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文檔簡介

高爾基

(1868--1936):前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家。發(fā)表了《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《母親》等多部小說以及著名的散文詩《海燕》和一系列劇本。他的作品在我國廣為流傳,得到人們的喜愛。天聞數(shù)媒攝基媚鞠

shèjīmèijūshèmìjiāogōng躬膠秘社天聞數(shù)媒攝影師明媚鞠躬打量咧開嘴吩咐擺弄停當(dāng)膠卷秘書雜志社照相機(jī)記者人行道轉(zhuǎn)告突然liědàngjiāo天聞數(shù)媒我會(huì)讀:基突按擺弄準(zhǔn)備側(cè)膠卷輛秘雜社jītūànbǎinòngzhǔnbèicèjiāojuǎnliàngmìzáshè天聞數(shù)媒立刻準(zhǔn)備按照車輛側(cè)過臉天聞數(shù)媒自讀課文思考:本文主要講了一件什么事?天聞數(shù)媒本文主要講了一名

想給

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,結(jié)果

。但是高爾基希望

。少先隊(duì)員高爾基拍照忘帶膠卷了沒照成小男孩再來天聞數(shù)媒“是你扔的紙條嗎?”高爾基問?!笆堑摹!毙∧泻⒄酒饋砭狭藗€(gè)躬,“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!”“來吧,我讓他們放你進(jìn)來。”高爾基說。當(dāng)高爾基詢問小男孩“是你扔的紙團(tuán)嗎?”小男孩是怎么做的?高爾基有時(shí)怎么做的?天聞數(shù)媒“是你扔的紙條嗎?”高爾基問?!笆堑??!毙∧泻⒄酒饋砭狭藗€(gè)躬,“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!”“來吧,我讓他們放你進(jìn)來?!备郀柣f。有禮貌、尊敬高爾基天聞數(shù)媒

過了一會(huì)兒,小男孩站在高爾基面前了。他仔細(xì)打量著高爾基,咧開嘴笑了,然后手指了指沙發(fā),說:“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙?!边@時(shí)候小男孩又是怎么做的?他心里在想些什么?天聞數(shù)媒

過了一會(huì)兒,小男孩站在高爾基面前了。他仔細(xì)打量著高爾基,咧開嘴笑了,然后手指了指沙發(fā),說:“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙?!碧炻剶?shù)媒高爾基拿了張報(bào)紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久,說::“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?!备郀柣鶄?cè)過臉,對(duì)著他微笑。天聞數(shù)媒高爾基拿了張報(bào)紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久,說::“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?!备郀柣鶄?cè)過臉,對(duì)著他微笑。

小男孩做事認(rèn)真、態(tài)度謹(jǐn)慎!天聞數(shù)媒高爾基拿了張報(bào)紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久,說::“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”高爾基側(cè)過臉,對(duì)著他微笑。

你從“吩咐”、“微笑”這些詞語中體會(huì)到了……(高爾基對(duì)孩子真誠的關(guān)愛)天聞數(shù)媒

從課文的其他地方還可以看出高爾基喜愛小男孩,讓我們找出來讀一讀。天聞數(shù)媒

高爾基走到窗口,大聲喊到:“孩子,回來!我給你膠卷,我這有很多膠卷。”

晚上,秘書告訴高爾基:“外面來了一位攝影師?!薄笆莻€(gè)小男孩嗎?”高爾基問。“不是。是一家雜志社的記者。”“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過,來的如果是個(gè)小男孩,就一定讓他進(jìn)來。”天聞數(shù)媒晚上,秘書告訴高爾基:“外面來了一位攝影師?!薄笆莻€(gè)小男孩嗎?”高爾基問?!安皇恰J且患译s志社的記者”“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過,來的如果是個(gè)小男孩,就一定讓他進(jìn)來?!碧炻剶?shù)媒

高爾基拿了張報(bào)紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久,說::“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?!备郀柣鶄?cè)過臉,對(duì)著他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起來。“你怎么了?”高爾基不知出了什么事。小男孩哭著說:“我把膠卷忘家里了?!?/p>

小男孩為什么哭?他這時(shí)候的心情是怎么樣?天聞數(shù)媒

高爾基趕緊找站起來,小男孩已經(jīng)提著相機(jī)跑出去了。高爾基走到窗前,大聲喊道:“孩子,回來!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷。”小男孩哭著,跳上一輛電車。電車馬上開走了。

著急、難過、傷心、后悔……天聞數(shù)媒

高爾基趕緊找站起來,小男孩已經(jīng)提著相機(jī)跑出去了。高爾基走到窗前,大聲喊道:“孩子,回來!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷?!毙∧泻⒖拗弦惠v電車。電車馬上開走了。高爾基答應(yīng)給小男孩膠卷,為什么他還是跳上電車走了?天聞數(shù)媒

高爾基為什么不見記者,卻希望來的是個(gè)小男孩?小男孩傷心地跑回家去還會(huì)再來嗎?想一想:天聞數(shù)媒思考:

讀了這篇課文,你對(duì)高爾基有那些了解?你有哪些體會(huì)?

這種對(duì)少年兒童的關(guān)心、愛護(hù),從課文的哪些地方可以看出來?

高爾基熱愛少年兒童,關(guān)懷少年兒童,把對(duì)未來的希望寄托在下一代身上,相信小男孩一定回再來。小男孩是一個(gè)懂禮貌、做事認(rèn)真的好孩子,他一定會(huì)再回來的!天聞數(shù)媒小練筆我想接著往下寫這個(gè)故事。

小男孩拿來了膠卷,匆匆趕往高爾基的辦公室,再次見面時(shí)他們會(huì)說些什么?做些什么呢?讓我們展開想象,和小伙伴交流一下吧!天聞數(shù)媒天氣真好啊,讀讀這些詞,你的心情會(huì)非常輕松愉快。陽光明媚風(fēng)和日麗天高云淡晴空萬里碧空如洗秋高氣爽天聞數(shù)媒小攝影師高爾基小攝影師(有禮貌)關(guān)懷愛護(hù)天聞數(shù)媒小男孩拍照高爾基仔細(xì)打量坐下擺弄很久微笑坐、哭趕

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