人教版選修外國(guó)小說欣賞《丹柯》課件-(共36張)

主題主題是不是所有小說都有主題？應(yīng)該說所有小說都有主題，但有的是以故事為目的的，像現(xiàn)在許多流行小說、網(wǎng)絡(luò)小說就屬于這一類，它的主題在故事中不自覺地表現(xiàn)出來，這一類小說多適于娛樂；相比較而言，以表現(xiàn)思想為目的的小說更值得我們關(guān)注，它們讓你邊娛樂邊思考，豐富和充實(shí)我們的思想，陶冶我們的情操，升華我們的人生境界。我們從《復(fù)活》看到了靈魂的救贖，從《紅與黑》中看到了虛榮與野心，從《老人與?！分锌吹搅瞬磺诿\(yùn)的頑強(qiáng)。是不是所有小說都有主題？應(yīng)該說所有小說都有主題，但有是不是所有好的小說都有鮮明的主題？

“主題鮮明”不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)衡量好小說的標(biāo)準(zhǔn)。小說的“理”是蘊(yùn)涵在事實(shí)之中的，并不特別彰顯出來。與哲學(xué)著作相反，它更在意主題的模糊多義、充滿多種解釋的可能性。小說的主題是通過對(duì)材料的客觀描繪、隱喻、象征等方法暗示出來的。是不是所有好的小說都有鮮明的主題？“主題鮮明”不應(yīng)是不是每部小說都只有一個(gè)主題？一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特作品一旦產(chǎn)生，作者就死了（羅蘭·巴特）經(jīng)學(xué)家看到易，道學(xué)家看到淫，才子看到纏綿，革命家看到排滿，流言家看到宮闈秘事……（魯迅）優(yōu)秀的文藝作品，無論你怎樣探測(cè)都是探測(cè)不到底的（歌德）

是不是每部小說都只有一個(gè)主題？一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特作閱讀小說，歸納主題是不是可以隨心所欲，你想說什么主題就是什么主題？作家創(chuàng)作有一定的傾向性故事內(nèi)容有一定的傾向性環(huán)境描寫有一定的暗示性作品中人物精神品質(zhì)具有一定的傾向性如何分析小說的主題？通過環(huán)境、故事情節(jié)、人物形象的分析來發(fā)現(xiàn)。閱讀小說，歸納主題是不是可以隨心所欲，你想說什么主題掌握概括小說主題的基本答題術(shù)語(1)歌頌、贊揚(yáng)、張揚(yáng)什么。(2)諷刺、批判、揭露、譴責(zé)什么。(3)揭示什么人生道理。(4)對(duì)什么現(xiàn)象的反思。(5)表達(dá)了什么情感。

如《孔乙己》：通過對(duì)斷腿前后的孔乙己遭遇的描寫（情節(jié)），刻畫了受封建文化和封建科舉制度毒害的下層知識(shí)分子形象（形象），控訴了封建文化和封建科舉制度的罪惡（主題）。

掌握概括小說主題的基本答題術(shù)語∣小說的靈魂主題∣高爾基（1868―1936年）偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。父親是木匠。早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家。11歲開始獨(dú)立謀生，當(dāng)過腳夫、鋸木工、園丁、面包師等，社會(huì)底層成了他的“大學(xué)”課堂。高爾基（1868―1936年）偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家，蘇高爾基早年的不平凡的經(jīng)歷在他著名的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。人間的苦難，生活的辛酸，磨練了他的斗志；他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。對(duì)社會(huì)底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。開始，以高爾基（意為最大的痛苦）這個(gè)筆名，發(fā)表了作品。高爾基早年的不平凡的經(jīng)歷在他著名的自傳體三部曲中作了高爾基（前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者”

---列寧語）主要代表作有長(zhǎng)篇小說《母親》、自傳體三部曲有《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。《母親》被公認(rèn)為世界文學(xué)史上嶄新的、社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義奠基作品?！兜た隆愤x自《伊則吉爾老婆子》，是高爾基早期浪漫主義的代表作。高爾基（前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家“無產(chǎn)階級(jí)高爾基的早期作品呈現(xiàn)為浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義兩種迥異的風(fēng)格：★浪漫主義作品往往贊美熱愛自由、向往光明、渴望戰(zhàn)斗的英雄形象；★現(xiàn)實(shí)主義作品則長(zhǎng)于描繪人民的苦難和他們美好品德，表達(dá)他們的憤怒和抗議情緒。高爾基的早期作品呈現(xiàn)為浪漫主義與現(xiàn)實(shí)★浪漫主義作品往

外族的入侵，使族人陷于困境，不得不逃到濃密的森林里。在族人無法面對(duì)外敵的強(qiáng)大，森林環(huán)繞的艱險(xiǎn)，而想投降敵人時(shí)美少年丹柯帶領(lǐng)大家在森林里尋找出路，但森林的陰森恐怖，雷電暴雨的襲擊，使族人對(duì)出路產(chǎn)生疑慮，并要對(duì)丹柯進(jìn)行報(bào)復(fù)；丹柯抓開自己的胸膛，高擎自己燃燒的心照亮了大家前進(jìn)的路，帶領(lǐng)大家終于走出了黑森林，丹柯為此付出了生命的代價(jià)。最后丹柯那顆燃燒的心被仔細(xì)的族人踏碎而化為草原上藍(lán)色的火星。概括小說的故事情節(jié)外族的入侵，使族人陷于困境，不得不逃到濃密的森林里。C.丹柯碎裂的心化為草原上藍(lán)色的火星。A.族人陷于困境，彷徨失措，丹柯挺身而出引導(dǎo)鼓舞族人。B.族人途中遭險(xiǎn)，圍攻詆毀，丹柯不計(jì)得失獻(xiàn)出生命，拯救了族人。小說場(chǎng)景C.丹柯碎裂的心化為草原上藍(lán)色的火星。A.族人陷于困境，彷徨“一波三折”的情節(jié)(一)序幕部分丹柯族人穿過站起前進(jìn)(難)后退(難)環(huán)境惡劣敵人又強(qiáng)又狠自然人類進(jìn)退兩難勇往直前搭救投降烘托勇敢、堅(jiān)強(qiáng)快樂、強(qiáng)壯、勇敢略詳“一波三折”的情節(jié)(一)序幕部分丹柯族人穿過站起前進(jìn)(難“一波三折”的情節(jié)(二)主體部分丹柯（英雄）族人（眾人）領(lǐng)導(dǎo)信任、推舉前面走抱怨拿出心圍攻領(lǐng)頭奔跟著沖倒下（犧牲）（勝利）歡呼和諧安詳怨恨怒憫愛更氣震懾著魔快樂崇高美悲壯美對(duì)比辯駁責(zé)難苦惱生氣“一波三折”的情節(jié)(二)主體部分丹柯族人領(lǐng)導(dǎo)信任、推舉緊扣丹柯這一形象賞析文章的主題表達(dá)緊扣丹柯這一形象賞析文章的主題表達(dá)前有巨樹后有強(qiáng)敵死亡威脅族人：丹柯：樹林越來越密氣力越來越小族人：抱怨丹柯丹柯：快樂而安詳膽小、害怕、準(zhǔn)備當(dāng)奴隸大雷雨、黑暗、閃電、樹木威脅族人：愿意搭救他們，拿出自己燃燒的心，給人們照亮道路，自己領(lǐng)頭向前奔去。勇氣全失、抱怨、審問、指責(zé)、生氣，想弄死丹柯丹柯：走出樹林來到草原族人：忘了丹柯,一個(gè)人拿腳踏在丹柯的心上丹柯：快樂驕傲地笑，倒下死了挺身而出，當(dāng)大家的領(lǐng)路人強(qiáng)烈的對(duì)照揚(yáng)彼抑此前有巨樹后有強(qiáng)敵死亡威脅族人：丹柯：樹林越來越密氣力越來越小

問題探討：故事開頭小說使用“快樂”“強(qiáng)壯”“勇敢”這樣三個(gè)形容詞是否有深意？寫出這些身體強(qiáng)壯的人平素貌似樂觀勇敢，實(shí)則在關(guān)鍵時(shí)刻缺乏挑戰(zhàn)困難、拯救族群的勇氣問題探討：故事開頭小說使用“快樂”“強(qiáng)壯”“勇

問題探討：文章一開頭并沒有馬上寫丹柯，而是先寫一群生活在草原上的人被趕到不宜生存的林子深處的情景。這樣寫有什么好處？這樣寫是為丹柯的出場(chǎng)拉開序幕，用人們?cè)诶щy面前的懦弱和恐懼襯托出丹柯的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。這種揚(yáng)彼抑此的手法成功地烘托出丹柯地精神面貌，奠定了主題的基調(diào)。問題探討：文章一開頭并沒有馬上寫丹柯，而是先寫丹柯表現(xiàn)出哪些英雄品質(zhì)？你們不能夠用思想移開路上的石頭。什么事都不做的人不會(huì)得到什么結(jié)果的。為什么我們要把我們的氣力浪費(fèi)在思想上、悲傷上呢？起來，我們到林子里去，我們要穿過林子，林子是有盡頭，世界上的一切都是有盡頭的！我們走！喂！嘿！——勇于實(shí)踐，永不言敗的性格

忽然他用手抓開了自己的胸膛，從那兒拿出他自己的心來，把它高高地舉在頭上。驕傲的勇士丹柯望著橫在自己面前的廣大的草原——他快樂地望著這自由的土地，驕傲地笑起來。隨后他倒下來——死了。——自我犧牲，一心為公的高貴品質(zhì)丹柯表現(xiàn)出哪些英雄品質(zhì)？你們不能夠用思想移開路上的石頭。什么英雄形象一心為公自信勇敢永不言敗課文主旨歌頌英雄弘揚(yáng)正氣彰顯精神英雄形象一心為公課文主旨歌頌英雄主題概括小說《丹柯》通過塑造丹柯這一偉大形象，歌頌了勇于實(shí)踐、不計(jì)個(gè)人得失、一心為公的品格，自信勇敢、敢于犧牲的精神。主題概括小說《丹柯》通過塑造丹柯這一偉大形象，歌小說用怎樣的藝術(shù)手法表現(xiàn)主題的？1.揚(yáng)彼抑此的手法奠定了主題的基調(diào)。2.一波三折的情節(jié)結(jié)構(gòu)凸顯小說主題的悲劇意味。3.浪漫主義手法對(duì)主題表達(dá)效果的加強(qiáng)。4.丹柯的形象凸顯了小說的主題意義。①?gòu)?qiáng)烈的美丑對(duì)比②極盡想像、夸張之能事小說用怎樣的藝術(shù)手法表現(xiàn)主題的？1.揚(yáng)彼抑此的手法奠定

問題探討：最后丹柯用自己燃燒的心照亮了這一群自私自利的族人前進(jìn)的道路，他的舉動(dòng)得到理解了嗎？從文章中篩選出相關(guān)信息。

說明先驅(qū)者的孤立和不被理解，也批判了長(zhǎng)期處在黑暗中的人們的麻木。有價(jià)值的東西被摧毀，使得主體的悲劇意味更濃了，作品給丹柯這一個(gè)英雄身上蒙上了一層悲劇色彩。問題探討：最后丹柯用自己燃燒的心照亮了這一群自小說《丹柯》通過敘述族人對(duì)丹柯的高尚行為不理解、不尊重、不知感恩最后還將他的心踏碎的可悲可嘆的故事，啟示人們，要學(xué)會(huì)感恩，要懂得尊重、愛護(hù)、敬仰英雄，珍惜、學(xué)習(xí)英雄的高尚品質(zhì)。多元化解讀小說主題

小說《丹柯》通過敘述族人對(duì)丹柯的高尚行為不理解、不尊小說《丹柯》通過敘述英雄丹柯用自己燃燒的心照亮族人走出黑森林、走出黑暗的故事，歌頌了丹柯勇于實(shí)踐、不計(jì)個(gè)人得失、一心為公的品格，自信勇敢、敢于犧牲的精神。多元化解讀小說主題

小說《丹柯》通過敘述英雄丹柯用自己燃燒的心照亮族人走小說《丹柯》通過敘述英雄丹柯將眾人引向光明卻遭到詆毀與誤解，一顆勇敢而驕傲的心卻被膽小鬼踏滅的悲劇故事，反映了革命先驅(qū)者不被理解、孤獨(dú)無援的現(xiàn)象，啟示人們要尊重英雄，愛護(hù)英雄。多元化解讀小說主題

小說《丹柯》通過敘述英雄丹柯將眾人引向光明卻遭到詆毀小說《丹柯》通過敘述族人在困難面前只顧思想、悲傷卻不行動(dòng)，最后在丹柯的帶領(lǐng)下才走出黑森林的故事，啟示我們面對(duì)困難一定要勇敢，有信心、有毅力，敢于斗爭(zhēng)，堅(jiān)持到底，只有這樣，才能走出困境，迎來勝利。多元化解讀小說主題

小說《丹柯》通過敘述族人在困難面前只顧思想、悲傷卻不小說主題的基本把握+讀者的人生體驗(yàn)、閱讀視角多元化、個(gè)性化的主題解讀和感悟作品主題是由作者和讀者共同創(chuàng)造的！

豐富與補(bǔ)充小說主題的基本把握+讀者的人生體驗(yàn)、閱讀視角多元化、個(gè)性化的

什么樣的人是英雄？我們?nèi)绾螌?duì)待英雄？我說英雄夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也?！懿偈裁礃拥娜耸怯⑿?？我說英雄夫英雄人教版選修外國(guó)小說欣賞《丹柯》課件-(共36張)

我仰慕高爾基的英雄“勇士丹柯”，他掏出燃燒的心，給人們帶路，我把這幅圖畫作為寫作的最高境界

生命在于付出。我的心里懷有一個(gè)愿望，這是沒有人知道的：我愿每個(gè)人都有住房，每張口都有飽飯，每個(gè)心都得到溫暖。我想擦干每個(gè)人的眼淚，不再讓任何人拉掉別人的一根頭發(fā)。

我追求光明，追求人間的愛，追求我理想中的英雄。結(jié)果我依舊得到痛苦。但是我并不后悔，我還要以更大的勇氣走我的路?！徒鹬黝}：個(gè)性化的感悟我仰慕高爾基的英雄“勇士丹柯”，他掏出燃燒的心，給人如何理解“林子是有盡頭的，世界上的一切都是有盡頭的！”在文中的含義？

“林子”，特指困難，可以理解為人生旅途中的一次挫折，也可以理解成整個(gè)民族遭遇的災(zāi)難和困境。而“盡頭”是“有限”的意思。整句話的意思是困難和挫折都是有限的，并非無窮無盡的，只要我們咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，總有一天能夠走出烏云，走出困境，取得勝利。如何理解“林子是有盡頭的，世界上的一切都是有盡頭的！”1、給全篇“定調(diào)”。惡劣的環(huán)境描寫給我們帶來不祥的預(yù)兆，給小說定下了悲劇的調(diào)子。2、營(yíng)造意境與渲染氣氛。采用了浪漫主義的手法極力渲染了黑森林的陰森恐怖。3、導(dǎo)引丹柯的出場(chǎng)，在困境中彰顯英雄本色。4、揭示人物性格，在巨大的困難面前更能襯托出丹柯的勇敢和對(duì)自由的追求。5、作為象征，黑森林象征人生中的挫折與困苦，或是整個(gè)民族遭遇的災(zāi)難和困境。本文開頭濃密森林的場(chǎng)景的刻畫有什么作用？回顧第二單元的話題：場(chǎng)景的作用1、給全篇“定調(diào)”。惡劣的環(huán)境描寫給我們帶來不祥的預(yù)兆，給小理解文章的象征義1、高大堅(jiān)固的樹構(gòu)成黑暗的森林2、廣闊的草原讓人豁然開朗3、文中的主人公丹柯和族人

丹柯：

族人：4、丹柯帶領(lǐng)人們走出黑暗的森林，走向廣闊的草原俄國(guó)大革命前夕社會(huì)的黑暗

人們從黑暗走向光明堅(jiān)定地追求自由光明的領(lǐng)導(dǎo)者和先驅(qū)者在革命到來之前動(dòng)搖猶疑的人民大眾先驅(qū)者帶領(lǐng)人們走出黑暗、走向光明理解文章的象征義1、高大堅(jiān)固的樹構(gòu)成黑暗的森林俄國(guó)大下面大家從下面兩個(gè)角度任選一個(gè)，談?wù)勀阕x了小說的感悟1、從丹柯想到自己：我若遇到像他一樣的困境？2、從族人想到自己：應(yīng)該如何對(duì)待丹柯那樣的人？

讀偉大的小說，捧起前與放下后你已判若兩人！下面大家從下面兩個(gè)角度任選一個(gè)，談?wù)勀阕x了小說的感悟1、從在沒找到重新開始的理由前，別給自己太多退卻的借口。就在那一瞬間，我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。因?yàn)楦F人很多，并且窮人沒有錢，所以，他們才會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨，消磨時(shí)間。別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無論有多難，有多遠(yuǎn)。分手后不可以做朋友，因?yàn)楸舜藗^；不可以做敵人，因?yàn)楸舜松類圻^，所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧，只有站在足夠的高度才有資格被仰望。漸漸淡忘那些過去，不要把自己弄的那么壓抑。往往原諒的人比道歉的人還需要勇氣。因?yàn)閻?，割舍愛，這種靜默才是最深情的告白，但愿你能明白。某些時(shí)光已成過往，是我再也回不去的遠(yuǎn)方。不要把自己的傷口揭開給別人看，世界上多的不是醫(yī)師，多的是撒鹽的人。這世界，比你不幸的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過比你幸運(yùn)的人，路要一步步走，雖然到達(dá)終點(diǎn)的那一步很激動(dòng)人心，但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的，但沒有這些腳步，或者耐不住這些平凡枯燥，你終歸是無法迎來最后的'那些激動(dòng)人心。一個(gè)人害怕的事，往往是他應(yīng)該做的事。每個(gè)人都會(huì)有樂觀的心態(tài)，每個(gè)人也會(huì)有悲觀的現(xiàn)狀，可事實(shí)往往我們只能看到樂觀的一面，卻又無視于悲觀的真實(shí)。從來沒有人喜歡過悲觀，也沒有人能夠忍受悲觀，這就是人生。好像是人開始成長(zhǎng)就會(huì)緬懷過去，無論是幸?；蚴潜瘋n白或是絢爛，都會(huì)咀嚼出新的滋味。要讓事情改變，先改變我自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。當(dāng)日子成為照片當(dāng)照片成為回憶，我們成了背對(duì)背行走的路人，沿著不同的方向，固執(zhí)的一步步遠(yuǎn)離，再也沒有回去的路。想要?jiǎng)e人尊重你，首先就要學(xué)會(huì)尊重別人。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。生命不在于活得長(zhǎng)與短，而在于頓悟的早與晚。既不回頭，何必不忘。既然無緣，何須誓言。感謝上天我所擁有的，感謝上天我所沒有的。成功的道路千萬條，成功的人生也有千萬種，選對(duì)適合自己的那條路，走好自己的每段人生路，你一定會(huì)是下一個(gè)幸福寵兒。活在別人的掌聲中，是禁不起考驗(yàn)的人。每一次輕易的放棄，都是人生的一處敗筆。什么時(shí)候也不要放棄希望，越是險(xiǎn)惡的環(huán)境越要燃起希望的意志?，F(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你，沒有比記憶中更好的風(fēng)景，所以最好的不要故地重游。有些記憶就算是忘不掉，也要假裝記不起。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。舞臺(tái)上要盡情表演，賽場(chǎng)上要盡力拼搏，工作中要任勞任怨，事業(yè)上要盡職盡責(zé)。今天的困苦為了明天的享樂，今天的抗?fàn)帪榱嗣魈斓氖斋@！積德為產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)勝于美宅良田。愛情永遠(yuǎn)比婚姻圣潔，婚姻永遠(yuǎn)比愛情實(shí)惠。愛有兩種，一種是抓住，你緊張他也緊張；一種是輕松拖住，你舒服他也舒服。哲人無憂，智者常樂。并不是因?yàn)樗鶒鄣囊磺兴紦碛辛?，而是所擁有的一切他都愛。原來愛情不是看見才相信，而是相信才看得見。磨難是化了妝的幸福。如果你明明知道這個(gè)故事的結(jié)局，你或者選擇說出來，或者裝作不知道，萬不要欲言又止。有時(shí)候留給別人的傷害，選擇沉默比選擇坦白要痛多了。我愛自己的內(nèi)心，慢慢通過它，慢慢抵達(dá)世界，或者，抵達(dá)你。別跟我說，時(shí)間會(huì)讓我忘記一切，時(shí)間不會(huì)改變痛，只會(huì)讓我適應(yīng)痛。人生不容許你任性，接受現(xiàn)實(shí)，好好努力。曾經(jīng)以為愛情是甜蜜，幸福的，不知道它也會(huì)傷人，而且傷的很痛，很痛。人生，一分鐘的成功，付出的代價(jià)卻是好些年的失敗。時(shí)間幾乎會(huì)愈合所有事情，請(qǐng)給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間。蟻穴雖小，潰之千里。多少人要離開這個(gè)世間時(shí)，都會(huì)說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼??！驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。太完美的愛情，我不相信，途中聚聚散散難舍難分，終有一天會(huì)雨過天晴。我分不清東南西北，卻依然固執(zhí)的喜歡亂走。若是得手，便是隨手可丟；若是得不到，就會(huì)想占有。愛情不是尋找共同點(diǎn)，而是學(xué)會(huì)尊重不同點(diǎn)。總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。我錯(cuò)過了狠多，我總是一個(gè)人難過,3、戲路如流水，從始至終，點(diǎn)滴不漏。一路百折千回，本性未變，終歸大海。一步一戲，一轉(zhuǎn)身一變臉，撲朔迷離。真心自然流露，舉手投足都是風(fēng)流戲。一旦天幕拉開，地上再無演員。相信自己有福氣，但不要刻意擁有；相信自己很堅(jiān)強(qiáng)，但不要拒絕眼淚；相信世上有好人，但一定要防范壞人；相信金錢能帶來幸福，但不要傾其一生；相信真誠(chéng)，但不要指責(zé)所有虛偽；相信成功，但不要逃避失??；相信緣分，但不要盲目等待；相信愛情，但不要求全責(zé)備；相信上帝，但別忘了鎖上門。一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了明明說著看開了，放下了，每次卻總是不自覺的想起那個(gè)給與溫暖的人；每每又總是在微笑沉醉時(shí)看到了現(xiàn)實(shí)，想到了傷痛，然后，冷的感覺再也暖和不起來了，如此反復(fù)，心，終于累了，現(xiàn)實(shí)就是這樣。我曾經(jīng)醉過，卻又最終醒來，我正在行走，卻找不到方向。有些人，注定是等待別人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放棄；一個(gè)人，再留戀，不屬于你，也要離開。每個(gè)人的生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫過于一杯水、一塊面包、一張床，還有一雙無論風(fēng)雨，都和你十指相扣的手。有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事；有些傷痕，劃在心上，哪怕劃得很輕，也會(huì)留駐于心；有些人，近在咫尺，卻是一生無緣的生命中，似乎總有一種承受不住的痛；有些遺憾，注定了要背負(fù)一輩子。生命中，總有一些精美的情感在我們身邊跌碎，然而那些裂痕卻留在了歲暮回首的剎那。這世界并不是所有的東西都符合想象，有些時(shí)候，山是水的故事，云是風(fēng)的故事；也有些時(shí)候，星不