2022屆高考語(yǔ)文古詩(shī)詞表現(xiàn)手法-詠物抒懷詩(shī)訓(xùn)練 統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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2022屆高考語(yǔ)文古詩(shī)詞表現(xiàn)手法——詠物抒懷詩(shī)訓(xùn)練統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)2022屆高考考點(diǎn)::高考古詩(shī)詞表現(xiàn)手法——詠物抒懷詩(shī)訓(xùn)練

考點(diǎn):

1.李紳《憶放鶴》

2.鄭覺(jué)齋《揚(yáng)州慢.瓊花》

3.(宋)王溥《詠牡丹》與(清)袁枚《苔》

4.柳宗元《紅蕉》

5.(元)鮮于必仁《(雙調(diào))折桂令.盧溝曉月》

6.(宋)劉克莊《落梅》

【考點(diǎn)研究】

一、詩(shī)歌的技巧

主要包括表現(xiàn)手法、抒情手法、描寫(xiě)手法以及修辭手法。

序號(hào) 類(lèi)型 解析

1 描寫(xiě)手法 (1)襯托,分正襯和反襯。反襯又有動(dòng)靜襯、聲寂襯、樂(lè)景襯哀情、哀景襯樂(lè)情;(2)聯(lián)想和想像(又叫虛實(shí)結(jié)合);(3)對(duì)比;(4)白描。

2 修辭手法 比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、用典,此外還有設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代、對(duì)偶等。

3 表現(xiàn)手法 主要有渲染、烘托等。抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。

答題步驟 準(zhǔn)確指出用了何種手法,結(jié)合詩(shī)句闡釋為什么是用了這種手法,此手法有效傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情。

二、廣義的表現(xiàn)手法

表現(xiàn)手法從廣義上來(lái)講,也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)所使用的特殊的語(yǔ)句組織方式。分析一篇作品,具體地可以由點(diǎn)到面地來(lái)抓它的特殊表現(xiàn)方式。表現(xiàn)手法主要包括:托物言志、寫(xiě)景抒情、敘事抒情、直抒胸臆、順敘、倒敘插敘、對(duì)比、襯托、卒章顯志、象征、用典、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、寓情于景、反襯、烘托、托物起興、渲染、虛實(shí)結(jié)合、側(cè)面描寫(xiě)、正面描寫(xiě)、直接抒情、間接抒情等。

三、詩(shī)歌表現(xiàn)手法技巧答題步驟

1.掌握常用的表現(xiàn)手法,表現(xiàn)手法,也就是藝術(shù)手法,即表達(dá)技巧,作家、藝術(shù)家在創(chuàng)作中所運(yùn)用的各種具體的表現(xiàn)方法。表現(xiàn)手法從廣義上來(lái)講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)所使用的特殊的語(yǔ)句組織方式。分析文學(xué)作品的表現(xiàn)手法應(yīng)從以下四方面考慮:表達(dá)方式—敘事,議論,描寫(xiě)(細(xì)節(jié)、動(dòng)靜、虛實(shí)、正側(cè)、白描、場(chǎng)景、襯托),抒情(直抒胸臆、間接抒情);修辭手法—比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)和反問(wèn)等;寫(xiě)作手法—渲染、烘托、對(duì)比、襯托、象征、聯(lián)想、想象、比興、化用典故、托物言志、借古諷今以及情景關(guān)系(觸景生情、以情馭景、情景交融、樂(lè)景襯哀情、哀景襯哀情);結(jié)構(gòu)技巧—抑揚(yáng)、卒章顯志。

2.明確詩(shī)中使用了什么表現(xiàn)手法。

3.結(jié)合詩(shī)句闡釋是如何使用這種表手法的。④闡明此種表現(xiàn)手法的表達(dá)效果即對(duì)塑造人物形象,表情達(dá)意的作用。

四、用典的好處

1.用典的首要目的是增強(qiáng)說(shuō)服力;

2.用典含蓄,禿婉抒情;

3.運(yùn)用典故,還可以使語(yǔ)言典雅精煉。

【考題對(duì)接】

一、李紳《憶放鶴》

憶放鶴

李紳

羽毛似雪無(wú)瑕點(diǎn),顧影秋池舞白云。

閑整素儀三島①近,回飄清唳九霄聞。

好風(fēng)順舉應(yīng)摩②日,逸翮③將成莫戀群。

凌勵(lì)坐看空碧外,更憐鳧鷺老江濆④。

【注釋】①三島:傳說(shuō)中的蓬萊、方丈、瀛洲三座海上仙山,亦泛指仙境。②摩:接近。③

逸翮:強(qiáng)健善飛的鳥(niǎo)的翅膀。④濆:水邊,岸邊。

1.尾聯(lián)是如何表達(dá)詩(shī)人情感的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

2.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)寫(xiě)鶴的羽毛如雪一樣潔白無(wú)瑕,白鶴在池水里與白云的倒影共舞,顧影自憐,自在逍遙。

B.頷聯(lián)從儀態(tài)和鳴聲兩方面直接寫(xiě)白鶴,并借仙境和云天來(lái)烘托出白鶴的俊逸神采,不同凡俗。

C.詩(shī)人認(rèn)為白鶴應(yīng)乘風(fēng)展翅高飛,展現(xiàn)自己的特立獨(dú)行、孤高傲世,不應(yīng)貪戀安逸的群居生活。

D.本詩(shī)回憶當(dāng)初放鶴的情形,前兩聯(lián)凸顯了白鶴的超凡脫俗,后兩聯(lián)表達(dá)對(duì)白鶴的期許和喜愛(ài)。

一、李紳《憶放鶴》【答案】

1.①以翱翔碧空的白鶴與老死江邊的鳧鷺對(duì)比,表達(dá)了對(duì)志存高遠(yuǎn)的白鶴的喜愛(ài)和贊美,對(duì)貪圖安逸(沒(méi)有追求)的生命的鄙視。②以展翅凌云的白鶴來(lái)托物言志,寄寓詩(shī)人高遠(yuǎn)的志向(不甘平庸)和積極進(jìn)取的精神。

【解析】“凌勵(lì)坐看空碧外,更憐鳧鷺老江濆”,作者以白鶴與鳧鷺進(jìn)行對(duì)比,一個(gè)翱翔碧空,一個(gè)老死江邊,“凌勵(lì)”“坐看”,表明作者白鶴的喜愛(ài)和贊美,“更憐”“老”,表現(xiàn)了作者對(duì)對(duì)貪圖安逸(沒(méi)有追求)的生命的鄙視。

“凌勵(lì)坐看空碧外”,白鶴乘風(fēng)展翅高飛,作者托物言志,寄寓了詩(shī)人自己特立獨(dú)行、孤高傲世,志存高遠(yuǎn)和積極進(jìn)取的精神。

2.C【解析】C.“展現(xiàn)自己的特立獨(dú)行,孤高傲世”分析錯(cuò)誤,應(yīng)是“展現(xiàn)自己的高遠(yuǎn)志向,奮勇向上”。

二、鄭覺(jué)齋《揚(yáng)州慢.瓊花》

揚(yáng)州慢.瓊花

鄭覺(jué)齋

弄玉①輕盈,飛瓊淡濘,襪塵步下迷樓。試新妝才了,炷沉水香毬。記曉剪、春冰馳送,金瓶露濕,緹騎星流。甚天中月色,被風(fēng)吹夢(mèng)南州②。

尊前相見(jiàn),似羞人、蹤跡萍浮。問(wèn)弄雪飄枝,無(wú)雙亭上,何日重游?我欲纏腰騎鶴,煙霄遠(yuǎn)、舊事悠悠。但憑闌無(wú)語(yǔ),煙花三月春愁。

【注釋】①弄玉,傳說(shuō)中的仙女。②南州,泛指南方州郡。

1.這首詞寫(xiě)法上虛實(shí)結(jié)合,請(qǐng)對(duì)這種寫(xiě)法及其作用作簡(jiǎn)要分析。

2.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.開(kāi)篇數(shù)語(yǔ),人與花合寫(xiě),互相映襯。前五句以仙女設(shè)喻,描繪瓊花的姿態(tài)、顏色、氣味,并未繪形畫(huà)狀,而是著力寫(xiě)瓊花的風(fēng)貌神情。

B.“記曉”三句,追懷瓊花被快馬送至行宮供隋煬帝賞玩之事,與杜牧詩(shī)“一騎紅塵妃子笑”異曲同工,飽含詞人對(duì)統(tǒng)治者奢侈荒淫的不滿(mǎn)。

C.“尊前”三句,由“吹夢(mèng)南州”一語(yǔ)發(fā)出新意。詞人曾在揚(yáng)州看到過(guò)瓊花,而今瓊花也一樣飄泊來(lái)到江南,詞人頓生“蹤跡萍浮”之感。

D.全詞在詠瓊花中兼寫(xiě)情事,花中隱有人在,不即不離,有著較為深永的情味。瓊花似佳人,往事悠悠,春愁無(wú)限,慨嘆交加,傷感無(wú)限。

二、鄭覺(jué)齋《揚(yáng)州慢.瓊花》【答案】

1.想像仙女下樓、隋煬帝賞花,回憶無(wú)雙亭舊游,是虛寫(xiě);尊前賞花、憑闌無(wú)語(yǔ),是實(shí)寫(xiě);整首詞虛實(shí)結(jié)合,古今相接,異地相通,拓展了表現(xiàn)時(shí)空,花事、人事、史事交織,擴(kuò)大了詞作意境。

【解析】題目要求對(duì)虛實(shí)結(jié)合的手法做出判斷,以及明確手法有何表達(dá)效果和作用。所謂虛寫(xiě),指想象、回憶的內(nèi)容,可從詞中“憶”“記”“欲”“夢(mèng)”等字判斷。實(shí)寫(xiě)指眼前景物的真實(shí)描寫(xiě)。

①依據(jù)“尊前相見(jiàn),似羞人、蹤跡萍浮”得出詩(shī)人在江南的酒筵上見(jiàn)到了瓊花,這是實(shí)寫(xiě),“憑闌無(wú)語(yǔ)”是實(shí)寫(xiě),寫(xiě)出了詩(shī)人獨(dú)倚欄桿,默默無(wú)語(yǔ)的情態(tài),因賞花而觸發(fā)了懷念揚(yáng)州舊事。

②詞的上片全是虛寫(xiě),前五句以仙女來(lái)比瓊花,寫(xiě)出它不同凡花的花姿、花色、清香。著力寫(xiě)出瓊花的風(fēng)韻?!坝洉约簟⒋罕Y送,金瓶露濕,緹騎星流”虛寫(xiě),寫(xiě)出詩(shī)人追懷瓊花昔日為御物,被星夜送入宮中以供隋煬帝觀賞的盛事。

③依據(jù)“無(wú)雙亭上,何日重游?我欲纏腰騎鶴,煙霄遠(yuǎn)、舊事悠悠?!钡贸鎏搶?xiě),是詞人不由得陷入深深的回憶之中,想起無(wú)雙亭畔那“天下無(wú)雙”的瓊花,如雪般素潔,在春風(fēng)中搖動(dòng),不知自己何時(shí)能重游揚(yáng)州,再睹那美妙的豐姿?

④虛實(shí)結(jié)合表達(dá)作用:現(xiàn)實(shí)與回憶、想象相結(jié)合,詩(shī)中提到隋煬帝賞瓊花之心切,古今相接;瓊花喻仙女,花美瑩潔,而詩(shī)人孤獨(dú)惆悵,花與人相互映襯,拓展了時(shí)空,豐富了意境。

2.B【解析】B.“飽含詞人對(duì)統(tǒng)治者奢侈荒淫的不滿(mǎn)”錯(cuò)誤,依據(jù)“曉剪、春冰馳送,金瓶露濕,緹騎星流”得出詩(shī)人以寫(xiě)隋煬帝賞花的心切,側(cè)面襯托瓊花的出眾不凡。沒(méi)有表達(dá)出對(duì)統(tǒng)治者奢侈荒淫的不滿(mǎn)。

【注釋】

弄玉:相傳為春秋時(shí)秦穆公之女,后與蕭史一起升天仙去?!帮w瓊”,許飛瓊,西王母的侍女。

淡濘:這里指飛瓊的衣裝素淡。

襪塵:詞中謂仙女的步履輕盈?!懊詷恰保c(diǎn)出揚(yáng)州。隋煬帝在揚(yáng)州建行宮,回環(huán)四合,誤入者不得出,名曰迷樓。

香毬:一種銅制的薰香用的球,中分三層,圓轉(zhuǎn)不已,叮放置在被褥中問(wèn),其香煙不滅。

曉剪:清晨將瓊花剪下。

緹騎:古代當(dāng)朝貴官的前導(dǎo)和隨從的騎士。

星流:流星快馬。

天中月色:形容瓊花淡黃的色彩。

南州:指臨安。臨安在揚(yáng)州之南,故稱(chēng)之為“南州”。

尊前:酒杯前。

無(wú)雙亭:亭名.在揚(yáng)州后土祠旁,北宋詩(shī)人宋郊建。

纏腰騎鶴:指重游揚(yáng)州。

煙花三月:指陽(yáng)春三月。

【譯文】

盛開(kāi)的瓊花就像衣裝素淡的仙女,試罷新妝,滿(mǎn)身香氣,步履輕盈的走下樓來(lái)。遙想當(dāng)日煬帝賞花情景:清晨將瓊花剪下,插入金瓶中時(shí)還沾有晨露,由護(hù)衛(wèi)皇帝出行的騎士以流星快馬送至行宮供煬帝賞玩。此番在臨安出現(xiàn)的、經(jīng)過(guò)移根再植的花,原是她的精魂被風(fēng)吹至。

曾在揚(yáng)州看到過(guò)的瓊花,如今到了江南竟能在酒筵前相見(jiàn)。想起無(wú)雙亭畔那“天下無(wú)雙”的瓊花,如雪般素潔,在春風(fēng)中搖動(dòng);不知自己何時(shí)能重游揚(yáng)州,再睹那美妙的豐姿?自己重游揚(yáng)州,已成妄想,唯有悵望云霄,緬懷舊事而已。在這煙靄迷離、繁花旖旎的陽(yáng)春三月,只有獨(dú)倚闌干,默默無(wú)語(yǔ)。

【賞析】

在我國(guó)的名花中,最珍異和神秘的要算瓊花了。據(jù)宋人周密《齊東野語(yǔ)》卷十七記載:“揚(yáng)州后土祠瓊花,天下無(wú)二本。……仁宗慶歷中,嘗分植禁苑,明年輒柘,遂復(fù)載還祠中,敷榮如故。淳熙中,壽皇(孝宗)亦嘗移植南內(nèi),逾年,憔悴無(wú)花,仍送還之。其后,宦都東源命園丁取孫枝移接聚八仙根上,遂活,然其香色則大減矣。”詞人趙以夫得友人折贈(zèng)瓊花數(shù)枝,召聚詠賞,并作《揚(yáng)州慢》詞,這首詞就是鄭覺(jué)齋當(dāng)時(shí)應(yīng)和而作。

上片首句人花合寫(xiě)互相映襯。既是瓊花之瑩潔,又是女子輕盈體態(tài)。女子新妝試罷.于香霧繚繞中幽思綿綿。瓊花產(chǎn)于揚(yáng)州,因此詠瓊花之作大多或直接或間接地提到揚(yáng)州,有趙以夫《揚(yáng)州慢》一詞為證。前五句以女仙設(shè)喻,描繪瓊花的態(tài)、色、味,并沒(méi)有作形狀的描寫(xiě),而著力寫(xiě)瓊花的豐神。以仙女來(lái)比瓊花,寫(xiě)出它不同凡花的花姿、花色、清香。雖然詞人未作工細(xì)的描繪,但卻傳出了瓊花的精神。

“記曉”三句,承上“迷樓”,追懷瓊花昔日為御物,被星夜送入宮中以供煬帝觀賞的盛事?!吧跆熘性律?,被風(fēng)吹夢(mèng)南州”兩句,轉(zhuǎn)入眼前的瓊花,對(duì)照今日冷落,也是女子韶華不復(fù)的感傷。趙以夫原唱《揚(yáng)州慢》詞序云:“瓊花大而瓣厚,其色淡黃。”“緹騎星流”,寫(xiě)出煬帝賞花心情之切,從側(cè)面烘托出瓊花之出眾不凡。以“天中月色”擬之,可謂恰到好處。“南州”本泛指南方州郡,此指臨安。詞言瓊花“被風(fēng)吹夢(mèng)(到)南州”,下語(yǔ)極迷離恍惚。詞開(kāi)首既屢以仙女比擬瓊花。則瓊花亦像仙女一樣有夢(mèng)魂。想象富有情致。

下片由“吹夢(mèng)南州”一語(yǔ)點(diǎn)出新意。在酒筵前相見(jiàn)者,是花是人,已融為一體,故加以擬人化的描寫(xiě):“似羞人、蹤跡萍浮”。詞人曾在揚(yáng)州看到過(guò)瓊花,而今也一樣飄泊來(lái)到江南,難怪有“蹤跡萍浮”之感了。詞人不由得陷入深深的回憶之中。他想起無(wú)雙亭畔那“天下無(wú)雙”的瓊花,如雪般素潔,在春風(fēng)中搖動(dòng);不知自己何時(shí)能重游揚(yáng)州,再睹那美妙的豐姿?

秦觀《瓊花》詩(shī)云:“無(wú)雙亭上傳觴處,最惜人歸月上時(shí)。相見(jiàn)異鄉(xiāng)心欲絕,可憐花與月應(yīng)知。”鄭詞所寫(xiě)情境,與之相似?!拔矣倍洌瑢?xiě)詞人欲往揚(yáng)州而不得的感慨?!袄p腰騎鶴”,這里使用的是一個(gè)著名的典故,也即原是說(shuō),話(huà)說(shuō)一個(gè)人很貪婪,他既要腰纏萬(wàn)貫,又要長(zhǎng)生不老,而且還要到風(fēng)景秀美的揚(yáng)州去玩兒;熟語(yǔ)所謂”腰纏十萬(wàn)貫,騎鶴上揚(yáng)州“,說(shuō)的就是這么一回事兒。而在此詞里,作者謂自己重游揚(yáng)州,已成妄想,唯有悵望云霄,緬懷舊事而已?!暗珣{闌無(wú)語(yǔ),煙花三月春愁”,這兩句有無(wú)限情韻。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》詩(shī):“煙花三月下?lián)P州。”在這煙靄迷離、繁花旖旎的春三月,懷念揚(yáng)州的悠悠舊事,更觸起了濃重的春愁,詞人獨(dú)倚闌干,默默無(wú)語(yǔ)。下片的構(gòu)思與趙以夫不大相同,趙作是通過(guò)賦花抒發(fā)揚(yáng)州的盛衰之感,此詞是借瓊花移植到臨安就與揚(yáng)州時(shí)大不相同這一現(xiàn)象發(fā)出感慨,花移地之后香色不如前,人呢?欲去揚(yáng)州探花,這是不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。再說(shuō)楊州的瓊花還是從前風(fēng)姿嗎?重重慨嘆交織在一起,實(shí)有無(wú)限傷感之情,從而使詞的意境更為幽遠(yuǎn)了。

三、(宋)王溥《詠牡丹》與(清)袁枚《苔》

詠牡丹

(宋)王溥

棗花至小能成實(shí),桑葉雖柔解吐絲。

堪笑牡丹如斗大,不成一事又空枝。

(清)袁枚

白日不到處,青春恰自來(lái)。

苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。

1.這兩首詩(shī)除了托物言志之外,各自主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

2.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.王詩(shī)寫(xiě)棗花和桑葉,先抑后揚(yáng):先寫(xiě)其“小”與“柔”的特點(diǎn),再褒揚(yáng)其實(shí)用價(jià)值。

B.王詩(shī)先寫(xiě)了棗花和桑葉,然后以“堪笑”把所詠之物牡丹引出,表露出作者的感情。

C.袁詩(shī)前兩句是說(shuō)苔花在陽(yáng)光照不到的地方也努力展現(xiàn)自己,突出了它不畏艱難的精神。

D.兩首詩(shī)都寫(xiě)到了牡丹,但表達(dá)的目的不同,王詩(shī)突出其碩大,袁詩(shī)則側(cè)重寫(xiě)它開(kāi)放的美。

三、(宋)王溥《詠牡丹》與(清)袁枚《苔》【答案】

1.《詠牡丹》主要運(yùn)用了對(duì)比的手法。把牡丹大而無(wú)用與棗花小卻能結(jié)出果實(shí)、桑葉柔卻能養(yǎng)蠶結(jié)絲進(jìn)行對(duì)比,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)牡丹的鄙視?!短Α分饕\(yùn)用了擬人的手法。寫(xiě)苔花雖然小,卻要學(xué)牡丹開(kāi)放,表達(dá)了對(duì)不自慚形穢而努力展現(xiàn)自己的的精神的贊美。

【解析】《詠牡丹》“棗花至小能成實(shí),桑葉雖柔解吐絲”棗花雖然很小,但能結(jié)果實(shí)。桑葉雖然柔軟,卻能養(yǎng)蠶吐絲。從實(shí)用的角度上贊美棗花和桑葉?!翱靶δ档と缍反?,不成一事又空枝”可笑牡丹花形大如斗,卻什么也不能作,花謝后只??湛罩l。批判牡丹是沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的虛妄的外在美。這樣形成實(shí)用與外表的強(qiáng)烈對(duì)比,突顯對(duì)牡丹的鄙視。

《苔》“苔花如米小,亦學(xué)牡丹開(kāi)”,如米粒一般微小的苔花,絲毫也不自慚形穢,依然像那美麗高貴的牡丹一樣自豪地盛開(kāi)。運(yùn)用擬人手法,賦予苔花人的性情、品質(zhì),有自己的生命本能和生活意向,并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣。

2.D【解析】D.“王詩(shī)突出其碩大”錯(cuò)誤。王詩(shī)的目的并非突出牡丹的碩大,而是突出其“不成一事”。

【注釋】(宋)王溥《詠牡丹》

詠牡丹:亦指王隨,王曙作。

牡丹:多年生落葉小灌木,生長(zhǎng)緩慢,株型小,株高多在0.5~2米之間;根肉質(zhì),粗而長(zhǎng),中心木質(zhì)化,長(zhǎng)度一般在0.5~0.8米,極少數(shù)根長(zhǎng)度可達(dá)2米。牡丹是我國(guó)特有的木本名貴花卉,花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁,而且品種繁多,素有國(guó)色天香、花中之王的美稱(chēng),長(zhǎng)期以來(lái)被人們當(dāng)做富貴吉祥、繁榮興旺的象征。

桑葉:??浦参锷5母稍锶~,又名家桑、荊桑、桑椹樹(shù)、黃桑等。

斗大:大如斗。對(duì)小的物體,形容其大。

【譯文】(宋)王溥《詠牡丹》

棗花雖然很小,但能結(jié)果實(shí)。桑葉雖然柔軟,卻能養(yǎng)蠶吐絲。

可笑牡丹花形大如斗,卻什么也不能作,花謝后只??湛罩l。

【賞析】(宋)王溥《詠牡丹》

這首《詠牡丹》是宋代大臣王溥的作品。這首詩(shī)一反人們對(duì)牡丹一向喜愛(ài)贊美的心態(tài)。詩(shī)人先拿棗桑來(lái)示例:棗花雖小,秋后有棗兒甜脆可口;桑葉很柔弱,能養(yǎng)蠶結(jié)絲,美艷的綾羅由桑葉生成。而牡丹是沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的虛妄的外在美。

題目用“詠”,先順從人眾的普遍心理定勢(shì),先誘導(dǎo)讀者,詩(shī)人可沒(méi)說(shuō)牡丹的壞話(huà),是要歌詠它。讀者乍一看,心理必然想著,歌詠牡丹者多矣,王溥難以說(shuō)出什么新的東西。這樣想著,就好奇地往下讀,結(jié)果卻讀出了對(duì)牡丹的說(shuō)三道四。雖然有些生氣,但細(xì)品,詩(shī)人的審美情思落在了兩個(gè)點(diǎn)上——外表美和實(shí)用美。詩(shī)人擔(dān)心人們不服氣,先拿棗桑來(lái)示例:棗花雖小,秋后有棗兒甜脆可口;桑葉很柔弱,他能養(yǎng)蠶結(jié)絲,美艷的綾羅由桑葉生成。還有,她的美艷,她的光彩,耀人眼目,讓人心蕩神怡,詩(shī)人是知道的,但他有意無(wú)視這些,因?yàn)?,這些都是沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的虛妄的外在美,僅此一點(diǎn),牡丹不值一提。值得一提的是,她一旦開(kāi)完美艷的花,就花去枝空,空空如也,沒(méi)有什么好贊美的。詩(shī)人用詩(shī)表達(dá)了自己的觀點(diǎn),至于讀者讀不讀,讀懂讀不懂,認(rèn)同不認(rèn)同就不是詩(shī)人的事了。

【注釋】(清)袁枚《苔》

白日:太陽(yáng)。

【譯文】(清)袁枚《苔》

春天和煦的陽(yáng)光照不到的背陰處,生命照常在萌動(dòng),苔蘚仍舊長(zhǎng)出綠意來(lái)。

苔花雖如米粒般微小,依然像那高貴的牡丹一樣熱烈綻放。

【賞析】(清)袁枚《苔》

苔蘚自是低級(jí)植物,多寄生于陰暗潮濕之處,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣,詩(shī)人能看到這一點(diǎn)并歌而頌之,很有眼光!

“白日不到處”,是如此一個(gè)不宜生命成長(zhǎng)的地方,可是苔蘚卻長(zhǎng)出綠意來(lái),展現(xiàn)出自己的青春,而這青春從何而來(lái)?「恰自來(lái)」,嗯,并不從何處來(lái),而是生命力旺盛的苔蘚自己創(chuàng)造出來(lái)的!它就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力,突破環(huán)境的重重窒礙,煥發(fā)青春的光采。

苔也會(huì)開(kāi)花的,當(dāng)然,怪可憐的,花如米粒般細(xì)小,但難道小的就不是花嗎?只要能夠開(kāi)放,結(jié)出種子,繁衍后代,便是生命的勝利。所以,“也學(xué)牡丹開(kāi)”,既是謙虛,也是驕傲!對(duì)的,苔花如此細(xì)小低微,自不能跟國(guó)色天香的牡丹相比,可是牡丹是受人玩賞而受悉心栽培的,而苔花卻是靠自己生命的力量自強(qiáng),爭(zhēng)得和花一樣開(kāi)放的權(quán)利——這世道并非僅為少數(shù)天才和英雄而存在的!

四、柳宗元《紅蕉》

紅蕉①

柳宗元

晚英值窮節(jié),綠潤(rùn)含朱光。

以茲正陽(yáng)色,窈窕凌清霜。

遠(yuǎn)物世所重,旅人心獨(dú)傷。

回暉眺林際,槭槭②無(wú)遺芳。

【注釋】①紅蕉:即美人蕉,形似芭蕉而矮小,花色紅艷。范成大《桂海虞衡志》云:其花“春夏開(kāi),至歲寒猶芳”。本詩(shī)作于詩(shī)人被貶永州之時(shí)。②槭槭:擬聲詞,落葉聲。

1下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)直寫(xiě)其花,交代紅蕉開(kāi)花的時(shí)間和色彩,“窮節(jié)”指歲末時(shí)節(jié),此時(shí)萬(wàn)花紛謝,百草凋零,一個(gè)“值”字,便顯出紅蕉精神。

B.頷聯(lián)一個(gè)“凌”字,將紅蕉無(wú)畏的精神、勇敢的品格和搖曳生姿的風(fēng)貌表現(xiàn)得淋漓盡致,栩栩如生。

C.頸聯(lián)“遠(yuǎn)物”指紅蕉,因?yàn)槭恰斑h(yuǎn)物”,便成了稀罕物,所以才會(huì)“世所重”?!笆馈敝赴ㄔ?shī)人在內(nèi)的“世之人”。

D.“旅人”在這里指的是詩(shī)人自己,“旅人”的傷心和“遠(yuǎn)物”的被重視形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)了詩(shī)人自認(rèn)為被統(tǒng)治者遺忘的苦悶心情。

2.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)描寫(xiě)紅蕉葉子濃綠滋潤(rùn)、紅色花瓣光華閃閃,體現(xiàn)了紅蕉分外艷麗的形象。

B.頷聯(lián)通過(guò)對(duì)紅蕉外觀的描寫(xiě)表現(xiàn)了紅蕉之美,更表現(xiàn)了紅蕉堅(jiān)強(qiáng)不屈的特質(zhì)。

C.“遠(yuǎn)物”,遠(yuǎn)處的事物,這里既指眼前盛開(kāi)的紅蕉,也指因客游他鄉(xiāng)而處境悲涼的詩(shī)人。

D.第六句寫(xiě)詩(shī)人由眼前的紅蕉聯(lián)想到自己客居他鄉(xiāng)的處境,不禁發(fā)出身世之感。

3.這首詩(shī)的尾聯(lián)獨(dú)具特色,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析鑒賞。

4.本詩(shī)的尾聯(lián)堪稱(chēng)精妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

四、柳宗元《紅蕉》【答案】

1.B【解析】B.“搖曳生姿的風(fēng)貌”說(shuō)法錯(cuò)誤?!榜厚涣枨逅敝械摹榜厚弧笔恰懊篮谩钡囊馑?,“凌”是“乘、凌駕”的意思。這句是寫(xiě)紅蕉以嬌小美好的風(fēng)姿,不懼天氣寒冷,迎寒斗霜;“凌”字表現(xiàn)出紅蕉無(wú)畏的精神、勇敢的品格和超然灑脫的風(fēng)貌,沒(méi)有寫(xiě)出紅蕉的“搖曳生姿”?!皳u曳生姿”意思是姿態(tài)閑雅、婀娜多姿的樣子,不合語(yǔ)境。

2.C【解析】C.“也指因客游他鄉(xiāng)而處境悲涼的詩(shī)人”錯(cuò)誤?!斑h(yuǎn)物”僅指紅蕉,對(duì)于從京城到來(lái)的詩(shī)人來(lái)說(shuō),此地的紅蕉就是“遠(yuǎn)物”。

3.①詩(shī)人將目光轉(zhuǎn)向夕照下的山林,一片落葉聲中,看不到一朵鮮花。尾聯(lián)描繪了冷清蕭條的秋冬景色。②尾聯(lián)運(yùn)用以景結(jié)情、對(duì)比的手法,將百花的蕭條與紅蕉的“窈窕凌清霜”進(jìn)行對(duì)比,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)紅蕉頑強(qiáng)、無(wú)畏精神的贊美之情。③托物言志,群芳已經(jīng)消逝,紅蕉性命難保,詩(shī)人的命運(yùn)可想而知,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自身命運(yùn)的憂(yōu)慮之情。

【解析】從內(nèi)容上看,“回暉眺林際,槭槭無(wú)遺芳”中的“回暉”是夕照之意;“眺”是遠(yuǎn)望之意;“槭槭”是擬聲詞,意為落葉聲。尾聯(lián)中,詩(shī)人遠(yuǎn)望夕照下的山林,在一片落葉聲中,看不到一朵鮮花。這是一幅秋冬的景象:夕陽(yáng)余暉,山林落葉,百花凋零。畫(huà)面冷清蕭條,寒肅清寂。

從表達(dá)技巧上看,尾聯(lián)采用了以景結(jié)情和對(duì)比的手法。詩(shī)人眼中是一片“槭槭無(wú)遺芳”的蕭條冷清,這就和紅蕉在“窮節(jié)”仍姿態(tài)美好、嬌艷動(dòng)人形成了鮮明的對(duì)比。一邊是百花凋零的“槭槭無(wú)遺芳”,一邊是紅蕉的“窈窕凌清霜”,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)紅蕉不懼寒冷,勇敢開(kāi)放的肯定,對(duì)紅蕉這種頑強(qiáng)、無(wú)畏精神的贊美之情。

從思想感情上看,結(jié)合詩(shī)歌的注釋“本詩(shī)作于詩(shī)人被貶永州之時(shí)”,將詩(shī)人的現(xiàn)實(shí)遭遇與詩(shī)歌內(nèi)容相聯(lián)系,詩(shī)人吟詠的是紅蕉,實(shí)則是在借紅蕉寄托抒發(fā)情懷:雖然紅蕉現(xiàn)在“綠潤(rùn)含朱光”,還是那么嬌艷的“正陽(yáng)色”,還能頑強(qiáng)不屈地“凌清霜”,可事實(shí)上已經(jīng)時(shí)值“窮節(jié)”。群芳已經(jīng)消失,滿(mǎn)目所見(jiàn)已是“槭槭無(wú)遺芳”,那么紅蕉也始終難逃這凋零的命運(yùn)。如果“世所重”的紅蕉性命也終難保,無(wú)人關(guān)照的“旅人”的命運(yùn)可想而知。因此,尾聯(lián)托物言志、借物抒懷,詩(shī)人借對(duì)紅蕉命運(yùn)的感傷,表達(dá)了對(duì)自身命運(yùn)的憂(yōu)慮之情。

4.①結(jié)構(gòu)上,緊扣詩(shī)題“紅蕉”,呼應(yīng)前文對(duì)紅蕉的描寫(xiě)。②內(nèi)容上,斜陽(yáng)下眺望樹(shù)林,草衰葉落,一片凄涼,除了紅蕉之外,其他花盡數(shù)凋零。尾聯(lián)渲染了肅殺凄清的深秋節(jié)氣,反襯了紅蕉的不凡。③情感上,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)紅蕉的喜愛(ài),以及自身處境艱難的孤寂、悲涼之情。

【解析】尾聯(lián)“回暉眺林際,摵摵無(wú)遺芳”意思是遠(yuǎn)眺夕照山林間,落木蕭蕭無(wú)遺芳。詩(shī)人將目光轉(zhuǎn)向夕照下的山林,一片落葉聲中,看不到一朵鮮花。

從結(jié)構(gòu)上看:“無(wú)遺芳”緊扣詩(shī)題“紅蕉”,呼應(yīng)前兩聯(lián)對(duì)紅蕉外在美貌和內(nèi)在精神的描寫(xiě)。

從內(nèi)容上看:這本是秋冬之景,在詩(shī)中,將遠(yuǎn)處的這

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