初中語(yǔ)文教研組新學(xué)期工作計(jì)劃

初中語(yǔ)文教研組新學(xué)期工作計(jì)劃初中語(yǔ)文教研組新學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期即將到來(lái)，為了我們初中部的語(yǔ)文教學(xué)更好地開展，經(jīng)教研組人員討論，現(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)文教研工作如下：一、指導(dǎo)思想：以義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī)，以“注重積累，培養(yǎng)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)法，訓(xùn)練思維，滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。保持與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷完善教育科研管理制度，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，努力提高教育科研管理水平。二、教研目標(biāo)通過教研、科研活動(dòng)，全面提高教師新課程理論水平;增強(qiáng)教師信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的能力;充分發(fā)揮教研組作用，積極為年輕教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件;認(rèn)真開展教研活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。三、工作重點(diǎn)(一)加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)管理，確保學(xué)科教學(xué)的“輕負(fù)高質(zhì)”推進(jìn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”工作的有關(guān)精神，真正做好確保三條底線、精簡(jiǎn)課外作業(yè)、提高課堂效率、營(yíng)造陽(yáng)光心態(tài)等工作。落實(shí)三維目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)移、全員全面發(fā)展。據(jù)此，我們要重點(diǎn)做好以下幾方面工作：1.組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)名師教學(xué)理論，觀摩課堂實(shí)錄。明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測(cè)與評(píng)價(jià)的規(guī)范，正確研讀新教材設(shè)計(jì)意圖。2.認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的，要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)工作。在教學(xué)過程中，要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課指導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo)、看書指導(dǎo)、錯(cuò)題集匯編指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作。4.追求樸實(shí)教學(xué)，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。一節(jié)課開始花3到5分鐘簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容，明確本節(jié)課的具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);在教學(xué)過程中，教師要嚴(yán)格遵守“三講三不講”，即：核心內(nèi)容必講，思路方法必講，疑點(diǎn)難點(diǎn)必講，學(xué)生已掌握的內(nèi)容不講，講了也不會(huì)的不講，不講也會(huì)的不講;每節(jié)課不少于10-15分鐘練習(xí)反饋矯正;每節(jié)課結(jié)束前，留一定時(shí)間讓學(xué)生回顧反思，盡量做到當(dāng)堂清5.重視做好“四清”教學(xué)管理的工作，達(dá)成對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的真正落實(shí)。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過程中，要采取有效的分層補(bǔ)基礎(chǔ)的措施;在復(fù)習(xí)過程中，要堅(jiān)持回歸基礎(chǔ)，回歸課本;要讓學(xué)生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題;在高年級(jí)教學(xué)中，教師要指導(dǎo)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識(shí)并形成學(xué)習(xí)筆記，以便于學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。6.作業(yè)布置要突出層次性，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)布置學(xué)生的練習(xí)，教師自己先做，要做到“四精”：精選、精練、精批、精講;對(duì)待學(xué)生的作業(yè)，要做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。7.按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。8.重視實(shí)施分層教學(xué)策略，認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。在教學(xué)過程中，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求，使每一個(gè)層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的發(fā)展。對(duì)待優(yōu)等生，要注意從開學(xué)的第一天起，就重視對(duì)他們的培優(yōu)工作，力求讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能“吃得飽”。為縣級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)做好充分地準(zhǔn)備，還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進(jìn)生”，要給他們以更多的呵護(hù)和溫暖，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，及時(shí)給他們做好補(bǔ)差工作。(二)加強(qiáng)學(xué)科“高效課堂”的研究，致力構(gòu)筑“理想課堂”倡導(dǎo)語(yǔ)文組人人參與學(xué)校所立課題的教研，通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。1.認(rèn)真落實(shí)教師個(gè)人的二次備課工作，教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容以及班級(jí)教學(xué)實(shí)際，分析學(xué)情，調(diào)整好教學(xué)方案，并寫出每個(gè)課時(shí)的調(diào)整后的簡(jiǎn)要教學(xué)思路和流程，在備課過程中，要把教師自己“課前做練習(xí)”作為備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。2.努力提高學(xué)科教研組的工作實(shí)效，在教學(xué)教研過程中落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助，規(guī)范和深化校本教研活動(dòng)，打造校園合作教研文化，有效增強(qiáng)教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng)，努力構(gòu)筑“理想課堂”。3.青年教師積極參與校青年教師讀書會(huì)活動(dòng)。4.切實(shí)開展課題研究。從而真正使課題研究能更好地為學(xué)校的教學(xué)教研工作服務(wù)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)。(三)拓寬教師專業(yè)培養(yǎng)的渠道，打造水平過硬的師資隊(duì)伍本學(xué)年我校青年教師在我校教師中所占的比例進(jìn)一步加大，中老年教師的素質(zhì)仍然存在著較大的提升空間，因此認(rèn)真做好科研師訓(xùn)等工作，為教師搭建專業(yè)快速成長(zhǎng)的平臺(tái)，仍然是教學(xué)教研工作中的一項(xiàng)極為重要的任務(wù)。1.繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實(shí)際需要，開展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真開展以培養(yǎng)能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng)。2.繼續(xù)開展新老教師的師徒結(jié)對(duì)工作。要求新教師每月至少聽指導(dǎo)老師一節(jié)課，并上1節(jié)課請(qǐng)師傅指導(dǎo)，并及時(shí)做好資料的整理和反思;虛心向師傅學(xué)習(xí)，與師傅經(jīng)常交流教學(xué)中的困惑和心得;積極參加區(qū)組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)反思總結(jié)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái);善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源，努力提升自己的課堂教學(xué)水平;加強(qiáng)自身基本功的練習(xí)，包括粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話等方面的提高。在校外，通過教育聯(lián)盟等渠道，有計(jì)劃地與校外優(yōu)秀教師開展“師徒結(jié)對(duì)”工作。本教研組的教師不定期的互相聽課和經(jīng)驗(yàn)交流。認(rèn)真學(xué)習(xí)其它組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，開拓思路。四、2016年秋學(xué)季各月工作安排九月份：1.制定教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)相關(guān)工作;2.照常開展教研活動(dòng)(上課、聽課、評(píng)課);3.組織開展“師徒結(jié)對(duì)”工作;十月份：1.照常開展教研活動(dòng)(上課、聽課、評(píng)課);2.組織參加鎮(zhèn)、區(qū)初中語(yǔ)文教師課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng);3.組織參加語(yǔ)文教學(xué)專題研討會(huì)。十一月份：1.照常開展教研活動(dòng)(上課、聽課、評(píng)課);2.組織開展期中教學(xué)常規(guī)工作檢查;3.組織開展初二年級(jí)學(xué)生“讀寫繪”競(jìng)賽活動(dòng);十二月份：1.照常開展教研活動(dòng)(上課、聽課、評(píng)課);2.組織參加初中學(xué)生閱讀能力競(jìng)賽;3.組織參加書香班級(jí)評(píng)比;一月份1.照常開展教研活動(dòng)(上課、聽課、評(píng)課);2.組織期末復(fù)習(xí)，做好期末檢測(cè)和教學(xué)質(zhì)量分析工作;3.做好課題結(jié)題、成果參評(píng)工作;4.組織期終教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng);5.撰寫工作總結(jié)。初中語(yǔ)文教研組新學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)期，初中語(yǔ)文教研組工作，將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率;以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作。一、指導(dǎo)思想：直面目前我校學(xué)生語(yǔ)文整體水平不高，本學(xué)期語(yǔ)文教研組在學(xué)校和學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展相關(guān)教研活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革的研究，以單元考試為依托，積極參與師生競(jìng)賽，全面提升語(yǔ)文科組的綜合實(shí)力。二、工作思路：(一)、進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)文各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，緊抓常規(guī)落實(shí)落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，在對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，真正學(xué)好洋思經(jīng)驗(yàn)，牢固樹立教師的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面賂全體學(xué)生，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。(二)多管齊下，探索語(yǔ)文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體策略教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線，也是我們語(yǔ)文教研組的重要工作。在目前社會(huì)中“減負(fù)”呼聲十分強(qiáng)烈的背景下，我們語(yǔ)文教師必須在如何實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”上多動(dòng)腦筋，才能適應(yīng)新教育形勢(shì)的要求。本學(xué)期，主要采取教師自主研究實(shí)踐，加強(qiáng)備課組集體研討，加強(qiáng)教研組層面分享交流以及學(xué)習(xí)“減負(fù)增效”的具體策略，促使我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。尤其，各年級(jí)備課組必須每周認(rèn)真進(jìn)行一次集體備課，并形成教案上交，期中、期末組織交流集體備課經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，積極開展讀書活動(dòng)等形式多樣的興趣活動(dòng)，加強(qiáng)我校語(yǔ)文學(xué)科特色項(xiàng)目建設(shè)。(三)、聚焦教研組建設(shè)，逐步形成教研組文化。在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭(zhēng)取在語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)上取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平，鼓勵(lì)學(xué)生多寫樂寫，并將優(yōu)秀習(xí)作結(jié)集“出版”。尊重語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真研究學(xué)情，設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，充分發(fā)揮其主體作用，提高課堂效率，使學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲。所以我們要倡導(dǎo)全體語(yǔ)文教師充分了解學(xué)生的心理及生理特點(diǎn)，定出適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)研究方向，力爭(zhēng)使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)語(yǔ)文整體的感悟，由教材到生活，拓展語(yǔ)文的外延，為終身學(xué)習(xí)打下基石。積極開展作文、演講、書法、名著知識(shí)競(jìng)賽。寓教于樂，有力促進(jìn)我校的第二課堂的開展。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課制度，認(rèn)真組織聽課、評(píng)課，做好課堂即時(shí)指導(dǎo)，開展新老教師的結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。加強(qiáng)教研論文撰寫工作，以有效教學(xué)為主題，各備課組根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文，多寫實(shí)踐中有自己思考、做法的文章，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思，同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。初中語(yǔ)文教研組新學(xué)期工作計(jì)劃一.指導(dǎo)思想本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)思想在繼承上學(xué)期指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，又有所發(fā)展。教學(xué)遵循語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，以培養(yǎng)學(xué)生全面的語(yǔ)文素養(yǎng)為目標(biāo)，以開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為核心，調(diào)動(dòng)全體教師開展課程改革的積極性與主動(dòng)性，大膽地開展語(yǔ)文教育活動(dòng)和教改實(shí)驗(yàn)，探索新世紀(jì)語(yǔ)文教育的正確方向、有效途徑和科學(xué)方法。本學(xué)期，要著眼于根基教育，重視課程資源的開發(fā)與利用，創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識(shí)，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。培養(yǎng)審美情趣，終生受益的良好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣和生活興趣，教會(huì)孩子科學(xué)的生活方法、思維方法和學(xué)習(xí)方法。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，選擇自己的突破點(diǎn)，形成自己的教學(xué)特色。二、工作目標(biāo)根據(jù)教研組工作量大的特點(diǎn)，積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑，加強(qiáng)引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍，全員參與,強(qiáng)化落實(shí)，抓好課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)科研，提高教學(xué)效率，使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處，為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。三、工作舉措(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，進(jìn)一步深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論專著，加強(qiáng)理論與實(shí)踐并重的觀念，促使教師從觀念到行動(dòng)的徹底轉(zhuǎn)變。教研組將重視提高每一位語(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分利用每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)時(shí)間組織教師圍繞新課程的基本目標(biāo)、具體要求及其實(shí)施方式這一核心內(nèi)容加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。不斷改善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更加緊密地加強(qiáng)協(xié)作。(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，提升業(yè)務(wù)水平1.以課堂為主陣地，合理、科學(xué)、有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時(shí)間的使用率。2.推行集體備課制度。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作，資源共享，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。落實(shí)備課組每周一次的集體備課。備課組長(zhǎng)按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析，教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo)，本單元檢測(cè)評(píng)價(jià)和分析方案。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)教師對(duì)習(xí)題的研究，做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題，要研究中考的試題趨勢(shì)。3.加強(qiáng)骨干教師、青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在教學(xué)中的帶頭和輻射作用，分層次地對(duì)各年級(jí)教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，繼續(xù)抓好對(duì)教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)校本教研，通過教學(xué)視導(dǎo)及開展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，促使廣大語(yǔ)文教師積極主動(dòng)地參與課改，扎實(shí)有效地提高教學(xué)水平，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的全面提升。(三)落實(shí)教研職能，加強(qiáng)校本教研1.組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級(jí)種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作，提高教研組的教科研能力。2.組織好組內(nèi)教師的聽課評(píng)課活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課，組織教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的課題，組織相應(yīng)的公開課、隨堂課，通過研討、觀摩、評(píng)議等形式，從備課、上課、作業(yè)批改等教育教學(xué)的方方面面互相交流，共同提高。要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，對(duì)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，在共同學(xué)習(xí)中一起成長(zhǎng)，不斷適應(yīng)新的變革，促進(jìn)本組教師共同提高。保證教研組內(nèi)老師完成教科室規(guī)定的上課、聽課任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動(dòng)，積極參加集體評(píng)議以提高聽課評(píng)課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。教者先說后講再反思。反思要求有：反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機(jī)智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計(jì)。要求筆記反思評(píng)價(jià)全部登載于個(gè)人成長(zhǎng)博客上。評(píng)者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個(gè)亮點(diǎn)，找出執(zhí)教老師的一個(gè)不足之處，提一條合理化建議。3.充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研環(huán)境，建立語(yǔ)文教研組QQ群，隨時(shí)隨地地開展網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)，如及時(shí)評(píng)課或針對(duì)某一問題的方法與策略研討等，并將教研內(nèi)容整理發(fā)布于教研組博客，共后期的交流與共享。4.積極參加區(qū)級(jí)教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動(dòng)，掌握教學(xué)信息，研究新教法，提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評(píng)選活動(dòng)，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。(四)進(jìn)行課題研究，提高教研質(zhì)量。1.改變教研課研討方式，嘗試教研課一課多上，一課多評(píng)。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽，更是對(duì)教學(xué)的研討，通過研討反思，提高教學(xué)水平。2.抓好課題研討，組織教師認(rèn)真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，落實(shí)每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。做好課題研究和管理，提高課題研究的實(shí)效性。(五)創(chuàng)造性地開展語(yǔ)文活動(dòng)開展豐富多彩的語(yǔ)文拓展活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹大語(yǔ)文觀念。通過豐富多彩的語(yǔ)文拓展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。策劃、組織、引導(dǎo)學(xué)生通過參與活動(dòng)，在活動(dòng)中豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。組織好學(xué)生手抄報(bào)、寫字比賽、經(jīng)典朗誦比賽，給學(xué)生一片藍(lán)天，讓他們自由地去飛翔。以豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的興趣，全面提高學(xué)生素質(zhì)。(六)明年年中考工作抓好20xx年的語(yǔ)文中考的教學(xué)指導(dǎo)。為了提高語(yǔ)文中考教學(xué)的有效性，提高我校語(yǔ)文中考的質(zhì)量，在教研組活動(dòng)中組織召開中考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，充分發(fā)揮全體語(yǔ)文老師的智慧，幫助教師熟讀《中考說明》，抓住教學(xué)重點(diǎn)，仔細(xì)研究中考教學(xué)及復(fù)習(xí)的方向，為20xx年的中考早做準(zhǔn)備，夯實(shí)基礎(chǔ)。

新學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃【篇一】本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期，對(duì)每個(gè)學(xué)生以后的成長(zhǎng)事關(guān)重大。從某種角度講，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，畢業(yè)考升學(xué)情況，不但涉及其本人今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，而且涉及到一個(gè)學(xué)校的名譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展。因此必定要下大力量，搞好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。一、領(lǐng)導(dǎo)思想以全面實(shí)行素質(zhì)教導(dǎo)為宗旨，深化課程教學(xué)改革，認(rèn)真摸索和研究教學(xué)方法和方法，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開辟創(chuàng)新的精力，求真務(wù)實(shí)，抓好本班教導(dǎo)教學(xué)工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，增進(jìn)課堂有效教學(xué)，關(guān)注對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技巧，講究策略，把握中考方向，力爭(zhēng)使本班學(xué)生在中考中取得精良的成績(jī)。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)學(xué)生的管理與教導(dǎo)，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取“活動(dòng)紅旗”，爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”，增進(jìn)各科成績(jī)的進(jìn)步。2、努力實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)會(huì)考六合率85%，全優(yōu)率30%的教學(xué)指標(biāo)。向90%的普高升學(xué)率邁進(jìn)。三、工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)與各科任教師的溝通與合作，力爭(zhēng)形成合力，共同教導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生熟悉到初三溫習(xí)、中考對(duì)學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義，從而明確目標(biāo)，積極投入緊張的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的.進(jìn)步。2、接洽各科任教師，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，以便使學(xué)生在有效的時(shí)間中進(jìn)步溫習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)中考會(huì)考指標(biāo)。3、聯(lián)合去年班級(jí)情況進(jìn)行全面分析，找出單薄環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對(duì)策。4、班集體日常管理(1)初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變更大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立___、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情緒融合的朋友和伙伴，就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教導(dǎo)勾引學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步建立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，正確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極___并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教導(dǎo)系統(tǒng)，教導(dǎo)學(xué)生建立遠(yuǎn)大理想，開辟創(chuàng)新，遵紀(jì)遵法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的精良成績(jī)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教導(dǎo)工作一刻也不能松懈。(2)班委選派：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)負(fù)相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。(3)利用運(yùn)動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生做到勞逸聯(lián)合，增進(jìn)身心健康發(fā)展，同時(shí)，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。(4)積極開展轉(zhuǎn)化落后生工作，分析落后生成因，勉勵(lì)贊助落后生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。(5)教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全(包含防火、防盜和用電安全)。(6)其它方面請(qǐng)求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)誕辰常舉動(dòng)規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格請(qǐng)求自己，力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。(7)保持安全工作不放松，使全期學(xué)生安全事故率為零。新學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃【篇二】安全問題是我們最關(guān)心的問題，是我們學(xué)校都是頭等大事。所以，我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室，有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地，所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生，乘車安全也很關(guān)鍵。一、關(guān)于安全職責(zé)狀的簽署學(xué)校每學(xué)期開學(xué)，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責(zé)狀。班主任安全職責(zé)狀、值周老師安全職責(zé)狀、跟車?yán)蠋煱踩氊?zé)狀。各種職責(zé)的簽署，是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自我的分內(nèi)之事，督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。所以，本學(xué)期，對(duì)于安全職責(zé)狀的簽署，我會(huì)及時(shí)的簽好，不去拖拉搪塞。職責(zé)狀的簽署，會(huì)讓自我更加關(guān)心學(xué)生的安全問題，努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。二、安全夕會(huì)課周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì)課，每一天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題：飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會(huì)課必須會(huì)做好相關(guān)記錄，隨時(shí)恭候校委會(huì)的檢查。其實(shí)，我們都清楚對(duì)學(xué)生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì)課，所以，本學(xué)期，只要發(fā)現(xiàn)安全問題，就就應(yīng)及時(shí)告誡學(xué)生，及時(shí)消除安全隱患。此外，本學(xué)期的每周我都會(huì)定一個(gè)安全主題，哪怕重復(fù)也能夠，就怕疏漏。三、乘車安全我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人，并且大多數(shù)都是低年級(jí)的小學(xué)生。在乘車的過程中，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以，本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋?，在乘車安全這一塊，要格外注意。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，對(duì)老師還是很尊敬的，對(duì)跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計(jì)從的。但是，有極個(gè)別的高年級(jí)學(xué)生，頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo)，甚至和老師頂嘴動(dòng)手。做為老師，我們不能對(duì)學(xué)生動(dòng)用武力，我們只能動(dòng)之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊(duì)長(zhǎng)，期望我們的值周教師在路隊(duì)長(zhǎng)的配合之下，在校車回來(lái)之前，排好隊(duì)，管好紀(jì)律。這樣，我跟車?yán)蠋熅湍軌蚝?jiǎn)單一點(diǎn)了。四、對(duì)于突發(fā)事件的處理我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮，我會(huì)在班級(jí)內(nèi)部成立一個(gè)安全小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時(shí)向老師匯報(bào)。如果發(fā)生安全事故，做為班主任要第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)，不論手頭工作多重要，學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以，手機(jī)要一向持續(xù)開通狀態(tài)，不能發(fā)生意外時(shí)，找不到人在哪。如果自我無(wú)法處理，及時(shí)電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦，及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)。這就是我這個(gè)學(xué)期的安全夠不工作計(jì)劃，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指正與批評(píng)。新學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃【篇三】新的學(xué)期又開始了，對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說，即緊迫又很關(guān)鍵，因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇，也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此一定要下很大的力氣，抓好班級(jí)各項(xiàng)工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。這學(xué)期時(shí)間短暫任務(wù)重，根據(jù)本班特點(diǎn)，特制以下措施：一、指導(dǎo)思想為全面貫徹國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計(jì)劃。二、班級(jí)現(xiàn)狀分析本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九年級(jí)的一個(gè)層次班，大部分學(xué)生還是想讀書，內(nèi)心深處想學(xué)。有小部分人自覺性較差，不主動(dòng)學(xué)習(xí)。三、工作目標(biāo)結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體，努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校。四、方法措施1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育，在升學(xué)就業(yè)等問題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)。2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，認(rèn)真接受檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報(bào)的質(zhì)量。3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在體育測(cè)試中能人人過關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作，爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團(tuán)徽。4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，了解差生的學(xué)習(xí)困難，盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到授之以漁，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。5、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系出現(xiàn)問題要及時(shí)了解，共商對(duì)策，達(dá)到共同管理的目的，爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期，以心態(tài)迎接中考。五、針對(duì)畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作1、開展以自主與責(zé)任教育，以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮班干部的作用，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)自主與責(zé)任教育。2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣的教育，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。3、本學(xué)期九年級(jí)面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合，還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí)，確保本班中考成功?？傊叩搅俗詈笠彩亲铌P(guān)鍵的一學(xué)期，希望學(xué)生們能快樂充實(shí)地走過這段日子，為自己的未來(lái)努力，給自己的人生寫下無(wú)悔的一頁(yè)。期待我們能迎來(lái)碩果累累的金秋。新學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃【篇四】本學(xué)期是初中三年最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)模式都和前兩年有很大差別，幫助學(xué)生適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活，發(fā)揮潛能，取得成績(jī)，使我們的迫切目標(biāo)。針對(duì)初三特點(diǎn)，我制定如下計(jì)劃：一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的'信念，這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)?？傊陨纤枷胝喂ぷ髂軜O大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學(xué)生信心樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。總之，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”。三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)褡配，腦科學(xué)。四、加強(qiáng)班級(jí)管理學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任?？傊?，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。新學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃【篇五】一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“集體協(xié)作”的精神加強(qiáng)目標(biāo)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓學(xué)生的思想工作，夯實(shí)文化基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)自主探究的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，使本屆初三在原有的基礎(chǔ)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步，確保均分率和優(yōu)秀率。二、工作目標(biāo)：1、以學(xué)生發(fā)展為本作為本屆初三教育、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)，以“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神，認(rèn)真分析學(xué)生的思想現(xiàn)狀、學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，及時(shí)作出科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià)，扎扎實(shí)實(shí)地開展教育教學(xué)工作，使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績(jī)得到實(shí)質(zhì)性提升，各項(xiàng)成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校工作要求。2、關(guān)注中考最新信息，落實(shí)到課堂教學(xué)，促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求和教育、教學(xué)新形勢(shì)，以“新理念、新課堂”為先導(dǎo)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程知識(shí)，吸收新的教育理念，捕捉最新的中考信息和要求，根據(jù)各學(xué)科的具體要求，最新變化，及時(shí)作出調(diào)整，以的提高“有效教學(xué)”的效能。3、結(jié)合實(shí)際，針對(duì)初三后期的總復(fù)習(xí)，及早做好部署，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，面向全體學(xué)生，區(qū)別不同要點(diǎn)，分層次、分階梯認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)，使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展，針對(duì)來(lái)年中考的實(shí)際，作出科學(xué)、具體的應(yīng)對(duì)措施。三、工作重點(diǎn)及措施：(一)統(tǒng)一思想、不辱使命初三工作非比尋常，是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。尤其，針對(duì)這屆生源在數(shù)量和質(zhì)量上較上屆都有很大差距的情況下，我們要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)，就必須付出加倍的努力，犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，就要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!這一點(diǎn)必須成為全體初三老師的共識(shí)。(二)合理安排，搶抓時(shí)間本學(xué)期21周，有效教學(xué)時(shí)間不足20周。下學(xué)期只有16周有效的教學(xué)時(shí)間。因此，教師盡量在本學(xué)期上完初三絕大部分課程，最遲下學(xué)期3月底結(jié)束新課。第一輪復(fù)習(xí)緊緊結(jié)合中考說明，夯實(shí)雙基;第二輪復(fù)習(xí)為專題講座和知識(shí)綜合訓(xùn)練為主，做完部分中考模擬試卷;第三輪復(fù)習(xí)為中考前兩個(gè)星期，重新讓學(xué)生回歸書本，以梳理歸納，查缺補(bǔ)漏為主。根據(jù)考試說明的要求，以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，教學(xué)要突出重點(diǎn)，復(fù)習(xí)課教學(xué)要攻克難點(diǎn);出試卷要揣摩考試熱點(diǎn)。(三)有效教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量1、細(xì)化各班的奮斗目標(biāo)，明確工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)校要求各班各老師都要明確目標(biāo)和要求。面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，并與第二周落實(shí)好各學(xué)科的提優(yōu)工作，爭(zhēng)取在期中考試后將化學(xué)的提優(yōu)班也開設(shè)出來(lái)。2、加強(qiáng)備課組的管理。以學(xué)科為單位，以備課組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人，發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，發(fā)揮集體智慧，充分利用鹽中優(yōu)秀資源，要求學(xué)科組和鹽中做到統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查，并確保每組每周有一位老師參加鹽中大教研活動(dòng)。3、繼續(xù)施行階段抽測(cè)制度，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)采取整改措施，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。針對(duì)本班前5名學(xué)生，各教師實(shí)行負(fù)責(zé)制，抓好成績(jī)的提升。4、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，對(duì)體育較薄弱的學(xué)生(特別是學(xué)優(yōu)生)加強(qiáng)鍛煉，計(jì)劃國(guó)慶后利用下午三節(jié)課下活動(dòng)時(shí)間安排跑步，爭(zhēng)取體育會(huì)考成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀水平。5、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)每天堅(jiān)持巡課，每周堅(jiān)持敲門聽課，每月堅(jiān)持師生座談。經(jīng)常和教師交流、研究，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。使初三課堂既有形，更具神，真正做到高效。(四)關(guān)愛學(xué)生，以德促教1、定期召開年級(jí)組大會(huì)，對(duì)初三年級(jí)學(xué)生開展理想、信念教育活動(dòng)。抓好學(xué)生的思想教育，堅(jiān)持開好每周的班會(huì)課。以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”等來(lái)激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，努力為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗。2、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初三學(xué)生面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，任課教師協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。幫助學(xué)生樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。這也是我們班會(huì)課一以貫之的主題內(nèi)容。3、真心關(guān)懷每一位學(xué)生，認(rèn)真服務(wù)每一位學(xué)生，對(duì)全體學(xué)生都要做到有愛心、細(xì)心、耐心;尤其對(duì)后進(jìn)生在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍，努力做到不放棄任何一名學(xué)生。4、加強(qiáng)家校合作，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。各班根據(jù)實(shí)際情況，可以經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取教育的化。5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期進(jìn)行班主任工作研討，努力提高班主任的德育工作水平，同時(shí)合理利用班會(huì)、課間空余時(shí)間找學(xué)生談心，爭(zhēng)取找每人談話一次，到每位學(xué)生家家訪一次，對(duì)班級(jí)特殊學(xué)生還可多次家訪。

新學(xué)期計(jì)劃作文篇1又是一個(gè)新學(xué)期，一個(gè)平凡的新學(xué)期，只是，多了一點(diǎn)進(jìn)步，也許，有些人變得乖巧，可能，等待我們的，是一個(gè)新的惡作劇漫長(zhǎng)的寒假過去了，寒冷的冬天也過去了，可以睡懶覺的那段日子也過去了，迎接我們的，是一個(gè)新學(xué)期、生機(jī)勃勃的春天和一段充滿歡笑的學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期，我一定會(huì)抓住春天的大好時(shí)光，給自己安排一段快樂、輕松又效率不錯(cuò)的學(xué)習(xí)時(shí)光，以最好、最快的方式，適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期邁著輕快的步伐走來(lái)了，新年也來(lái)臨了，拍拍的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕于耳，我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向?qū)W習(xí)的新天地，這學(xué)期，我要爭(zhēng)取更上一層樓：改掉壞毛病，保持好習(xí)慣，做題求對(duì)，更求好，學(xué)習(xí)求上進(jìn)，做一個(gè)助人為樂，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這學(xué)期，在各種節(jié)假日里，我會(huì)趁著空閑，到鄉(xiāng)村領(lǐng)略田園風(fēng)光，看一看綠油油的麥苗，摸一摸奇怪的石窗，采幾朵可愛的野花，感受溪水的清涼我也會(huì)趁著陽(yáng)光明媚的春天，傾聽小鳥的歡叫，觸摸小小的嫩芽，聞聞花的芳香我的新學(xué)期，我做主；我的學(xué)習(xí)，我做主。

新學(xué)期計(jì)劃作文篇2漫長(zhǎng)的暑假過去了，迎來(lái)了新學(xué)期。五年級(jí)了，增加了許多新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)上，除了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)外，更要學(xué)會(huì)理解。語(yǔ)文要加強(qiáng)字、詞、句的理解。英語(yǔ)要多聽錄音，背單詞、句型。數(shù)學(xué)老師說，粗心不是做錯(cuò)的理由。我要認(rèn)真改正粗心這壞習(xí)慣，在老師諄諄教導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步。此外，力所能及地為班級(jí)服務(wù)，做好學(xué)校里的鼓手，完成班級(jí)的板報(bào)，做老師的好幫手。在校外，我還參加了英語(yǔ)TPR、竹笛的學(xué)習(xí)。TPR的老師是外國(guó)老師，名叫MICLE，年輕活潑，非常和藹和風(fēng)趣。上課和我們玩游戲，講笑話，還互相說英語(yǔ)單詞，在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。今年暑假，竹笛考過了5級(jí)，現(xiàn)在我能吹奏塔塔爾舞曲、我是一個(gè)兵、京調(diào)，接下來(lái)老師也給我做了心的安排，吹牧民新歌，課余時(shí)間，沉浸在音樂的海洋里，多么放松、寫意！五年級(jí)，我也長(zhǎng)大了，不僅自己坐車回家，不讓媽媽擔(dān)心。在家，我還會(huì)幫媽媽干活，如洗衣服、洗菜做媽媽的幫手。與媽媽有不同意見時(shí)，說出自己的想法，多和媽媽溝通。新學(xué)期正向我招手，我期待著。

新學(xué)期計(jì)劃作文篇3三年級(jí)第一個(gè)新學(xué)期開始了，我非常高興。在這個(gè)假期我想念同學(xué)和老師，興奮的是我不再是一二年級(jí)的小學(xué)生了，而是一個(gè)我心中的小大人。上了三年級(jí)，我頭一次感到新鮮，我們的新教室搬到了二樓?？戳诵抡n表，我感到驚訝的是多了三門新的課程――科學(xué)和勞動(dòng)，還有寫字課。一看到有寫字課，我立刻緊張起來(lái)，心想：要是我在寫字課上寫字不好，老師又會(huì)怎么說我呢？盡管我的內(nèi)心懷著緊張，不過我依然很開心，現(xiàn)在的我不再是低年級(jí)的小學(xué)生了，寫字一定會(huì)有所進(jìn)步的。我看了勞動(dòng)課，第一課就講到要獨(dú)立洗澡，這可是我非常拿手的事情，因?yàn)槲以诙昙?jí)的時(shí)候就開始自己洗澡了，現(xiàn)在我都可以洗完澡之后，自己用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)了，當(dāng)然襪子和內(nèi)衣之類的我早都會(huì)洗了。一想到這些我還是很自豪的?？茖W(xué)課會(huì)上什么呢，還沒有開始，我就拭目以待吧。在我正在思考的時(shí)候，老師開始檢查我們的假期作業(yè)，并通知我們明天上課的時(shí)候要穿校服，我那校服好久未穿了，真是期待啊。新學(xué)期了，我一定要改掉身上的缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

新學(xué)期計(jì)劃作文篇4新的一年開始了，我又有了一個(gè)打算。第一、我首先要保質(zhì)保量的把作業(yè)完成，不要在作業(yè)上開天窗，不要在寫作業(yè)的時(shí)候把速度放慢，不要一快就把字寫得不好，要速度又快，字又寫得又好，要把速度提高，還要把字寫得很有進(jìn)步。第二、我要認(rèn)真的聽講，不能開小差、講話。在課堂上，我要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的筆記做好，把不會(huì)的題目用本子抄起來(lái)，問老師，要多動(dòng)腦，多思考，不懂就要問老師或者同學(xué)。第三、寫作業(yè)時(shí)，不要講小話。要自己思考，要自己動(dòng)腦。這樣自己的成績(jī)才會(huì)提高。第四、不要與同學(xué)吵架，要團(tuán)結(jié)友愛，才能斷金。這樣別人才會(huì)幫助你，因?yàn)槟銕椭^別人。我要教不會(huì)做題的同學(xué)做題，讓同學(xué)與自己共同進(jìn)步，讓我們的班級(jí)的成績(jī)逐漸提高。這就是我的新打算。你們也來(lái)說一說你的新學(xué)期的打算吧！

新學(xué)期計(jì)劃作文篇5瘋狂的寒假一天天過去，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了，又到了開學(xué)的時(shí)候。我們又回到了歡快的校園里，今天我們來(lái)到校園，特別的開心手舞足蹈的喜悅。在上個(gè)學(xué)期里，我有一個(gè)小毛病，就是在聽課的時(shí)候，一會(huì)兒就跑神了，這學(xué)期我要改掉這個(gè)壞毛病，重新的開始，因?yàn)樾碌膶W(xué)期，就是新的起點(diǎn)和開始。在新的學(xué)期里改正壞毛病和缺點(diǎn)，還要比上個(gè)學(xué)期更加努力的學(xué)習(xí)，不落后，另外我的寫作水平有需要再提高，在作文時(shí)還經(jīng)常寫出錯(cuò)別字，這正是粗心大意所引起，所以，這也是這個(gè)學(xué)期要克服的一個(gè)困難，為補(bǔ)足這些缺點(diǎn)，我要努力學(xué)習(xí)，作業(yè)每天按時(shí)完成，作文應(yīng)該多讀課外書積累閱讀中的只好詞好句，提高寫作水平。我覺得最重要的是基礎(chǔ)，這樣才能更加的考出好成績(jī)，但是這是個(gè)上課的專心是分不開的，所以我要上課認(rèn)真聽講，那就是我的計(jì)劃我要為了這個(gè)目標(biāo)努力加油！讓自己做得更好。

新學(xué)期計(jì)劃作文篇6今天，老師讓我們回家想一想自己的新學(xué)期計(jì)劃，現(xiàn)在我就來(lái)告訴大家，我的新學(xué)期計(jì)劃。我這學(xué)期的主要注意兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是多讀一些好書，做好讀書筆記；第二點(diǎn)是多鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。我這學(xué)期主要，精讀幾本好書，比如《水滸傳》，《水滸傳》這本書是我國(guó)著名的四大名著之一，特別有意思，生動(dòng)講了梁山108位好漢的悲慘遭遇，和他們被迫聚在梁山干的一些驚天動(dòng)地的大事，有及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖、花和尚魯智深、玉麒麟”盧俊義，、智多星”吳用、“入云龍”公孫勝等等，其中我最喜歡花和尚魯智深，嫉惡如仇愛打抱不平，是條好漢、我在語(yǔ)文書中發(fā)現(xiàn)有句話說的很有道理，健康是生命之本，有了健康的身體，他有本錢去尋求幸福，所以我要多運(yùn)動(dòng)，這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

新學(xué)期計(jì)劃作文篇7新的開始，新的希望。面對(duì)去年的成績(jī)單，不免有一些悲哀，但我不會(huì)再沉迷悲哀里了。我必須站起來(lái)，為新的學(xué)期做打算，讓那么不理想的成績(jī)隨風(fēng)飄去，飄過腦后，不要在來(lái)影響我。讓我有一個(gè)新的開始，新的成績(jī)，我為自己定下了這樣一個(gè)目標(biāo)來(lái)提高我自己的成績(jī)。我的計(jì)劃，我決定在新的學(xué)期比上個(gè)學(xué)期的成績(jī)有所提高，第一次月考成績(jī)?cè)?5分以上，中考一定要在90分以上。我深深的知道，光說空話是不行的，一定要付出自己的努力，證明自己。所以在課堂上要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課時(shí)積極回答問題，不會(huì)的問題主動(dòng)找同學(xué)討論，請(qǐng)教同學(xué)。學(xué)過的內(nèi)容一定要會(huì)背，會(huì)寫，還要天天練，這就是我的計(jì)劃書，我一定會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)的。

新學(xué)期計(jì)劃作文篇8愉快的寒假結(jié)束了，迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，當(dāng)然也有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，“態(tài)度決定一切”！心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)！在這學(xué)期里，語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注，課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀課外書，開闊我的知識(shí)面。在數(shù)學(xué)方面，我計(jì)劃每天做二十道以上口算題，來(lái)提高自己的計(jì)算正確率合速度。我想建立一個(gè)錯(cuò)題本，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，我就及時(shí)的記到錯(cuò)題本里。等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。在英語(yǔ)方面，多讀、多聽，并每天都要背英語(yǔ)單詞和句子。在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

新學(xué)期計(jì)劃作文篇9新學(xué)期，新氣象，一切都是新的，新書、新本子、新知識(shí)，當(dāng)然還得有個(gè)新目標(biāo)！計(jì)劃一做作業(yè)。以前，我做作業(yè)的時(shí)候，非常馬虎，經(jīng)常丟三落四，還不愛檢查，有的時(shí)候?qū)懙淖?，還很潦草。新學(xué)期，做作業(yè)不得有半點(diǎn)馬虎，做完后仔細(xì)檢查，字要工整清楚，做到少寫錯(cuò)字，準(zhǔn)確率高。計(jì)劃二上課專心聽講，課后多做些預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，學(xué)過之后多復(fù)習(xí)，多做些習(xí)題，有時(shí)間多練練字。計(jì)劃三每天聽讀一到三課的英語(yǔ)和語(yǔ)文，空閑時(shí)，多看一些有意義的課外書，記一到三條好詞、好句，每次作文都爭(zhēng)取在優(yōu)星以上，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)決改掉粗心的毛病，語(yǔ)文每次考試爭(zhēng)取達(dá)到優(yōu)秀，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也是一樣。這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，在新的學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)！

新學(xué)期計(jì)劃作文篇10寒假很快過完了，一個(gè)新的學(xué)期開始了，我又長(zhǎng)大了一歲，我該怎樣學(xué)習(xí)呢？我為我的新學(xué)期做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早起，來(lái)到學(xué)校讀一讀還沒學(xué)過的課文，把我不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課了，我要仔細(xì)聽老師講課，積極回答老師提出的問題，不會(huì)的可以先聽一聽同學(xué)們的答案，然后根據(jù)同學(xué)們的答案想一想，是否對(duì)。如果實(shí)在不會(huì)，可以做好標(biāo)記，下了課問老師。問明白后把它記錄到一個(gè)本子上，在上面把這道題多寫幾遍。課間的時(shí)候，提前回到教室里，把下節(jié)課的課本拿出來(lái)，看一看學(xué)過的內(nèi)容和沒學(xué)過的內(nèi)容。晚上回到家里，吃完晚飯認(rèn)真寫完老師布置的家庭作業(yè)，再預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。如果有時(shí)間的話，可以寫完了作業(yè)，然后做做口算題卡，練一練鋼筆字，可以提高我的計(jì)算水平和書寫水平。還可以讀一讀課外書，增加一些課外知識(shí)。把一些好詞、好句摘抄下來(lái)，一定會(huì)對(duì)我的寫作大有幫助的。這一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么樣？你是怎么計(jì)劃的呢？

新學(xué)期計(jì)劃作文篇11暑假已經(jīng)過完，迎來(lái)了上學(xué)的時(shí)間?！靶聦W(xué)期，新氣象。”每個(gè)學(xué)期都要有所進(jìn)步，所以，我制定了一份計(jì)劃和打算。新學(xué)期，我通校了。通校在家的這段時(shí)間，我每天都要認(rèn)真完成作業(yè)。把字寫端正，不要寫潦草字。每周至少要寫5篇作文。要認(rèn)真的寫，不能出低級(jí)錯(cuò)誤：的、地、得，不要把三個(gè)字混淆了。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不要搞錯(cuò)了。我每天要趣配音一段，每天要做家務(wù)一次。我還要當(dāng)小老師，教3個(gè)單詞。除了計(jì)劃，我還要把不好的地方改掉。在寫作業(yè)或?qū)懽魑臅r(shí)，我總是磨磨蹭蹭，寫得很慢。而且，還老是要發(fā)呆，這是非常不好的一點(diǎn)。我應(yīng)該把速度提上去，不要坐在凳子上不動(dòng)。我要集中注意力，不能分心，要把所有注意力放到寫作業(yè)上面。如果改掉了這個(gè)毛病，我寫作業(yè)就會(huì)快很多了。我要越做越好，我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，要做的更好。這就是我的計(jì)劃和打算，我要繼續(xù)努力！

新學(xué)期計(jì)劃作文篇12暑假過得太快了，假期過得太快了。成為我快樂的回憶。新學(xué)期又來(lái)了。從現(xiàn)在開始，我已經(jīng)是一名八年級(jí)小學(xué)生了。我應(yīng)該變得比以前更加成熟、聽話和理性。因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一年。在新學(xué)期，我改變了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，遇到了一群新同學(xué)。對(duì)我來(lái)說，這是一個(gè)新的開始，我周圍的一切都是新的。因此，我將以新的精神迎接新的學(xué)期，努力適應(yīng)新的環(huán)境。在新學(xué)期，我計(jì)劃和同學(xué)們相處融洽。當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我可以互相幫助。當(dāng)我們有空的時(shí)候，我們也可以一起討論和學(xué)習(xí)?；ハ鄬W(xué)習(xí)和交流的好方法是什么？我也計(jì)劃努力學(xué)習(xí)，在課堂上舉手，課后完成老師布置的作業(yè)。遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，課后不要和同學(xué)玩耍。當(dāng)你有空的時(shí)候，你可以讀更多有意義的書來(lái)豐富你的課外生活。我必須從一些小事做起，比如不遲到不早退，認(rèn)真打掃衛(wèi)生等等。相信我，我不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的！

新學(xué)期計(jì)劃作文篇13新學(xué)期到了，大家都有自己的新學(xué)期計(jì)劃，那我就來(lái)給大家說說我自己的新學(xué)期計(jì)劃。語(yǔ)文：上課認(rèn)真聽講，多發(fā)言。上課不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽老師講課。下課復(fù)習(xí)上課的內(nèi)容，聽不懂的下課可以去問問老師。多看老師給我們推薦的課外書。數(shù)學(xué)：上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。上課不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽課。下午認(rèn)真做口算題，同學(xué)念完答案后，及時(shí)訂正。訂正完之后再去看老師給我們推薦的課外書。上完數(shù)學(xué)課下課以后，認(rèn)真復(fù)習(xí)課上老師講的內(nèi)容。如果有不會(huì)的題，下課后可以去問問張老師。英語(yǔ)：上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽老師講課。多背課文和單詞，認(rèn)真完成英語(yǔ)老師布置的作業(yè)。早上認(rèn)真做聽力小能手，領(lǐng)讀的同學(xué)讀課文和單詞的時(shí)候，自己也跟著認(rèn)真讀課文和單詞。下課時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)課上老師講的內(nèi)容。課堂作業(yè)要認(rèn)真寫。寫的字規(guī)范一點(diǎn)。聽了我的新學(xué)期計(jì)劃后，你是不是也想出了你的新學(xué)期計(jì)劃？也跟大家分享一下吧。

新學(xué)期計(jì)劃作文篇14愉快的假期過去了，我們回到了美麗的校園，迎來(lái)了新的學(xué)期，開始了新的校園生活?，F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期，我要更加優(yōu)秀、自信、也要改正我的缺點(diǎn)與不足，所以要為自己制定一個(gè)計(jì)劃。要有計(jì)劃，必須從自身下手。要分析自己的缺點(diǎn)與不足。上學(xué)期，我最大的缺點(diǎn)就是不夠自信。往往老師問問題時(shí)，我知道答案卻不敢說，生怕回答錯(cuò)了誤，老師會(huì)責(zé)罰。我還總是上課走神、開小差，偶爾還跟同學(xué)說話，做小動(dòng)作。這學(xué)期，我一定要遵守以下幾點(diǎn)：1、上課不走神，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。2、課前、課后認(rèn)真預(yù)習(xí)，多看課外書，積累好詞好句。3、積極參與學(xué)校舉辦的活動(dòng)。4、當(dāng)值日生時(shí)一定要一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地打掃。5、有不會(huì)的題要請(qǐng)教老師和同學(xué)，自己也要?jiǎng)幽X筋想。這個(gè)學(xué)期，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試爭(zhēng)取考到滿分。新學(xué)期，新氣象。我一定要完成我的新學(xué)期計(jì)劃，改變自己，變得更加優(yōu)秀！

新學(xué)期計(jì)劃作文篇15快樂的暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了緊張有趣的新學(xué)期！你們的開學(xué)計(jì)劃是什么？先來(lái)聽聽我的吧！我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：首先上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課時(shí)，要坐姿端正，做到頭正肩平腳踩地，把背直起來(lái)。其次是上課時(shí)，要認(rèn)真聽講，積極回答問題。最后還要認(rèn)真記筆記，把老師講得重點(diǎn)用紅筆寫出來(lái)，難點(diǎn)下課了自己自覺背幾遍，疑點(diǎn)下課后及時(shí)找老師問個(gè)明白。放學(xué)了，回到家里，第一件事是寫作業(yè)，要書面整潔，字體要橫平豎直，大小一致。然后是預(yù)習(xí)下一科課文，把自然段標(biāo)出來(lái)，四字詞語(yǔ)的意思寫出來(lái)，認(rèn)真記住。把我會(huì)認(rèn)得生字標(biāo)上拼音，我會(huì)寫的'字寫上兩個(gè)詞語(yǔ)。新學(xué)期，我還要好好鍛煉身體，做完作業(yè)早的話去樓下跑幾圈，做完作業(yè)晚的話，就做些仰臥起坐或者俯臥撐……新的一年，我要更加努力，你們呢？我們一起努力吧！

新學(xué)期計(jì)劃作文篇16一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，開始了一個(gè)新的學(xué)期，在新學(xué)期，我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：數(shù)學(xué)：每天練習(xí)口算，提高自己的計(jì)算正確率和速度。加強(qiáng)應(yīng)用題的理解，數(shù)學(xué)書每天提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。語(yǔ)文：堅(jiān)持每天讀課外書，并以讀書筆記的方式記錄在本上，為寫作文打好基礎(chǔ)，把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)牢牢掌握。堅(jiān)持每周寫兩篇生活日記。英語(yǔ)：每天提前預(yù)習(xí)功課，堅(jiān)持每天完成老師布置的作業(yè)，寫完作業(yè)后聽錄音并跟讀三十分鐘，每天堅(jiān)持讀英文繪本。在學(xué)校遵守紀(jì)律，在校外注意安全，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。每天堅(jiān)持鍛煉身體，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃了，我要堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取這學(xué)期有一個(gè)理想的成績(jī)。

新學(xué)期計(jì)劃作文篇17新學(xué)期開始啦！我從二年級(jí)升到了三年級(jí)，新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新風(fēng)光。這一學(xué)期，我增加了作文、科學(xué)、英語(yǔ)等。當(dāng)然新學(xué)期我也要重新制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我們一起來(lái)列一張屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃單吧！1、每天堅(jiān)持讀英語(yǔ)20分鐘。2、堅(jiān)持每天鍛煉籃球40分鐘。3、做好自身的衛(wèi)生保潔和班級(jí)衛(wèi)生活動(dòng)，不給班級(jí)拖后腿兒！4、上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題。5、寫作業(yè)時(shí)要一筆一劃寫好。一定要看好了再寫，不要老在作業(yè)本上打“/”。不管拿什么筆，拿筆姿勢(shì)都要正確。6、做作業(yè)時(shí)要做到快速高效。7、每天好好預(yù)習(xí)、查資料。8、每天讀課外書。9、積極參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光奪彩。10、管好自己，做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！這就是我的計(jì)劃，你有沒有心動(dòng)，快快拿筆也來(lái)寫一份屬于自己的新學(xué)期計(jì)劃表吧！

新學(xué)期計(jì)劃作文篇18新學(xué)期到了，當(dāng)然要有一個(gè)新計(jì)劃呀，那我要超越誰(shuí)呢？能做到哪些要求？不能怎么做？就往下看吧！本學(xué)期，我要超越雙胞胎姐妹花、新同學(xué)李暢。（如果不能超越在一個(gè)檔次也可以）本學(xué)期，預(yù)習(xí)、背書、成績(jī)、字體、聽寫……我都要先人一步。我要做到的：1、在學(xué)新課之前預(yù)習(xí)。2、不僅要把需要背的課文按時(shí)還要努力提前背誦。3、三科成績(jī)?cè)?5以上。4、字體要想康雨欣那樣好看又整潔。5、上課認(rèn)真聽講，要積極舉手回答。6、早讀和午寫要做好。7、家庭作業(yè)要用心去完成……這些要求要全部完成。最后一個(gè)要求，在小升初考試時(shí)，要努力，努力，再努力，一定要考上一中和三中其中一所學(xué)校。徐娜加油，加油，加加油，你行的！

新學(xué)期計(jì)劃作文篇19今天是登校的日子，我忐忑不安的來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)了課堂，老師先讓我們收拾教室，老師就發(fā)表成績(jī)了，我們的心情都很緊張，老師發(fā)卷了，我先看一看數(shù)學(xué)“填空題扣了3分，選擇題扣了4分，判斷題扣了2分，再看看后面組合圖形題扣了9分，真是太可惜了，因?yàn)槲矣械臅?huì)，但是馬虎了，可組合圖形我上課時(shí)我就沒聽，媽媽讓我問老師，我也沒問，這回完了，組合圖形我一個(gè)也沒對(duì)”。再看看語(yǔ)文，縮句扣了5分，作文扣了2分，有的字不會(huì)扣了2分，短文扣了5分，打了86分，到知道就好好的復(fù)習(xí)一遍了。新學(xué)期快到了，我給自己寫了一個(gè)小計(jì)劃：1、上課不說話，認(rèn)真聽課，不做小動(dòng)作。2、講文明，懂禮貌。3、不打架，不罵人。4、不馬虎，不驕傲。5、認(rèn)真完成作業(yè)，好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。在這學(xué)期我一定要做到以上幾點(diǎn)，做一個(gè)讓媽媽放心的好孩子，讓老師夸獎(jiǎng)的好孩子。

新學(xué)期計(jì)劃作文篇20新學(xué)期開始了。我想改掉我的舊壞習(xí)慣，并制定一些計(jì)劃去做我所說的事情。我想擺脫一個(gè)糟糕的問題：正確地寫單詞，以免出錯(cuò)或添加單詞。我想改掉的另一個(gè)壞習(xí)慣是：認(rèn)真聽講，記住老師說的每一句話，回家后早點(diǎn)完成作業(yè)。我計(jì)劃利用周日時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，閱讀課外書籍，并不斷豐富我的知識(shí)。我打算讀更多的書，學(xué)更多的單詞，正如俗話所說的：閱讀打破了所有的書，寫作就像魔術(shù)一樣。”我最想解決的問題之一是：做數(shù)學(xué)題時(shí)，我并不粗心，我會(huì)用額外的時(shí)間來(lái)檢查它是否正確。我最重要的計(jì)劃之一是：盡管我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，正如俗話所說的：一百英尺長(zhǎng)，再往前一步。”所以我不能驕傲，我必須繼續(xù)努力。請(qǐng)看看我的表現(xiàn)！我會(huì)照我說的去做，做一個(gè)守信用的人。

新學(xué)期計(jì)劃作文篇21時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了，要馬上投入緊張的學(xué)習(xí)。在這期間，我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。"態(tài)度決定一切！"心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)！在這個(gè)學(xué)期里，我不光是一個(gè)班長(zhǎng)，我還是一個(gè)值勤生。我要帶領(lǐng)大家走上學(xué)習(xí)的道路。我要做一個(gè)像"包公"一樣的人，鐵面無(wú)私。在這個(gè)學(xué)習(xí)的期間，我要把自己的一些小問題改掉，盡量不讓這些小問題再次出現(xiàn)。上課的時(shí)候要做到