




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
統(tǒng)編小學(xué)語文五年級教科書編排思路與教學(xué)建議教材概覽語交阿地1國一”全落一第五單無一零夕要1人潤寫一組不可的全毒一10一10口交是小十解眉-如生一的傅一1。。心作;寫讀后感中界文氣遭產(chǎn)…1041古詩三首14。訓(xùn)文風(fēng)地因時國國章具(其三十鐵樂讀把-9子香冰-…2我的居友容晷18第年無-3第三元一今千門員身們一821橋氏之于2父:子-4性寧習(xí):遵斯?jié)h字三國一3”E是歟鄉(xiāng)8。漢字真有趣里一個人寫一2的理14肖花10。我愛你,漢字口訴交:我們都獎-1口話芽際83。習(xí):通函的啟景一一16選他們寶午歲月“第元一船矛后一14。閱地習(xí)序:再一對,長大了一49b詩三首一16田賽馬語文地““-6從豐水氣二優(yōu)實西0:奇的游之…“寫字執(zhí)夜出需門有感5草傳管6陽一2是司讀7長王出長一271青山處處忠骨19威齋的小契江樓趁“一“口話交際;我門演一次“3。小作;她了五年級下冊五上單元主題及要素單元人文主題閱讀要素萬物有靈初步了解課文借助具體事物抒發(fā)感情的方法策略單元學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法。三民間故事了解課文內(nèi)容,創(chuàng)造性地復(fù)述故事四家國之殤結(jié)合查找的資料,體會課文表達(dá)的思想感情。五習(xí)作單元閱讀簡單的說明性文章,了解基本的說明方法。六舐犢之情注意體會作者描寫的場景、細(xì)節(jié)中蘊含的感情。七四季之美初步體會課文中的靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫八讀書明智閱讀時注意梳理信息,把握內(nèi)容要點五下單元主題及要素單元人文主題閱讀要素童年往事體會課文表達(dá)的思想感情古典名著之旅初步學(xué)習(xí)閱讀古典名著的方法。三綜合性學(xué)習(xí)感受漢字的有趣,了解漢字文化。學(xué)習(xí)搜集資料的基本方法。四家國情懷通過動作、語言、神態(tài)的描寫,體會人物的內(nèi)心五習(xí)作單元學(xué)習(xí)描寫人物的基本方法六思維的火花了解人物的思維過程,加深對課文的理解七異域風(fēng)情體會景物的靜態(tài)美和動態(tài)美八幽默和風(fēng)趣感受課文風(fēng)趣的語言編排特點及教學(xué)建議選文的廣度、深度及編排有了更深層次的考慮2在強化整體性的同時凸顯學(xué)生的階段性發(fā)展3給學(xué)生多方面的滋養(yǎng),設(shè)計
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《交互界面設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西安工業(yè)大學(xué)《冶金資源綜合利用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院《信息化管理與技術(shù)創(chuàng)新》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南人文科技學(xué)院《圖形圖像制作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院《特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 寧夏大學(xué)新華學(xué)院《運動傷害事故處理與急救》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年鉚螺帽項目投資可行性研究分析報告
- 廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院《學(xué)校管理實務(wù)與案例分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖州學(xué)院《市場營銷調(diào)研綜合》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 仰恩大學(xué)《口腔組織病理學(xué)含口腔生物學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年醫(yī)療器械經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范培訓(xùn)課件
- 中華人民共和國學(xué)前教育法-知識培訓(xùn)
- 2023年新高考(新課標(biāo))全國2卷數(shù)學(xué)試題真題(含答案解析)
- GB/T 19228.1-2024不銹鋼卡壓式管件組件第1部分:卡壓式管件
- 2024年計算機(jī)二級WPS考試題庫380題(含答案)
- 教科版三年級下冊科學(xué)全冊完整課件
- 物理化學(xué)完整版答案
- 白條豬的分割表
- 小直徑開敞式TBM遇到軟弱破碎圍巖的施工技術(shù)
- 節(jié)流孔板孔徑計算
- 學(xué)生流失率考核辦法(試行)
評論
0/150
提交評論