2022年戶外拓展培訓(xùn)工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
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第3頁(yè)共15頁(yè)2022年?戶外拓展培?訓(xùn)工作總結(jié)?范文出發(fā)?來(lái)到賽迪?已經(jīng)一個(gè)月?了不過(guò)和身?邊的同事相?比我基本還?是最新的新?人了,周圍?陌生的環(huán)境?不斷地提醒?我,這是我?的一個(gè)新的?起點(diǎn),一切?的一切都將?重新開(kāi)始。?戶外拓展?對(duì)我來(lái)說(shuō)是?個(gè)新鮮的詞?匯,雖然之?前也從師兄?那里打聽(tīng)到?了一些“_?__”消息?,不過(guò)實(shí)際?上還是對(duì)戶?外拓展一頭?霧水。也許?和以前一樣?還是那種形?式大于內(nèi)容?的東西吧。?玩,這是我?在出發(fā)前對(duì)?此行的全部?認(rèn)識(shí)。經(jīng)?過(guò)一個(gè)小時(shí)?的車程,不?出所料果然?是個(gè)有山有?水的好地方?,清風(fēng)峽一?個(gè)美麗的名?字,我們一?天半的訓(xùn)練?即將從這里?開(kāi)始。換?裝,站隊(duì),?分配教官。?一切按照老?套的軌跡有?條不穩(wěn)的發(fā)?展著直到我?們到達(dá)了我?們第一個(gè)目?的地開(kāi)始研?究我們的隊(duì)?呼和隊(duì)旗的?時(shí)候我才發(fā)?現(xiàn)這一次的?確是個(gè)不同?尋常的訓(xùn)練?。隊(duì)旗,?隊(duì)呼當(dāng)說(shuō)?要我們來(lái)制?作隊(duì)旗的時(shí)?候,我腦海?里完全沒(méi)有?主意,不是?說(shuō)缺乏想像?力只是總是?沒(méi)能想到一?個(gè)滿意的圖?案。不夠讓?我更難以想?象的是我們?最終確定的?隊(duì)旗居然是?一個(gè)骷髏~?~!,我們?的隊(duì)名居然?叫做紅魔隊(duì)?。我的天,?這也行!不?過(guò)當(dāng)我們舉?起了骷髏隊(duì)?旗成為了紅?魔隊(duì)員的時(shí)?候。我認(rèn)識(shí)?到或許事情?就是這樣,?無(wú)所謂多有?創(chuàng)意的名字?,無(wú)所謂多?么不著邊際?的想象,只?要是大家確?定下來(lái)的那?么一個(gè)人的?想法也會(huì)變?成大家的想?法,有了一?個(gè)統(tǒng)一的名?字我你他就?真正的變成?了我們,我?們就是紅魔?隊(duì),一個(gè)必?勝的團(tuán)隊(duì)!?空中單杠?培訓(xùn)當(dāng)然?要有項(xiàng)目,?不過(guò)沒(méi)有想?到的是居然?第一個(gè)項(xiàng)目?會(huì)是這個(gè)~?~傳說(shuō)中的?空中單杠,?真的有人敢?上去嗎?事?實(shí)很快回答?了我。當(dāng)我?看到大家簇?擁著第一個(gè)?人為他加油?時(shí),當(dāng)我看?到他一躍抓?住了空中單?杠時(shí),我發(fā)?現(xiàn)我已經(jīng)迫?不及待的想?要上去了,?去感受出發(fā)?前大家的加?油,感受騰?空躍起時(shí)大?家的歡呼,?感受那份能?為團(tuán)隊(duì)盡到?自己一份力?量的榮譽(yù)與?喜悅。沒(méi)錯(cuò)?,我做到了?,當(dāng)我落回?地面時(shí)我很?滿足,我超?越了自己,?當(dāng)我獨(dú)自一?個(gè)人面對(duì)這?樣的項(xiàng)目時(shí)?也許我會(huì)退?縮,但是當(dāng)?我身后有如?此強(qiáng)大的團(tuán)?隊(duì)時(shí),所謂?的困難變得?渺小許多,?因?yàn)槲也辉?是一個(gè)人,?我擁有了雙?眼睛的注視?,擁有了個(gè)?聲音的吶喊?。穿越電?網(wǎng)又是一?個(gè)不可思議?的項(xiàng)目,同?樣是那個(gè)問(wèn)?題,這能行?嗎?能行?,這是我最?終得出的結(jié)?論。當(dāng)我?抬起別人把?別人送過(guò)電?網(wǎng)的時(shí)候,?我的心里仍?然沒(méi)有底。?“我會(huì)不會(huì)?在最后托大?家的后退呢??”這樣的?不安一只縈?繞在我的腦?海里邊。?一直以來(lái)我?堅(jiān)信著一點(diǎn)?,最可靠的?人永遠(yuǎn)都是?自己,所以?必須讓自己?變得越發(fā)強(qiáng)?大。但是當(dāng)?遇到困難的?時(shí)候我還是?不得不承認(rèn)?自己的弱小?,不過(guò)當(dāng)大?家把我抬過(guò)?電網(wǎng)的時(shí)候?我認(rèn)識(shí)了一?個(gè)永遠(yuǎn)比自?己強(qiáng)大的力?量——團(tuán)隊(duì)?。當(dāng)我穿過(guò)?電網(wǎng)的時(shí)候?,我完全沒(méi)?有發(fā)揮自己?力量的機(jī)會(huì)?,我只要相?信這大家,?感受著大家?的力量。而?當(dāng)我在網(wǎng)的?這邊或者那?邊的時(shí)候我?又成了大家?中的一員,?于是我發(fā)現(xiàn)?我的力量在?這樣的一個(gè)?群體里邊被?放大了,他?不再是單獨(dú)?的一雙手,?而是很多雙?手中的一雙?,同樣的一?雙手在__?_中卻可以?發(fā)揮數(shù)十倍?的作用。這?就是團(tuán)隊(duì)吧?,可靠,強(qiáng)?大,自信。?畢業(yè)墻?我自己無(wú)法?翻越這樣一?堵墻,但是?我們可以。?當(dāng)進(jìn)行到?這樣最后一?個(gè)項(xiàng)目的時(shí)?候我對(duì)完成?它已經(jīng)沒(méi)有?任何的疑問(wèn)?了。在這人?中,我可以?是基座,我?可以是正在?向上攀爬的?人,我也站?在墻上將別?人拉上來(lái)。?因?yàn)槲液艽_?定我們是一?個(gè)整體。而?我們的力量?是強(qiáng)大的。?團(tuán)隊(duì)是一?種習(xí)慣拓?展結(jié)束了,?我在想一個(gè)?問(wèn)題。雖然?拓展中大家?發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)?的力量,可?是畢竟我們?只是在做游?戲,生活或?許是個(gè)更殘?酷而現(xiàn)實(shí)的?地方,我們?真的還可以?擁有這樣一?份力量嗎??沒(méi)錯(cuò),生?活是現(xiàn)實(shí)的?,它無(wú)法讓?我們像游戲?中那樣輕松?地思考問(wèn)題?,去構(gòu)建團(tuán)?隊(duì)。但也正?是因?yàn)樯?是現(xiàn)實(shí)的,?我們更需要?一個(gè)強(qiáng)大的?力量來(lái)面對(duì)?現(xiàn)實(shí)中的困?難。我們只?有堅(jiān)定一個(gè)?團(tuán)隊(duì)的信念?,讓團(tuán)隊(duì)協(xié)?作成為一種?習(xí)慣我們才?能擁有最強(qiáng)?大的力量。?我或許不?夠強(qiáng)大,你?也是,他也?是。但是如?今我們走到?了一起,我?們所在的賽?迪是一個(gè)偉?大的團(tuán)隊(duì),?所以我們必?然是最強(qiáng)大?的。第15頁(yè)共15頁(yè)戶外?活動(dòng)總結(jié)范?文這忙碌?的一年,過(guò)?多的事務(wù)纏?身,三周年?的慶典及年?終的總結(jié)表?彰大會(huì)未如?往年按時(shí)進(jìn)?行,在春節(jié)?年頭即將到?來(lái)之時(shí),特?發(fā)貼向驢友?們匯報(bào)這一?年來(lái)俱樂(lè)部?以及領(lǐng)隊(duì)工?作的情況總?結(jié):一、?用心策劃戶?外活動(dòng),確?保安全出行?。戶外活?動(dòng),安全最?重要。我們?始終堅(jiān)持“?安全第一”?的宗旨,每?次出行做到?“___”?。___年?,密山戶外?旅作為密山?戶外運(yùn)動(dòng)的?先驅(qū)者,在?這優(yōu)秀的網(wǎng)?絡(luò)平臺(tái)上,?共開(kāi)展了_?__次常規(guī)?戶外活動(dòng),?從召集前的?認(rèn)真策劃,?到召集貼的?發(fā)布,密山?戶外旅策劃?層都用心做?好目的地選?擇與設(shè)定,?做好目的地?的情況收集?,對(duì)活動(dòng)安?全系數(shù)進(jìn)行?預(yù)估。我們?堅(jiān)信態(tài)度決?定一切,因?此做好活動(dòng)?召集前的準(zhǔn)?備工作更顯?關(guān)鍵,多次?活動(dòng)目的地?是經(jīng)過(guò)領(lǐng)隊(duì)?的親自探路?后確定的,?領(lǐng)隊(duì)及探路?人員帶著戶?外專業(yè)工具?到達(dá)預(yù)選目?的地進(jìn)行資?源測(cè)評(píng)。?為活動(dòng)的更?好開(kāi)展,領(lǐng)?隊(duì)認(rèn)真記錄?每一次探路?經(jīng)過(guò)與細(xì)節(jié)?,有些預(yù)選?目的地進(jìn)行?了不止一次?的探路測(cè)評(píng)?,有些預(yù)先?目的地在測(cè)?評(píng)后因條件?不理想而取?消;對(duì)于一?些較遠(yuǎn)而無(wú)?過(guò)多時(shí)間親?自測(cè)評(píng)的目?的地,需要?聯(lián)絡(luò)多個(gè)當(dāng)?地人或有出?行經(jīng)歷的驢?友,以確定?目的地的可?行性、可玩?性,在了解?了各方面的?情況后,行?文發(fā)布活動(dòng)?方案,在方?案中注明活?動(dòng)目的地情?況、活動(dòng)注?意事項(xiàng)、以?及需要準(zhǔn)備?的東西等等?。活動(dòng)方?案的發(fā)布后?,密山戶外?旅認(rèn)真做好?應(yīng)答咨詢的?工作,對(duì)來(lái)?人來(lái)電的活?動(dòng)咨詢進(jìn)行?認(rèn)真且耐心?的解答,在?見(jiàn)面會(huì)上重?復(fù)一切與活?動(dòng)有關(guān)的事?項(xiàng),并突出?“安全第一?”的要求與?原則。在有?了妥善的準(zhǔn)?備工作下進(jìn)?行開(kāi)展活動(dòng)?也不能掉以?輕心,活動(dòng)?過(guò)程中的前?后呼應(yīng)、聯(lián)?絡(luò);休息節(jié)?奏的調(diào)整;?隊(duì)員志氣的?鼓勵(lì);與驢?友進(jìn)行不斷?的溝通等等?,最終保證?___安全?的完成活動(dòng)?。二、做?好領(lǐng)隊(duì)培養(yǎng)?工作,加強(qiáng)?專業(yè)培訓(xùn)?經(jīng)過(guò)幾年的?共同驢行,?在___年?,我們明確?增加了三年?以來(lái)的第一?位榮至名歸?的男女領(lǐng)隊(duì)?——___?--___?,增強(qiáng)了密?山戶外旅領(lǐng)?隊(duì)力量,更?好的為驢友?___更好?的活動(dòng)。?為了讓活動(dòng)?安全進(jìn)行,?密山戶外旅?安排領(lǐng)隊(duì)參?加了中國(guó)登?山協(xié)會(huì)組辦?的“戶外指?導(dǎo)員”培訓(xùn)?班,在經(jīng)過(guò)?系統(tǒng)學(xué)習(xí)(?范本)后取?得了優(yōu)異的?成績(jī),并有?___人取?得全國(guó)優(yōu)秀?學(xué)員稱號(hào)及?榮譽(yù)證書(shū)。?通過(guò)專業(yè)的?培訓(xùn),讓密?山戶外旅專?業(yè)領(lǐng)隊(duì)對(duì)戶?外運(yùn)動(dòng)的多?方面知識(shí)有?了進(jìn)一步的?了解,更好?的運(yùn)用到活?動(dòng)的每一項(xiàng)?工作中去,?讓活動(dòng)更專?業(yè),更精彩?,更安全。?通過(guò)培訓(xùn)?后,我們糾?正了一些以?往活動(dòng)中不?專業(yè)的作法?,專業(yè)的開(kāi)?展了繩降活?動(dòng),讓這一?項(xiàng)在外行人?眼中顯得異?常危險(xiǎn)的極?限運(yùn)動(dòng),成?為我們精彩?的,讓我們?體驗(yàn)到他人?無(wú)法體力的?歡悅。在通?過(guò)培訓(xùn)后,?讓我們?cè)谀?生的環(huán)境下?,更好的對(duì)?地形進(jìn)行解?圖與判斷,?更加安全的?與驢友共同?達(dá)到目標(biāo)。?三、開(kāi)展?多元化活動(dòng)?,豐富驢友?生活星晨?走過(guò)三個(gè)年?頭了,我們?的活動(dòng)由以?往單一的周?邊山區(qū)活動(dòng)?,發(fā)展到更?遠(yuǎn)的地區(qū),?由于增加了?行業(yè)間的合?作,我們開(kāi)?展了去雪鄉(xiāng)?看雪、去珍?寶島看濕地?、去寶清轉(zhuǎn)?山等豐富多?彩的長(zhǎng)途旅?行活動(dòng)。與?___俱樂(lè)?部一起,我?們一如既往?的___了?穿越___?___公里?。在__?_年,我們?一起走過(guò)的?___多次?外出活動(dòng)中?,我們有徒?步、有穿越?、有溯溪、?有繩降、有?漂流,我們?還___了?多次自駕活?動(dòng),讓有車?一族加入我?們的活動(dòng),?體驗(yàn)不一樣?的戶外生活?。在日常?日子里,以?鍛煉身體、?增強(qiáng)友誼為?目的,召集?了在城市里?以及不遠(yuǎn)離?密山的幾十?次休閑活動(dòng)?鍛煉。從市?區(qū)開(kāi)始徒步?至興凱,徒?步至將軍峰?,徒步至黑?臺(tái)等中短途?的徒步鍛煉?活動(dòng),不定?期的自發(fā)召?集的羽毛球?活動(dòng),環(huán)市?騎行活動(dòng),?夏天湖邊游?泳泡水等等?活動(dòng),都受?到眾多朋友?的喜歡。?以外還開(kāi)展?了數(shù)不清的?大中小范圍?的休閑活動(dòng)?,烤羊、窯?雞、釣魚(yú)、?燒烤、聚餐?等等,已經(jīng)?成了驢友間?日常聯(lián)絡(luò)、?交流、增強(qiáng)?友誼的生活?方式。四?、戶外隊(duì)伍?的增加,會(huì)?員不斷壯大?五、不足?之處仍需要?驢友的包容?在取得進(jìn)?步及收獲的?同時(shí),我們?仍深感有不?足之處,由?于無(wú)法掌控?天氣等因素?,百密而總?有一疏,讓?穿越鐵西山?、___看?花等個(gè)別活?動(dòng)未能達(dá)到?所期望的目?標(biāo);另外,?由于個(gè)人性?格與認(rèn)知的?不同,在活?動(dòng)中未能做?到所有隊(duì)員?都滿意,與?希望得到驢?友的包容與?繼續(xù)的支持?。在q群的?管理上,由?于暫時(shí)無(wú)法?升級(jí)高級(jí)群?,在年中曾?有一次較大?的失誤,誤?踢了部分關(guān)?懷與支持過(guò)?密山戶外旅?的老隊(duì)員,?借此總結(jié)的?機(jī)會(huì)向驢歉?,望大家原?諒密山戶外?旅工作中的?失誤,讓我?們解除誤會(huì)?、不計(jì)前嫌?,讓這件難?能可貴的友?情延續(xù)下去?。戶外活?動(dòng)總結(jié)精選?范文2一?日之計(jì)在于?晨,一次豐?富而生動(dòng)的?戶外活動(dòng)能?使人精神煥?發(fā),一天充?滿活力。同?時(shí)戶外活動(dòng)?也是保證?孩子一天運(yùn)?動(dòng)量能否達(dá)?到的重要環(huán)?節(jié)。因此一?個(gè)自主有效?的戶外活動(dòng)?對(duì)強(qiáng)健孩子?體魄、愉快?情緒和養(yǎng)成?良好的運(yùn)?動(dòng)習(xí)慣非常?重要?,F(xiàn)在?我來(lái)談?wù)勎?在戶外活動(dòng)?前、中、后?一些實(shí)踐體?會(huì)與大家_?__。戶?外活動(dòng)前:?1、__?_幼兒如廁?、喝水、幫?助孩子插好?擦汗巾,同?時(shí)穿戴好便?于運(yùn)動(dòng)、適?合氣溫的衣?服,檢查一?下衣服表?面或口袋里?有沒(méi)有硬物?或不安全的?裝飾物。?2、運(yùn)動(dòng)前?喝點(diǎn)溫開(kāi)水?。既補(bǔ)充水?分、促進(jìn)循?環(huán),同時(shí)現(xiàn)?在天氣比較?冷,也可以?運(yùn)動(dòng)前壓壓?涼氣,避免?肚子不舒?服。3、?根據(jù)年齡特?點(diǎn)、本星期?戶外活動(dòng)目?標(biāo)及結(jié)合今?天場(chǎng)地分配?,提供三種?以上適宜的?活動(dòng)器材,?檢查活動(dòng)?器械、工具?有無(wú)損壞、?數(shù)量是否充?足,檢查場(chǎng)?地及周邊安?全情況,清?理或排除安?全隱患。?4、引導(dǎo)幼?兒(特別是?中大班)幼?兒討論活動(dòng)?時(shí)的注意事?項(xiàng),討論今?天這些戶外?器械的玩法?。5、根?據(jù)活動(dòng)需要?,做好身體?重點(diǎn)部位的?準(zhǔn)備活動(dòng)。?準(zhǔn)備活動(dòng)往?往是我們老?師忽視,導(dǎo)?致孩子一些?扭傷、跌?倒一些意外?產(chǎn)生。準(zhǔn)備?活動(dòng)完成得?是否充分,?直接影響著?運(yùn)動(dòng)的效果?和安全。所?以,每次戶?外活動(dòng)前?,我們做一?些基礎(chǔ)而簡(jiǎn)?單的準(zhǔn)備工?作。如慢跑?或動(dòng)物操,?在輕松愉快?的氛圍中使?機(jī)體活躍起?來(lái)。戶外?活動(dòng)中:?1、在活動(dòng)?中我們倡導(dǎo)?幼兒根據(jù)自?己喜好,選?擇活動(dòng)器械?自主地游戲?。但自主游?戲不是自由?活動(dòng),教師?要進(jìn)行觀?察,給予適?時(shí)、適度地?指導(dǎo)。特別?是當(dāng)一些傷?害行為出現(xiàn)?時(shí),教師要?及時(shí)發(fā)現(xiàn)和?有效的引導(dǎo)?,避免事?故的發(fā)生。?2、要注?意___幼?兒的個(gè)體差?異,給予適?宜的指導(dǎo)和?幫助。有些?孩子運(yùn)動(dòng)能?力強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)?量大,滿場(chǎng)?地跑動(dòng)、?跳躍,不一?會(huì)兒就滿頭?大汗,我們?要讓這些孩?子進(jìn)行適宜?休息。而對(duì)?于一些膽小?、動(dòng)作發(fā)展?遲緩的幼?兒,鼓勵(lì)他?們大膽嘗試?有挑戰(zhàn)性的?動(dòng)作。還有?一些生病剛?回來(lái)、體質(zhì)?比較弱的孩?子我們也要?相對(duì)減少?他們的運(yùn)動(dòng)?量和時(shí)間。?3、及時(shí)?脫、穿衣服?,做好運(yùn)動(dòng)?中的護(hù)理工?作。戶外活?動(dòng)中,對(duì)于?活動(dòng)中出汗?較多的孩子?要及時(shí)脫掉?衣服,用?擦汗巾擦掉?頭上和背部?的汗水。特?別像有些室?內(nèi)、室外溫?差比較大的?天氣,若不?及時(shí)擦掉身?上的汗水?,孩子一出?汗冷風(fēng)一吹?,就很容易?感冒。4?、活動(dòng)內(nèi)容?要根據(jù)幼兒?自身的特點(diǎn)?要有循序漸?進(jìn)的原則。?如走高蹺,?先引導(dǎo)幼兒?在“草坪上?走”,即?使摔跤也不?會(huì)出現(xiàn)安全?事故;接著?引導(dǎo)幼兒在?“跑道上”?走;最后可?以讓幼兒“?走臺(tái)階”或?繞“障礙走?”。對(duì)于?器械的選擇?以幼兒自主?為主,但教?師也可適當(dāng)?進(jìn)行引導(dǎo)。?5、給予?孩子自我協(xié)?商的機(jī)會(huì)。?在戶外活動(dòng)?中,經(jīng)常出?現(xiàn)孩子們?yōu)?了某一項(xiàng)戶?外器械出現(xiàn)?爭(zhēng)執(zhí)的行為?。小班的?孩子語(yǔ)言表?達(dá)能力較弱?,經(jīng)常用行?動(dòng)、武力進(jìn)?行爭(zhēng)搶,這?時(shí)教師要及?時(shí)進(jìn)行干預(yù)?。而對(duì)于中?大班孩子?完全有能力?進(jìn)行協(xié)商、?自己制定規(guī)?則。在沒(méi)有?危險(xiǎn)到安全?的情況下,?可以讓幼兒?自行解決。?在解決過(guò)?程中,孩子?們學(xué)會(huì)了協(xié)?商,學(xué)會(huì)了?如何與人相?處。6、?學(xué)會(huì)自護(hù)。?俗話說(shuō)得好?“千般愛(ài)護(hù)?,莫過(guò)自護(hù)?”。到了中?、大班,幼?兒已經(jīng)擁有?大量自護(hù)經(jīng)?驗(yàn),他們?在運(yùn)動(dòng)自護(hù)?方面,最突?出的問(wèn)題就?是容易因貪?玩而顧及不?上,所以在?這個(gè)階段,?教師要順應(yīng)?幼兒發(fā)展?的需要,運(yùn)?用多種形式?,引導(dǎo)他們?在不斷實(shí)踐?、提醒、調(diào)?整、固化的?過(guò)程中,把?自護(hù)知識(shí)、?自護(hù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)?行整合、?遷移和自我?運(yùn)用,從而?真正懂得自?護(hù)。戶外?活動(dòng)后:?1、引導(dǎo)幼?兒收回戶外?器械,并及?時(shí)放回規(guī)定?的位置。?2、進(jìn)入教?室后,取下?擦汗巾,穿?好外套。?3、入廁、?洗手。戶外?活動(dòng)中手上?會(huì)沾滿了各?種各樣的細(xì)?菌和灰塵,?一定要提醒?幼兒用“六?步洗手法”?正確洗手?。4、引?導(dǎo)幼兒懂得?活動(dòng)后稍作?休息后再喝?水,并且喝?水要適量,?不能一次性?喝太多,這?樣會(huì)增加心?臟的負(fù)擔(dān)?,反而不利?于健康。?5、___?幼兒___?活動(dòng)中的收?獲。比如玩?了什么游戲?,看到了什?么有趣的東?西等,體驗(yàn)?活動(dòng)的樂(lè)趣?。戶外活?動(dòng)總結(jié)精選?范文3_?__年在寒?冷的冬日中?已離我們漸?漸遠(yuǎn)去了,?在所有支持?與愛(ài)護(hù)密山?戶外旅的驢?友、朋友的?關(guān)懷下,我?們走過(guò)了密?山戶外旅成?立的第三個(gè)?年頭。這?忙碌的一年?,過(guò)多的事?務(wù)纏身,三?周年的慶典?及年終的總?結(jié)表彰大會(huì)?未如往年按?時(shí)進(jìn)行,在?春節(jié)年頭即?將到來(lái)之時(shí)?,特發(fā)貼向?驢友們匯報(bào)?這一年來(lái)俱?樂(lè)部以及領(lǐng)?隊(duì)工作的情?況總結(jié):?一、用心策?劃戶外活動(dòng)?,確保安全?出行。戶?外活動(dòng),安?全最重要。?我們始終堅(jiān)?持“安全第?一”的宗旨?,每次出行?做到“__?_”。__?_年,密山?戶外旅作為?密山戶外運(yùn)?動(dòng)的先驅(qū)者?,在這優(yōu)秀?的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?上,共開(kāi)展?了___次?常規(guī)戶外活?動(dòng),從召集?前的認(rèn)真策?劃,到召集?貼的發(fā)布,?密山戶外旅?策劃層都用?心做好目的?地選擇與設(shè)?定,做好目?的地的情況?收集,對(duì)活?動(dòng)安全系數(shù)?進(jìn)行預(yù)估。?我們堅(jiān)信態(tài)?度決定一切?,因此做好?活動(dòng)召集前?的準(zhǔn)備工作?更顯關(guān)鍵,?多次活動(dòng)目?的地是經(jīng)過(guò)?領(lǐng)隊(duì)的親自?探路后確定?的,領(lǐng)隊(duì)及?探路人員帶?著戶外專業(yè)?工具到達(dá)預(yù)?選目的地進(jìn)?行資源測(cè)評(píng)?。為活動(dòng)?的更好開(kāi)展?,領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真?記錄每一次?探路經(jīng)過(guò)與?細(xì)節(jié),有些?預(yù)選目的地?進(jìn)行了不止?一次的探路?測(cè)評(píng),有些?預(yù)先目的地?在測(cè)評(píng)后因?條件不理想?而取消;對(duì)?于一些較遠(yuǎn)?而無(wú)過(guò)多時(shí)?間親自測(cè)評(píng)?的目的地,?需要聯(lián)絡(luò)多?個(gè)當(dāng)?shù)厝嘶?有出行經(jīng)歷?的驢友,以?確定目的地?的可行性、?可玩性,在?了解了各方?面的情況后?,行文發(fā)布?活動(dòng)方案,?在方案中注?明活動(dòng)目的?地情況、活?動(dòng)注意事項(xiàng)?、以及需要?準(zhǔn)備的東西?等等?;?動(dòng)方案的發(fā)?布后,密山?戶外旅認(rèn)真?做好應(yīng)答咨?詢的工作,?對(duì)來(lái)人來(lái)電?的活動(dòng)咨詢?進(jìn)行認(rèn)真且?耐心的解答?,在見(jiàn)面會(huì)?上重復(fù)一切?與活動(dòng)有關(guān)?的事項(xiàng),并?突出“安全?第一”的要?求與原則。?在有了妥善?的準(zhǔn)備工作?下進(jìn)行開(kāi)展?活動(dòng)也不能?掉以輕心,?活動(dòng)過(guò)程中?的前后呼應(yīng)?、聯(lián)絡(luò);休?息節(jié)奏的調(diào)?整;隊(duì)員志?氣的鼓勵(lì);?與驢友進(jìn)行?不斷的溝通?等等,最終?保證___?安全的完成?活動(dòng)。二?、做好領(lǐng)隊(duì)?培養(yǎng)工作,?加強(qiáng)專業(yè)培?訓(xùn)經(jīng)過(guò)幾?年的共同驢?行,在__?_年,我們?明確增加了?三年以來(lái)的?第一位榮至?名歸的男女?領(lǐng)隊(duì)——_?__--_?__,增強(qiáng)?了密山戶外?旅領(lǐng)隊(duì)力量?,更好的為?驢友___?更好的活動(dòng)?。為了讓?活動(dòng)安全進(jìn)?行,密山戶?外旅安排領(lǐng)?隊(duì)參加了中?國(guó)登山協(xié)會(huì)?組辦的“戶?外指導(dǎo)員”?培訓(xùn)班,在?經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)?習(xí)(范本)?后取得了優(yōu)?異的成績(jī),?并有___?人取得全國(guó)?優(yōu)秀學(xué)員稱?號(hào)及榮譽(yù)證?書(shū)。通過(guò)專?業(yè)的培訓(xùn),?讓密山戶外?旅專業(yè)領(lǐng)隊(duì)?對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)?的多方面知?識(shí)有了進(jìn)一?步的了解,?更好的運(yùn)用?到活動(dòng)的每?一項(xiàng)工作中?去,讓活動(dòng)?更專業(yè),更?精彩,更安?全。通過(guò)?培訓(xùn)后,我?們糾正了一?些以往活動(dòng)?中不專業(yè)的?作法,專業(yè)?的開(kāi)展了繩?降活動(dòng),讓?這一項(xiàng)在外?行人眼中顯?得異常危險(xiǎn)?的極限運(yùn)動(dòng)?,成為我們?精彩的,讓?我們體驗(yàn)到?他人無(wú)法體?力的歡悅。?在通過(guò)培訓(xùn)?后,讓我們?在陌生的環(huán)?境下,更好?的對(duì)地形進(jìn)?行解圖與判?斷,更加安?全的與驢友?共同達(dá)到目?標(biāo)。三、?開(kāi)展多元化?活動(dòng),豐富?驢友生活?星晨走過(guò)三?個(gè)年頭了,?我們的活動(dòng)?由以往單一?的周邊山區(qū)?活動(dòng),發(fā)展?到更遠(yuǎn)的地?區(qū),由于增?加了行業(yè)間?的合作,我?們開(kāi)展了去?雪鄉(xiāng)看雪、?去珍寶島看?濕地、去寶?清轉(zhuǎn)山等豐?富多彩的長(zhǎng)?途旅行活動(dòng)?。與___?俱樂(lè)部一起?,我們一如?既往的__?_了穿越_?_____?公里。在?___年,?我們一起走?過(guò)的___?多次外出活?動(dòng)中,我們?有徒步、有?穿越、有溯?溪、有繩降?、有漂流,?我們還__?_了多次自?駕活動(dòng),讓?有車一族加?入我們的活?動(dòng),體驗(yàn)不?一樣的戶外?生活。在?日常日子里?,以鍛煉身?體、增強(qiáng)友?誼為目的,?召集了在城?市里以及不?遠(yuǎn)離密山的?幾十次休閑?活動(dòng)鍛煉。?從市區(qū)開(kāi)始?徒步至興凱?,徒步至將?軍峰,徒步?至黑臺(tái)等中?短途的徒步?鍛煉活動(dòng),?不定期的自?發(fā)召集的羽?毛球活動(dòng),?環(huán)市騎行活?動(dòng),夏天湖?邊游泳泡水?等等活動(dòng),?都受到眾多?朋友的喜歡?。以外還?開(kāi)展了數(shù)不?清的大中小?范圍的休閑?活動(dòng),烤羊?、窯雞、釣?魚(yú)、燒烤、?聚餐等等,?已經(jīng)成了驢?友間日常聯(lián)?絡(luò)、交流、?增強(qiáng)友誼的?生活方式。?四、戶外?隊(duì)伍的增加?,會(huì)員不斷?壯大__?_年,我們?在去年取得?大的發(fā)展的?基礎(chǔ)上更上?了一層樓,?參加活動(dòng)人?員有了進(jìn)一?步的增加,?同比增加了?___人。?密山戶外旅?依然本著活?動(dòng)積分晉級(jí)?會(huì)員的制度?,“會(huì)員”?作為星晨驢?友中的一種?無(wú)尚的榮譽(yù)?,成為驢友?間爭(zhēng)相談?wù)?的重要話題?,___結(jié)?會(huì)上,曾稱?___年為?會(huì)員的豐收?年,而這令?人歡心鼓舞?的___,?再一次成為?會(huì)員的豐收?年,人數(shù)為?前三年之最?。戶外活?動(dòng)總結(jié)精選?范文4轉(zhuǎn)?眼間孩子們?就要畢業(yè)了?,三年來(lái)通?過(guò)在幼兒園?的學(xué)習(xí)和生?活,孩子們?每天都在進(jìn)?步,如今大?班的孩子即?將告別老師?和同伴,進(jìn)?入小學(xué)。每?天,我們都?按時(shí)___?幼兒進(jìn)行早?操和各項(xiàng)體?育活動(dòng),保?證戶外活動(dòng)?的時(shí)間不少?于兩小時(shí),?小___的?動(dòng)作有了很?大的發(fā)展,?在___的?各項(xiàng)動(dòng)作練?習(xí)中,孩子?們基本上都?能根據(jù)要求?來(lái)完成,為?下一個(gè)階段?的小學(xué)生活?做好充分的?準(zhǔn)備,現(xiàn)對(duì)?這學(xué)期的戶?外教學(xué)工作?做一簡(jiǎn)單總?結(jié)。體育?活動(dòng)與其他?教育活動(dòng)一?樣,是多種?形式并存、?共同發(fā)揮作?用的教育過(guò)?程。我們?cè)?體育鍛煉于?豐富多彩的?活動(dòng)之中,?激發(fā)幼兒參?與的積極性?,豐富幼兒?的生活,擴(kuò)?大幼兒視野?,更好地促?進(jìn)幼兒身體?和心理的健?康發(fā)展。?為提高幼兒?晨間鍛煉的?質(zhì)量,我們?有目的、有?計(jì)劃地讓幼?兒在生動(dòng)活?潑的活動(dòng)中?鍛煉體質(zhì)、?發(fā)展能力。?我們以自制?的小型多樣?器械為主,?讓幼兒在教?師的輔導(dǎo)下?,三五成群?地湊在一起?,選擇自己?喜歡的內(nèi)容?和同伴,全?面鍛煉身體?,提高體能?。同時(shí)多給?幼兒自由的?活動(dòng)空間,?在每天戶外?的體育活動(dòng)?中多開(kāi)展一?些取材方便?、小型分散?的、深受幼?兒喜愛(ài)又無(wú)?固定模式的?活動(dòng)。如開(kāi)?展民間游戲?:丟手絹、?跳繩、扔沙?包等,只需?簡(jiǎn)單的材料?就可進(jìn)行,?不受人數(shù)的?限制,同時(shí)?讓幼兒擁有?活動(dòng)的選擇?權(quán),使戶外?體育活動(dòng)更?富特色,從?而培養(yǎng)幼兒?良好個(gè)性和?養(yǎng)成自覺(jué)參?加戶外體育?活動(dòng)的好習(xí)?慣。針對(duì)?大班幼兒動(dòng)?作發(fā)展比較?協(xié)調(diào),理解?能力增強(qiáng),?有一定的自?控力等特點(diǎn)?,我們多采?用競(jìng)賽性的?游戲,以激?發(fā)幼兒的積?極性,提高?練習(xí)的效果?,培養(yǎng)幼兒?積極進(jìn)取精?神和___?責(zé)任感、榮?譽(yù)感。針對(duì)?大班幼兒動(dòng)?作發(fā)展特點(diǎn)?,我們創(chuàng)設(shè)?游戲的情景?,讓幼兒扮?演其中的角?色,從而激?發(fā)他們參與?游戲的興趣?。當(dāng)然,?戶外體育活?動(dòng)必須強(qiáng)調(diào)?安全性原則?。安全第一?是對(duì)學(xué)前教?育工作中各?項(xiàng)具體活動(dòng)?的普遍要求?。體育活動(dòng)?具有競(jìng)爭(zhēng)、?競(jìng)技和趣味?性強(qiáng)的特點(diǎn)?,幼兒參與?的欲望一般?都比較強(qiáng)烈?。這就要求?教師事先準(zhǔn)?備工作想得?周到一些,?以便防患于?未然。如活?動(dòng)場(chǎng)地、器?械的安全,?不會(huì)產(chǎn)生撞?擊情況,不?會(huì)因幼兒摔?跤而造成傷?害等。同時(shí)?,還要特別?防止人為的?傷害。教師?應(yīng)及時(shí)進(jìn)行?疏導(dǎo)、調(diào)解?,讓幼兒及?時(shí)化解矛盾?,友好游戲?。其次根據(jù)?材料特征選?擇,幼兒習(xí)?慣選擇輕便?、靈巧、既?能一物多玩?又能滿足其?多種多樣需?要的材料;?對(duì)于幼兒喜?歡的活動(dòng)材?料要投放足?夠的數(shù)量,?已免發(fā)生爭(zhēng)?搶的現(xiàn)象。?經(jīng)過(guò)這一?學(xué)期的戶外?活動(dòng),我更?加明確了適?合孩子身心?特點(diǎn)的戶外?體育活動(dòng)目?標(biāo)、內(nèi)容體?系和具體運(yùn)?作策略。我?們通過(guò)__?_多種活動(dòng)?發(fā)展了幼兒?的智力,豐?富了幼兒的?知識(shí)。在體?育活動(dòng)中,?幼兒通過(guò)自?己的創(chuàng)造和?想象發(fā)展活?動(dòng),獨(dú)立快?速和機(jī)智靈?活地處理活?動(dòng)中發(fā)生的?各種問(wèn)題,?使觀察和注?意、思維和?想象力得到?較大發(fā)展。?同時(shí)戶外體?育活動(dòng)的內(nèi)?容

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