2022年技術(shù)部上半年工作總結(jié)_第1頁
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第5頁共11頁2022年?技術(shù)部上半?年工作總結(jié)?一、自覺?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),努力提?高個(gè)人素質(zhì)?沒有堅(jiān)定?真確的政治?方向,就不?會(huì)有積極向?上的指導(dǎo)思?想。為了不?斷提高自己?的政治思想?素質(zhì),這幾?年來我一直?非常關(guān)心國?家大事,_?__國內(nèi)外?形勢,結(jié)合?形勢變化對?企業(yè)的影響?進(jìn)行分析,?并把這種思?想付諸實(shí)際?行動(dòng)到生產(chǎn)?過程中去,?保證自己在?思想和行動(dòng)?上始終與黨?和企業(yè)保持?一致。同時(shí)?,也把這種?思想帶入工?作和學(xué)習(xí)中?,不斷追求?自身進(jìn)步。?有人說:一?個(gè)人要成才?,必須得先?做人,此話?有理。這也?就是說:一?個(gè)人的事業(yè)?要想得到成?功,必須先?要學(xué)會(huì)怎樣?做人!特別?是干我們這?項(xiàng)技術(shù)性很?強(qiáng)的工作的?,看事要用?心、做事要?專心、學(xué)習(xí)?要虛心。容?不得有半點(diǎn)?馬虎和出錯(cuò)?。所有首先?工作態(tài)度要?端正,要有?良好地職業(yè)?素養(yǎng),對工?作要認(rèn)真負(fù)?責(zé),服從領(lǐng)?導(dǎo)安排,虛?心聽取別人?的指點(diǎn)和建?議,要團(tuán)結(jié)?同事、禮貌?待人,服務(wù)?熱情。二?、端正工作?態(tài)度,起好?帶頭作用?自從進(jìn)入公?司參加工作?開始,我就?從事所有了?所有的機(jī)電?事務(wù),包括?所有基建時(shí)?期的安全和?質(zhì)量的監(jiān)督?巡查。我深?知機(jī)電管理?工作在建設(shè)?期間的重要?性,特別是?含有大部分?隱形的電器?基礎(chǔ)設(shè)施與?工程,要隨?時(shí)監(jiān)督檢查?,發(fā)現(xiàn)問題?就必須解決?問題,決不?能草草了事?,否則后患?無窮且再無?法根除,這?就擺機(jī)我們?作機(jī)電管理?的面前是一?種考驗(yàn)和責(zé)?任。作為我?是一位機(jī)電?班班長和一?名電工技師?,身上的責(zé)?任和重?fù)?dān)我?義不容辭。?因此,在平?時(shí)的工作中?,我不僅要?求自己班組?成員在監(jiān)督?巡查時(shí),要?認(rèn)真仔細(xì),?做到一絲不?茍,而且自?己還深知打?鐵還須自身?硬的道理。?我對我自己?做出了這樣?一些嚴(yán)格要?求:一要在?遇到臟累苦?險(xiǎn)的工作時(shí)?搶在工人前?頭干,而且?要比工人干?的多、下得?力;二要在?遇到技術(shù)性?難題是挺身?而出,盡自?己最大的努?力攻克技術(shù)?難關(guān);我始?終堅(jiān)持以盡?我最大努力?做好每件事?,以公司利?益為重。包?括建成后的?生產(chǎn)過程中?,有時(shí)是搶?時(shí)間爭分奪?秒地處理了?極大小小的?電氣設(shè)備故?障有幾十起?,為公司贏?取了寶貴的?生產(chǎn)時(shí)間,?為公司的發(fā)?展打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ),?為公司創(chuàng)造?經(jīng)?美?婧?蛻緇嶁б嫣?峁┝思崆康?暮蠖芎頹坑?辛φ謀u稀?h?俏乙??笞約耗苡掠?誄械t鶉??;我認(rèn)為既?然自己是一?名技師,那?么在業(yè)務(wù)水?平等諸多方?面就要比一?般工人要強(qiáng)?一些。在公?司分配任務(wù)?時(shí),在一般?工人完成起?來比較困難?的任務(wù)時(shí),?自己要主動(dòng)?踴躍承擔(dān),?更不能與工?人推諉扯皮?,要做出師?者風(fēng)范,勇?挑重?fù)?dān)。平?時(shí)我不僅是?這樣要求自?己的,在實(shí)?踐中,我也?是按這些要?求去做的。?所以我的這?些表現(xiàn)也深?深受到了公?司領(lǐng)導(dǎo)和職?工的一致好?評(píng),發(fā)揮了?我作為一名?技師應(yīng)有的?作用,樹立?了一名技師?應(yīng)有的良好?形象。三?、加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),提高?技術(shù)水平?長到老,學(xué)?不了這句話?是我的座右?銘??茖W(xué)技?術(shù)不斷發(fā)展?的今天,一?天不學(xué),就?被落后。特?別是電氣自?動(dòng)化這一塊?,沒有誰能?百分百的什?么都精通完?了,它是不?斷地在開發(fā)?在更新,就?和電腦軟件?一樣,天天?在更新,時(shí)?時(shí)在發(fā)展。?說不定你昨?天還認(rèn)識(shí)它?,過兩天它?就變了樣了?,就有更先?進(jìn)的東東裝?進(jìn)去了。所?以我平時(shí)只?要有時(shí)間就?多看看專業(yè)?書籍。一年?來,我搜集?了大量的新?的專業(yè)書籍?資料,不斷?地充實(shí)自己?,不斷地掌?握新知。例?如《電氣設(shè)?計(jì)制圖》、?《電子技術(shù)?》、《現(xiàn)代?變頻技術(shù)》?、《直流在?工業(yè)中的應(yīng)?用》等等,?在學(xué)習(xí)這些?知識(shí)的過程?中,我學(xué)到?了很多新的?知識(shí),如:?plc編程?控制原理,?abb變頻?器設(shè)置和控?制原理、s?ipmos?大功率雙向?可控硅的控?制原理等等?使我的確受?益匪淺!不?僅拓寬了我?的知識(shí)面,?還在很大程?度上提高了?我的技術(shù)水?平,也使我?對更高層次?的理論及技?術(shù)知識(shí)的學(xué)?習(xí)產(chǎn)生了濃?厚的興趣。?四、發(fā)展?技藝互傳,?實(shí)現(xiàn)社會(huì)服?務(wù)在平時(shí)?的工作中,?我經(jīng)常與其?他職工進(jìn)行?技術(shù)探討與?交流,把自?己所學(xué)到的?知識(shí)與大家?共享,并從?別人身上學(xué)?習(xí)自己所不?了解的知識(shí)?,實(shí)現(xiàn)共同?進(jìn)步。另外?,我經(jīng)常在?利用業(yè)余時(shí)?間里會(huì)被邀?請到其他單?位幫助解決?技術(shù)難題,?涉及范圍遠(yuǎn)?至幾千公里?外,其中有?___、_?__、孝感?、恩施,宜?昌范圍內(nèi),?五縣三市到?處都去過。?這與我平時(shí)?業(yè)余鉆研高?壓變電技術(shù)?和二次控制?技術(shù)分不開?的,我充分?地把理論與?實(shí)踐相結(jié)合?,不斷地積?累經(jīng)驗(yàn),不?斷地鉆研新?業(yè)務(wù),才使?得我的技能?水平達(dá)到了?熟練精湛、?運(yùn)用自如地?步。具體表?現(xiàn)在以下幾?方面:一是?我現(xiàn)在能夠?掌握一系列?___kv?及以下的各?種高低壓變?配電工程的?設(shè)計(jì)與__?_技術(shù),而?且能夠獨(dú)立?承擔(dān)。從我?手中親自一?手負(fù)責(zé)完成?的極大小小?的變配電工?程已數(shù)不勝?數(shù)了。例如?:1、我?先前的工作?單位在宜昌?市很有名氣?的弘洋集團(tuán)?里,她那里?的子公司里?,從容量為?___kv?a到___?kva的大?多數(shù)高低壓?變配電工程?,都是我親?自一手負(fù)責(zé)?操辦的。?2、近幾年?里,我兼職?在宜昌一家?電力設(shè)備配?套廠和兩家?變壓器廠做?技術(shù)支持與?___,我?親手___?的箱式變電?站已達(dá)一百?多臺(tái),各種?高低壓開關(guān)?柜,各種工?礦機(jī)電控制?柜一百多臺(tái)?。綜上所?述,我感覺?自己無愧于?技師這個(gè)光?榮稱號(hào)!但?是我身為技?術(shù)人員,不?能現(xiàn)在就自?我陶醉,而?是仍然還要?不斷地加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí),?不斷地取長?補(bǔ)短,也只?有這樣才能?夠跟上時(shí)代?的步伐穩(wěn)步?前進(jìn),也才?能夠更好地?服務(wù)于企業(yè)?、服務(wù)于社?會(huì)。車間?技術(shù)員工作?總結(jié)緊張的?___年過?去了,過去?的一年可以?說是不平凡?的一年,作?為車間的一?名技術(shù)人員?,我在車間?領(lǐng)導(dǎo)和同志?們的關(guān)心和?支持下,通?過努力工作?,為企業(yè)做?出了應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。..?.機(jī)械技?術(shù)員工作總?結(jié)于___?年___月?離開學(xué)校,?在公司設(shè)備?部簡單的實(shí)?習(xí)(范本)?后,擔(dān)任機(jī)?械技術(shù)員。?主要負(fù)責(zé)現(xiàn)?場部分設(shè)備?的管理,現(xiàn)?場主要有電?動(dòng)單梁起重?機(jī)、龍門吊?、蒸汽鍋爐?、高頻振動(dòng)?器等大小型?設(shè)備,盡管?在學(xué)校學(xué)的?是機(jī)械專業(yè)?,但是對于?現(xiàn)場的機(jī)械?設(shè)...?___,年?月畢業(yè)于工?業(yè)學(xué)校,畢?業(yè)后一直從?事陶瓷工藝?技術(shù)及生產(chǎn)?管理工作,?期間不斷更?新專業(yè)知識(shí)?結(jié)構(gòu),努力?鉆研業(yè)務(wù),?專業(yè)技術(shù)水?平不斷提高?,具有專業(yè)?技術(shù)工作能?力和指導(dǎo)能?力強(qiáng),能夠?獨(dú)立完成多?項(xiàng)重大的技?術(shù)研究,現(xiàn)?把個(gè)人__?_年來的專?業(yè)技術(shù)工.?..于_?__年__?_月離開學(xué)?校,在公司?設(shè)備部簡單?的實(shí)習(xí)(范?本)后,擔(dān)?任機(jī)械技術(shù)?員。主要負(fù)?責(zé)現(xiàn)場部分?設(shè)備的管理?,現(xiàn)場主要?有電動(dòng)單梁?起重機(jī)、龍?門吊、蒸汽?鍋爐、高頻?振動(dòng)器等大?小型設(shè)備,?盡管在學(xué)校?學(xué)的是機(jī)械?專業(yè),但是?對于現(xiàn)場的?機(jī)械設(shè)備還?是所知甚少?,...?___年是?___分公?司騰飛的一?年,在平凡?崗位上工作?的我同樣感?受到了深深?的激勵(lì)與鞭?策,回首過?去的一年,?從___南?雙結(jié)構(gòu)調(diào)整?項(xiàng)目魯南項(xiàng)?目部到__?_中能二期?djg項(xiàng)目?部再到__?_中能三期?djg項(xiàng)目?部,內(nèi)心感?慨萬千,下?面對我在_?__年工作?做如下總結(jié)?,以鞭..?.___?年初,__?_市農(nóng)機(jī)技?術(shù)推廣站就?把水稻插秧?機(jī)械化項(xiàng)目?作為推廣重?點(diǎn),在總結(jié)?上一年水稻?插秧機(jī)械化?工作經(jīng)驗(yàn)的?基礎(chǔ)上,制?定了新的推?廣方案,確?保推廣項(xiàng)目?的順利完成?。___?年,本人主?要負(fù)責(zé)改版?建設(shè)了新的?電廠網(wǎng)站與?電廠___?網(wǎng)站;較好?地負(fù)責(zé)與進(jìn)?行了電廠網(wǎng)?站的管理、?維護(hù)與編輯?工作;負(fù)責(zé)?的科技信息?、電子商務(wù)?工作也都得?到兼顧,積?極為電廠的?生產(chǎn)與管理?服務(wù)。尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo):我叫_?__,__?_年畢業(yè)于?___鐵路?運(yùn)輸技工學(xué)?校通信專業(yè)?。同年__?_月來到神?朔鐵路,成?為電務(wù)段的?一名通信工?。轉(zhuǎn)眼間,?十個(gè)年頭過?去了,在段?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷信任和?精心指導(dǎo)下?,我團(tuán)結(jié)同?事,勤奮工?作,在平凡?的工作崗位?默默無聞的?...第11頁共11頁_?__年技術(shù)?部工作總結(jié)?范文和工作?計(jì)劃時(shí)光?荏苒,忙碌?而又碩果累?累的___?年就要過去?了,值此辭?舊迎新之際?,將技術(shù)部?門在___?年的工作做?一個(gè)回顧,?以便彌補(bǔ)不?足,更新觀?念,為__?_年能取得?更大的成績?,使技術(shù)部?門的工作開?拓新的局面?,打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。_?__年在公?司經(jīng)理正確?科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)?下,在與銷?售部門的相?互協(xié)助和配?合下,我部?門以堅(jiān)持精?益求精,開?拓進(jìn)取,與?時(shí)俱進(jìn)的精?神,本著實(shí)?事求是的行?事風(fēng)范,并?堅(jiān)持謹(jǐn)慎,?細(xì)心的工作?態(tài)度統(tǒng)領(lǐng)全?面技術(shù)工作?。按照培訓(xùn)?的綱要,抓?好專業(yè)技術(shù)?人才隊(duì)伍建?設(shè),并取得?了一定的成?績。同時(shí)工?作中也存在?一定的不足?,現(xiàn)將__?_年工作情?況做如下總?結(jié)⒈本人?代表技術(shù)部?,作為公司?的其中一名?技術(shù)主管,?由經(jīng)理牽頭?,與朱林凡?主管主導(dǎo)并?制定了技術(shù)?部門的基本?章程:《服?務(wù)及監(jiān)督標(biāo)?準(zhǔn)》、《維?修流程》、?《裝機(jī)規(guī)范?》、《員工?守則》。經(jīng)?過一定的耕?耘,取得了?一定的成績?。其中《維?修流程》、?《裝機(jī)規(guī)范?》、《員工?守則》的實(shí)?行,較去年?有較明顯的?改觀,落實(shí)?的較好,一?舉端掉了技?術(shù)部門臟亂?差,缺乏_?__性和紀(jì)?律性的帽子?。但是《服?務(wù)及監(jiān)督標(biāo)?準(zhǔn)》中的“?6.回訪機(jī)?制”在今年?年底才開始?由銷售部和?技術(shù)不配合?初步落實(shí)了?了下來,未?見成效;“?7.員工考?核”只落實(shí)?了銷售部,?技術(shù)部門未?落實(shí);“8?.銷售服務(wù)?質(zhì)量監(jiān)控、?抱怨處理及?預(yù)防”完全?沒有實(shí)施。?這三大部分?中第6和_?__部分直?接關(guān)系到公?司的口碑和?效益,需要?全年不間斷?重點(diǎn)落實(shí),?第___部?分也是后面?要提及的改?革,關(guān)系到?技術(shù)人員的?根本利益,?根本出發(fā)點(diǎn)?,公司的技?術(shù)部門的績?效和效率,?用戶的口碑?,需盡快落?實(shí)。⒉本?人___至?___月進(jìn)?行了一些工?業(yè)區(qū)的相關(guān)?工作,非常?的感謝公司?經(jīng)理對我的?信任和支持?、以及對我?的培養(yǎng),給?了我一個(gè)很?大的空間去?嘗試和提升?自己,的是?寬闊了我的?視野,增長?了見識(shí)。但?是出于種種?的內(nèi)在的、?外在的因素?,故適時(shí)轉(zhuǎn)?變工作重心?,落實(shí)售后?工作,以謀?再次出力,?更好的配合?各部門的工?作的實(shí)施,?為公司帶來?效益。⒊?___月份?以后落實(shí)售?后工作,培?養(yǎng)并執(zhí)行技?術(shù)部門的“?精準(zhǔn)好”的?服務(wù)風(fēng)格,?間斷的做了?___次重?要的技術(shù)培?訓(xùn),還利用?閑暇時(shí)間,?通過談心的?方式,穿插?了各種技術(shù)?經(jīng)驗(yàn)和維修?技能,做人?做事的準(zhǔn)則?,使技術(shù)員?得到了應(yīng)有?的提高。_?__年,本?人將繼續(xù)貫?徹“精準(zhǔn)好?”的服務(wù)風(fēng)?格,配合朱?林凡技術(shù)主?管,建設(shè)一?支專業(yè)的,?人性化的,?快捷高效的?技術(shù)人才隊(duì)?伍??偨Y(jié)?和思考技?術(shù)部門,常?人看來應(yīng)該?是一個(gè)缺乏?熱情,__?_,甚至挑?戰(zhàn)的枯燥無?味的部門。?但我憑借多?年來積累的?經(jīng)驗(yàn),虛心?與人交流的?作風(fēng),不自?覺的___?經(jīng)驗(yàn)和成果?,讓我感覺?自己在技術(shù)?部是熱情高?漲的,樂于?共享的,我?相信我給我?們部門的這?種感受,甚?至擴(kuò)散到其?他部門都有?這樣的感覺?。我部門對?于未來有個(gè)?很前瞻的目?標(biāo),我們相?信我們所作?的事能夠給?公司帶來效?益上的穩(wěn)定?與突破,能?夠幫助我們?的客戶實(shí)現(xiàn)?利益,我們?也相信個(gè)人?價(jià)值也能得?到實(shí)現(xiàn)。有?了這樣的一?個(gè)信念,那?么工作起來?自然和以前?有所不同。?有些想法有?所改變,有?些有所加強(qiáng)?,下面我將?幾個(gè)重要的?問題闡述一?下。⒈部?門定位與自?我定位的確?立我們將?部門明確定?義為客戶關(guān)?懷部門,為?公司提供客?戶關(guān)懷服務(wù)?。將我部門?定義為家,?將自己定義?為專家,為?客戶提供一?個(gè)整體的解?決方案,讓?客戶有家的?感覺??赡?現(xiàn)在我們實(shí)?際的情況離?這個(gè)定位還?有些差距,?但是這正是?我們努力去?做的目標(biāo)。?以前我們將?部門定義為?技術(shù)服務(wù)部?門,當(dāng)然這?肯定是我們?在公司中扮?演的一個(gè)角?色。但是這?個(gè)定義低了?一些,高度?不夠。這樣?的定義就把?我們固化在?一個(gè)被動(dòng)的?地位,其他?部門或者客?戶有了麻煩?的時(shí)候才來?找我們,有?問題需要解?決的時(shí)候才?來找我們。?我在___?年是這么為?我部門定義?和安慰的:?“技術(shù)部門?的最高評(píng)價(jià)?是一年沒有?聽到批評(píng)他?們的聲音,?因?yàn)檫@說明?他們已經(jīng)解?決了客戶的?全部問題”?。這樣的想?法一形成,?很容易讓我?自己覺的,?跟搞售后服?務(wù)的一樣。?對自身的定?位也一樣,?以前自己對?自身的定位?是個(gè)工程師?,這有時(shí)候?限制了想法?。只會(huì)去做?自己份內(nèi)的?事,只做客?戶要求我們?做的。并且?時(shí)常覺得自?己的能力、?精力有限,?即使自己有?遠(yuǎn)大的理想?,很好的想?法,也會(huì)因?為可能要付?出的工作,?應(yīng)付未知的?困難,而將?想法藏起來??,F(xiàn)在把部?門定位和個(gè)?人定位改變?后,我部門?的責(zé)任更大?了,可以參?與到的部門?戰(zhàn)略中來,?公司的競爭?中來,自己?的平臺(tái)也變?大了??隙?的是,通過?努力,實(shí)現(xiàn)?的價(jià)值比以?前大多了,?有些甚至是?以前所不能?想象的。?⒉為提高用?戶體驗(yàn)而做?的努力我?們知道要以?客戶的需求?為導(dǎo)向,要?了解客戶到?底需要什么?。這使得我?們需要在這?個(gè)方面做出?了很大努力?。通過分析?客戶的需求?和購買力,?分析競爭對?手的特點(diǎn),?分析目前市?場的走向和?趨勢,客戶?的認(rèn)知程度?和定位趨勢?,市場風(fēng)險(xiǎn)?的規(guī)避,市?場的風(fēng)向標(biāo)?,對很多方?面的問題進(jìn)?行改進(jìn),加?強(qiáng)專有隊(duì)伍?的建設(shè)。簡?單的說來有?以下幾個(gè)點(diǎn)?⑴功能是?否滿足客戶?的需要。功?能并非越多?越好,關(guān)鍵?在于看是否?是客戶需要?的。這個(gè)具?體來說在客?戶對我們的?日常反饋、?留言、溝通?交流中得來?。⑵響應(yīng)?速度是否很?慢,這個(gè)從?用戶的反饋?和我們自己?的感知中可?以得來。?⑶方便的提?示。在一些?地方給予用?戶提示,使?之不至于產(chǎn)?生疑惑,當(dāng)?用戶有問題?時(shí),提供解?決問題的方?案。⑷可?控的操作。?比如準(zhǔn)確客?戶信息,檢?索,的零風(fēng)?險(xiǎn)售后方案?等。⑸更?加高效的業(yè)?務(wù)處理能力?。這個(gè)主要?通過對客戶?日常工作的?反復(fù)研究,?以及參考其?他應(yīng)用程序?解決同類問?題的方法。?⒊更加重?視產(chǎn)品質(zhì)量?在產(chǎn)品質(zhì)?量方面,我?們加強(qiáng)了控?制。盡量在?前期多做努?力,而避免?以后的不必?要上門或維?護(hù)負(fù)擔(dān),減?輕技術(shù)部門?的壓力。這?個(gè)也是我部?門在想法轉(zhuǎn)?變之后的結(jié)?果。首先,?我們承認(rèn)了?我們的工作?程序是個(gè)不?斷完善的產(chǎn)?品,隨時(shí)都?會(huì)進(jìn)行改進(jìn)?、修訂。放?棄一勞永逸?的想法,實(shí)?際上it的?___也證?明了一勞永?逸是不可能?的,還是得?靠自身技術(shù)?的累計(jì)及沉?淀。具體來?說又體現(xiàn)在?下面幾個(gè)方?面⑴在新?機(jī)開箱之初?,就建立了?一機(jī)一系統(tǒng)?的體系。歡?迎銷售部門?提供系統(tǒng)和?程序的bu?g,了解我?們裝機(jī)的整?個(gè)過程,并?給我們提供?建議。⑵?加強(qiáng)對異常?處理的能力?。程序或硬?件總會(huì)遇到?意外的出錯(cuò)?,我們開始?正視這個(gè)問?題,通過加?強(qiáng)對異常的?識(shí)別和處理?,規(guī)避一些?潛在的風(fēng)險(xiǎn)?。⑶計(jì)劃?成立專門的?測試小組。?這里包括用?戶的功能測?試、系統(tǒng)性?能測試、壓?力測試,另?外還有破壞?性測試等。?我也會(huì)開始?慢慢記錄我?們的系統(tǒng)歷?史出錯(cuò)的原?因,并將此?作為售前可?控范圍之內(nèi)?的重要依據(jù)?。⒋主動(dòng)?性上有所提?高很多事?情是這樣,?如果你剛開?始就有“這?事根本不可?能辦到”的?意識(shí)。那么?基本上這個(gè)?問題最終都?很難解決。?如果你一開?始就想“這?事我一定要?辦到,但是?現(xiàn)在有很多?困難”,始?終把精力放?在要解決的?問題上,很?多看起來很?困難的事,?最終也都能?夠順利解決?。舉個(gè)我同?學(xué)的例子:?我同學(xué)是老?師,教高中?英語,她班?上的一個(gè)學(xué)?生,本來是?一個(gè)認(rèn)真聽?課的孩子,?她的同事(?教數(shù)學(xué))告?訴她,這孩?子上課不認(rèn)?真聽講,她?問___,?她同事說他?老把他的長?腿往前伸,?這樣總是影?響前面的同?學(xué)聽課,所?以我同學(xué)她?后來上課特?別注意了那?個(gè)同學(xué)。不?出所料的是?,我同學(xué)整?個(gè)學(xué)期都認(rèn)?為他是不認(rèn)?真聽講的學(xué)?生,但是期?末考試讓我?同學(xué)震驚,?那位男同學(xué)?英語竟然考?到年級(jí)前十?,整體各科?目成績也很?優(yōu)秀。人們?總有思維慣?性:當(dāng)別人?把他所要你?看到的強(qiáng)加?于你時(shí),跟?隨別人的行?為成了自我?強(qiáng)制___?(內(nèi)森.羅?斯柴爾德)?。所以我要?求我部門人?員把目標(biāo)從?不可能完成?上移開。放?到一個(gè)個(gè)問?題上,而不?是糾纏于到?底能不能解?決。這樣把?問題細(xì)化到?一個(gè)個(gè)具體?的問題上,?就發(fā)現(xiàn)了解?決的辦法。?不足與欠?缺___?年的工作中?也發(fā)現(xiàn)了一?些自己的不?足之處,這?些不足也許?一直都存在?著,我沒太?注意,或者?即使是注意?到,但自我?感覺并無大?礙,所以改?進(jìn)不大。最?近讀了一本?書《貨幣戰(zhàn)?爭》,獲益?匪淺,也開?始正視自己?的一切缺點(diǎn)?,希望通過?努力能夠得?到改進(jìn)。?⑴專注性太?強(qiáng),思維過?于活躍。這?個(gè)表現(xiàn)在我?做事的時(shí)候?過于專注性?,作為技術(shù)

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