社區(qū)服務(wù)及社會(huì)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)

..社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)一、環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)一、活動(dòng)目的1激發(fā)學(xué)生參加環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)的自覺性,保護(hù)自然環(huán)境,維生態(tài)平衡。２培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。３從身邊的小事做起,教育學(xué)生要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。二、活動(dòng)時(shí)間一課時(shí)三、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生四、活動(dòng)準(zhǔn)備：擬定調(diào)查提綱,確定調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn),選擇設(shè)計(jì)調(diào)查方案。五、活動(dòng)內(nèi)容：1、問卷調(diào)查當(dāng)前農(nóng)村環(huán)保中所存在的問題。2、針對(duì)調(diào)查到的情況,班級(jí)展開討論交流。3、共同制定環(huán)保方案。六、活動(dòng)過程：組織學(xué)生深入農(nóng)村,以小記者的形式開展問卷調(diào)查,對(duì)環(huán)境破壞的地點(diǎn)及范圍進(jìn)行統(tǒng)計(jì),從身邊的小事開始,如：一張紙,一個(gè)塑料袋,一節(jié)廢電池,一個(gè)可樂罐,還有亂砍濫伐,水污染等開展調(diào)查。如；高子璇同學(xué)采訪診所醫(yī)生兩個(gè)問題；1、你注射完的針頭,藥瓶如何處理？2、你對(duì)我們周圍的環(huán)境有什么看法？醫(yī)生說；"我把注射完的針頭及藥水罐運(yùn)到遠(yuǎn)處或沒有人去的地方進(jìn)行深埋,有時(shí)還用火焚燒,這樣對(duì)環(huán)境保護(hù)有一定的效果。"關(guān)于對(duì)周圍環(huán)境保護(hù)的看法,我向你回答兩點(diǎn)；１、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們必須共同努力,從身邊的小事做起,不要把紙張,塑料袋亂扔。２、我們要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的力度整改。治理環(huán)境。韓鵬程同學(xué)采訪了市場管理員一個(gè)問題,現(xiàn)在集市有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但是,目前存在著一個(gè)很大的問題,每當(dāng)散集市完了,垃圾到處亂扔,特別是在水果腐爛時(shí)氣味嗆人,對(duì)人的身體有害,既破壞了水資源,又污染了空氣,象這種現(xiàn)象怎樣處理？管理員是這樣回答；"近幾年我們對(duì)垃圾問題有做處理,但處理沒有到位,按照我們的規(guī)定,收?qǐng)龊蟊仨毎牙幚砗?可是經(jīng)商者并沒有把這件事處理好？今后我們會(huì)加大這方面的管理力度,一定把這件事處理好。崔榮耀同學(xué)采訪村干部兩個(gè)問題；１、現(xiàn)在上級(jí)部門都在處理垃圾這件事。每所學(xué)校鄉(xiāng)村都創(chuàng)建了一個(gè)垃圾池,可是池裝滿了垃圾到處都是,不是照樣污染了環(huán)境嗎？象這樣的情況如何處理？２、現(xiàn)在我們周圍的樹木都砍光了,破壞了生態(tài)環(huán)境,象這樣的問題你身為一個(gè)村干部如何處理這件事？針對(duì)這兩個(gè)問題,村干部作了詳細(xì)的回答：他說："我們村干部會(huì)加大治理垃圾的力度,垃圾池滿了我們會(huì)想辦法解決。關(guān)于砍伐樹木這件事,我們會(huì)深入農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查,對(duì)濫砍亂伐樹木者要進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。崔榮青同學(xué)采訪了村民一個(gè)問題；我們今天通過環(huán)境調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們這的小河里堆著很多垃圾,這種現(xiàn)象既破壞了環(huán)境,又污染了水,象這樣的問題怎樣處理？村民說："通過你們的采訪我深刻的認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們現(xiàn)在要采取果斷措施,堅(jiān)決制止把垃圾倒入河里,保持水的清潔。全班同學(xué)經(jīng)過調(diào)查,掌握了當(dāng)前農(nóng)村環(huán)保中所存在的問題,用不同的方式采訪了社會(huì)中的不同人物,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村環(huán)保確實(shí)存在很大問題,并呼吁人們盡早解決這些問題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。課堂匯報(bào)；同學(xué)們,今天我們開展了一次有意義的環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),你們一定受益非淺吧！師：今天我們深入農(nóng)村開展了一次周邊環(huán)境調(diào)查,在調(diào)查的過程中你們一定有成功的一面,或許也有失敗的一面。把生活中的酸,甜,苦,辣向全班同學(xué)交流交流吧。生：我雖然長在農(nóng)村,生活在農(nóng)村,但對(duì)農(nóng)村環(huán)保存在一些問題我真是一一不知。通過這節(jié)周邊環(huán)境調(diào)查活動(dòng)課我才明白,原來農(nóng)村確實(shí)存在一些環(huán)保問題,人們對(duì)環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)不夠。生；我認(rèn)為作為一名"小記者"很不容易,何況是他們新聞?dòng)浾吒蝗菀住Ｊ紫任以谂c他們溝通時(shí)沒有共同的語言,盡管我是用和藹的話語和他們交談,他們還是把問題簡要的說一說,我問了村民一個(gè)普通的問題,你們現(xiàn)在垃圾如何處理？村民說；"把它倒進(jìn)河里。"我接著又問：除了倒進(jìn)河里就沒有其它辦法嗎？他說："沒有。"我又便問：村子中間創(chuàng)建的垃圾池是裝什么的？他說："裝垃圾的。"對(duì)呀！既然是裝垃圾的,你就應(yīng)把它裝進(jìn)池里。不要倒進(jìn)河里,這樣既保護(hù)了環(huán)境,又不會(huì)把水污染,豈不是一舉兩得嗎？現(xiàn)在我們?nèi)珖舷露荚谥卫硭奈廴竞铜h(huán)境保護(hù),你應(yīng)該從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境。師：是呀！作為一名"小記者"真不容易啊,遇到困難我們要勇敢的去面對(duì),去克服。要保持周圍環(huán)境衛(wèi)生,特別要重視垃圾的處理,除了自己不要亂扔垃圾外,還要?jiǎng)窀鎰e人不要亂扔垃圾,有可能的話,要進(jìn)行垃圾分類,以便于環(huán)衛(wèi)工人處理。生：在調(diào)查時(shí)我采訪一位村干部,我看到現(xiàn)在山中樹木伐光,到處光禿禿,如何治理這種現(xiàn)象不在發(fā)生,這樣無限制的砍伐會(huì)給我們帶來什么后果？這些問題村干部嚴(yán)肅地給我表態(tài),他說："我們一定堅(jiān)決禁止濫砍亂伐,對(duì)砍伐者嚴(yán)重處罰,現(xiàn)在我們要加大對(duì)這方面的管理,一定要保護(hù)生態(tài)的平衡,如果不禁止,后果不堪設(shè)想,一定會(huì)給人們帶來生命和財(cái)產(chǎn)的危害。師：你們提的問題很有價(jià)值,保護(hù)生態(tài)環(huán)境確實(shí)是全國人民乃至全世界人民關(guān)注的一個(gè)問題。我們要愛護(hù)山林綠地生態(tài)環(huán)境,樹林有助于水土保護(hù),還能美化環(huán)境,陶冶情操。生：目前農(nóng)村存在著一個(gè)最大的問題,就是塑料袋滿地飄,"零食袋"到處是,有的村民又不注意飲食衛(wèi)生。在采訪的過程中我問了村民象這種情況怎樣處理,他沒有詳細(xì)回答。師：我們從現(xiàn)在開始就要關(guān)心環(huán)境,積極參加環(huán)境公益活動(dòng),為保護(hù)地球母親,為人類千秋萬代的生存和發(fā)展,奉獻(xiàn)我們一顆赤誠的心。七、活動(dòng)總結(jié)：我們今天開展了環(huán)境調(diào)查,種種現(xiàn)象令人觸目驚心,我們要呼吁社會(huì)各士,我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境刻不容緩！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。二．調(diào)查消費(fèi)者如何處理廢干電池以及對(duì)其危害性的認(rèn)識(shí)目的：安排了一次調(diào)查活動(dòng),除了使兒童了解消費(fèi)者保護(hù)環(huán)境的意識(shí),還要學(xué)會(huì)與人交往、記錄調(diào)查情況、撰寫調(diào)查報(bào)告。內(nèi)容：同學(xué)們,我們的調(diào)查活動(dòng)就要開始了,你準(zhǔn)備好了嗎？調(diào)查內(nèi)容：商店一個(gè)月干電池的銷售量、對(duì)廢干電池的處理方法、廢干電池污染物對(duì)農(nóng)作物危害、廢干電池對(duì)人體健康的危害。預(yù)想的問題：你們商店一個(gè)月干電池的銷售量是多少？〔要求服務(wù)員做一個(gè)月的統(tǒng)計(jì)你如何處理廢干電池？你知道廢干電池污染物對(duì)農(nóng)作物有什么危害？你知道廢干電池污染物對(duì)人體健康有什么危害？你認(rèn)為怎樣處理廢干電池比較好？你是怎么處理的？調(diào)查對(duì)象：學(xué)生家長、商店服務(wù)員。調(diào)查地點(diǎn)：你想到哪里去調(diào)查？如果是農(nóng)村,是哪個(gè)村？如果是城市,是哪個(gè)小區(qū)？哪幾幢樓？〔范圍可不要太大調(diào)查時(shí)間：我建議大家在雙休日去調(diào)查,豐富一下自己的雙休日生活。組織形式：每組５－６人,自愿組合,每組推選一名組長、一名記錄員。調(diào)查提綱：調(diào)查小組成員組長記錄員調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查時(shí)間調(diào)查內(nèi)容、記錄調(diào)查活動(dòng)開始了,我們要注意什么？要及時(shí)、如實(shí)地記錄調(diào)查情況,可不能弄虛作假；詢問、交談、要有禮貌,可不要損壞我們小學(xué)生的形象；調(diào)查過程中,可能會(huì)碰到困難,需要你去克服,可不要退縮；每個(gè)小組成員要團(tuán)結(jié)合作、各施其職,可不要鬧別扭；調(diào)查時(shí),要注意安全,可不能讓小小的意外發(fā)生。調(diào)查活動(dòng)結(jié)束了,我們還要做什么？整理調(diào)查記錄、撰寫調(diào)查報(bào)告小報(bào)告必須真實(shí)、準(zhǔn)確反映調(diào)查情況,不許用猜想、想象代替事實(shí)；小報(bào)告要對(duì)調(diào)查所獲得事實(shí)進(jìn)行分析、歸納,得出應(yīng)有的結(jié)論,找出事物的規(guī)律性。不能單純羅列材料,也不能離開材料隨便做結(jié)論；小報(bào)告的文章結(jié)構(gòu)常常是由"前言"、"主體"、"結(jié)論"三部分組成。"前言"是小報(bào)告的開頭部分,一般用來介紹調(diào)查活動(dòng)的對(duì)象、經(jīng)過、目的等,有時(shí)還用來概述全文基本內(nèi)容或點(diǎn)明中心。"主體"是小報(bào)告的主干部分,用來敘述調(diào)查中接觸到的主要事實(shí),并對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析、歸納。"結(jié)論"是小報(bào)告的結(jié)尾部分。這部分要根據(jù)調(diào)查的事實(shí),總結(jié)出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),有時(shí)還要提出意見、建議或措施。意見要實(shí)事求是、中肯,建議和措施要切實(shí)可行。這部分的語言,不一過多,要簡明扼要。評(píng)評(píng)自己在調(diào)查活動(dòng)中的表現(xiàn)：優(yōu)秀良好合格調(diào)查期間,每天要寫好日記,記下調(diào)查時(shí)碰到的困難,說說你是如何克服的,調(diào)查時(shí)的感受及收獲。你可要堅(jiān)持認(rèn)真地記噢。三、回收廢干電池目的：讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)廢干電池回收箱,提出倡議讓全社會(huì)的人積極行動(dòng)起來回收廢干電池,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。內(nèi)容：若讓廢干電池隨意丟棄,任其腐爛,將給我們?nèi)祟愇ㄒ坏臈⒌亘D―地球帶來極大地災(zāi)難。讓我們積極行動(dòng)起來,回收廢干電池,保護(hù)我們的家園。倡議全社會(huì)的公民積極行動(dòng)起來,回收廢干電池,讓我們寫一份倡議書吧！倡議書一般分稱呼〔倡議的對(duì)象、正文、倡議人、倡議時(shí)間四部分；倡議書的正文可分三部分：第一,倡議的目的；第二,倡議行動(dòng)的具體操作方法；第三,結(jié)束語；倡議書的語言要簡節(jié)明了,語氣要誠懇。你能設(shè)計(jì)一個(gè)廢干電池回收箱嗎？你認(rèn)為什么形狀、顏色比較合適？畫一個(gè)簡單的設(shè)計(jì)圖調(diào)查一下你所在的農(nóng)村、小區(qū)目前有多少廢干電池回收箱？它們安裝的位置合理嗎？安裝我們?cè)O(shè)計(jì)的廢干電池回收箱你認(rèn)為廢干電池回收箱放在什么地方比較合適？請(qǐng)你貼好倡議書,安裝好廢干電池回收箱。希望你能定時(shí)回收廢干電池,可不要半途而廢。我們與干電池生產(chǎn)企業(yè)或環(huán)保部門聯(lián)系,處理回收的廢干電池。在這次行動(dòng)中,我的表現(xiàn)如何？優(yōu)秀良好合格四、廢干電池再利用目的：安排一些廢干電池再生、從廢干電池中取寶的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生掌握加熱、灼燒、過濾等實(shí)驗(yàn)技能,學(xué)會(huì)與人分工合作,培養(yǎng)探究興趣,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。內(nèi)容：?。补?jié)廢干電池,用電珠實(shí)驗(yàn),說明電池已經(jīng)廢舊無用。我們想些辦法,讓電珠重新亮起來。讓廢干電池在猛烈的太陽下曝曬,再用電珠試試看。曝曬的時(shí)間太短效果不明顯,４小時(shí)可以嗎？用鐵釘在電池上部鑿幾個(gè)小孔,深度為電池的4/5,注意不要鑿?fù)鸽姵亍Ｓ梦芪←}酸,將吸管尖端插入小孔內(nèi),然后慢慢將鹽酸加入,最后用點(diǎn)著的蠟燭斜接,滴上蠟燭油封口,再用小電珠實(shí)驗(yàn),會(huì)亮嗎？你還有其他方法嗎？廢干電池全身是寶,讓我們行動(dòng)起來變廢為寶吧！制取鋅粒：取若干個(gè)電池,將鋅殼剝下洗刷牙干凈、剪碎。將鋅片放在坩堝中用酒精噴燈加熱,鋅片熔融成液體,除去上面的浮渣,用小鐵勺舀鋅液,一滴一滴地滴入水中,便得圓粒狀的鋅粒。提取二氧化錳和氯化銨：將廢干電池的黑色填充物取出,除去紙屑、棉紗等雜物,放入燒杯里,再加水并攪拌幾分鐘,用細(xì)紗布過濾。將濾渣放在鐵坩堝內(nèi)灼熱至不冒火星為止,以除去有機(jī)物和炭得到的黑色殘?jiān)闶嵌趸i。將濾液放到蒸發(fā)皿中蒸發(fā),可得氯化銨晶體?；厥浙~片：將廢干電池炭棒上的銅帽取下,將其錘成扁平,放入燒杯內(nèi),加入稀硫酸后煮沸,可得些紫紅色銅片。選取電極：取出廢干電池的炭棒,用水洗凈、晾