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第3頁共7頁2022年?大學(xué)生暑期?三下鄉(xiāng)支教?實(shí)踐總結(jié)?手指在鍵盤?上敲敲打打?,寫下我點(diǎn)?點(diǎn)滴滴記憶?。今年的夏?天依舊炎熱?,但卻有著?不同的感動??!翱贫?肩行,攜愛?下___”?,我們科二?暑期為期十?天的赴__?_服務(wù)隊(duì)三?下鄉(xiāng)活動已?圓滿結(jié)束。?還記得我?們剛到__?_中學(xué)的時?候,滿是好?奇與期待,?學(xué)校也給了?我們很大的?支持。而真?正嗨起來的?是看到學(xué)社?們稚嫩的臉?龐,分班、?班會、團(tuán)陪?培使學(xué)生們?由開始的害?羞到后來的?越來放得開?。相互熟悉?之后,于是?三下鄉(xiāng)的重?頭戲來了-?-支教。?每天,他們?都早早地到?教室,這著?實(shí)讓我很感?動,感動他?們能在暑期?的課外補(bǔ)習(xí)?中保持著如?此飽滿的精?神狀態(tài)。才?發(fā)現(xiàn):原來?成為一名教?師很容易滿?足。課堂上?,我教學(xué)生?們小虎隊(duì)的?《愛》手語?歌,當(dāng)我在?講臺上做的?時候,他們?在臺下那么?認(rèn)真的學(xué),?那滿好奇的?眼神和燦爛?如花的笑臉?總讓我的心?舒服著,講?課也自然很?是順暢。然?而,有時候?也有一些搗?蛋的學(xué)生,?這時候就很?考教師的耐?力了。是當(dāng)?場批評呢還?是睜一只眼?閉一只眼呢?……有很多?種選擇但真?正起效果的?卻寥寥無幾?。才明白:?當(dāng)一名教師?并不容易,?很多時候要?顧及學(xué)生的?感受。同時?,當(dāng)自己一?進(jìn)入教師這?個角色就會?不自覺地為?學(xué)生想及很?多。能更好?地讓自己成?長,第一次?明白自己的?價值在于學(xué)?會付出和精?心地播種。?不過,到最?后看到學(xué)生?們一起跟著?音樂完整做?出來的時候?,就覺得特?別的開心和?滿足。第?三天因?yàn)槭?臺風(fēng)影響,?暫停一天上?課,但那天?卻已稍許感?受到學(xué)生們?對我們的感?情了,他們?一直在群里?說要來上課?,甚至有的?就來學(xué)校找?老師玩。想?到一開始被?他們叫老師?感覺很不好?意思,可是?后來再聽到?就是滿滿的?親切和習(xí)慣?了。不過?,這時候的?我卻出了狀?況。先是蛾?粉弄到了脖?子上特別的?疼,后來又?是水土不服?渾身長包特?別的癢,每?天就在抑制?自己去撓的?沖動,我覺?得特別的難?過。說實(shí)話?,那個時候?有過離開的?沖動,就在?我決定回去?的時候,有?個學(xué)生加了?我,他說,?老師,我們?什么時候再?上手語課啊?,那首歌我?還沒學(xué)會呢?。當(dāng)時我就?決定;留下?來,不走了?,我還要教?他們手語的?。我想我是?科二一份子?,既然已經(jīng)?來了,就做?好一切準(zhǔn)備?,這點(diǎn)困難?算什么,就?當(dāng)是鍛煉自?己吧。每?天中午的唱?歌時間,我?都會去教室?里聽學(xué)生們?唱《___?東路的日子?》,每次都?會眼眶濕濕?。這些可愛?的學(xué)生,他?們每句的“?老師好”會?讓我們這些?“老師”激?動良久,而?我們這些“?老師”聊天?話題的主角?也變成了這?些學(xué)生。?第五天的時?候,一個大?驚喜從天而?降--我們?可愛的兼班?振鳴哥和可?愛的蹲委小?濤莉從__?_來看我們?!我們激動?的呀,一起?吃飯,一起?排練,一起?k歌,為我?們即將結(jié)束?的三下鄉(xiāng)又?重新打滿雞?血。每天?的日子里總?能看到隊(duì)友?們忙碌的身?影,忙著備?課、策劃活?動、訓(xùn)練學(xué)?生、和學(xué)生?___人生?的點(diǎn)滴……?課室里,有?他們竭盡全?力上課的影?子;操場上?,有他們帶?領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)?第二課堂大?汗淋漓的身?姿;辦公室?里,有他們?挑燈夜戰(zhàn)為?活動而傾盡?全力的背影?……這就是?我的隊(duì)友,?盡心盡力且?負(fù)責(zé)的同胞?。在他們的?影響下,我?也不敢懈怠?,也為著三?下鄉(xiāng)這個_?__和學(xué)生?們努力著。?在這十天中?,我感受著?隊(duì)友們?yōu)閷W(xué)?生和___?著想的點(diǎn)滴?,正因?yàn)橛?了這些隊(duì)友?們才使得這?個___充?滿了團(tuán)結(jié)和?勃勃向上的?力量。這一?股力量,催?我奮發(fā)、催?我成長。?快樂的時光?總是短暫的?,五天了,?認(rèn)識了,熟?悉了,了解?了,也該離?開了。第?六天的文藝?匯演,我們?獻(xiàn)上了我們?早已排練多?次的節(jié)目,?最后一起大?家的合唱《?你們是我的?星光》讓我?終于忍不住?流下不舍的?淚水。是的?,這些可愛?的星光給了?我們一個精?彩值得回憶?的三下鄉(xiāng),?散場只為了?體會重逢有?多溫暖。沒?錯,這些美?麗的人兒,?希望日后還?能相聚!?從開始時的?喜悅與好奇?到如今的懷?念與不舍,?淚水與喜悅?,還是要落?入俗套,最?想說的一句?話還是時間?過得好快。?種種感想在?這短暫而又?漫長的六天?,從我的心?里飄過飄過?,難以忘懷?!這六天的?暑期實(shí)踐經(jīng)?歷,我獲得?了很多,有?友情,有經(jīng)?驗(yàn)。在活動?中每一位同?學(xué)都互助、?互愛。在一?個和諧的氣?氛中開展活?動。不論是?活動的前后?,大家都有?一顆善良的?心,一個良?好的心態(tài),?一個開心的?心情,對突?發(fā)的事件能?夠保持冷靜?,以平常心?來對待!我?們隊(duì)員之間?保持良好的?聯(lián)系,外出?事先報隊(duì)長?得到批準(zhǔn)。?我們每晚都?會開一個小?會,對一天?的工作進(jìn)行?整理和總結(jié)??;顒又袝?有很多問題?,或許是個?人無法考慮?全的,那就?需要大家集?思廣益,把?自己想到的?提出來,把?自己不懂的?提出來,讓?大家一起解?決。這個團(tuán)?隊(duì),少了哪?一個人都不?行,因?yàn)槿?下鄉(xiāng)不是哪?一個人的三?下鄉(xiāng)而是大?家的三下鄉(xiāng)?。我也為我?自己的堅(jiān)持?留下感到驕?傲,因?yàn)檫@?是一段值得?回憶的時光?。三下鄉(xiāng)?,讓我懂得?只要用心付?出就能開心?收獲。前路?依舊漫漫,?但我堅(jiān)信自?己能勇敢地?去挑戰(zhàn)。感?謝三下鄉(xiāng),?讓我的人生?不再彷徨,?讓我有勇氣?學(xué)會成長。?第7頁共7頁大學(xué)生暑?期三下鄉(xiāng)支?教總結(jié)暑?期社會實(shí)踐?仙居行的歷?程已漸漸離?我們遠(yuǎn)去,?而大戰(zhàn)鄉(xiāng)的?一切仍然歷?歷在目,似?乎發(fā)生在昨?日。那里的?山清新秀麗?,那里的水?清澈見底,?那里的人敦?厚淳樸……?一切的景、?一切的人,?都是那么讓?我難舍難忘?。___天?的時光,對?于每個人的?一生只占千?分之幾,而?對于我們的?每個人來說?是占百分之?百。它是我?們一生寶貴?的財(cái)富,是?我們一生永?恒的記憶,?是我們一生?難忘的經(jīng)歷?……對于?我自己,已?經(jīng)是第二年?參加這個活?動了,與去?年相比,我?的經(jīng)歷與收?獲卻是大不?相同。今年?的暑期實(shí)踐?,我參加了?支教組并成?為支教組的?組長。在這?次支教過程?中,讓我親?自感體驗(yàn)到?了作為一位?老師的感受?。在這次?社會實(shí)踐支?教中,令我?感受頗深的?是以下幾點(diǎn)?:一、團(tuán)?隊(duì)在一開?始,我們的?團(tuán)隊(duì)并沒有?做到那么協(xié)?調(diào),那么有?序,很多事?情似乎在一?開始顯得一?團(tuán)糟。因?yàn)?之前不了解?當(dāng)?shù)氐那闆r?,所以我們?在去之前做?的計(jì)劃在那?邊不能直接?施行,在進(jìn)?行踩點(diǎn)和了?解后在短時?間內(nèi)經(jīng)過討?論并作出可?行性計(jì)劃,?將每個環(huán)節(jié)?協(xié)調(diào)好,使?得我們能在?接下去的幾?天支教中變?得井然有序?,當(dāng)然大家?配合的也非?常不錯。?在這次支教?中,每位同?學(xué)都非常辛?苦,組內(nèi)的?每位同學(xué)每?天晚上進(jìn)行?小組討論,?分配好明天?各自負(fù)責(zé)的?項(xiàng)目并協(xié)調(diào)?好。對于明?天的一些活?動安排,在?前一晚都要?做好充足的?準(zhǔn)備,不管?是講課、游?戲、拍攝等?,一切都安?排的井井有?條。在這個?團(tuán)隊(duì)里,大?家都是那么?努力的盡著?自己的一份?力與團(tuán)隊(duì)共?同進(jìn)步,確?實(shí),幾天下?來,我們大?家顯得更加?團(tuán)結(jié),我們?的一切進(jìn)行?的更加的有?序,這也讓?我們知道,?所有的一切?只要努力,?一定能夠做?到更好。?二、教書?在這次支教?過程中,我?作為支教組?組長,我對?整體的教學(xué)?活動進(jìn)行一?些安排與介?紹。其中我?個人是負(fù)責(zé)?上中國地理?知識講解以?及拼圖,并?負(fù)責(zé)一小組?的英語卡片?講授。一開?始,我問孩?子們有沒有?上過地理課?,結(jié)果很一?致的說“沒?有”,這讓?我擔(dān)心他們?能不能接受?我課上講的?內(nèi)容。結(jié)果?另外出乎意?料的是他們?能運(yùn)用自己?的方法將我?所以講的內(nèi)?容記下來,?并在后面的?競賽中有了?出色的表現(xiàn)?。對于英語?,在上課的?時候,團(tuán)隊(duì)?里的同學(xué)們?坐在每組孩?子們旁邊,?給他們上英?語單詞講解?,在課堂中?也運(yùn)用了一?些孩子們喜?愛的游戲讓?他們對英語?課堂產(chǎn)生濃?厚的興趣。?同時,也?讓我深刻的?體會到作為?一個老師身?上擔(dān)的責(zé)任?是多么的重?大,當(dāng)下面?學(xué)生吵時,?要讓他們安?靜下來、讓?他們認(rèn)真聽?講、使自己?講的東西讓?學(xué)生很好的?去接受和提?高等等,都?是一件件不?易的事。?三、孩子們?孩子們在?這幾天的表?現(xiàn)令我們感?受頗深,他?們對于學(xué)習(xí)?的熱愛程度?以及見到我?們后的熱情?,尤其讓我?們記憶猶新?。在第一天?見到他們,?幫我們搬運(yùn)?物資的一個?個小小的身?影時不時出?現(xiàn)在我們的?面前。在接?下去的幾天?教學(xué)中,有?些孩子們因?為名額滿沒?能過來上課?而感到很難?過與可惜。?看到他們的?生活環(huán)境,?學(xué)習(xí)條件,?還有他們那?種天真質(zhì)樸?的感覺,讓?我更加想把?自己知道的?能都教給他?們。還有一?個小朋友,?見到我就親?近的叫章丹?姐姐,又或?者教老師,?那時覺得心?里特別激動?,她們可以?記住我們的?名字,可以?這么熱情的?稱呼我們。?也是那一瞬?間,我被那?種熱情所感?動,被那一?種天真無邪?所動。那時?的我,多么?希望可以留?久一點(diǎn),和?他們多待一?段日子。?四、送別?在最后的課?堂里,溫馨?與濃厚的情?意充滿了整?間教室,也?有同學(xué)們在?此刻留下了?淚水卻不讓?人看見,大?家心里都明?白,我們舍?不得孩子們?,孩子們也?舍不得我們?,但是,在?明天,我們?一定會離開?,我們也帶?不回去孩子?們,此時此?刻,溫情的?教室里充滿?的愛填住每?個人的心里?。我們用紙?鶴和星星代?替我們,寫?上心愿與祝?福,放進(jìn)玻?璃瓶中,用?那一個小小?的瓶子見證?我們與孩子?們的感情。?并且送上我?們___為?孩子們買的?文具和字典?,寫上我們?深深的祝福?,希望孩子?們在接下去?的路能走的?很好。用相?機(jī)留下我們?一起的一張?張合影與笑?臉,記錄我?們曾經(jīng)的快?樂時光。?在回酒店后?,我們看了?支教孩子們?在我調(diào)查問?卷中給我們?寫的,他們?說“哥哥姐?姐們,謝謝?你們從__?_趕來,教?我們快樂,?我們永遠(yuǎn)不?會忘記你們?;今天你們?就要走了,?我很舍不得?,你們究竟?還是要走的?,所以我想?對你們說一?句:謝謝!?希望你們帶?給別的小朋?友的節(jié)目能?更加精彩,?祝你們天天?開心……”?。大家都很?欣慰,有這?樣的話語,?我們這幾天?的支教旅途?也更有價值?。對于孩?子們,看到?他們的生活?環(huán)境后,我?們不僅僅是?希望帶給他?們知識,更?希望能帶給?他們?nèi)松?識,學(xué)習(xí)興?趣及團(tuán)隊(duì)精?神,使每個?人心中所想?的不僅僅是?目前的生活?,還有對于?未來的思考?;也希望能?夠更多的和?他們溝通,?去了解他們?內(nèi)心的東西?,去給予他?們心靈上的?幫助,去和?他們建立更?加深厚的友?誼;希望他?們有勇氣去?面對新的生?活,
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