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文檔簡介
高校生主題活動策劃方案_高校生校內活動策劃題目:面包DIY大賽部門:院同學會生活部策劃人:xxx時間:xxxx
一.活動背景
(一)活動綻開緣由
為豐富我學校同學的課余文化生活,緩解同學學習壓力,適當放松同學心情,增加同學對生活的熱忱,在新的學期快樂的迎接新的校內生活,我校同學會生活部特組織了面包DIY大賽。
(二)活動目的
通過動員同學樂觀參與面包DIY大賽,一方面同學能輕松的享受課余生活的樂趣,另一方面,同學能充分熟悉到生活中樹立創(chuàng)新意識的重要性。在消遣中增加同學們的組織協(xié)調力量,組內合作力量,組中創(chuàng)新力量和團隊意識。
(三)活動意義
讓同學們得到盡情放松,盡情暢想,使同學充分激發(fā)內在的制造力,從而為今后學習、工作、生活奠定肯定的基礎。
二.活動執(zhí)行
(一)活動時間:xx年x月第一階段:一周其次階段:1—3天第三階段:三周
(二)活動地點:xxx學院
(三)主辦單位:xxx同學會生活部(四)活動流程第一階段:預備階段
1擬定一份切實可行的大賽方案,寫出全部可能發(fā)生的狀況和所需原料。2預備所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黃油,各種風味的果醬等)及必備的制作面包的機器。假如活動不需要選手自制面包的話,就預備好足夠份量的面包(如:土司等)
3做出具體的嘉獎方式
4找一個支持本活動有效正常開展的場所
5在院里每個系里抽5—10個人當作大眾評審,以確保競賽結果公正。6在校內的相關網(wǎng)站公布活動詳細詳情,呼吁大家踴躍報名參與。其次階段:活動開展
1把參與面包大賽的同學分成小組進行面包創(chuàng)意競賽。分發(fā)素材。
2在競賽過程中,由選定的評委進行查看,記錄,以利于最終的冠軍的角逐的公正。3在規(guī)定的時間內,每組必需完成面包DIY的制作,時間到后,上交1—3個創(chuàng)意面包,并當場為各組的面包加以解釋其涵義,作為評分參考。
第三階段:結果匯總與評比1匯總場外、場內選手的票數(shù)。2評比出名次
3競賽榮獲一等獎的面包作品將在學院被展覽,通過人人網(wǎng)等途徑宣揚。4上報面包DIY大賽結果,并頒發(fā)獎品。
(五)實現(xiàn)方式
1宣揚方式:制定宣揚海報、通過聯(lián)合高校文理同學會人人主頁發(fā)布消息、通知各系各
班班長或負責人等。
2報名方式:同學會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網(wǎng)公共主頁處報名等。3評比方式
現(xiàn)場:將由學院老師、同學會干事、個系代表、每組代表投票(或打分),并記錄結果,留備份。
場外:將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網(wǎng)站發(fā)布,(如人人網(wǎng)上的文理同學會主頁)從競賽結束后開頭供應投票到投票結束(或打分)。并專人記錄每組所得的票(分)數(shù)。
匯總場內場外票數(shù)(或分數(shù)),評比出第一、其次、第三等獎,另外還有最佳創(chuàng)意獎等獎項。
(六)活動支持
同學會宣揚部制作海報宣揚、網(wǎng)頁宣揚等
生活部借活動場地、保障活動順當綻開。制作選票。
三突發(fā)狀況及應變
假如受到天氣狀況影響,預備兩個活動場地,并派人當天賜予準時提示告知。指引到活動的臨時場所。
假如受到天氣外因素影響,如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事,準時通過人人網(wǎng)、同學會告知,推遲日期盡快公布。
樂觀做好活動預備,以防活動素材不足狀況發(fā)生。維持組織好活動秩序,以防止沖突發(fā)生。
四附件
競賽評分標準:
分數(shù)由以下部分構成:
方案一:
學院老師、同學會干事、各系代表、每組代表打分,去掉一個最高分和一個最低分,剩下分數(shù)總計然后取平均分;場外網(wǎng)站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。
評分內容包括(可增減)
DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的外形。10分為滿分。競賽時組內協(xié)作好,分工合理,氣氛融洽。10分為滿分。
面包DIY創(chuàng)意新奇,風格迥異,有本組的特色,20分為滿分。在規(guī)定的時間內完成的小組,酌情加分。5分為滿分。本賽的基礎分為10分。共50分。(分數(shù)每項分布可更改)分數(shù)由高到低,選出前三甲,和最佳創(chuàng)意獎得主。
方案二:
由場內學院老師、同學會干事、各系代表、每組代表及場外投票打算競賽分數(shù)。票數(shù)由高到低統(tǒng)計。并選出前三甲和最佳創(chuàng)意獎得主。
評分內容包括:(可增減)
DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的外形。競賽時組內協(xié)作好,分工合理,氣氛融洽。
面包DIY創(chuàng)意新奇,風格迥異,有本組的特色。在規(guī)定的時間內完成的小組,酌情加分。
高校生主題活動策劃方案【篇二】
一、活動主題:唱響青春,唱亮自己
二、活動目的:
我校舉辦此項競賽,只要是想讓懷有音樂幻想的同學充分展現(xiàn)其天賦,引領同學對音樂的觀賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而位同學們供應一個釋放.,展現(xiàn)風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活,努力提高同學們的綜合素養(yǎng)。
三、活動機構
1、主辦單位:XX學院團委
2、承辦單位:XX學院同學會
3、贊助單位:
四、賽程支配
1、宣揚,報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報名表于指定時間交于同學會值班室。
2、初賽支配
地點:體育館
時間:X月X日晚7:00——9:30
流程:參賽選手按報名挨次上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔當評委,選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手.。
3、復賽宣揚,籌備階段(X月X日——X月X日)
制作宣揚板展現(xiàn)出初賽,復賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣揚DV。在同學會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,準時報道決賽籌備狀況。
地點:體育館
時間:X月X日晚7:00——9:30
五、詳細工作支配:
(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,VCD的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請?zhí)取?/p>
(2)宣揚部負責全場布置,前期宣揚,計分,預備榮譽證書等。
(3)體育部負責會場座位支配。
(4)權益部負責全場平安紀律。
(5)各部門負責維持后場秩序。
(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽方法
1、參賽對象:全日制在校同學
2、參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。
3、參賽內容:要求作品內容樂觀健康,體現(xiàn)音樂新潮流。
4、參賽要求:參賽選手照實填寫大賽報名表;敬重評委,敬重評比結果;聽從組織單位的各項支配,按時參與競賽及其他活動。參賽選手必需自備伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校同學會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行預備,參賽選手凡上報曲目后,無特別狀況部允許隨便更換參賽曲目及挨次。
七、嘉獎方法
1、進入決賽的選手均可獲得“20xx年校內十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。
2、在決賽中進入前十名的選手可獲得“20xx校內十大歌手”稱號。
3、大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)證書。
八活動預算
舞臺搭建(復賽+決賽)XXX元
舞美,燈光(復賽+決賽)XXX元
大型噴繪布XXX元
歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)XXX元
海報,展板,宣揚單XXX元
DV制作費XXX元
熒光棒,禮花氣球(復賽+決賽)XXX元
橫幅XXX元
節(jié)目單(復賽+決賽)XXX元
機動費用XXX元
獎品,紀念品(由聯(lián)通公司供應,)
總計:XX元
高校生主題活動策劃方案【篇三】
一、活動主題:
清除非法廣告,美化校內環(huán)境。
二、活動背景:
為建設干凈和諧的校內,為同學們更好獵取校內信息,共青團四川高校錦城學院委員會組織了“清理非法廣告,美化校內環(huán)境”的活動。此次活動旨在規(guī)范校內廣告、海報張貼,以全新的面貌,干凈的宣揚欄,迎接市上對四川高校錦城學院的檢查。同時,還為全體同學共同努力維護文明校內環(huán)境直立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用,使同學們更加深刻地熟悉到建設文明校內、維護良好校內環(huán)境的重要意義,從自身做起,抵制非法廣告,保持校內的干凈。
三、活動時間:
四、活動地點;四川高校錦城學院整個校內
五:主辦單位:共青團四川高校錦城學院委員會
承辦單位:四川高校錦城學院校內文明勸導志愿服務隊
協(xié)辦單位:四川高校錦城學院同學會
六、活動人員:
四川高校錦城學院校內文明勸導志愿服務隊出65人,四川高校錦城學院同學會出30人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100人左右。
七、分工支配:
四川高校錦城學院校內文明勸導志愿服務隊負責區(qū)域:
1、宿舍樓下全部廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告。
2、忠孝大樓內外全部可以張貼廣告的地方。
3、圖書館外面以及學術報告廳外面可以張貼廣告的地方。
四川高校錦城學院同學會負責區(qū)域:
1、五個食堂的宣揚欄和全部可以張貼廣告的地方。
2、仁愛大樓、信義大樓內外全部可以張貼廣告的地方。
3、足球場看臺四周、同學活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
八:詳細工作支配:
5、四川高校錦城學院同學會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣揚欄和內外全部可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看臺四周、同學活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
6、活動期間由院校內文明勸導志愿服務隊和院同學會的.團及各部長負責監(jiān)督工作。
7、同學們將自己負責的區(qū)域清理潔凈后經(jīng).觀看合格后方可離開,在13點50還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。
九、活動可能遇到的問題及解決方法:
2、人數(shù)不夠,工作完不成。(活動時間延長)
3、沒有工作閱歷,效率不高。(活動時間延長)
4、天氣緣由,室外區(qū)域不能工作。(活動時間延長)
5、因工具不全,有些廣告無法清除。(先記錄下來,報告給負責人,另外想方法處理)
十、活動物資:
每個人自帶一個水桶、手帕、毀滅廣告的工具刀(有更好的`工具可以自帶,比如:砂紙、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑)
十一、活動經(jīng)費;零
院校內文明勸導志愿服務隊
高校生主題活動策劃方案【篇四】
一、活動主題:
與夢同行,青春飛揚
二、活動時間:
x月x日(星期日)晚上6點半。
三、活動地點:
xxxx。
三、主辦單位:
xx學院
四、承辦單位:
xx學院討論生會
六、活動流程:
本次活動主要由文藝節(jié)目、嬉戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
活動詳細支配:
節(jié)目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)。
節(jié)目2:歌曲--你那么愛她(三)(時間5分鐘)。
嬉戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)嬉戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)。
節(jié)目3:舞劍--(xx)(時間3分鐘)。
節(jié)目4:魔術(xx)(時間2分鐘)。
第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)。
嬉戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(xx)嬉戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(xx)。
節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(xx負責)(時間5分鐘)。
嬉戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(xx)。
嬉戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(x)。
節(jié)目7:相聲--土建的.無限(xx、xx)(時間10分鐘)。
節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(x、xx、x、x)(時間6分鐘)。
其次輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)。
嬉戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)嬉戲8:氣球飄舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)嬉戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)。
第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)。
活動結束
估計活動時間:約195分鐘
七、嬉戲規(guī)章及獎品具體說明:
(一)、本次嬉戲共9個,包含單人嬉戲、多人嬉戲。
(二)、嬉戲及嬉戲規(guī)章
1、合力吹氣球(6人X4組):
主持人:每組預備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x(1張);腳(2張);氣球(每組預備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必需借著抽到手的兩人關心來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到x的人去把氣球給坐破。按完成嬉戲的時間先后挨次排
一、
二、
三、四名。(場地:報告廳講臺前)。
道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)。
獎品:一等獎x6,二等獎x6,三等獎x6,一般獎x6
估計時間:15分鐘
裁判:2人
2、正話反說(4人×5組)。
主持人:每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照挨次反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,主持人話音落下3秒內選手必需精確?????說出詞語。反應
遲鈍或念錯者直接罰下。競賽共分四輪,采納淘汰制進行。難度可漸漸加大,第一輪出三字題,其次輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)。
道具:無
獎品:一等獎x4(第一名),二等獎x4(其次名),三等獎x4(第三名),一般獎x8(第
四、五名)。
估計時間:10分鐘
裁判:1人
3、五毛一塊(4男4女一組):
主持人:嬉戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參加嬉戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,留意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)打算名次,分
一、
二、
三、參加獎。(場地:報告廳講臺前)。
道具:無
獎品:一等獎x3,二等獎x2,三等獎x2,一般獎x1
估計時間:10分鐘
裁判:2人
4、心有靈犀(2人X4組):
主持人:一共4組參賽,每組2名選手參與,一人比劃一人猜。每組20個詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達
信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清晰以后,PPT會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開頭猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特殊強調:為了公正起見以及節(jié)目的消遣性,請觀眾遵守嬉戲規(guī)章,不要提示選手?。▓龅兀簣蟾鎻d講臺前)。
道具:抽題卡片4張
嘉獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,一般獎2名估計時間:15分鐘
裁判:1人
5、我愛記歌詞(3人X5組):
主持人:接下來這個嬉戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的消遣節(jié)目把它叫做“卡拉永久ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典MV片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開頭比拼,看誰能精確?????地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。嬉戲時隊員分成五個組,每組3人,現(xiàn)場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開頭搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必需在5秒鐘之內開頭作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,如果三次搶答后,仍舊沒有答對,觀眾可以搶答。最終計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。
高校生主題活動策劃方案【篇五】
高校生活豐富多彩,在課余生活中,除了去圖書館、在宿舍打嬉戲、出去逛街,我們還可以參與許很多多的課外活動。信任同學們參與了那么多的活動之后,自己也有獨特的想法,為了讓同學們的想法付諸實踐。特此,我院高校生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次策劃招標活動。
一、主辦單位:徐工程學院土木工程學院團
承辦單位:徐州工程學院土木工程學院社團聯(lián)合會
二、活動時間、地點
初賽:20xx年5月22日(策劃提交的截止時間)
決賽:20xx年5月27日下午7:00教三C303
三、活動對象
徐州工程學院土木工程學院全體同學
四、參賽須知
活動報名:在班級的報名表上報名由宣揚人員收取,或者加群()進行報名
作品要求:初賽以word形式發(fā)送到電子郵箱,決賽的作品展現(xiàn)要以PPT形式。
活動形式:初賽后進行篩選,決賽介紹自己的策劃掌握在3-5分鐘以內。
五、評分規(guī)章
總分為10分,參賽者介紹策劃的整體風貌占總分的40%,要求語言流利,布滿自信;作品可行性占總分的30%,策劃要讓人有想要參與的意愿,并且能夠實際舉辦;創(chuàng)意性占總分的30%,作品有新意,讓人意想不到的,給人驚喜,依據(jù)的想法以及靈感內涵賜予相應的分數(shù),去掉評委中的最高最低分,取平均分,最終三項分數(shù)綜合為該的總分。
六、嘉獎設置
七、本通知未盡事宜,另行通知。本規(guī)程最終解釋權屬院團委全部
共青團徐州工程學院土木工程學院委員會
高校生主題活動策劃方案【篇六】
綠色校內定義為:在全壽命周期內最大限度地節(jié)省資源(節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地)、愛護環(huán)境和削減污染,為師生供應健康、適用、高效的教學和生活環(huán)境,對同學具有環(huán)境訓練功能,共建自然環(huán)境和諧共生的校內。學校就像一個大家庭,每位同學都是其中的一員,都擔當這一份美化校內的活動。學校,為同學們供應了一個吸取學問的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更需要一個布滿綠色氣息的校內,營造良好的學習氣氛,更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展現(xiàn)。所以我們要實際行動起來,愛護我們漂亮的校內。
1、后勤崗位體驗日
2、以文の明照片展覽
3、標語設計
4、曝光吧,正能量
活動一:后勤崗位體驗日
后勤的工作人員在辛苦地維護著校內每一處的衛(wèi)生和干凈,正是他們的
負責和堅持才讓我們有了漂亮和諧的校內環(huán)境。但事實上仍有一部分同學做著與高校生形象完全不符的負面表現(xiàn),比如亂扔垃圾,污染環(huán)境等等。他們不僅沒有對自己的錯誤行為的熟悉,也沒有站在后勤工的角度考慮他們的不易。因此和山心傳媒特與后勤處合作舉辦后勤崗位體驗日活動,讓更多同學通過切身體驗的方式為綠色校內出一份力,也喚起廣闊科院學子對環(huán)境愛護的重視和對后勤工的敬重。我們將對體驗同學進行采訪,紀錄工作的瞬間,并通過體驗日記的方式將最真實的后勤工作呈現(xiàn)給廣闊科院人。
活動宣揚以來,已經(jīng)有數(shù)位同學報名參與后勤崗位體驗活動,表示對我
們的想法很感愛好。我們將更完善地規(guī)劃體驗方
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