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《中秋夜里的一盞馬燈》的閱讀試題及答案有關(guān)《中秋夜里的一盞馬燈》的閱讀試題及答案中秋夜里的一盞馬燈朱砂他做夢也不會想到,時至今日,鄉(xiāng)村里竟然還會停電,而且是在中秋節(jié)的晚上。菜剛剛擺上飯桌,他正陪娘說話。哥哥在開啤酒,嫂子還在灶間忙活著,誰料卻突然停電了,世界一下子掉進(jìn)了黑暗,——如他此刻的生活。2008年,他所在的投資公司破了產(chǎn),不僅如此,家也散了,妻子留下一紙離婚協(xié)議書,帶走了兒子和家里僅有的一點現(xiàn)金。一想到兒子,他鼻子一酸,眼圈兒紅了。他點了根煙,習(xí)慣性地走出了客廳。站在17樓的陽臺上,看著樓下燈火輝煌的夜景,想著失業(yè)的自己,想著身上背負(fù)的也許一生都無法償還的債務(wù),想著即將因斷供而被銀行拍賣的汽車和房子,他苦笑,連哭的勇氣都沒有。許多時候,人,總是在被生活打得落花流水的時候,才會想到親情。幾天后,借著傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),他回了老家,看望了癱瘓在床的母親,并且,給爹上了墳。“這該死的電,早不停晚不停,偏偏趕著大家吃團(tuán)圓飯的時候停?!蹦赣H氣嘟嘟地牢騷著?!皼]事兒的,娘,咱有這個呢?!闭f話間,哥從柜子里拿出一盞馬燈,點燃,屋里瞬間便有了光亮。雖然亮度比起電燈來差了不少,但并不影響吃飯。接下來,一家人先后上了炕,圍在母親身邊,話題從這馬燈說開來,你一句我一句地閑聊著。瞅著那盞馬燈,他有些恍惚,仿佛又回到從前。那個時侯父親在生產(chǎn)隊上當(dāng)飼養(yǎng)員,馬燈是隊里配給父親晚上給牲口加料用的。曾幾何時,這盞馬燈在相當(dāng)長時間里都是他向伙伴們炫耀的東西。與其他人家那些豆粒大小的煤油燈光比起來,這盞馬燈簡直就像大功率的探照燈。想來,那個時候可真幸福啊,在這馬燈下,爹編葦筐,娘納鞋底,他和哥哥做作業(yè),偶爾,娘從柜子里摸出塊冰糖來,給哥倆咬開,一人一半兒,含在嘴里,甜到腳底兒想到這些,他的心里,忽然就涌出一股溫潤。他和哥你一杯我一杯地對飲著,說小時候的事,說到興起處,哥倆兒的嗓門越來越大,哥說他小時候偷了鄰居張大爺院前的瓜,被張大爺找到家里來,他竟然對爹說謊是哥哥讓他偷的,為此哥稀里糊涂地挨了爹一頓揍。他耍賴,不承認(rèn),說哥哥也窺視那瓜很久了;而且,瓜偷來后,哥哥也吃了。哥哥說他只吃了個瓜腚,而且不知道那瓜是他偷來的。哥倆兒爭得面紅耳赤,嫂子樂得前仰后合的,娘更是高興得咧著缺了牙的嘴,瞅瞅這個,看看那個,歡喜地不得了。多日來的第一次,他忘了所有的煩惱,整個人都沉浸在童年的趣事里。那一晚,酒喝得高興,話也很多,他和哥你來我往地劃拳,嗓子都喊啞了。夜里,睡覺時,嫂子給他抱來了嶄新的棉被,躺在娘的身邊,他第一次感覺到,原來日子可以過得如此踏實,好幾次,他真想閉上眼睛不再醒來。然而,該來的還是會來的。第二天早晨,他不得不向娘告別,他很想就這樣一輩子守在娘的身邊,只要有口飯吃就行??墒?,他不敢,他必須裝得工作很忙的樣子,他不想讓娘和哥知道他此時的境遇。和娘道了別,走到院子外,發(fā)動了車,正欲關(guān)上車門,哥哥走了過來,雙手抱著個小紙箱,放在了副駕駛座上,叮囑他,回到家再看。他疑惑地看了看哥哥,下意識地點了點頭。和哥嫂說了再見,車駛出胡同,上了馬路。雖然答應(yīng)了哥哥,可他還是忍不住好奇,剛剛駛出村子,他便把車停在路邊,打開了那個紙箱。紙箱上面,是一張紙,展開,哥哥的筆跡赫然人目:剛子,昨天你在爹墳上說的話我都聽見了。電閘是我讓你嫂子拉的,哥沒文化,講不出什么大道理,但哥卻知道,電燈下能吃飯,馬燈下也照樣能吃飯。而且,不管停多久,這電遲早會來的,我們的下半輩子,生活在電燈下的日子肯定比生活在馬燈下的日子長。剛子,無論發(fā)生了什么事,哥都希望,明年的中秋節(jié),你不要讓娘在眼淚里度過。紙條下面,是那盞馬燈和厚厚的一摞錢;幾捆一百的,還有一疊散的,有五十的,也有十塊的,甚至還有一塊的。雖然那些錢和他所欠的債務(wù)相比微不足道,但他卻知道,那是哥哥所能給他的全部。秋陽下,一個男人,撫著一盞馬燈,淚流滿面(1)下列對文本分析理解最準(zhǔn)確的兩項是【】【】A.中秋夜的這盞普普通通的馬燈不僅是應(yīng)急的照明燈,更是一盞照亮他的前程讓他走出陰影的燈。B.讓他做夢也想不到的是:中秋夜停電是哥哥為能讓“他”接受兄長的幫助而設(shè)的一個計策。C.他覺得“真幸?!保且驗樵谧窇浲聲r,想起那時家里因有一盞其他人家沒有的馬燈。D.馬燈下,他和母親、哥哥嘮家常,憶往事,想到當(dāng)年哥倆曾經(jīng)為了偷瓜、吃瓜的事爭得面紅耳赤。E.“他真想閉上眼睛不再醒來”的內(nèi)涵很豐富,其中有家人的關(guān)愛讓他覺得日子可以過得踏實的意思。《中秋夜里的一盞馬燈》閱讀答案(2)請分析③-⑥自然段插敘內(nèi)容在全文中所起作用。(3)哥哥說:“哥沒文化,講不出什么大道理,但哥卻知道,電燈下能吃飯,馬燈下也照樣能吃飯。而且,不管停多久,這電遲早會來的,我們的下半輩子,生活在電燈下的日子肯定比生活在馬燈下的日子長。”結(jié)合相關(guān)情節(jié)談?wù)勀銓@句話的理解。(4)你認(rèn)為小說的主人公是“哥哥”,還是“剛子”?請結(jié)合文本加以探究。參考答案:11.(1)AE(2).①屬于社會環(huán)境描寫交代了故事發(fā)生的特定背景和“他”的現(xiàn)實處境。(2分)②為后文哥哥設(shè)計停電以及篇末送紙箱的情節(jié)做鋪墊。(2分)③以妻子的無情無義和“他”的絕望來反襯哥哥的手足情深以及樂觀的.生活態(tài)度。(2分)(3).人的適應(yīng)能力是很強(qiáng)的,再難的日子人都是可以活下去的。(4).觀點一,哥哥是主要人物。(2分)①從主題的角度看:小說表現(xiàn)的是濃濃的親情——手足情深,它是療治心靈傷痛的良藥。而最能展現(xiàn)手足情深的是哥哥。(2分)②從情節(jié)結(jié)構(gòu)的發(fā)展來看:設(shè)計停電——點燃馬燈——燈下晚餐——燈下話家常、憶往事——臨別贈物等環(huán)節(jié),都是圍繞哥哥展開的。(2分)③從人物關(guān)系看:結(jié)尾處寫剛子“撫著一盞馬燈,淚流滿面”是襯托哥哥的真情相助;是哥哥的手足情深讓身處絕境的剛子感動不已,由此也突出了主題。(2分)觀點二,剛子是主要人物。(2分)a)從主題的角度看:本文表現(xiàn)的是人在艱難困苦時更需要濃濃的親情,這是使人走出困境的動力之一。剛子就是這樣的受益者。(2分)②從情節(jié)結(jié)構(gòu)的角度來看:剛子在
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