(dòng),如圖d所示。通過(guò)實(shí)驗(yàn),他的疑問(wèn)得到解決。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,請(qǐng)歸納出初步的