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2015—2016二學(xué)期3-6年科學(xué)實(shí)進(jìn)度表

周別

日期

天數(shù)

分組實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)日期

演示實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)日期

課時(shí)12.29-3.4

5

六年1、1測(cè)量自己身高體重、繪制曲線圖。

3.2四年、1制作骨骼23.7-3.115

四年1、1制作骨骼模型

3.8

型五年、2杠桿省力

秘密34

55

五年1研究斜面的作用3.14五年1.4輪軸可以省力3.2156

4.4-4.8

54

五年1.5組裝定滑輪和動(dòng)滑輪

3.28五年2.1研究物體的形7

5

狀和承受力的關(guān)系六年3.2制作印跡化石

4.11模型8

5

五年2.2搭支架的實(shí)驗(yàn)4.189

5

五年2.3比較不同橋梁的承受力

4.25105.2-5.6

三年量水的溫度四年車運(yùn)動(dòng)的快5.3慢與什么因有關(guān)5.4六年4.2海洋生物適應(yīng)五年2.4造房子課外環(huán)境的本領(lǐng)六年人掌耐旱原課外因

115

三年察冰的融化四年究擺的快慢與什么有關(guān)

5.10三年3.3水什么溫度5.9時(shí)結(jié)冰

125.16-5.205

三年3.6加熱能加快水蒸發(fā)六年4.4做個(gè)生態(tài)瓶

5.17課外

三年3.6凝結(jié)實(shí)驗(yàn)四年4.1力的大小

四年4.2研究拉力與彈135.23-5.275

簧拉伸長(zhǎng)度的關(guān)系五年4.1模擬變質(zhì)巖的形成六年5.1制作“火箭”

5.265.23五年4.1觀巖石標(biāo)本5.25

及發(fā)射器

2016—2017二學(xué)期3-6年科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表

周別

日期

天數(shù)

分組實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)備注

演示實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)備注

課時(shí)12.28-3.3

4

六年1。1測(cè)量自己身高體重、繪制曲線圖。三年1.1觀察植物種子

三年1.1生活中的靜電現(xiàn)象23.6-3.10533.13-3.1743.20-3.24

四年1.3簡(jiǎn)單電路三年1.3根生長(zhǎng)的方向四年1.5導(dǎo)體和絕緣體五年1、研究斜面作用三年1.5植物莖的作用四年1.7不一樣小開(kāi)關(guān)五年1.4輪軸可以省力五年1.5組裝定滑輪和動(dòng)滑輪

四年1.2點(diǎn)亮小燈泡1.3簡(jiǎn)單電路五年杠桿省力秘密三年1.3根的作用四年1.4電路的故障四年導(dǎo)體和絕緣體56

3.27-4.1

53

五年2.1研究物體的形狀和承受力的關(guān)系五年2.2搭支架

四年2.2各種各樣的花74.10-4.14

四年2.5種子的萌發(fā)五年2.3比較不同橋梁的承受力六年3.2制作印跡化石模型89

55

五年2.4造房子(選)(選)四年3.2食物中的營(yíng)養(yǎng)

六年4.2海洋生物適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)10115.8-5.125

三年3.1測(cè)量水的溫度四年3.5面包發(fā)霉了五年4.1模擬變質(zhì)巖的形成

三年3.1比較水的冷熱四年3.4生的食物和熟的食物三年3.1水溫有變化嗎三年3.3水在什么溫度時(shí)結(jié)冰五年4.1觀察巖石標(biāo)本

125.15-5.19

三年3.4觀察冰的融化五年4.2認(rèn)識(shí)常見(jiàn)礦物六年5.1制作“火箭”及發(fā)射器

三年3.5水珠從哪里來(lái)135.22-5.27145.31-6.2

55

三年3.6水蒸發(fā)快慢六年5.2飛旋的扣子六年5.4制作太陽(yáng)能灶制作小水輪

(選)

六年5.2點(diǎn)燃火柴與花生的實(shí)驗(yàn)五年5.1記憶力測(cè)試15166.12-6.16176.19-6.235

三年4.2磁鐵能吸什么物體六年5.4比較白熾燈與熒光燈的效果(選)三年4.5磁力大小會(huì)變化嗎六年6.1尺壓報(bào)紙6.1汽墊汽車6.1讓6.1制作空氣動(dòng)力玩具三年4.7做指南針

(選)

三年磁鐵兩

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