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文檔簡介

第四課第一次“握手”——回憶那一刻“交往”的心里話第四課第一次“握手”“交往”的心里話第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解并掌握人際交往的一些基本原則和技巧。2.感受微笑幽默寬容在人與人和諧相處的作用,懂得真心待人是交往的最高技巧。活動一:“交往明星”選拔賽要求:①推選本組內(nèi)的“交往明星”②本組內(nèi)組員進(jìn)行探討,分析選拔他(她)的原因③大家共同總結(jié)歸納“交往明星”的共性快了導(dǎo)學(xué)快樂導(dǎo)學(xué)

“交往明星”的共性①、待人熱情,樂于助人;②、舉止大方,性格活潑開朗;③、待人真誠,尊重對方;④、待人友好隨和、易于接近;⑤、語言幽默風(fēng)趣,謙虛謹(jǐn)慎、⑥、講文明禮貌,對人彬彬有禮;⑦、誠實(shí)守信,對人寬容;⑧、處理果斷,有主見;交往明星的共同特點(diǎn):……熱情幽默寬容誠實(shí)守信謙虛大方微笑真誠美文欣賞:微笑是一把神奇的鑰匙

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一次,周恩來接見的美國記者不懷好意地問:“總理閣下,在我們美國,人們都是仰著頭走路而你們中國人為什么低頭走路,這怎么解釋呢?”周總理笑著說:“這不奇怪,問題很簡單嘛,你們美國人走的是下坡路,當(dāng)然要仰著頭走路了,而我們中國人走的是上坡路,當(dāng)然是低著頭走了。”這個(gè)美國記者仍不死心,繼續(xù)出難題:“中國現(xiàn)在有四億人,需要修多少廁所?”這純屬無稽之談,可是,在這樣的外交場合,又不便回絕,周總理輕輕一笑回答到:“兩個(gè)!一個(gè)男廁所,一個(gè)女廁所?!?/p>

周恩來幽默

幽默是一種機(jī)智和友善,可以輕易地使人際關(guān)系變得潤滑起來。只要你以你的友善、機(jī)智和幽默去與人交往,那么時(shí)空距離就會消失。

清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居。葉家的墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書送到京城。張英做詩回復(fù)老夫人說:“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。張老夫人接信后,立即令家丁將院墻讓出了三尺。葉家深感慚愧,也將院墻后退了三尺。如果兩家互不相讓,務(wù)必激化矛盾,從此結(jié)怨。

講寬容應(yīng)該有一個(gè)邊界,有一個(gè)底線:不饒恕那些危害社會、包藏禍心的人和事。對這種人和事講了寬容,真正的寬容就無以存在了。如果把握不好,我們會為這份“寬容”付出沉重的代價(jià)。寬容不等于縱容寬容有“限”嗎?交往需要技巧,但更需要真心付出。不管什么時(shí)候,真情都比技巧高尚;或者說,真心待人乃是人際交往的最大技巧。真心待人,付出真情,你就達(dá)到了“無招勝有招”的至高境界。真心待人成功達(dá)標(biāo):

1.請看漫畫,漫畫中人物的言行告訴我們的道理是

)A.在乘車過程中,難免會出現(xiàn)磕磕碰碰的事情,要學(xué)會忍讓。B.在人與人的交往過程中,自己一定要盡量占主動,這樣才不會吃虧C.在生活中,只有你有意無意地傷害了他人,只要說句客氣話就可以了D.在與人交往的過程中,要做到謙和.禮貌.與人為善D2.哲學(xué)家基里爾·瓦西列夫說:“愛的微笑像一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。它的光芒照亮周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖和同情.殷切的期望和奇妙的幻境?!边@句話告訴我們()①微笑是一種無聲的親切的語言②微笑是人與人之間交往的潤滑劑③微笑能化解一些不必要的矛盾和糾紛④微笑是人際交往中的一把萬能鑰匙A①②③④B①②③C②③④D①③④B3.人民網(wǎng)2008年5月30日電:山東省平度市明村鎮(zhèn)陳家屯小學(xué)徐寶虎老師,有一次上課時(shí)腎結(jié)石引發(fā)的疼痛使他全身冒汗,同學(xué)們驚訝地看著他,他說:“老師剛才做夢了,夢見吃了滿滿一大碗熱面湯,這不,吃的我滿頭大汗?!币痪湓挘眯W(xué)生們笑了。這一事例說明了()A徐寶虎老師對學(xué)生隱瞞病情,不誠實(shí)的表現(xiàn)B徐寶虎老師喜歡與學(xué)生開玩笑,不拘小節(jié)的教學(xué)藝術(shù)C徐寶虎老師帶病堅(jiān)持上課,不計(jì)名利的人生哲學(xué)D徐寶虎老師用樂觀對待苦難,用幽默化解困境的人生態(tài)度D4.我國古代著名的思想家孟子說過:“愛人者,人恒愛之。”他這句話告訴我們(

)①我們應(yīng)該設(shè)身處地地為他人考慮,他人也會為自己著想②只要你用真心去對待別人,別人也會用真心對待你③不要把自己不喜歡的事情強(qiáng)加給別人④要想得到別人的愛戴,就要首先應(yīng)為自己的利益著想A①②③④B①②③C②③④D③④。C問題探究

一次,你正面對全校師生發(fā)表學(xué)生會干部競選演說。忽然,人群中有一位不知名的同學(xué)遞給你一張紙條,你不假思索便打開了它。沒想到,紙條上竟然寫了兩個(gè)字——“傻瓜”。當(dāng)時(shí)在你旁邊有很多人都已看到了這兩個(gè)字。你會如何處理這一事件?微笑并不花費(fèi)什么,卻能創(chuàng)造很多成果。

——卡耐

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