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第六章質(zhì)量與密度

第4節(jié)密度與社會生活版物理八年級上冊第六章質(zhì)量與密度

第4節(jié)密度與社會生活版物理八孔明燈又叫天燈,相傳是由三國時的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明。另一種說法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子,因而得名??酌鳠酎c燃后為什么會向上空漂浮。你能解釋一下其中的原因嗎?導(dǎo)入新知孔明燈又叫天燈,相傳是導(dǎo)入新知1.知道溫度對密度的影響,知道密度知識的應(yīng)用;通過分析實例,理解密度是物質(zhì)的一種特性,并能運用密度知識鑒別物質(zhì)。2.會用密度公式進(jìn)行有關(guān)的計算。素養(yǎng)目標(biāo)1.知道溫度對密度的影響,知道密度知識的應(yīng)用;通過分析實例密度與溫度氣體的熱脹冷縮氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)點擊圖片播放視頻探究新知知識點1密度與溫度氣體的熱脹冷縮氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)點擊圖片播放視氣體受熱膨脹,體積變大;根據(jù)密度

,密度變小;氣體密度變小而上升。熱空氣上升后,溫度低的冷空氣就從四面八方流過來,從而形成風(fēng)。風(fēng)的形成地面附近的風(fēng)總是從低溫地區(qū)吹向高溫地區(qū)。點擊圖片播放視頻探究新知氣體受熱膨脹,體積變大;根據(jù)密度通常情況下,固體和液體在溫度變化時體積變化不大,因而密度受溫度的影響比較小。固體、液體的熱脹冷縮固體和液體也具有熱脹冷縮的性質(zhì)。點擊圖片播放視頻探究新知通常情況下,固體和液體在溫度變化時體積變化不大,因而溫度能夠改變物質(zhì)的密度在我們常見的物質(zhì)中,氣體的熱脹冷縮最為顯著,它的密度受溫度的影響也最大。一般固體、液體的熱脹冷縮不像氣體那么明顯,因而密度受溫度的影響比較小。所以我們說物質(zhì)的密度是個定值是有條件的。探究新知溫度能夠改變物質(zhì)的密度探究新知冰的密度比水的密度小,所以水凍成冰后體積會增大。水結(jié)冰體積的變化探究新知冰的密度比水的密度小,所以水凍成冰后體積會增大。水結(jié)事實表明,4℃的水密度最大。溫度高于4℃時,隨著溫度的升高,密度越來越??;溫度低于4℃時,隨著溫度的降低,密度越來越小。水凝固成冰時,體積變大,密度變小。人們把水的這個特性叫做水的反常膨脹。水的反常膨脹點擊圖片播放視頻探究新知事實表明,4℃的水密度最大。溫度高于4℃時,隨著溫度的升例1(黃岡中考)水是一種資源,也是一種能源。古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石;冬季,在白天給石頭打一個洞,再往洞里灌滿水并封實,待晚上降溫,水結(jié)冰后石頭就裂開了(冰的密度比水的?。?。下列有關(guān)說法正確的是()A.石頭裂開后密度減小B.石頭裂開后密度增大C.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大,體積增大而使石頭裂開D.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變,體積增大而使石頭裂開D連接中考鞏固練習(xí)例1(黃岡中考)水是一種資源,也是一種能源。古代勞動人民巧妙例2(2018?濱州)如圖甲所示為水的密度在0~10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)下列分析判斷錯誤的是()A.溫度等于4℃時,水的密度最大B.在0~4℃范圍內(nèi),水具有熱

縮冷脹的性質(zhì)C.示意圖中從上至下A、B、C、D、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D.如果沒有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時結(jié)冰,水中生物很難越冬C連接中考鞏固練習(xí)例2(2018?濱州)如圖甲所示為水的密度在0~10℃范圍內(nèi)密度是物質(zhì)的一種特性,人們可以根據(jù)密度來鑒別不同的物質(zhì)。如:利用密度鑒別戒指、礦石等物質(zhì)密度與物質(zhì)鑒別探究新知知識點2密度是物質(zhì)的一種特性,人們可以根據(jù)密度來鑒別不同的物(2)在麥場上,人們利用風(fēng)力來揚場,對飽滿的麥粒與癟粒、草屑進(jìn)行分揀。(1)勘探隊員在野外勘探時,通過對樣品密度等信息的采集,可以確定礦藏和種類及其經(jīng)濟(jì)價值。密度在生活中的應(yīng)用探究新知點擊圖片播放視頻(2)在麥場上,人們利用風(fēng)力來揚場,對飽滿的麥粒與癟粒、草屑(3)商業(yè)中鑒別牛奶、酒等的濃度。(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中配制鹽水選種。探究新知(3)商業(yè)中鑒別牛奶、酒等的濃度。(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中配制鹽水選(5)根據(jù)不同需求來選擇合適的材料。交通工具、航空器材中,常采用高強度、低密度的合金材料、玻璃鋼等復(fù)合材料;在產(chǎn)品包裝中,常采用密度小的泡沫塑料作填充物,防震,便于運輸,價格低廉。探究新知(5)根據(jù)不同需求來選擇合適的材料。交通工具、航空器材中,常例3(2018?邵陽)如圖所示是我國自行研制即將首飛的C919大型噴氣客機,它的機身和機翼均采用了極輕的碳纖維材料。這種材料的優(yōu)點是()A.密度小 B.彈性小 C.體積小 D.硬度小A連接中考鞏固練習(xí)例3(2018?邵陽)如圖所示是我國自行研制即將首飛的C91例4(煙臺中考)學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實踐課題,你認(rèn)為能夠完成的是()①測量牛奶的密度②鑒別金戒指的真?zhèn)微蹨y定一捆銅導(dǎo)線的長度④鑒定銅球是空心的還是實心的⑤測定一大堆大頭針的數(shù)目。A.①② B.①②④C.①②④⑤ D.①②③④⑤C連接中考鞏固練習(xí)例4(煙臺中考)學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小明同學(xué)想用天平、辨別物體的空心和實心密度法:利用求出物體的密度,將ρ物與物質(zhì)的密度進(jìn)行對比得出。質(zhì)量法:利用求出物體的質(zhì)量,與同體積的實心物體對比質(zhì)量得出。體積法:利用求出物體的體積,與同質(zhì)量的實心物體對比體積得出。探究新知辨別物體的空心和實心密度法:利用求出物體的密度有一個體積40cm3的銅球,它的質(zhì)量是316g,這個銅球是空心的還是實心?如果是空心的,空心部分體積是多大?已知:m球=316gV球=40cm3ρ銅=8.9g/cm3求:這個銅球是空心還是實心?探究新知有一個體積40cm3的銅球,它的質(zhì)量是31方法1:密度比較法

這個銅球是空心的。探究新知方法1:密度比較法這個銅球是空心的。探究新知方法2:質(zhì)量比較法這個銅球是空心的。假設(shè)這個銅球為實心,則:探究新知方法2:質(zhì)量比較法這個銅球是空心的。假設(shè)這個銅球為實心,方法3:體積比較法這個銅球是空心的。

空心部分體積=球的體積–銅的體積空心部分體積:V空=V球-V銅=40cm3-35.5cm3=4.5cm3探究新知方法3:體積比較法這個銅球是空心的。空心部分體積=球一個空瓶的質(zhì)量是200g,裝滿水稱瓶和水的總質(zhì)量是700g。將瓶里的水倒出,先在瓶內(nèi)裝入一些金屬的顆粒,稱出瓶和金屬的總質(zhì)量為878g,然后將瓶內(nèi)裝滿水,稱出瓶、水和金屬顆粒的總質(zhì)量為1318g,求瓶內(nèi)金屬的密度。200g700g878g1318g典例分析鞏固練習(xí)一個空瓶的質(zhì)量是200g,裝滿水稱瓶和水的總解:m0=200gm1=700gm2=878gm3=1318g鞏固練習(xí)解:m0=200gm1=700gm2=878gm3=1m0=200gm1=700gm2=878gm3=1318g鞏固練習(xí)人教版密度與社會生活PPT課件1人教版密度與社會生活PPT課件1m0=200gm1=700gm2=878gm3=11.(攀枝花中考)我國北方的冬天,若水管保護(hù)不好,往往會發(fā)生水結(jié)冰而凍裂水管的現(xiàn)象,原因是冰的密度比水的密度_______,水結(jié)冰后體積會增大;房間的暖氣一般都安裝在窗戶下面,是依據(jù)氣體的密度隨溫度的升高而變__________。(兩空均選填“大”或“小”)小小基礎(chǔ)鞏固題課堂檢測人教版密度與社會生活PPT課件1人教版密度與社會生活PPT課件11.(攀枝花中考)我國北方的冬天,若水管保護(hù)不好,往往會發(fā)生2.(黑龍江中考)【多選】入春以來氣候干燥,龍東地區(qū)多處發(fā)生火災(zāi)。如若被困火災(zāi)現(xiàn)場,建筑物內(nèi)的受困人員應(yīng)捂鼻、彎腰迅速撤離火場,這是因為發(fā)生火災(zāi)時,燃燒產(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比()A.溫度較低,大量聚焦在房間上方B.密度較大,大量聚焦在房間上方C.溫度較高,大量聚焦在房間上方D.密度較小,大量聚集在房間上方CD課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題人教版密度與社會生活PPT課件1人教版密度與社會生活PPT課件12.(黑龍江中考)【多選】入春以來氣候干燥,龍東地區(qū)多處發(fā)生3.(自貢中考)甲、乙、丙三個正方體,邊長之比為1:2:3,質(zhì)量分別為3g、24g、36g,已知它們是同一材料制成的,但有一個是空心的,則空心的正方體是()A.甲 B.乙 C.丙 D.無法判斷C提示:體積之比等于邊長之比的立方,即三個正方體的體積之比等于1:8:27。課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題人教版密度與社會生活PPT課件1人教版密度與社會生活PPT課件13.(自貢中考)甲、乙、丙三個正方體,邊長之比為1:2:3,4.(沈陽中考)密度知識與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是()A.1kg冰與1kg水的密度相等B.乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體密度變大C.為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強度高、密度大的材料

制造D.節(jié)日放飛的氣球可以飄在空中,是因為氣球內(nèi)部氣體的

密度比空氣大B能力提升題課堂檢測人教版密度與社會生活PPT課件1人教版密度與社會生活PPT課件14.(沈陽中考)密度知識與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一5.(大連中考)用一個兩端開口的細(xì)長玻璃管,罩住一支燃燒的蠟燭,一段時間后蠟燭火焰逐漸變小。如圖所示,將一張大小合適的硬紙板插入玻璃管中,只在底部留有空隙,就會有空氣不斷流向蠟燭周圍,蠟燭就能持續(xù)燃燒。請分析說明空氣能流向蠟燭周圍的原因。答:在玻璃管中插入一張硬紙板,玻璃管被分成左右兩部分,由于左側(cè)蠟燭的燃燒,左側(cè)部分的空氣溫度較高,右側(cè)部分空氣溫度較低,左側(cè)的熱空氣上升,左側(cè)的氣壓減小,右側(cè)的氣壓不變,從而形成由右至左的壓強差,因此隨著蠟燭的燃燒,空氣會從右側(cè)不斷的流向左側(cè)蠟燭的周圍。能力提升題課堂檢測人教版密度與社會生活PPT

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